實(shí)用的蒲公英作文300字(優(yōu))
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的蒲公英作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
蒲公英作文300字 篇1
秋天到了，涼爽的微風(fēng)輕輕地吹在了蒲公英媽媽身上，小蒲公英激動(dòng)不已，心花怒放地大叫起來(lái)，因?yàn)樗R上可以離開(kāi)媽媽去旅行了。
媽媽親切的對(duì)小蒲公英說(shuō)：“寶貝，你出去旅行的時(shí)候要注意安全，千萬(wàn)不要落在水里、樹(shù)上、屋頂上，你只能落在土壤肥沃的大地上，那樣才能生存下來(lái)�！罢f(shuō)完，小蒲公英就乘著風(fēng)飛走了。
種子飄呀飄，飄到了小河的上空，它看見(jiàn)河里有兩只鴨子在嬉戲，一群活潑可愛(ài)的小蝌蚪在水里游來(lái)游去，看到它們玩得這么開(kāi)心！小蒲公英也想去玩，但就在這時(shí)，它想起了媽媽的`話，媽媽說(shuō)過(guò)要去有土的地方，于是它就飛走了。
種子飛呀飛，飛到了一片茂密的森林里，這里到處都是高大聳立的大樹(shù)、郁郁蔥蔥的灌木、絢麗多彩的花朵......小蒲公英被這美麗的景色給迷呆了，它看到勤勞的蜜蜂在花叢中采蜜、歡快的小鳥(niǎo)在枝頭放聲歌唱、美麗的蝴蝶在空中漫天飛舞......這時(shí)蝴蝶也看到了它，對(duì)它說(shuō)：“這里很美麗，也有很多好朋友，你愿意住在這里嗎？“就這樣，小蒲公英留在了這里。
第二年的春天，小蒲公英生根發(fā)芽，森林里到處都是蒲公英，把大地變得更加美麗。
蒲公英作文300字 篇2
在一片無(wú)邊無(wú)際的田野里，有那么多的花草，有清香撲鼻的桃花，有紅彤彤的君子蘭等等，但是我最喜歡的就是那最不引人注意的蒲公英。下面我就為大家說(shuō)說(shuō)原因。
記得我第一次見(jiàn)到蒲公英的時(shí)候是五歲，那時(shí)我隨著爸爸媽媽一起到一片大草原上。突然我看見(jiàn)一個(gè)毛絨絨的東西在我的眼前飄來(lái)飄去，我感到有些奇怪，就追上去了，追著追著，我追到了一片“雪”地上，我問(wèn)媽媽：“媽媽天氣那么晴朗，為什么還會(huì)有雪呢？”媽媽說(shuō)：“傻孩子，那不是雪，那是一片雪地似的蒲公英。”
從那以后，我就觀察起了蒲公英，我發(fā)現(xiàn)蒲公英的樣子和小絨球差不多。只要風(fēng)輕輕一吹就會(huì)漫天的飛舞，飛到那里就在那里生根，我從它身上看見(jiàn)了在別的`植物身上沒(méi)有的堅(jiān)強(qiáng)的精神。
我特別的欣賞蒲公英這種堅(jiān)強(qiáng)的精神，我希望我都像蒲公英一樣，就算沒(méi)有很好的生長(zhǎng)環(huán)境也可以靠自己的力量把自己照顧好。
蒲公英作文300字 篇3
金黃的小花開(kāi)始蓬松，同在一起生活的同學(xué)們即將離開(kāi)，到另外一個(gè)地方生活，我不情愿的打開(kāi)小傘，飄飄悠悠的來(lái)到新的環(huán)境……
六年了，望著我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)，望著我們?cè)?jīng)書(shū)聲瑯瑯的教室，有一種說(shuō)不出的不舍。
徘徊在我們經(jīng)常玩耍的操場(chǎng)，想和同學(xué)們重當(dāng)一回小學(xué)生，回味著童年所經(jīng)歷的美好時(shí)光。
我也總想上中學(xué)，想去用時(shí)間和作業(yè)的`壓力讓自己剛忙碌。我不喜歡空閑，應(yīng)為這樣我會(huì)覺(jué)得自己很空虛。雖然在大人們的眼中，我是多才多藝，但我也有自己的煩惱。社交，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一大難題，甚至在班中，我也不知道怎樣與心機(jī)多的同學(xué)交往，我遺傳了媽媽的弱點(diǎn)，不論她怎樣教我防別人的心機(jī)，我還是一如既往。
快要進(jìn)入中學(xué)了，我能否在中學(xué)里克服我的煩惱，于時(shí)間競(jìng)爭(zhēng)，不再做一個(gè)膽小的人呢?
金黃的小花開(kāi)始蓬松，我的確不情愿的撐開(kāi)小傘，飛到另一個(gè)環(huán)境，我相信，我開(kāi)花后的露水，一定是最甘甜的。
蒲公英作文300字 篇4
在大山的另一邊，住著蒲（pú）公英一家。小蒲公英從來(lái)都沒(méi)走出過(guò)大山。
一天，小蒲公英發(fā)現(xiàn)了一串奇怪的印子�！皨寢�，這是什么呀？是從哪兒來(lái)的？我怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)？”小蒲公英滿腦子疑（yí）問(wèn)�！斑@是人類的腳印�！逼压寢寽厝岬卣f(shuō)：“一定是山外面的人們來(lái)了。”
小蒲公英說(shuō)：“難道，在山外面還有一個(gè)世界？我好想去那兒瞧瞧呀!”“嗯……好吧!”蒲公英媽媽猶（yóu）豫（yù）地說(shuō)，“不過(guò)你得快快長(zhǎng)大。” 于是，小蒲公英每天努力地長(zhǎng)呀，長(zhǎng)呀……終于有一天，它開(kāi)出了金黃色的花朵，又過(guò)了幾天，小蒲公英結(jié)出了毛茸（rónɡ）茸的果實(shí)。
“風(fēng)婆婆，風(fēng)婆婆！帶我去山的.另一邊游玩吧！” 小蒲公英對(duì)著天空大聲呼喊�！耙欢ㄒ浀脦辖担╦iànɡ）落傘哦！”媽媽再次囑咐著�！班蕖霭l(fā)啦！”
小蒲公英開(kāi)心地飛呀飛呀，飛到了公園里的一片草坪（pínɡ）上，看到了美麗的花朵、青青的小草以及嬉（xī）戲的小朋友，感到很快樂(lè)，于是停下腳步，在這兒安了家。
【蒲公英作文300字】相關(guān)文章：
蒲公英作文04-19
蒲公英作文03-17
蒲公英作文(經(jīng)典)09-24
蒲公英的作文09-24
蒲公英作文（精選）12-21
(經(jīng)典)蒲公英作文01-07
蒲公英的作文(經(jīng)典)07-11
【精選】蒲公英的作文08-09
(精選)蒲公英作文11-10
[精選]蒲公英作文11-28