蒲公英的作文集錦3篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的蒲公英的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蒲公英的作文 篇1
散落在秋季的蒲公英，
是我兒時的最愛，
因為喜歡看它自由地，
飄轉。
真希望，
我可以像蒲公英那樣，
隨風飄舞，
去自己想去的處所，
做自己想做的事，
追自己愛的人。
真希望，
我可以是蒲公英，
那樣的話，
我就可以像它一樣，
無憂無慮，
不必在意他人的目光，
只跟隨自己的夢，
不管他人的冷嘲熱諷，
只為自己的`執(zhí)著而，
追逐。
真希望，
蒲公英可以帶我，
遠離城市的喧囂，
不必沾染社會的虛偽，
不必把自己變成一個，
陌生的我。
如果我希望的是真的，
那該有多好，
那樣的話我便能，
遠離生活的折磨，只為，
自己的歡笑而活，不用再為，
生活奮斗，不必再對，
人生苦惱，
可是我卻不能那樣自私，
因為我有專屬我的責任，
無法逃脫。
若這一切真如我所愿，
我會幸福嗎？
誰敢向我保證，我不會后悔，或許，
這一切只是我幻想的華麗，它一觸即破。
我一直追逐的人生，
好像錯了軌，那么到底何為人生，蒲公英又是怎樣的生存呢？
終于，
在我經(jīng)歷了人生中無數(shù)的，
繁華與蒼涼，
我才明白，蒲公英，
有的不是自由，而是孤獨，
它無法逃避，只能跟隨風的腳步飄轉，
落在陌生的處所，寂寞地生長在離去。
人生就像蒲公英，
看似自由，卻身不由己。
蒲公英的作文 篇2
阿太的門前長著許多蒲公英，每當微風飄過，一大片的蒲公英隨風而起，看著這一幅美景，我不禁伸出自己的雙手想接下蒲公英。
還記得小時候，阿太總會拿一株蒲公英讓我吹。而那時的我總會拍起手，說著：“好哇！好哇！”但是，我把嘴湊得太近，竟然一口吃掉了蒲公英，我張著嘴巴，打叫：“哇……哇……”但阿太看我這副模樣竟哈哈大笑，此時她更像一個稚氣未脫的小孩子。那一次，微笑、蒲公英已經(jīng)深深地刻在我的心中，蒲公英的“味道”也深深地刻在我的心中，永遠不能褪去……
日復一日，年復一年。光陰似箭，日月如梭。阿太正一點點的衰老著。有一天阿太瘦弱的身體再也經(jīng)不住風吹雨打了。那一年，她倒下了……
微風依舊飄，蒲公英也飄飄散散，永遠停不下來，看不完，吹不盡。但那往日明媚的藍天似乎黯淡了幾分。每當門前的蒲公英飄起，我就會伸出兩只手，把蒲公英捧住。啊！讓我的`寂寞惆悵和思念都隨那永不停歇的風飄去吧！
蒲公英把瓶子裝滿了，我將那個小小的瓶子藏在花壇里一個不以令人察覺的地方。每一顆種子，都充滿了我對阿太的思念。蒲公英飄飄落落，總是不能找到一個能夠安家的地方，有一股“剪不斷，理還亂”的感覺。一顆顆種子飛向遠處，我總會用自己迷茫的雙眼跟隨著他們離去的方向，直到?jīng)]有了它們身影……
“呼……”吹一口氣，蒲公英的種子又飄散了，他們就這樣飄走了，沒有一絲留戀，沒有一絲牽掛。這畫面似曾相識，我的記憶深處，這份思念又被挖掘了出來，淚水閃爍在我的眼眶，一滴淚不爭氣的落了下來，落到了一株蒲公英上，那株蒲公英顫抖了很久很久……
蒲公英的作文 篇3
都說風雨蒲公英有一個別有深意的約定。春天來臨，風婆婆會將我和兄弟姐妹們送上天空，當我們的翅膀，來一次有趣的旅行。
風婆婆張開嘴巴，呼——呼——我仿佛變出了翅膀，向天空輕盈地飛了上去。
我的第一站：楓樹林。滿山遍野的楓樹爺爺。我友好的向他們打招呼：“你們好啊，楓樹爺爺。”楓樹爺爺們向我連連點頭。在遠處我看見了一個小村莊，便猜想楓樹爺爺是這個村莊的守衛(wèi)者吧。
我在天空上四處展望，我的眼睛忽然冒出金光，這是我的`第二站：果樹林。我一眼望去，大片大片的果樹。勤勞的人們，背起一籮筐沉甸甸的果實。看著那甜美多汁的果實，我的口水不知什么時候流了下來。
不知不覺已經(jīng)到了第三站：雪嶺山。我降落在一片晶瑩剔透的雪花片上，我嚇暈了。睜開朦朧的眼睛時，穿著黑西裝，挺著白大肚，有著黃色腳丫的小人。哦，原來是企鵝先生。他們好像紳士一樣，個個都挺直腰膀，蘊含著一股詩人的詩韻。我喜歡這個冰天雪地的地方，這，是我的家了。
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