蒲公英的作文(錦集9篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的蒲公英的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

蒲公英的作文 篇1
一朵蒲公英飛翔在北部的天空中,它不曾疲倦,他翻山越嶺,只為尋找一個(gè)心的方向,它不曾哭泣,因?yàn)樗雷约簩?duì)自己的承諾。翻越一座座山,堅(jiān)守著自己的信念,他要飛出這片天空,尋找一個(gè)新的起點(diǎn)。
可是,想沖出去并不是輕而易舉的,迎接它的將是暴風(fēng)雨的考驗(yàn)與洗禮……飛過一天又一天,每天面對(duì)的`是不同的考驗(yàn)。那天,風(fēng)雨交加,雷鳴電閃,豆大的雨點(diǎn)從天而降,風(fēng)在呼嘯,老天在怒吼,一望無際的草原上,沒有一個(gè)影子,動(dòng)物們躲在自己的洞里,安靜的睡覺,往日奔馳的駿馬也已沒有了影子,就連小草似乎也蜷縮了起來。蒲公英有點(diǎn)畏懼了,是該前進(jìn)還是該后退?等風(fēng)雨過后?它知道自己的力量有多弱小,恐怕抵擋不住風(fēng)雨的考驗(yàn),但是它心中的信念迫使它勇敢的飛了起來,但是不料一個(gè)豆大的雨點(diǎn)打在身上,瞬間它倏地一下落在地上,“好痛”它接著又慢慢的站起來,再次飛翔,可天偏偏與它作對(duì),接二連三的困難光顧它,蒲公英逆著風(fēng),雨點(diǎn)再次打在它身上,它再次跌落下去,像墜落在了萬丈深淵,老天在嘲笑它:“就憑你,你一個(gè)不起眼的東西,還想打敗我,真是自不量力!碧焓乖谝慌钥粗@一幕,也不禁落下了淚。蒲公英堅(jiān)強(qiáng)的說:“我不會(huì)認(rèn)輸,永遠(yuǎn)不會(huì)!甭曇艋厥幵谏介g,久久徘徊。它再次張開翅膀,逆著風(fēng),重新起航,這次它穿越過了風(fēng)雨,經(jīng)過無數(shù)次的失敗,終于迎來了一次成功,迎接它的是雨后美麗的彩虹和天使的笑容?吹竭@些,它也欣慰的笑了。它對(duì)天使說:“過于戰(zhàn)勝了困難,成功了,但我不會(huì)因此而放棄信念,因?yàn)檫不夠,我還要去挑戰(zhàn)一切,我還要飛翔在更高的天空,去尋找未知的旅途。讓人們知道,個(gè)人的力量再小,也能夠飛越天際,困難再大,也能夠戰(zhàn)勝它。我要繼續(xù)去尋找,再見!”看著蒲公英離去的背影,天使知道自己已無力挽回,只有讓它繼續(xù)飛翔,再大困難讓它一個(gè)人去抗,天使只有在一旁默默祝福著它……
蒲公英的作文 篇2
在這個(gè)靜悄悄的夜晚,蒲公英必須要走了,它在這里留得太久,該需要獨(dú)自去生活了。瞧!慈祥的風(fēng)奶奶來送它了!蒲公英急忙與母親告了別,接受了風(fēng)奶奶盛情的擁抱,踏上了旅途。
在一片蒼茫的沙漠中,蒲公英總算是累了,停在了沙漠中。它好奇地張望著這個(gè)新奇的地方,心中感到不滿:這個(gè)地方怎么全都是沙子?而且養(yǎng)料和水都那么少,根本不適合我生存!但是我現(xiàn)在已經(jīng)累了,沒辦法,只能在這個(gè)地方先歇一會(huì)了!
蒲公英無奈地閉上眼睛,卻不料,沙塵暴正向它駛來......
第二天早餐,蒲公英一睜開眼睛,馬上被嚇了一大跳——咦?它不是在沙漠嗎?這又是個(gè)什么地方?!乍一看,蒲公英正躺在一張四四方方的桌子上,周圍全都是人。在它面前的一個(gè)小女孩突然叫了一聲:“呀!”說心里話,蒲公英差點(diǎn)沒給嚇暈過去......
那小女孩慢吞吞地吐出下一句:“蒲公英!”這一句話吸引了許多人過來,圍著蒲公英轉(zhuǎn),蒲公英表示:干嘛都圍著我轉(zhuǎn)?!你們?cè)觳辉?..我..我是會(huì)害羞的!
“我們把它吹走吧!”一位小女孩提議道。
“好吖好吖!”其他小朋友紛紛附和。小女孩把它抓了起來,放在手心,用力吸一口氣,然后猛地吹出,蒲公英直接被猛烈的風(fēng)給吹暈了。
當(dāng)蒲公英再次醒來的'時(shí)候,它已經(jīng)在一條小河邊了,周圍山清水秀,草長鶯飛,美不勝收。而且蒲公英在的土地很肥沃,這讓蒲公英愉快地決定了定居在這。
蒲公英扎好了根,感慨萬千:原來要找到一個(gè)居所這么難!媽媽是真的很苦吶!
蒲公英的作文 篇3
獨(dú)自走在田野里的小徑上,不經(jīng)意間看見一朵蒲公英,一朵盛開著的蒲公英,似一團(tuán)白色的絨球,給人溫馨的感覺。冬日的氣候,就算有睛朗的陽光,也還是透著一股寒意,本是應(yīng)該在金黃色季節(jié)里結(jié)束花期的蒲公英,現(xiàn)在卻在這個(gè)冬天盛開得那么獨(dú)特、漂亮!
我蹲下身來靜靜看著它,享受著它帶給我的溫馨感覺。然而,蒲公英的身體顫了一下,是風(fēng),是它帶來的寒涼。蒲公英被吹散了,我望著它們,它們像降落傘,可是結(jié)局卻不知會(huì)降落到哪里生根發(fā)芽。自己,懷揣夢(mèng)想,卻不知命運(yùn)會(huì)有怎樣的安排。若是哪一天,夢(mèng)想的愿望不能實(shí)現(xiàn),是否會(huì)懊悔還是該埋怨自己?漸漸地,看不清了在風(fēng)中的蒲公英,是它們飛遠(yuǎn)了,還是有液體占據(jù)了眼眶。很快,一滴眼淚劃過臉頰,滴在了面前的這株蒲公英上,晶瑩透亮,卻映進(jìn)了心房……
“年年歲歲花相似,歲歲年年物不同”。我們都會(huì)像這蒲公英的種子們一樣,因?yàn)橐粓鲲L(fēng),而成為人生的轉(zhuǎn)折。而命運(yùn)的風(fēng)再無情,它卻奈何不了那些付出汗水,努力盛開的只為實(shí)現(xiàn)想飛的夢(mèng)的蒲公英。只要能夠起飛,便離那片理想的土地更近了。抬起頭,讓風(fēng)吹干眼淚,即尋不見了那“空中的降落傘”,不知道它們已被命運(yùn)的風(fēng)帶到哪里?
而作為一株蒲公英,當(dāng)風(fēng)帶走了它所有的種子,能夠預(yù)料的旅行在想像中開始,風(fēng)對(duì)于蒲公英的那樣一種命運(yùn),總是會(huì)在金黃色的花期陸續(xù)展現(xiàn),然而有時(shí)候,它們可以扔掉夢(mèng)想中完整的花朵,把葉片紡織成王冠戴在命運(yùn)的頭上。可不是每一朵蒲公英都可以完美的結(jié)束從起飛到再次被風(fēng)吹起的命運(yùn)。生命的過程,總是會(huì)有波瀾,而成功的.代價(jià),也并非要被命運(yùn)擺布!
為了心中的那個(gè)夢(mèng),那個(gè)扎根已久的夢(mèng),我們也不能認(rèn)輸,向命運(yùn)低頭。它帶走蒲公英的種子,卻帶不走那深愛著大地的蒲公英,那片土地一直是它的向往,又怎能輕易離去?“我終于看到所有夢(mèng)想都開花/追逐的年輕歌聲多嘹亮/我終于翱翔,用心凝望不害怕/哪里有風(fēng)就起飛”。堅(jiān)韌的蒲公英啊,請(qǐng)把我的夢(mèng)帶回那片我們深愛的土地,有一天,實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),是因?yàn)椴辉傧肟吹侥窃?jīng)滴落在蒲公英上的眼淚。
風(fēng)暫時(shí)停下了,而想飛的夢(mèng)卻更堅(jiān)定地在心中微笑。那片藍(lán)天下的土地,盡管離你太遠(yuǎn),哪性就算一種奢望,只要能在夢(mèng)想的土地上生長、發(fā)展。抬起頭看到最美、最真的藍(lán)天就夠了。
蒲公英的作文 篇4
“今天天氣真晴朗!”一朵蒲公英多多說!笆前。钸m合出去完了!”另一朵美美說。
突然,來了一陣風(fēng),把它們倆吹走了,多多開心地說:“啊,好舒服呀!今天一定要玩?zhèn)痛快!”“啊,討厭的風(fēng),別把我吹走了,我還要回家!”美美膽小地說。多多又說:“咦?你怎么害怕風(fēng)?這么舒服的風(fēng)把我們吹到天涯海角,我們還可以看見世界萬物,多好呀!”“我不嘛,我討厭風(fēng),它會(huì)不會(huì)把我吹到海里去?我怕死,嗚嗚嗚!”美美開始哭了起來,“我告訴你,只要有我在,你什么都不要害怕,就當(dāng)我們?cè)谟瓮,什么都不用害怕,我?huì)保護(hù)你的!”多多拍著胸脯說道。
“好吧,那我們就開始游玩吧!”美美說,“好呀,我們一起玩吧!”多多說。于是,它們開始到世界各地游玩。
蒲公英的'作文 篇5
蒲公英種子迎來了青春年華,卻要離開媽媽獨(dú)自一人去旅行,在不斷磨礪中,長成一棵蒲公英。
它們與白云并肩飛翔,風(fēng)婆婆用溫柔的臂膀拖著它們,為它們尋找著"風(fēng)水寶地",看,它們開啟降落傘開始落地了,它們的小腳如蜻蜓點(diǎn)水般輕巧地落地了。它輕輕地親吻了一下大地,作為給大地媽媽的見面禮。它開始扎根,使勁兒地向下插,終于著了根,后來它接受著自然的栽培,終于開出了花苞,又長出了蒲公英花,小小的一朵橘色的小花,正伸出手來向太陽公公問好呢,它說;"你好呀太陽公公!"
過了幾天,蒲公英經(jīng)過大量的光照,和雨水的澆灌,終于也有了許多小寶寶,長出了小種子,小種子又長出了翅膀,時(shí)候到了,媽媽的'身子用力一抖,小種子們瞬間被風(fēng)婆婆拖向了高處,媽媽大聲地對(duì)小種子們喊道:"展翅高飛吧!我的孩子們!"天空上傳來稚嫩的回應(yīng):"再見!媽媽!"
它們的舉動(dòng)讓我想起了留守兒童,他們得有多孤單啊,我在責(zé)怪我自己,真是身在福中不知福,以后可要改掉壞毛病,更加努力。
這就是蒲公英,一生都在成長,只為培育小種子,讓它們帶著希望前行,帶著夢(mèng)想而飛,雖然蒲公英的一生短短幾行文字亦可詮釋,但是它卻映照了人的一生,是啊,我們何嘗不是這樣呢,現(xiàn)在的我們正帶著夢(mèng)想與希望奮力前行呢!
蒲公英的作文 篇6
星期六的時(shí)候,爸爸開著車帶著我們一家去了奶奶家,一進(jìn)門我就看到了蒲公英,我連忙向奶奶家里跑去。
蒲公英全開了,挨挨擠擠的。站在遠(yuǎn)處看蒲公英,就像是一大片白白的雪。走近一看,蒲公英就像一朵朵白色的小花。這么多的蒲公英,每一朵都有每一朵的姿勢(shì)。如果把眼前的蒲公英看作一大幅活的畫,那畫家的'本領(lǐng)可真了不起。我忽然覺得自己就是一朵蒲公英,穿著美麗的衣裳,站在陽光里,一陣微風(fēng)吹過。我就翩翩起舞。不光是我一朵,所有的蒲公英,都在舞蹈。過了一會(huì)兒,過了好一會(huì)兒。我才記起,我不是蒲公英,我是在看蒲公英呢!
一不小心我打了一個(gè)噴嚏,蒲公英一下子就飛走了。望著那美麗的蒲公英,我心里想:蒲公英可真美!媽媽說天色不早了,該回家了,我戀戀不舍地回家了,回到家時(shí)媽媽問我為什么喜歡蒲公英。我說:“不知道,可能是因?yàn)槠压㈦m然不引人注目,可是只要你認(rèn)真觀察了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)蒲公英是多么有趣。
我真的好喜歡姥姥家的蒲公英!
蒲公英的作文 篇7
萬物復(fù)蘇,百花齊放的時(shí)候,我就會(huì)想起我經(jīng)常愛去的一個(gè)地方,因?yàn)槟抢镉幸粋(gè)我非常要好的朋友――蒲公英。
春姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們的身邊,用她那溫暖的手輕輕的拂過大地,萬物都從睡夢(mèng)中醒了。我家院子的草坪也脫去了枯黃的冬裝,換上了五顏六色的春裝?墒怯幸粔K草坪的顏色與眾不同,碧綠上襯托著一片金黃。綠色中間還點(diǎn)綴著一個(gè)小絨球,好看極了!當(dāng)你走進(jìn)仔細(xì)觀察的時(shí)候,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)這里除了青草,幾乎長滿了蒲公英,這蒲公英不論是綠的葉,還是黃的花嬌嫩的讓人心動(dòng)。
蒲公英的'樣子可有趣了。當(dāng)我俯下身去認(rèn)真地觀賞起來,只見蒲公英的葉子匍匐在地面上生長,綠色的葉子細(xì)小又長,邊緣成鋸齒狀。葉子由中心向四周分散。從綠葉中間抽出一根直立的莖,莖的頂端支撐著一朵鮮艷的黃花,如同一個(gè)圓形的金盤子,面朝著陽光明媚的太陽。我還發(fā)現(xiàn)蒲公英花像我們的手掌可以張開,也可以合上。有一天我早起上學(xué)時(shí),發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的;中午回家的時(shí),我看見草地是金色的;傍晚的時(shí),草地又變綠了,這是為什么呢?我來到了草地上,仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開,合攏,中午張開的時(shí)候花瓣是金色的,草地也是金色的;早晨和傍晚時(shí),金色的花瓣被包裹住了,草地也就成變綠色。
蒲公英的用途可多了。有一次,在外面玩得太歡了,晚上睡覺時(shí)嗓子有點(diǎn)痛,還有點(diǎn)干啞,媽媽聽我的聲音變了,便拿出曬干了的蒲公英花泡給我喝,我喝下去,淡淡的苦澀中帶著一點(diǎn)花香,挺舒服的。第二天早上我起床時(shí),感覺噪子好多了。原來蒲公英有清熱去火的功效呢。媽媽說蒲公英還可以治療瘡毒、腦膜炎、流感、肝膽病呢。蒲公英的用途可真多!
蒲公英就像我的好朋友一樣給予我快樂。有一次我沒有認(rèn)真讀題,結(jié)果基礎(chǔ)分只考了56分,老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我,我也意識(shí)到我的錯(cuò)誤,但是我還是忐忑不安,怕媽媽回去打罵我。我放學(xué)回家,來到我的好朋友這里,她們?cè)谖L(fēng)中搖晃著金色的花朵,仿佛在跟我打招呼,我慢慢的說出了我的心事,蒲公英好像在對(duì)我說:“這次教訓(xùn),一定要記住。下次別犯就行啦!”看著,想著,我仿佛覺得我就是一朵蒲公英花,穿著金黃色的衣裳,沐浴在陽光明媚的陽光下。一陣陣微風(fēng)吹來,我覺得清清涼涼的,小鳥飛過來,告訴我飛行的歡快;小蜜蜂告訴我,采蜜時(shí)的快樂。我也不那么害怕了,我一定會(huì)知錯(cuò)就改。
我的好朋友――蒲公英,它美麗,它有趣,它伴隨著我的成長。我喜歡我的朋友――蒲公英花。你們喜歡嗎?
蒲公英的作文 篇8
在一個(gè)無邊無際的蒲公英草原里,住著一家快樂、幸福的蒲公英。他們家庭成員蒲公英爸爸、蒲公英媽媽,包括他們的孩子蒲公英寶寶阮冰霜。
有一天,年幼的冰霜獨(dú)自跑到了傳說中的“幽暗城堡”。剛踏進(jìn)城堡的鐵欄,一股刺骨而可怕的陰風(fēng)陣陣吹來。冰霜有點(diǎn)害怕了,可是,她鼓足了勇氣進(jìn)入了那古老、陰森的“幽暗城堡”。
冰霜只聽見寒風(fēng)刷刷的聲音與鬼的呻吟聲,只看見有無數(shù)的無頭鬼圍在自己身邊,她大叫了一聲“啊”,就掉入了炎熱的.火山。
當(dāng)冰霜醒來時(shí),她下了一大跳——因?yàn)椋约好媲暗母改敢呀?jīng)被五馬分尸了?伤⒉缓ε,帶著分尸的父母尋找回家的出路。
就在這時(shí),以為天使般的女孩拿著蠟燭一揮將冰霜的父母運(yùn)出了城堡,在外頭與其他的蒲公英一起努力的干活。冰霜不敢相信眼前一切,她開始“ 幽暗城堡”的一切都是虛幻,可是,自己每次只差一點(diǎn)兒就能找就可以出去了,這點(diǎn)讓冰霜不明白。
于是,她下定決心,決定跟著“天使女孩”(阮冰霜為那女孩區(qū)的名字)一起尋找出路。
冰霜不知怎么了,像找了魔似的尋找出路,可是,每次走路總沒“天使女孩”快387。于是,冰霜加快了腳步,終于跟上了“天使女孩”?,她沒想到自己竟找到了出路,而且,出路就在自己身旁,就是沒發(fā)現(xiàn)。她拉著“天使女孩”的手走出大門,只見一道亮光將自己從夢(mèng)中醒來.........
蒲公英的作文 篇9
友情如蒲公英,終將被風(fēng)吹散,消失得無影無蹤,卻又會(huì)在天涯海角,重新開放。
——題記
童年的友情,那么真摯,那么美好,總令人浮想聯(lián)翩。可童年里的黃金歲月,總是如蒲公英般的被時(shí)間的風(fēng)吹散了;叵胪甑挠亚,總覺得有一絲黯然的悲傷。
小時(shí)候,不知什么是分別,卻在即將離去時(shí)一如既往的拋灑著日子,等到那一刻,才突然醒悟,留下了懺悔的淚,可是有什么用呢?不過是增加悲涼的氣氛罷了,不過是無用的懺悔罷了,時(shí)間一去不復(fù)返,我們只能回憶他離去時(shí)的匆匆罷了……
幾年后,又有了朋友,卻格外的珍惜光陰,害怕又一次的分別,可這只是延緩了時(shí)間的流逝,最終都將離別,我們只是無能為力,只有靜靜的等待風(fēng)的來臨,將我們吹散,卻又在異地生根發(fā)芽,綻放花朵,等待新一輪的`風(fēng)來到。
友情的蒲公英,在春天綻放,也在春天凋零。我們?cè)诳耧L(fēng)中緊緊相擁,為在一起獻(xiàn)出最后一份力量!讓我們迎接漫長的孤獨(dú),留住剎那的幸福!太陽有云朵簇?fù)恚聝河蟹毙窍喟,我們也有團(tuán)聚之時(shí)!
我并不希望風(fēng)消聲亦跡,那是不可實(shí)現(xiàn)的愿望。我只祈禱:在即將分別時(shí),風(fēng),來得更晚一些……
專家點(diǎn)評(píng):
語言平淡,中心不突出,文題不符
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