蒲公英的作文【匯總7篇】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的蒲公英的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蒲公英的作文 篇1
秋天到了，蒲公英種子離開了媽媽的懷抱，個個激動不已，因為馬上就要去旅行了。媽媽親切地囑咐孩子們，千萬要記住，不要被表面所迷惑，一定要落在泥土里才能生根長葉。小種子說：“我們明白了，一定會找到新家的�！闭f完，就乘著風(fēng)婆婆的列車飄走了。
來到了花園里，碰到了辛勤采蜜的'小蜜蜂，小蜜蜂說：“你們可以在這里安家，我和你們天天一起玩耍�！毙》N子想起媽媽的話說：“雖然這里是土地但每天有人在除草�！闭f完便飛走了。可是，有一顆小種子卻不這樣想，它想，公園里有這么多美麗的花一定能給我?guī)須g樂，它便留了下來。
種子飛呀飛，飛到了波光粼粼的小河邊，小青蛙看到了說：“這里的夜晚可漂亮了。”小種子說：“我可不要生活在水中�！笨墒牵活w小種子不同意，這里的夜晚多漂亮啊!便留了下來。
小種子們飛呀飛終于飛到了黑黝黝的泥土里，這里陽光明媚，水分充足，可以在這里快樂成長。
第二年的春天，落在花園里的蒲公英種子早已被鏟除，落在小河里的蒲公英種子早已淹死，只有落在泥土里的種子生根發(fā)芽、茁壯成長，把大地裝點得更加美麗。
蒲公英的作文 篇2
蒲公英很快進入了夢鄉(xiāng)，她夢見了自己搬到了美麗而又休閑的大草原里，那兒可真美。
在那兒沒有汽車噴出嗆人的黑色煙霧，在那兒沒有汽車發(fā)出震耳的車鳴，在那兒沒有隨處可見、數(shù)也數(shù)不清的空飲料罐。在大草原里，取而代之的是美妙而又悅耳的鳥叫，新鮮而又清新的空氣。
早晨，天剛剛朦朦亮，天像蓋上了一層輕輕的薄紗。太陽漸漸向上升起。一叢叢小草長出了嫩綠色的小芽，芽上帶著前一晚上的露珠，葉子上、小芽上、花瓣上都是那透亮的露珠，那些露珠好似一顆顆嫩白色的珍珠。
中午時，太陽烤著熱的發(fā)燙的大地�；ǘ湓谥形鐣r顯得十分有精神，一朵朵按照著時令順序開放，一朵比一朵美。仿佛是一個一個愛美的`小姑娘在比誰那艷麗的裙子更漂亮。
傍晚，大草原里池塘里面的魚兒。一條條生龍活虎，跳來蹦去，游來游去。小蝌蚪擺著它那條黑呦呦的小尾巴，在綠色的荷葉下面穿梭著，一會兒游到這兒，一會兒游到那兒，就像一個個小音符在演奏著一曲美妙的樂章，很有活力。那潔白的月光倒映在水里，讓人感覺仿佛是一幅大師的作品畫。
薄公英心想，如果人們愛護環(huán)境，動手保護環(huán)境的話，世界就可以變得這么美麗。
蒲公英的作文 篇3
陽臺上閑置的花盆里，突然驚喜得長出幾叢蒲公英，整天笑嘻嘻地朝我搖來搖去，好像在替春天向我打招呼。驚奇于他旺盛的生命里的同時，才發(fā)現(xiàn)春天已在不知不覺來臨。
我走在鄉(xiāng)間的小路上，路兩旁的野花開的異常的盛。有一大片一大片開得正盛的蒲公英鋪在綠的滴油草叢上，抑或精神抖擻得開著淺黃色的小花，抑或筆直得束著雪白色的絨毛。開的別樣的燦爛，別樣的精彩，淺黃色的花瓣簇?fù)碓谝黄�，有如夏夜里怒放的煙�?，燦爛，繁華。
蒲公英在月色下最美，襯著墨藍色的黑夜，映著城市的萬家燈火，點點細絨，朵朵繁花散在山間田埂上，總使我想起幼年時在田間地頭捕捉螢火蟲的情景，美好，清晰。
最美的蒲公英，是在它飛散的時候，猶如流逝的燈花星火，卻帶著無盡的希望美好。
鋪滿小路的蒲公英，使我想起在陽臺花盆中的那株蒲公英，是不是從這田埂上飛翔而去的種子呢？而花盆中的蒲公英一旦成熟，種子會飛去哪里？會不會飛回這一片田野？
人是不是也像蒲公英的種子，在某地某一個充滿希望的春天偶然飛起，與前世的親人、朋友在此相會，隨著夜里的風(fēng)在世間飄流？尋找著屬于自己的一片凈土，他輕輕墜下的地點，就是他一生的歸宿，然后勇敢地在自己的天堂里茁壯成長？
蒲公英永遠不死，因為當(dāng)它的植株把種子拋向遠方，漸漸枯萎時，它的種子已帶著生命的'希望隨風(fēng)飛翔，迎來新的輪回，傳承，永不停息。
肥沃的田間小道，抑或是貧瘠的只有一點沙土的花盆，都不能阻止蒲公英開美麗的花，都不能阻止他們向遠方播撒生命的希望。我想，人也應(yīng)如此吧，無論處在怎樣的環(huán)境中，都勇敢積極的生活，懷著一顆充滿希望的心，永遠都充滿著對生活的希望，善待自己，善待自己的生活；無論富貴抑或貧窮，都有像蒲公英一樣的志氣，在屬于自己的生命中，活出屬于自己的精彩！
蒲公英的作文 篇4
有一個山坡上，長滿了紅玫瑰，她是那樣美麗，紅艷艷，嬌滴滴，讓人無法忘卻。
玫瑰姑娘每天都會在山坡上溜達。日復(fù)一日，年復(fù)一年，玫瑰姑娘覺得可乏味了。天，她發(fā)現(xiàn)山坡上來了一位公子。玫瑰姑娘很快就和這位公子相識了。這位公子姓蒲，他告訴玫瑰姑娘：“玫瑰姑娘，我可不能在這山坡上久留，我會去旅行，天涯海角，都是我的目的地。”玫瑰姑娘急忙拉住他的手：“為什么，你就不能多留幾天嗎？我一個人很寂寞呀！”蒲公子抽回了手，搖了搖頭：“不行呀，它總會來的。放心，我會回來的�！�
第二天早晨，玫瑰姑娘早早地去拜訪蒲公子，令她沒想到是，蒲公子卻早已乘清風(fēng)而去。卻給她留下了一封信，信中這樣寫道：“玫，當(dāng)你到這封信時，我早已乘清風(fēng)而去。原諒我的不辭而別。那是我的宿命是無法改變的事實。朋友，放心，無論天涯海角，我都會回來看你，你的朋友英留�！泵倒骞媚锞o緊捏著信紙，清秀的臉上已經(jīng)掛上淚痕。許久，她轉(zhuǎn)身，任憑花瓣飄灑，信紙飄落，她的嘴角勾勒出一絲淺笑。
自從少了蒲公子，玫瑰姑娘又寂寞起來了。她整天想著蒲公子何時回來看她。一日，蒲公子帶著蜀國的刺繡回來了。玫瑰姑娘藏了起來，故意不見他。這可急得蒲公子團團轉(zhuǎn)：“玫，你在哪兒？”終于，蒲公子在一棵樹邊找到了她，玫瑰姑娘數(shù)落道：“你也會來拜訪我這不起眼的玫瑰？”這下可把蒲公子急壞了，忙說：“別，別，我這不是回來了嘛！他舉起手中的刺銹送給了玫瑰姑娘，玫瑰姑娘看見他的誠意就原諒他。此后，蒲公子隔三差五地離開，雖說每次給玫瑰姑娘帶來了許外禮物，可是玫瑰姑娘心中卻有些不高興。她要是一個安定的朋友，而不是游子。
有一天，蒲公子對玫瑰姑娘說：“我要走了，去完成自己的使命，有我要守護的東西。我是蒲公英，是風(fēng)的`孩子，對不起，不能陪你在身邊�！闭f罷，蒲公英在中悄然消逝，毫無聲息。玫瑰姑娘低下了頭，淚水無聲地滴落在腳下的花朵上。是啊，她也有自己的使命，也有她要守護的東西。
那是二十年前，一位老人親手在這片山坡上種上了玫瑰，老人一直盼啊，盼啊，等到玫瑰開花那一天，老人拄著拐扙來到山坡，看見了隨風(fēng)搖曳的玫瑰。老人露出孩子似的笑容，立馬趕回家，把他失明的老伴接來了。老人站在花海前，摘下－朵玫瑰，遞給身邊的老伴。老伴深深地吸著花香，幸福得扶在老人的肩頭抹著眼淚。那時，玫瑰姑娘親眼目睹了這一切，覺得那是自已最快樂的一天。她從那刻起便知道了自己的使命便是把這份愛傳遞下去。二十年后，老人去世了，玫瑰姑娘獻上了她送給老人最后一束充滿愛意的玫瑰。玫瑰姑娘知道了，蒲公子也知道了各自的使命，各自都需要守護一份特別的秘密，這秘密因人而異。蒲公子一定是想看到孩子們的笑臉。自己原來一直都誤會了。
玫瑰姑娘照樣坐在山坡上，遙望遠方，她的身邊，坐著蒲公子，風(fēng)中有著淡淡的幽香。
有一個山坡上，長滿了玫瑰和蒲公英，開滿了愛和希望……
蒲公英的作文 篇5
蒲公英的花語：無法停留的愛�！}記
蒲公英，它很脆弱，只要風(fēng)輕輕一吹，它便會隨風(fēng)飄走，誰也不知道它會飄向何方。
想要抓住蒲公英十分不易，到了最后，只會剩下光禿禿的花托孤獨地倒在一旁。蒲公英沒有玫瑰花的華麗與浪漫，沒有紫羅蘭的惹人注目，沒有百合花那么迷人的香氣，沒有紫藤蘿的夢幻�？蛇@就是蒲公英，一種極其脆弱卻又極其堅強的植物。
那是一個晴朗的午后，我獨自一個人在公園中散步，只是漫無目的地一直往前走。突然，路旁的一株白色植物引起了我的注意，我停下腳步，俯下身子，細細地觀察。原來這是一株蒲公英，并沒有什么特別之處，但它卻是從路旁的石縫里生長出來的。即使是在石縫中，這株蒲公英也沒有屈服，仍堅強地生存了下來。我端詳著這一株蒲公英，心中不禁油然而生一種敬佩之情。
回到家后，我仍然滿腦子想著公園里的那株蒲公英。到了晚上，外面突然下起了瓢潑大雨，越下越大。那一晚，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，就是睡不著，竟是因為擔(dān)心那一株蒲公英。
第二天早晨已是雨過天晴，而窗外的景色經(jīng)過大雨的沖刷也變得格外美麗。又是一個午后，又是那個公園，又是那株蒲公英。我再次走到那株蒲公英旁邊，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這種蒲公英并沒有在這場傾盆大雨中低頭，反而像是久逢甘霖的莊稼一般，變得格外精神。
蒲公英的一生又何嘗不是人的一生呢？花蕊與花瓣總有分離的那一天，就像我們遲早要離開父母，自己去生活一般�；ò曛挥忻撾x花蕊，去到一個新的環(huán)境，經(jīng)過一段時間的適應(yīng)，生長，也會變成一株美麗的`蒲公英。也許它們的生命十分短暫，但它們時刻準(zhǔn)備著用紛飛去迎接新的生命。
我愛蒲公英，這是極普通的一種植物，然而實在是不凡的一種植物。
蒲公英的作文 篇6
在我上初一的時候，終于得到了一個女生同桌，一至六年級，全是男生，整天鬧哄哄的，我是一個喜歡籃球的女生，所以班里的女生也從來沒有一個愿意和我坐在一起的。
可是，站在講臺上的女生明確的告訴老師：“老師，我想坐在那個穿紅色球衣的女生旁邊�！�
“女生？“我甚至忘記了自己還是個女生，看到自己的紅色球衣，我才意識到；她要坐在我旁邊！
聽到她的話，班里一片嘩然，我低下頭，不敢正視她。是啊，這個穿著休閑裙的'女孩子與我站在一起，可能我只會把她襯托得更美吧！
我正胡亂的想，這個女孩子卻大大方方的向我伸出了手，笑著向我打招呼：“你好，我叫趙盈，以后我們就是同桌了！“我愣了一下，直到后面的男生向我大吼道：“喂，姓丁的，你聽不到嗎？“女神”叫你呢！”我不好意思地看了看趙盈，趙盈無奈的笑了笑，我握住她的手，說：“我叫丁桃，很高興認(rèn)識你�！澳且豢蹋蚁嘈盼业哪樋隙ㄊ羌t的，同時我也非常的難過，為什么他們叫我”姓丁的“而叫趙盈”女神“？但之后，我聽到趙盈小聲的重復(fù)了一下我的名字，對我說：“真好聽。”
蒲公英的作文 篇7
春天，在一座別墅的花園里，有幾顆蒲公英，在其中一顆蒲公英上，有一粒種子，蒲公英媽媽對她說：“莉，你要去尋找屬于自己的一方水土，開始自己的生活，在媽媽不在的日子里要學(xué)會照顧自己……”蒲公英媽媽邊說邊給莉戴上了小傘包，“恩，媽媽我一定會的，我一定會尋找自己的理想”這顆小種子說。
從北方吹來了一陣風(fēng)，他說：“該起程了，孩子們！”于是，無數(shù)個‘小傘包’開始了他們的旅程，當(dāng)然，莉也在其中。
“嗨，你好，我叫英”一顆蒲公英的種子說。
“你好，英，我叫莉”莉說。
“噢，你可能是我見過的最后一粒種子了，沒有比這更糟糕的了！我可能要掉到某些動物的肚子里，或大樹上一想起來我就害怕！噢，不！”英說。
“餓……風(fēng)停了，我想你不會到那些地方，因為下面是一片草地。”
“謝謝你，莉，我要下降了，我要尋找我的理想了，你知道的'莉，這是蒲公英的宿命，你不和我一起走嗎？”
“不，謝謝，我答應(yīng)過媽媽，去尋找自己的土地，再見，英�！�
“再見，莉！祝你找到自己的一—方—水—土—！”
送走了英，莉又遇到了和自己一樣的種子，但是和英一樣，飛了一會就下降了，莉想：“我要飛的遠一點，也許可以看見好一點的地方�！彼诼飞峡匆娏撕芏嘣诶霞铱床坏降臇|西，比如說在山上的瀑布拉，在田里耕種的農(nóng)民拉，還有一些沒有看見過的動物，“他們長的可真奇怪，也許是某些危險的東西，我得再飛遠些�！崩蛳�。飛了一會她看見了一塊靠近大山的地方，她叫著：“噢，那里就是我想要的地方，我終于找到了！”
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