實(shí)用的蒲公英作文合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的蒲公英作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

蒲公英作文 篇1
“飛呀飛,飛到屬于自己的地方!”
我是一朵離開(kāi)母親懷抱的蒲公英,昨天我和我的哥哥姐姐弟弟妹妹們一起去尋找屬于自己的地方,屬于自己的家庭……
呼,呼,呼……一陣風(fēng)吹過(guò)。
“咦,這是什么地方?”我自言自語(yǔ)地說(shuō),“啊,怎么用一只腳?”我快速飛了出去,砰~~“我怎么這么倒霉,一開(kāi)始差點(diǎn)被人類踩到,現(xiàn)在又被玻璃撞到。”我邊走邊說(shuō)。
哎~~哎~~,好累!先休息下吧,我在一個(gè)游樂(lè)園里停下?墒俏乙豢匆(jiàn)樂(lè)園里的設(shè)施一點(diǎn)也不疲勞。如:海盜船、飛椅、鬼屋……我最喜歡的是一個(gè)像礦車一樣在空中行駛、滑行的.設(shè)施。上前一聽(tīng)這玩意兒還來(lái)叫過(guò)山車,我在軌道上停下。
“不是吧,又來(lái)!”我被過(guò)山車壓扁飄了下來(lái)。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí),一切壞境變得陌生起來(lái)!八?”我不解的問(wèn)。旁邊的水仙告訴我“是她救了你,她媽媽是植物學(xué)家,看見(jiàn)你飄下來(lái)就把你帶回了家!
啊~~真舒服我被她澆灌著。
決定了,真的決定了,我就在這安家了。
就這樣,我找到了屬于自己的家庭。
蒲公英作文 篇2
藍(lán)天,白云。一株蒲公英住在這一望無(wú)際的原野上。
我是這株蒲公英傘兒中的一個(gè),我一直把他當(dāng)成是我的媽媽,媽媽從小告訴我和大家!斑@片一望無(wú)邊的原野是媽媽的生命,這片原野的生命也聯(lián)系到媽媽的命運(yùn),所以媽媽想讓我們這些傘兒來(lái)報(bào)答這片原野!币虼宋覀冞@些小傘兒們從小到大的夢(mèng)想都沒(méi)改變,那就是在這片原野上灑下我們的足跡,這些足跡在不久的'將來(lái)就能像媽媽那樣了,到那時(shí)這片原野也會(huì)因?yàn)槲覀兊拇嬖诟@得橫機(jī)勃勃。
時(shí)間,到了。蒲公英媽媽對(duì)我們說(shuō):“孩子們,考驗(yàn)?zāi)銈兊臅r(shí)間到了,是時(shí)候?yàn)槲覀冞@片原野做貢獻(xiàn)了,你們準(zhǔn)備好了嗎?加油!相信自己一定能行!”風(fēng)兒這時(shí)正適,媽媽讓我們準(zhǔn)備好,等一下就要離開(kāi)。雖然傘兒們這是心里都很不想離開(kāi),但最后還是要離開(kāi)的。我下了一個(gè)決心,一定要完成我的理想,讓這片原野留下我的足跡。這時(shí)風(fēng)兒來(lái)了,媽媽不舍得放手了,我們的心也很酸楚,眼里含著淚向媽媽望去,直到風(fēng)兒把我吹向遠(yuǎn)處,看不清媽媽的身影時(shí),我才放下。
風(fēng)兒,很快。他把我吹來(lái)吹去,一會(huì)把我吹高,一會(huì)又把我吹低讓我任意飄任意飛,風(fēng)兒有時(shí)停得很猛,讓我不下心撞上石頭,還沒(méi)昏過(guò)去,又開(kāi)始了“旅行”。我曾在想,不知其他傘兒們住下沒(méi)有,有沒(méi)有像媽媽一樣,長(zhǎng)成一株蒲公英。但我現(xiàn)在還在漂泊,不知什么時(shí)候會(huì)停。這旅程真的好不容易!對(duì)了,媽媽最后說(shuō):“相信自己,一定能行!”
風(fēng)兒,停了。不知在什么時(shí)候。我只知道我的夢(mèng)想是為原野增添一絲生機(jī)。憑著這個(gè)夢(mèng)想我找到了這片原野,心想著今后和兄弟姐妹們一起報(bào)答養(yǎng)我們的這片原野。
蒲公英作文 篇3
三月,陽(yáng)光明媚。
院子里的月季上長(zhǎng)出了粉紅的嫩芽?jī),小草悄悄的從濕?rùn)的土地里冒出嬌小的葉尖……“長(zhǎng)的真快,昨天還什么都沒(méi)有…”我不覺(jué)呀然。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)春分了!然而我想:真正的春天才剛剛開(kāi)始。
刺眼的陽(yáng)光照在嫩芽上也變得輕柔了許多,仿佛害怕灼傷了那一抹新綠一般緩緩的溫存著大地。小貓懶懶的趴在對(duì)面的屋頂上,胡同里路過(guò)兩只同行的狗,它們注意到了屋頂上的小貓……“汪汪,汪汪……”一只狗對(duì)著屋頂叫了幾聲后它們才大搖大擺的繼續(xù)向前走。留下那可憐的小貓猛的跳將起來(lái),看著四周。渾身的貓發(fā)倒豎,嘴里“呼呼——”的宣泄著它的不滿。只見(jiàn)遠(yuǎn)處突毋的,有一只狗轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),吐了吐舌頭;有這么一瞬間,我感覺(jué),那狗臉上似乎有一點(diǎn)…興災(zāi)樂(lè)禍。
“咦?蒲公英……”暖暖的微風(fēng)扶過(guò),很舒服很舒服。一個(gè)絨絨的白色小傘闖進(jìn)了我的視線;小貓不叫了?我不知道,反正我已經(jīng)聽(tīng)不到了,那只有些戲虐的臉的狗也不知哪里去了;我的腦子里這時(shí)只有這個(gè)“絨絨的白色小傘”。蒲公英?怎么了?這在旁人眼里似乎算不上什么,但對(duì)于我這個(gè)整日里“學(xué)校網(wǎng)吧家”的人來(lái)說(shuō)就是頂罕見(jiàn)頂罕見(jiàn)的東西了,幾年了…?我最近有蒲公英印象的,還是停在我上初一時(shí)的哪個(gè)星期天……我一個(gè)人在奶奶家的院子里,把院子里剛開(kāi)花的蒲公英費(fèi)力的吹到天上。當(dāng)然也有一些沒(méi)有開(kāi)的花骨朵被我野蠻的掰開(kāi),拔下那些還沒(méi)有撐開(kāi)來(lái)的“小傘”拋到天上,再然后就是一個(gè)接一個(gè)的把所有的蒲公英全部摧殘完后才心滿意足的跑去吃飯,吃飯的時(shí)候奶奶會(huì)說(shuō):“你雜正可惡接了,把乜蒲公英喏花兒全都?xì)Я恕?/p>
……眼前的蒲公英好像有魔力一樣牢牢的.吸引著我。她實(shí)在是太美了,美的讓我生不出轉(zhuǎn)移視線的力量!陲w……我有一種沖動(dòng),我想我或許該是一個(gè)蒲公英。那樣我就可以飛了,我幻想我會(huì)飛。我向往自由,我不甘在這院子里、在學(xué)校那四方的圍墻里、在這個(gè)人口稠密的小城市里。我要出去,我要到外面那廣袤的天空下。即使我只能存在一天……;一天,足夠了。雖然我飛不到天涯,飛不到海角,看不了整個(gè)世界。但我相信只要我用自由的心去飛,就算只是一天,也沒(méi)有什么地方是到不了的。即使我不存在了,最起碼,我也曾飛過(guò)……可是,蒲公英有心嗎?我有點(diǎn)動(dòng)搖了,如果是為了飛就必須要放棄“心”的話,沒(méi)有“心”的飛,真的是飛么?“蒲公英隨風(fēng)飄揚(yáng),美的凄涼……”嘴里不自覺(jué)的呢囔著這一句不知道從哪里冒出來(lái)的話。是啊,蒲公英確實(shí)并不是在飛……可能她是死的罷,死的東西都是沒(méi)有心的。只是風(fēng)還戀著她,載著她的身體遲遲不肯拋下。我突然冷靜下來(lái)了,我想我不能沒(méi)有“心”。我還年輕,我還小,我不可能一輩子都是不自由的。我不能幻想著逃避,我有他人所不能有的良好的秉性。如果沒(méi)有了“心”,那么那樣的我還有什么?什么都沒(méi)有了……現(xiàn)在的我還可以忍,在我的目標(biāo)沒(méi)有達(dá)成以前我都可以忍。
“吃飯了,在那兒發(fā)什么愣呢。咦?蒲公英的種子,蒲公英已經(jīng)開(kāi)了么!
“種子,種子……對(duì)了,是種子,是種子!”
我懂了,我竟然忘記了。這個(gè)“絨絨的白色小傘”不是蒲公英,她是蒲公英的種子!她不是死的,她是活的,她是新的生命的開(kāi)始。我這個(gè)愚蠢的家伙,竟然還幻想自己像她一樣,還以為她是沒(méi)有“心”的死的?呵呵,孰不知她就如我的未來(lái),就是我忍到最后的結(jié)果。難道我還用幻想我像我一樣?我還以為我自己是沒(méi)有“心”的死的么?我伸手想抓住她,可她總是知道我從什么角度抓她,來(lái)回的躲。我費(fèi)了好大的勁才勉強(qiáng)把她捂在手里。輕輕的在院子的地上插開(kāi)一個(gè)小洞,把蒲公英種在哪里。期待著有一天蒲公英能從這個(gè)院子里飛向蔚藍(lán)的天空……
飛舞在風(fēng)中的蒲公英的美,并不凄涼。她代表的是獨(dú)立、勇敢、自信、拼搏、灑脫、不榘……在蒲公英隨風(fēng)飛向遠(yuǎn)方以前,還要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)期,期間要努力吸收營(yíng)養(yǎng),要積蓄力量,要長(zhǎng)大,要開(kāi)花,最后才是飛向遠(yuǎn)方。這不正如現(xiàn)在的我么?現(xiàn)在的我還年幼,有很多知識(shí)還沒(méi)有學(xué),心思也不夠慎密,做事馬虎大意,為人高傲難親,這種種缺點(diǎn)不足都需要我趁著年輕的時(shí)候改正,補(bǔ)過(guò)。我渴望自由,渴望外面的世界,可我還沒(méi)有足以應(yīng)付外面世界的能力,F(xiàn)在的我必須吸收營(yíng)養(yǎng),積蓄力量,成長(zhǎng),學(xué)會(huì)使用自身的技能。我必須忍,現(xiàn)在一切的痛苦與束縛都是為了以后的快樂(lè)和自由。
種在地下的蒲公英種子,已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這些,她在瘋狂的吸收營(yíng)養(yǎng)積蓄能量。她曾繼承了她母親的一切,F(xiàn)在她做得一切都將是為了她的孩子。而我做得一切都是為了我自己,這也是我跟她唯一不同的地方。她為她的孩子尚能如此,我為我自己怎么不能?
總會(huì)有那么一天,由我化成的“蒲公英”與蒲公英共乘風(fēng)飛向遠(yuǎn)方。在蔚藍(lán)色的天空上有我,和滿天飛舞的蒲公英……
蒲公英作文 篇4
春天,蒲公英早早地長(zhǎng)出綠葉,開(kāi)出黃花,向大地奉獻(xiàn)著絲絲春意。幾天后,黃花落地,在那花托上長(zhǎng)出了一個(gè)圓圓的白絨球,那就是蒲公英的果實(shí)。
一陣春風(fēng)吹來(lái),白絨球吹破了,蔚藍(lán)的天空中,飛起了千萬(wàn)個(gè)“小傘兵”?墒牵幸粋(gè)白絨球沒(méi)有飛起來(lái)。它多么希望能與伙伴們一起去旅行。不過(guò)現(xiàn)在,它每天只能看著人們忙碌的身影從自己身旁走過(guò)。白天,蒲公英望著太陽(yáng)發(fā)呆;晚上,它只能關(guān)著房門睡覺(jué)。它是多么的羨慕這些往來(lái)自由的人啊。
突然有一天,一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)輕輕一吹,白絨球就飛起來(lái)了。飛啊,飛啊,它來(lái)到了一片草原上,小草們見(jiàn)了,都希望它留下。于是對(duì)它說(shuō):“早上好,你要到哪去?留在這寬闊的草原上吧。”白絨球說(shuō):“不,我要去旅行!闭f(shuō)完又向遠(yuǎn)方飛去。不久它又來(lái)到了一個(gè)漂亮的花園里,美麗的花兒們請(qǐng)它留下,說(shuō):“你看,這兒多美呀,留在這生活吧!”可白絨球卻說(shuō):“不,不,我要去旅行。”不知不覺(jué),它又飛了很久,來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)了白絨球,都爭(zhēng)先恐后地請(qǐng)它留下。對(duì)它說(shuō):“留下吧,你瞧,你的許多伙伴也都留下了!”面對(duì)同學(xué)們的.熱情邀請(qǐng),白絨球依然說(shuō):“不,不,我要去旅行……”
白絨球一路唱著歡快得歌,繼續(xù)往遠(yuǎn)方旅行。它一會(huì)兒藏到云娃娃的身后,一會(huì)兒向小鳥招招手,一會(huì)兒又和小蜻蜓聊天,它真是高興極了。白絨球看見(jiàn)了奔流不息的小溪流,看見(jiàn)了發(fā)達(dá)的城市,看見(jiàn)了多霧的廬山……它又飛過(guò)高山,飛過(guò)大海,去了許多許多的地方。
白絨球一直在旅行,直到落下來(lái)……
蒲公英作文 篇5
有些故事是不需要結(jié)局的,因?yàn)榻Y(jié)局早已注定。所以沒(méi)有結(jié)局的結(jié)局,也許是最好的,而遺留下的,也只是一段不了了之的回憶罷了……
——題記
蔚藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云,一片綠油油長(zhǎng)著蒲公英的草地上,有兩個(gè)穿著小裙子、頭上扎著小辮子的小女孩,手拉著手在草地上玩耍。一只又一只的蝴蝶,在空中翩翩起舞,兩個(gè)小女孩追這蝴蝶跑,想要抓住它們,卻礙于自己太小。
玩累了,便坐在草地上休息。一個(gè)女孩拔起地上的一個(gè)蒲公英,還沒(méi)來(lái)得及吹,就被身旁的女孩叫住。那個(gè)女孩微微低著頭,好一會(huì)兒,才說(shuō):“我要搬家了,搬去很遠(yuǎn)的地方,可能,不能再和你一塊兒玩了……”話還沒(méi)說(shuō)完,一陣微風(fēng)吹過(guò),女孩手中的蒲公英隨風(fēng)飄散開(kāi),說(shuō)話的女孩見(jiàn)身旁的女孩一直沒(méi)有反應(yīng),便急得哭了出來(lái)!皠e擔(dān)心,別擔(dān)心,我們還是好朋友,只不過(guò)是暫時(shí)的分開(kāi),媽媽告訴我,我們現(xiàn)在的離別,是為了以后更好的重逢!本镁脹](méi)有說(shuō)話的女孩,轉(zhuǎn)過(guò)頭,含著淚看著不斷哭泣的女孩“那我們做一個(gè)約定,12歲時(shí)我們一定要在這里見(jiàn)面,12歲!一定!”哭泣的女孩猶豫了一下,便答應(yīng)了。
這就是我們,兒時(shí)的我和你,離開(kāi)的人是你,而停留在原地等待的人是我。12歲那年,我遵守約定,來(lái)到這里,等待了一天也沒(méi)有等到你的.出現(xiàn),或許你早已忘記了,又或許是家里的原因。小時(shí)的我明知道你不會(huì)再回來(lái)了,還固執(zhí)地做出這樣的約定。
回去時(shí),摘了幾朵蒲公英,走到半路,便被風(fēng)給吹散了。我回過(guò)頭,看著空中被風(fēng)吹散的蒲公英,慢慢飄舞著。這也許就是我們,像蒲公英一樣,被風(fēng)吹散,不知何時(shí)才能相聚。我們的約定也像著蒲公英一樣,說(shuō)散就散,說(shuō)忘就忘,像蒲公英一樣脆弱。但它的美,卻是人無(wú)法忘記的,是人最美好的回憶。
蒲公英作文 篇6
假如我是蒲公英,我會(huì)很高興。
假如我是蒲公英,我會(huì)撐起我那毛絨絨的小傘,飛上那浩瀚的藍(lán)天。
假如我是蒲公英,我要先飛上山川,親眼看那雄偉而壯觀的瀑布。我要再飛入森林,看看那成群結(jié)隊(duì)的樹(shù)林,還要林子里那些可愛(ài)的動(dòng)物。我要飛上彩虹的上面,再?gòu)牟屎缟狭锵聛?lái),邊溜邊唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。我還要溜去那豐收的菜園,!菜園里蘋果紅艷艷的,好像樹(shù)上掛著的火球,梨兒黃燦燦的,仿佛樹(shù)上掛著的金片兒,地里的'油菜花兒綠油油的,又白又嫩,真想上去啃一大口呀!
最后,我要飛去一片肥沃的土地,在那里生根發(fā)芽,讓更多的小傘兵,去暢游世界!
。〖偃缥沂瞧压,那該有多么好呢?
那可一直是我的愿望呀!
蒲公英作文 篇7
我喜歡許多花:富貴的牡丹;優(yōu)雅的蘭花;雪白的梨花……在這么多花中,我最愛(ài)不起眼的蒲公英。
從春天到秋天,我們小區(qū)草坪上,都有蒲公英的身影,每次經(jīng)過(guò)那兒,我都會(huì)情不自禁地停下腳步欣賞一番。
初春,草坪上就會(huì)冒出許多細(xì)細(xì)的桿,風(fēng)一吹,桿就搖晃起來(lái),一副弱不禁風(fēng)的樣子真叫人擔(dān)心。
很快,春天過(guò)了一半,那些桿都變壯了。更美的是,桿上開(kāi)出了一朵朵大大小小的'花,花是黃色的,那種黃,比明黃多了一分柔和,比米黃多了一分明亮,令人心曠神怡,百看不厭。
夏天來(lái)了,蒲公英在等夏天的烈日下笑得更歡了,那一朵朵黃花間,冒出了許多白色的小球,一個(gè)個(gè)圓滾滾,胖乎乎的,夾在一片黃色中,很是可愛(ài)。風(fēng)一吹,那絨球上的絨毛便四處飛揚(yáng),那些絨毛,其實(shí)是蒲公英的種子。明年,草坪上一定會(huì)多出幾株蒲公英!
秋天到,蒲公英都謝了,我真是依依不舍。∧且欢涠淦恋狞S花,那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的絨球,就那樣無(wú)聲無(wú)息地消失了,我都還沒(méi)看夠呢,只能等到明年的春天到來(lái)。多么希望蒲公英能天天開(kāi)放。
我在觀察蒲公英時(shí),發(fā)現(xiàn)它是出開(kāi)放,日落合攏。早晨,蒲公英在太陽(yáng)的第一縷光中悄然開(kāi)放,露出燦爛的笑容;日落時(shí),蒲公英也跟著太陽(yáng)合攏花瓣,縮成一個(gè)小球。多么有規(guī)律。≌媸怯腥。
蒲公英其實(shí)有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,可平時(shí)我們看到它時(shí),它總是默默無(wú)聞,很不起眼。它不像荷花那樣亭亭玉立,不像蘭花那樣清新飄逸;,不像牡丹那樣國(guó)色天香……可它卻有無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
生活中有許多像蒲公英的人們,老師、清潔工、送奶員、護(hù)士……他們或許不起眼,但卻為人們,為社會(huì)默默地奉獻(xiàn)著,這種精神是多么偉大,我長(zhǎng)大后一定要做一個(gè)像蒲公英一樣的人!
這就是我最喜歡的花——蒲公英,同學(xué)們,你們喜歡它嗎?
蒲公英作文 篇8
我是一株沒(méi)人知道的蒲公英,我每天都過(guò)著快樂(lè)的生活。聽(tīng)太陽(yáng)公公說(shuō):“我長(zhǎng)大以后,我雪白的種子會(huì)伴著風(fēng)兒飄到世界各地,落到地上會(huì)慢慢長(zhǎng)成漂亮的蒲公英。”
我非常期待我長(zhǎng)大的那一天,我等了很久,終于有一天我把小腦袋從草地里探了出來(lái),我看到了藍(lán)藍(lán)的天空,綠綠的'草地,看到了美麗的世界!我想飛,可是飛不起來(lái),我在草地上靜靜的等了好幾天,終于有一天,一陣春風(fēng)把我吹了起來(lái),我在天空高興地叫到:“我飛起來(lái)了!我飛起來(lái)了!”
蒲公英作文 篇9
美好的事物總是那么短暫。就像被風(fēng)吹走的蒲公英。別了,鵝毛般的蒲公英,還有,那個(gè)總是會(huì)在蒲公英叢里的女孩。——題記
兒時(shí),我是在鄉(xiāng)下度過(guò)的。
鄉(xiāng)下奶奶的小屋后,有一大叢蒲公英。蒲公英在我的眼里,是很純潔的。風(fēng)一吹,白色的花瓣便滿天飛舞,落在人的頭上、肩膀上、腳下……人置身此境,便有如來(lái)到了白色圣殿。這樣的場(chǎng)景,怎么不令人享受?因此,這兒成了我的“秘密基地”。上學(xué)從這兒經(jīng)過(guò);傍晚,我端著飯碗欣賞余暉;夜里,我又駐足此地,與數(shù)株蒲公英一起,看夜幕中燦爛的群星……從來(lái)沒(méi)有人知道這個(gè)地方,從來(lái)沒(méi)有人來(lái)打擾過(guò)我。直到,“蒲公英”女孩的出現(xiàn)。
其實(shí),她是我的鄰居。一次偶然的玩耍中,發(fā)現(xiàn)了這叢蒲公英。我并不認(rèn)識(shí)她。
“蒲公英”女孩比我年長(zhǎng)一歲。她的膚色總讓我產(chǎn)生她是中非混血的錯(cuò)覺(jué),個(gè)子矮矮,目光炯炯有神,閃爍著淳樸的光芒。
我喚她“蒲公英”,只因她和我一樣呆望著雪花般的蒲公英,我便結(jié)識(shí)了她。
一天,我像往日一樣來(lái)到蒲公英叢里,哦,我看見(jiàn)了她——“蒲公英”女孩。“哎,蒲公英!”我親切地和她打著招呼。她回頭看著我,笑著說(shuō):“早上好!”我禮貌地回了一句:“早上好哇!”不一會(huì)兒,她又轉(zhuǎn)頭,癡癡地凝視著那漫天飛舞的蒲公英。久久,嘴角漾起一絲微笑。她的性格比較沉穩(wěn),可我不同,我是那種大大咧咧的人。于是,她給我的印象是:很呆。我走過(guò)去,拍了一下她的頭:“喂,呆瓜,你就不能開(kāi)朗一點(diǎn)呀?你現(xiàn)在這個(gè)樣子,嘖,老氣橫秋的!薄笆菃幔俊彼峙跻恢昶压,邊吹邊說(shuō):“說(shuō)得不錯(cuò),看來(lái),我是該外向一點(diǎn)了!蔽覜](méi)想到她會(huì)如此回答,友善地對(duì)她笑了笑。接著,我開(kāi)始眉飛色舞地給她講述我的故事,她被逗樂(lè)了,也開(kāi)心地說(shuō)著她的.趣事……時(shí)光悄悄流逝,一天很快過(guò)去。我覺(jué)得,這一天,是我在鄉(xiāng)下過(guò)得最有意義的一天。
期末考試后,我取得了好成績(jī),我懷揣著用紅笑聲打著的大大的“100分”試卷,來(lái)到蒲公英叢。我又看到了“蒲公英”女孩。她在那嚶嚶哭泣,我連忙走過(guò)去問(wèn)她怎么了,原來(lái)她考了個(gè)不及格。我吁了一口氣,小心翼翼地說(shuō):“這沒(méi)有什么嘛,我這次也考了個(gè)不及格。”她擦了擦淚眼,半信半疑地問(wèn):“此話當(dāng)真?”我坐下,奪過(guò)她手中的那一串蒲公英,漫不經(jīng)心地說(shuō):“本來(lái)就沒(méi)什么嘛!彼肿煨α耍乙残α。心里卻打著小鼓:希望這個(gè)善意的謊言永遠(yuǎn)不會(huì)被揭穿。隨著交往次數(shù)的增多,我們成了好朋友。
可是,命運(yùn)就是愛(ài)捉弄人。
那是一個(gè)黃昏,我坐在蒲公英叢中看落山的太陽(yáng)!捌压ⅰ迸(lái)了,對(duì)我說(shuō):“爸爸媽媽……要接我到城里去了,我要走了!彼钠綒夂,可我分明看到了她眼中的不舍和失落!芭丁蔽衣朴频貞(yīng)了一聲,卻掩蓋不了心中的失落。一切,都太突然了。
蒲公英叢同樣在,小橋流水人家同樣在,只是,她要走了。
“再見(jiàn)……”轟轟的汽車聲中,夾雜著家人的催促。
她回眸,眼神流露出一千個(gè)不舍,一萬(wàn)個(gè)不愿。她的身后,是一大片隨風(fēng)飄逝的蒲公英,紛紛揚(yáng)揚(yáng)……
她走了。我久忍的眼淚還是不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)……余暉似乎在安慰我,久久不肯西下,過(guò)了很久,天空中最后一抹金黃,才悄然離去。
一個(gè)月后,我也要走了;仨谴笃压,回想起那段美好而又短暫日子。我堅(jiān)信,“蒲公英”一定在世界的某個(gè)角落等著我。
晚上睡在床上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我和蒲公英變成了兩株蒲公英,一陣風(fēng)吹過(guò),各自身上的花瓣便漫天飛舞……
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