蒲公英作文(精選)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的蒲公英作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

蒲公英作文 篇1
今天,我和爸爸一起去菜地,當(dāng)了一回小農(nóng)民。這可把我累壞了,豆大般的汗水從面頰上流了下來,讓我明白了農(nóng)民伯伯種植莊稼的辛苦。這真是“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”!爸爸為了獎勵我的辛勤勞動,幫我挖了一株蒲公英。
一回到家,我就給蒲公英找了個新家——一個漂亮的花盆。我又給它澆水,又給它施肥,笨手笨腳的我總是把事情搞得一團(tuán)糟,這不又闖禍了,水澆多了。幸好蒲公英的生命力頑強(qiáng),躲過了一場致命的災(zāi)難。我把蒲公英放在陽臺上,讓它曬曬太陽,不一會兒就又變得生機(jī)勃勃了。
轉(zhuǎn)眼之間,夜幕降臨,我突然發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣慢慢地向上閉合,像個雞毛帚,我驚呆了!我趕忙去找媽媽幫忙,沒想到一向足智多謀的媽媽也束手無策了。這下,我陷入了沉思:難道蒲公英在睡覺?突然,我靈機(jī)一動,急匆匆地走向“計算機(jī)先生”,向它求助。原來,有些植物是隨著晝夜的周期而變化的動力的形式,是由于夜晚到來的刺激所引起的感性運(yùn)動,又稱“感夜運(yùn)動”和“睡眠運(yùn)動”。例如:胡蘿卜睡覺時葉子會垂落下來,像一個老頭;花生睡覺時葉子就要合閉;睡蓮睡覺時花瓣就會合攏,早晨才慢慢張開,就像人類一樣“晝醒晚睡”。還有些植物還會午睡,基本都時從11時到下午2時。植物午睡是長期進(jìn)化過程中形成的抗衡干旱的'本能,為的是減少水分散失。比起那些不睡覺的植物,在不良的環(huán)境中,會睡覺的植物存活的幾率往往較高。了解了這么多知識,我那一顆懸著的心也放下了,長長地舒了一口氣。
為了看看植物是否真的會睡覺,我做了一個有趣的小試驗(yàn)。我先把蒲公英從陽臺上拿回家,再在課桌上放一盞臺燈,然后關(guān)上日光燈。萬事具備,只欠東風(fēng)。我輕輕按下臺燈按鈕,頓時,在黑暗的房間中透出一絲絲的微光。過了一會兒,蒲公英有變化了!花瓣一點(diǎn)一點(diǎn)地往下垂,好想很吃力的樣子。我想:蒲公英一定是以為天亮了吧,所以起床了呢。其實(shí),它一點(diǎn)也不知道這是我的惡作劇。蒲公英辛苦了,好好睡吧!
生活處處皆是學(xué)問,讓我們一起遨游科學(xué)世界,探索與發(fā)現(xiàn)奧秘吧!
蒲公英作文 篇2
在一條小河邊,長滿了綠油油的青草,草叢中有著一朵朵美麗的小花,還有一朵快樂的蒲公英。
一天,太陽公公說:“孩子,你已經(jīng)長大了,要飛往祖國,各奔前程去了。只要不離開土壤,你就能生存!闭f著,給了蒲公英一把小傘,讓風(fēng)伯伯帶它飛了起來。
它飛呀飛,抬頭往上看,藍(lán)藍(lán)的.天空上,一只麻雀展翅高飛。低頭往下看,整個草叢,全在它的眼皮低下,青草姐姐,大樹婆婆,土壤媽媽正向它揮手,與它告別。
它飛到了草坪里,這里空氣新鮮,風(fēng)景優(yōu)美,還有許多朋友:有小小的金黃野菊花,有綠油油的小草,喇叭花更是吹著小喇叭,像在歡迎它的到來。蒲公英歡喜得不得了,抖了抖身體,把種子撒播在草坪堆里。
它飛到山坡上,小樹向它招手,好像在歡迎它的到來;小鳥在快樂地歌唱,好像在與它快樂交談。于是,蒲公英在這里安了家,和這里的動物們交上了朋友。
一陣微風(fēng)吹過,蒲公英又跳起了優(yōu)美的舞蹈,去把希望的種子撒播……我們的解放軍叔叔,不正是一朵朵的蒲公英嗎?去到哪里,他們就在那兒扎根、安家。
蒲公英作文 篇3
春天到了,氣候暖和了,爸爸帶我到附近的公園去玩。
一進(jìn)公園我就被草叢里的幾株蒲公英吸引住了。它圓圓的、肉肉的,雪白雪白的絨球,像一個個湯圓,不知是草莓味還是芝麻味呢?”嘻嘻”不管啥味的我都喜歡吃!突然,我想到:何不讓天上飄些“小雪花”呢,于是,我嘟著嘴輕輕向蒲公英一吹,那些“小雪花”就開始漫天飛舞了,好漂亮呀!不過這“雪花”是不會融化的。
蒲公英花金黃金黃的`,和一元錢的硬幣差不多大。像一個個放著金光的小太陽,要是有成千上萬個這樣的“太陽”掛到天上去,地球準(zhǔn)會被烤成黑煤,不!千萬不能這樣想!還是讓它點(diǎn)綴這美麗的草地吧。
蒲公英花早上花瓣合攏,像在睡覺;中午是張開的,像已起床;晚上又會合攏。它跟我們一起睡覺一起起床,真有趣呀!
小小的蒲公英給人們帶來了春天的氣息,蒲公英,我愛你!
蒲公英作文 篇4
小轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)是一顆蒲公英種子,他生小來很膽小,很讓媽媽頭疼?山裉,媽媽講了一個故事,讓他充滿了勇氣!坝幸粋蒲公英勇士,從小也很膽小,但是他的內(nèi)心有一個翅膀,能讓他飛翔。他顫抖不已,怕墜落到一個荒野,于是藏到了媽媽懷里。但他最終明白了,內(nèi)心的翅膀是勇氣,只要有這雙勇氣翅膀就能飛翔。真的,他最后真的.成了一名游山玩水的冒險家。”媽媽以為這篇作文只是哄小轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)睡覺而已,但小轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)卻問,“那個勇士是誰。俊眿寢屝χf,“就是你啊!”說完,媽媽就去睡覺了。小轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)被這個故事打動了,便栽下一株花苗,上面寫著“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)去當(dāng)勇士了,再見!闭f完,小轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)乘著風(fēng),遠(yuǎn)足去了……
第二天,媽媽見了字條,微微的笑了笑,微聲說,“去吧,孩子,去成為我心目中的勇士吧!”20年后,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)回到了家鄉(xiāng),全村人們都以熱烈的掌聲歡迎他,因?yàn)樗呀?jīng)成了一位真正的冒險家。
蒲公英作文 篇5
我無力地趴在書桌上,搖動著手中那支塊寫完的水芯筆,望著書桌上那一堆小山似的復(fù)習(xí)資料,頭腦不禁開始疼痛起來。陽光透過窗戶灑在我的臉上,好溫暖,好想自己能有雙翅膀,能飛出這間封閉的屋子,來到自然界中吮吸甘甜的雨露,盡情地接受陽光的洗禮……
順著陽光,透過窗戶,一個晶瑩的物體深深地吸引了我的眼球。我迅速的跑出房間,蹲在它身旁,看著它—一朵美麗的蒲公英,在陽光的照耀下它顯得格外耀眼,綠綠的葉子襯托著那顆白而輕盈的小球。根深深地扎固在土壤里,筆直的樹立在那兒,活像一位守衛(wèi)者。實(shí)在太美了,我要把它永遠(yuǎn)的留住!一絲邪念從我腦海中閃過。
我拿著一個透明的玻璃瓶來到這個“守衛(wèi)者”的跟前,毫不猶豫地將它折斷放進(jìn)了玻璃瓶中。那顆晶瑩的大珍珠迅速散開來,變成了點(diǎn)點(diǎn)星光。它們在那有限的空間內(nèi)飄蕩著。我透過這透明的'玻璃瓶,注視著它們:白色的小絨毛,用一根發(fā)絲般輕細(xì)的綠色小莖牽連著,另一端是黃土般的小圓點(diǎn),它們的身體緊緊地玻璃瓶壁上,禁不住一次又一次地敲打瓶壁,時間一點(diǎn)點(diǎn)的過去,誰也沒能阻攔到它們倔強(qiáng)的脾氣,它們?nèi)耘f敲打著瓶壁,它們是向往著玻璃瓶外地世界吧?看著那些蒲公英有些無力了卻依舊緊貼著瓶壁,它們分明在哀怨,哀怨自己不能回歸自然;它們分明在哭泣,悲傷自己將永遠(yuǎn)地停留在那個有限的空間。他們咆哮著,反抗著,但卻還是被那一層薄薄的透明的玻璃瓶所阻隔。也許它們心里清楚,自己不能回歸自然,但它們依然執(zhí)著著。我注視著它們,看著它們小小的身體反抗著外來的束縛,心中突然一驚,它們心中流淌的不就是自然的氣息嗎?它們所向往的是屬于自己的世界……
瓶中的蒲公英依舊緊貼瓶壁,而我,是該將它們放歸自然,放歸屬于它們自己的世界中中去的。那些可愛,倔強(qiáng)的蒲公英應(yīng)得到一份屬于它們自己的自由。我輕輕地將瓶塞打開,蒲公英們紛紛涌出瓶外,它們在天空之中自由的舞動著。我欣慰的看著它們,它們同樣幸福的看著我,似乎是在感謝我,感謝我給了它們一片大自然!
它們無憂無慮[注: 沒有一點(diǎn)憂愁和顧慮。]地在空中飛舞著,就像一朵飛花,時高,時低,時遠(yuǎn),時近,時上,時下……
蒲公英作文 篇6
童年的歡樂讓人銘記!}記
記得幼時自己是一個多愁善感的女孩,常常望著藍(lán)天上的白云凝思,望著飄落的花瓣傷心流淚,望著蓬勃的小草歡欣鼓舞,望著蒲公英那毛絨絨的飛絮,在夏日里自由自在的飛揚(yáng),癡癡地遐想,如若能飛翔該多好,把夢想像蒲公英的種子一樣播撒在遠(yuǎn)方。
童年的夢想,總是影響一個人的一生,那時我喜歡畫畫。常常坐在院子里,對著滿院綠油油的菜秧,行筆涂鴉。蜜蜂友好在我畫板上,悠閑散步。蝴蝶輕舞著美麗的舞蹈,圍繞在我身邊。樹上的鳥兒,動聽的歌聲,讓我靈感大發(fā)。父親笑呵呵的稱贊聲,讓我倍受鼓舞。畫板上的筆也仿佛有了靈性,盡情揮灑出一幅幅稚嫩的圖畫。
地埂邊長滿了一蓬一蓬的蒲公英,一根根莖桿高高舉起一個個的小毛球,像似托起一個個夢想。父親說:“那是蒲公英的種子,過不了多久它會隨風(fēng)飄走的!蔽夷闷鹨粋,放在嘴邊一吹,那輕柔的絮兒,便如雪花一樣飛舞起來,在我眼前編織出一個美麗的圖畫。我不由在畫板描繪著它們輕歌曼舞的倩影。
父親又說:“每個蒲公英種子都有一個夢想,那就是不管飛多遠(yuǎn),經(jīng)歷多少苦難,只要有一片扎根的土壤,它們都會努力的發(fā)芽、開花、結(jié)果,去完成自己的生命歷程。人生也是一樣的,只要心中有夢想,通過自己的努力,都可以實(shí)現(xiàn)的!皬拇四莻蒲公英一樣的'夢想,便像那飄飛絮兒深深扎根在我心里。
那年”六一“學(xué)校搞畫展。父親鼓勵我參展,我送去幾幅自己的畫作,竟然受到了老師和同學(xué)們的贊賞。那幅《蒲公英的夢想》還被學(xué)校拿出去和別的學(xué)校交流,同樣受到好評。父親看著我喜滋滋的樣子,特別獎勵了我一大把素描鉛筆,那是他專門托人從烏市買的,并語重心長的說:”你這顆蒲公英找到了扎根的土壤,還要加倍的努力啊!”
父親那盈盈期望的目光里,飽含著濃濃的愛,讓我的心里暖暖的,也堅定我的信念。我開始用畫筆描繪起農(nóng)場的一草一木,雖然有時也會和小伙伴一起瘋玩,但是只要一拿起畫筆,畫板上就會浮現(xiàn)父親那期望的目光,它讓我不敢怠慢,我的靈感也隨之像水一樣浸滿過來,我仿佛走進(jìn)了一個美麗的充滿五彩斑斕的夢幻世界,留戀往返。
我有幸在父親的引導(dǎo)下,童年和繪畫結(jié)緣。在那些線條明暗,色彩變幻的世界里,讓我早早認(rèn)識了美的含義。在享受美的同時,讓我感受到了真善美價值,為我人生初期奠定良好基礎(chǔ),讓我在以后的漫漫人生路上,向前的腳步更加堅定。
童年是人生的春天,給我們無限的希望。童年的夢想像蒲公英的種子一樣,飛滿藍(lán)天,給我們無限的遐想。想給天真爛漫、快樂無憂的童年,增添一點(diǎn)色彩,給童年的記憶留下重重的一抹,那就趁早努力吧!就像在一張白紙上,好畫最美的圖畫。讓我們精彩的人生,從童年就開始吧!
如今,許多年都過去了,我早已過了而立之年,那個蒲公英的夢想,仍然縈繞在我心頭。
蒲公英作文 篇7
手里的書在經(jīng)過草坪的撒了一地,低頭,才留意到北方這個裹在棉襖里的初春,蒲公英已經(jīng)探出頭了,那種嫩綠的倔強(qiáng),讓人莫名其妙的感動。
小蘇,你看到了嗎,那些曾經(jīng)填滿我們生活得精靈?
那些年,那些季節(jié),那些時候,蒲公英在我們生命里開得多么燦爛,滿眼看去,一朵朵淡黃的小花,不在渺小,那里有我們滿滿的'幸福。還有那些抱著白色小傘的種子,起風(fēng)的時候會帶著我們的愿望去旅行。
我們頭靠頭平躺在草地上,握住彼此的手,蒲公英就在我們身旁的風(fēng)里起舞,陽光碎在我們身上,隨著我們的笑聲抖動,散落了一地溫暖。
你說希望我們像螞蟻那么小,乘上蒲公英的絨毛去旅行,然后找一塊屬于我們的土地,標(biāo)上我倆的名字,再種上滿滿的蒲公英。
我笑著敲敲你的腦袋,說你傻,如果全種蒲公英,恐怕等不到她們開花,我們就要變成她們的肥料了。
你說年輕真好,可以和朋友一起靜靜的蒲公英開花、飛翔的聲音。
是啊,年輕是好,青春歲月里,我們可以笑得很大聲,毫無顧忌?墒俏覀儠肋h(yuǎn)年輕嗎?我們都知道不會。
青春會漸行漸遠(yuǎn),我們會分離......
高三結(jié)束,我們畢業(yè)了
蒲公英作文 篇8
我輕輕地睜開眼睛,這是一片翠綠的大草叢,這里有我的很多朋友,我們長著潔白如雪的頭發(fā),穿著青綠鮮嫩的新衣裳。
當(dāng)太陽探出頭的`那一刻,新的一天已經(jīng)來到。一群小孩子來到我家“做客”!鞍パ,你踩到我的腳了!”我的姐姐喊叫著,那個男孩似乎聽到了姐姐掙扎的聲音,把腳抬起來了!皠e搖了,再搖我的頭發(fā)就掉光了。好暈啊,我頭上怎么有這么多星星?”就這樣我離開了自己的家,離開了我的爸爸媽媽,離開了我的小伙伴們,被小男孩帶回了他家……這是一個很陰暗的小木屋,讓我覺得很恐怖,很邪惡。小木屋里有一張床,床上有一位中年女性,她臉色蒼白,痛苦不堪,看起來是生病了。我感受到了她的痛苦,不禁憐憫起來。男孩正幫我清洗灰塵,弄得我渾身癢癢。我思量:是不是要把我放到清水中熬煮,再把我的血液給她生病的媽媽喝,這樣讓他媽媽的病快點(diǎn)好起來。自己的生命即將結(jié)束,想著這些不免悲傷起來,淚珠順著臉頰滾落了下來……
果然,我猜的沒錯,男孩用清水把我煮了。我在褐色的開水中不停翻滾,煎熬。最后奄奄一息,昏厥過去。雖然,我的血液已經(jīng)被她喝進(jìn)肚子,雖然,我因此失去了性命,但我很開心,我之前所做到一切換來了一個健康的生命;我也很驕傲,我是一顆蒲公英!
蒲公英作文 篇9
我躺在地上,手里托著一團(tuán)蒲公英。它們張開毛絨絨的降落傘,隨著清風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。我好像也變成了一顆蒲公英,也加入了這次的旅行,打造自己的天地。
我們來到了樹林,看見大樹的葉子在陽光的照耀下發(fā)出綠色的光澤,映入眼簾。有一顆蒲公英說:“這里風(fēng)景好美呀!我要降落在這里!庇行┢压K嘖稱贊這片樹林的美麗,但是他們還想飛到更遠(yuǎn)的地方。我想:這里雖然美麗,但我還想飛到更遠(yuǎn)的地方。
我們快飛到山頭的時候,忽然刮起了大風(fēng),有的蒲公英因?yàn)榉艞壛松南M豢耧L(fēng)吹到了爛石堆里,有的被山腰的樹枝打到了掉到了溪水里被沖向遠(yuǎn)方,還有的急于求生撞到了自己的'伙伴掉到了山谷里,我看見自己的伙伴被一個個吹落,我也沒有了信心,當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時候,想起了自己的夢想,又燃燒起心中的斗志。我們歷經(jīng)種種磨難終于看到美麗的山的那一頭。
我們降落在這里,這里的萬物都很歡迎我們的到來,我們十分的感激,互相述說自己來到這里的重重困難。這里的草地是那么肥沃,這里的溪流是那么清澈,這里的大樹是那么茂盛,我們十分喜歡這里的大地。
我想:如果我真是一顆蒲公英,我會尋找自己的天地。
蒲公英作文 篇10
我,是長在蒲公英上的一把小傘,我用許多兄弟姐妹,在媽媽身上享受太陽公公的溫暖。有一天,媽媽對我們說:“寶貝們,你們該去外面走走了,微風(fēng)哥哥會把你們帶到不同的地方,在那里,你們也能長成像我一樣的身體。”我雖然有點(diǎn)舍不得離開,但想到能作一次奇妙的旅行,還是告別了媽媽和兄弟姐妹們,跟微風(fēng)哥哥一起飄蕩。
一路上,湛藍(lán)的.天空令我舒暢極了。忽然,我看到一座高山,直插云霄,高聳入云,山里的一切也都是那樣蒼翠。我快活地朝他們打招呼,高山伯伯慈祥的眼神更使我感到無比親切。我繼續(xù)飄蕩,看到了一條小溪。溪水清澈見底,魚兒在水中嬉耍。
又飛了一陣子后,我慢慢落了下來。噢,我來到了城市。剛想舒展一下,就聞到了一股難聞的味道,原來是汽車在冒黑煙。好惡心,弄了我一身臟臭。唉空氣如此污濁。天使暗淡的,云是灰色的,我?guī)缀跻舷⒘,我生氣極了,又感到一絲害怕。
這時,一直鴿子飛了過來,我急忙叫住他,求他找微風(fēng)哥哥來幫幫我。在鴿子的幫助下,我又隨著微風(fēng)飛行。我閉著眼睛,不想看那渾濁的世界。
突然,我感到一陣濕潤,令我舒服極了,不由自主地掙開了眼睛。抬頭仰望:藍(lán)天、白云;低頭俯視:茂密青翠的大森林。我迫不及待地告別微風(fēng),跳了下去。
濕暖的空氣和茂盛的大樹凈化了我的身體,這里好清新!我興奮地環(huán)顧四周,對樹木們說:“謝謝你們消除了我身上的臭氣與污染!”忽然,我身旁的那位老樹開口了:“孩子,先別感謝,人類無休止的污染及破壞令我們樹木十分勞累,我們的承受力幾乎到了極點(diǎn)。你能飛,快趁現(xiàn)在飛到?jīng)]有人類的地方,祝你健康幸福!”說完,老樹痛惜傷心地流下了眼淚。
我悲傷極了,現(xiàn)在離開這里,還能去哪?那里沒有人類的污染?人類啊,地球母親生病了!你們也該警醒了!
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