[必備]蒲公英作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的蒲公英作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![[必備]蒲公英作文10篇](/pic/00/c6d1b9abd3a22_5ee9e1121d3a8.jpg)
蒲公英作文 篇1
蒲公英媽媽有幾十個小蒲公英寶寶，一天風(fēng)娃娃來找蒲公英們玩，風(fēng)娃娃故意輕輕一吹蒲公英們就準(zhǔn)備起飛，這時蒲公英媽媽叫住孩子們說：“孩子們，你們還很小不能自己生活啊�！逼压冋f：“媽媽我們已經(jīng)長大了呀，應(yīng)該自己生活了�！弊詈笃压寢屚饬�。
于是，蒲公英們就告別了媽媽去尋找合適的地方。它們飛呀，飛呀，有一些飛到了田野看見農(nóng)民伯伯在種糧食，有一棵小蒲公英飛到了小河的'旁邊，它看見小河里小魚搖著尾巴正和它打招呼呢。它們都找到了屬于自己的家�？墒�，卻有一棵小蒲公英還沒有找到，它很傷心就繼續(xù)尋找，它飛呀，飛呀，飛著飛著就飛累了，就在它身下的大樹下安家了。第二天早晨小蒲公英吃完早飯就想和小魚交個朋友它就去找小魚和它交朋友小魚高興的說好哇!就這樣小蒲公英每天吃完早飯就去找小魚玩過完了整個冬天。
春天來臨了，春雨灑在地面上早晨小蒲公英象往常一樣吃完早飯就去找小魚玩，當(dāng)它走出門時，春雨“滴答，滴答”落在小蒲公英身上把它身上的泥土洗的干干凈凈的，小蒲公英多高興呀，因為它這么干凈的去找小魚還是第一次呢。今天，它們要跟好朋友們告別啦，因為不久它們就要生根發(fā)芽，到時候可就不能這樣到處飄了。
蒲公英作文 篇2
如何會愛上一個男子，然后愿意為他奔赴天涯呢？我想這是所以陷入愛情的女子都不會躲的迷藏。當(dāng)一個女子深刻的投入了一段愛情，無可救藥的扎進(jìn)去，想要拔出就需要填滿數(shù)不清的眼淚。
年輪順著羈縻的過往，那些曾經(jīng)我們折過的紙飛機，最終飛過了旅途的風(fēng)景。遺留的默契只屬于命定的戀人，我和安辰，一個向左走，一個向右走。
高中畢業(yè)的那一年，安辰優(yōu)異的成績?yōu)樗〉昧顺鰢魧W(xué)的資格。我一個躲在房間里哭，我知道沒有機會和他一起去，而他的這一去，將會是三年。
我從背后抱住他，我用最卑微的聲音挽留他，他松開我的手，說：安玖，這是我的未來。
我無從反駁，這么久的收留，安辰的家庭給我的溫暖是我原本無法想象的。我知道，安辰的生命里不是只有我，對他來說，還有許多更重要的東西，我是懂得的。
安辰離開的那一天我沒有見他，我害怕看到他離去的背影會泣不成聲。他不知道我是多么的喜歡他，甚至保留了最后的期待希望他轉(zhuǎn)身看看我，可是我知道我的'想法會傷害很多人，父母必然是不會認(rèn)定我和安辰的感情的。
可是我愿意等待，在他離去的光景里，守候最初的回憶。三年是一個遙遠(yuǎn)的日期，我卻死亡在三年前，或許是更早的14歲的時候，我不知道安辰還記不記得我們流浪的約定，小女生的童話夢促使我堅守，左心房的位置再也無法填充他人的感情。
往事封塵，徒留一段回憶，縱使再怎么挽留，也只是妄自流淚。我忘了蒲公英的花語是無法停留的愛。
蒲公英作文 篇3
我是一株紫色的蒲公英。我身上有七顆種子和數(shù)不清的絨毛。我生在荒無人煙的郊外。我旁邊除了跟我爭養(yǎng)份的野草就是堅硬的石頭。但是我仍舊自強不息，因為我知道，我的身上蘊含著七顆希望。我無依無靠，所以只能選擇自強，那就是為了能有一天，我身上的＂希望＂能運載著我的寄托到天空中去自由飛翔，完成我未完成的夢想。我能忍受孤獨，但忍受不了寂寞。所以，我閑來無聊時便和呼嘯的'北風(fēng)說話。就算我再怎樣自強，可是沒有外界的幫助我的種子還是無法傳播出去。雖然偶爾會有一兩只鳥兒從我頭頂飛過，任憑我怎樣搖晃身子，怎樣讓枝葉發(fā)出＂沙沙＂聲，可還是無法引起他們的注意。也許，是因為我太矮小了。因為我從我所扎根棲身的地方抬頭望，卻只能看見被野草們遮擋的有陰影的天空。不過這樣的好處是不會讓還未長大的種子被蝴蝶等昆蟲叼走。不過每次看到這陰影的天空時，都會讓我想起那個黑色的下午，那個讓我想起來就害怕卻難以忘懷的下午：
那天，也是這樣一個陰天，我正在媽媽的懷里沐著日光浴睡著大覺。突然被一陣孩子的笑聲所驚醒了。我看到了幾個咧著嘴正笑得歡的小男孩。于是就看著他們嬉戲打鬧。突然，一個小男孩看到了母親，一伸手，便把母親攔腰折斷。可怕的危機感向我襲來。母親竭盡全力把我推了出去，自己，卻被那個小男孩碾碎了。我痛哭著漫無目的地在空中飛了三天兩夜，就從那個繁榮的小村莊飛到了這前不著村，后不著店的荒郊野外。從此，我痛恨極了人類。也不想讓自己的＂孩子＂和人類沾染上半毛錢的關(guān)系。
說到自己的＂孩子＂，也就是我身上承載的希望，我早就已經(jīng)為他們規(guī)劃好飛翔的路線：要有兩顆落到巖石里，這樣可以練就堅韌不拔的膽識和毅力；要有兩顆落到大樹上，這樣才能見識廣所謂＂站得高望得遠(yuǎn)＂嘛；還要有兩顆到學(xué)校去，這樣知識淵博，將來有出息；更要有一顆到植物園去，這樣不僅衣食無憂，還可以結(jié)識更多的伙伴。不過還是聽天由命吧！
好了，不說了，又有一只燕子飛來了，我要再去試試了……
蒲公英作文 篇4
獨自走在田野里的小徑上，不經(jīng)意間看見一朵蒲公英，一朵盛開著的蒲公英，似一團(tuán)白色的絨球，給人溫馨的感覺。冬日的氣候，就算有睛朗的陽光，也還是透著一股寒意，本是應(yīng)該在金黃色季節(jié)里結(jié)束花期的蒲公英，現(xiàn)在卻在這個冬天盛開得那么獨特、漂亮！
我蹲下身來靜靜看著它，享受著它帶給我的溫馨感覺。然而，蒲公英的身體顫了一下，是風(fēng)，是它帶來的寒涼。蒲公英被吹散了，我望著它們，它們像降落傘，可是結(jié)局卻不知會降落到哪里生根發(fā)芽。自己，懷揣夢想，卻不知命運會有怎樣的安排。若是哪一天，夢想的愿望不能實現(xiàn)，是否會懊悔還是該埋怨自己？漸漸地，看不清了在風(fēng)中的蒲公英，是它們飛遠(yuǎn)了，還是有液體占據(jù)了眼眶。很快，一滴眼淚劃過臉頰，滴在了面前的`這株蒲公英上，晶瑩透亮，卻映進(jìn)了心房……
“年年歲歲花相似，歲歲年年物不同”。我們都會像這蒲公英的種子們一樣，因為一場風(fēng)，而成為人生的轉(zhuǎn)折。而命運的風(fēng)再無情，它卻奈何不了那些付出汗水，努力盛開的只為實現(xiàn)想飛的夢的蒲公英。只要能夠起飛，便離那片理想的土地更近了。抬起頭，讓風(fēng)吹干眼淚，即尋不見了那“空中的降落傘”，不知道它們已被命運的風(fēng)帶到哪里？
而作為一株蒲公英，當(dāng)風(fēng)帶走了它所有的種子，能夠預(yù)料的旅行在想像中開始，風(fēng)對于蒲公英的那樣一種命運，總是會在金黃色的花期陸續(xù)展現(xiàn)，然而有時候，它們可以扔掉夢想中完整的花朵，把葉片紡織成王冠戴在命運的頭上�？刹皇敲恳欢淦压⒍伎梢酝昝赖慕Y(jié)束從起飛到再次被風(fēng)吹起的命運。生命的過程，總是會有波瀾，而成功的代價，也并非要被命運擺布！
為了心中的那個夢，那個扎根已久的夢，我們也不能認(rèn)輸，向命運低頭。它帶走蒲公英的種子，卻帶不走那深愛著大地的蒲公英，那片土地一直是它的向往，又怎能輕易離去？“我終于看到所有夢想都開花/追逐的年輕歌聲多嘹亮/我終于翱翔，用心凝望不害怕/哪里有風(fēng)就起飛”。堅韌的蒲公英啊，請把我的夢帶回那片我們深愛的土地，有一天，實現(xiàn)的夢，是因為不再想看到那曾經(jīng)滴落在蒲公英上的眼淚。
風(fēng)暫時停下了，而想飛的夢卻更堅定地在心中微笑。那片藍(lán)天下的土地，盡管離你太遠(yuǎn)，哪性就算一種奢望，只要能在夢想的土地上生長、發(fā)展。抬起頭看到最美、最真的藍(lán)天就夠了。
蒲公英作文 篇5
大家好，我是一棵剛剛長大的蒲公英。你想聽聽我小時候的經(jīng)歷嗎?那是很久以前的事了
那時，我的媽媽是一棵不起眼的蒲公英，我只是一個小種子，躺在媽媽的懷抱里。媽媽給我們每人發(fā)了一把小傘，叮囑道：你們一定拿好這把小傘，等風(fēng)伯伯來了，他就會把你們帶到世界各地去。我們拿了小傘對媽媽說：知道了，媽媽!
一天又一天過去了，我們又長大了一點。終于有一天，一陣大風(fēng)刮來，是風(fēng)伯伯來了。我們撐開小傘向媽媽告別，媽媽說：記住，千萬不要被那些好看的地方所迷惑，要飛去黑黝黝的泥土
在天空中，在陽光下，我們撐著小傘在嬉戲。飛過沙漠時，有些同伴說：快看吶!這地方金光閃閃，一定很富有，我住在這地方一定會成為大富翁的。于是，有一些同伴停下來，住在了沙漠中;經(jīng)過池塘?xí)r，有一些同伴說：快看吶!這地方波光粼粼，住在這兒一定會快樂!于是，又有一些同伴留在了池塘中。只有我們少部分的，繼續(xù)跟隨風(fēng)伯伯飛行，最后我們來到了黑黑的泥土中。
來到了新家，我們開始扎根，發(fā)芽，再漸漸長大。也不知其它同伴怎么樣了。
漸漸地，我有了自己的孩子，我也開始給它們準(zhǔn)備好一把把小傘，我也開始告訴它們風(fēng)伯伯的故事
風(fēng)伯伯又帶著春天來了。我和我的小傘們開始揮手告別，我聽見有人在說：這些蒲公英真好，全身上下都是寶!另一個人說：是呀，又可以吃，又可以當(dāng)中藥，多好呀!第三個人說：我媽媽最喜歡做蒲公英炒肉，據(jù)說有補氣的作用呢!
聽了這些話，我心里不禁懷疑自己：他們說的`是真的嗎?
不起眼的我們，即使在石縫中，在沙石中也能長得又大又好
一直到長大，我才知道這是真的。
蒲公英作文 篇6
我們在蒲公英的季節(jié)，停歇。在暖黃的麥田里，仰望著，卻不想它早已飄散遠(yuǎn)方，錯過，能否挽回。
——題記
天空很藍(lán)，云朵很白，晨曦的陽光斜斜地透過云縫，照著兩個小小的身影，撲塑迷離，籠罩著一層潮濕的白霧，隱約地瞧得見那些深深淺淺的腳印。風(fēng)兒，離奇不語。
田野，微風(fēng)羽，金黃的麥穗隨風(fēng)搖曵，遠(yuǎn)處的兩個女孩，極力地牽著手奔跑，身似浮云，心如飛絮，臉上浮現(xiàn)出從來未有過的安逸，微笑、定格與麥田的背影融成一道亮麗的風(fēng)景……
小屋旁的秋千上，女孩們手牽著手坐著，小腳丫子一用力，蕩起秋千，閉眼，仰面，任憑著淚水悄然劃過臉龐，仿佛要把所有憂傷都沖走。睜眼、顰蹙、對視、一笑即過。她們依賴于這樣的發(fā)泄。
山頂，金燦燦的陽光，把樹旁的那遍綠綠的.小草照得斑斑駁駁。風(fēng)兒拂過她們的發(fā)髻，耳語般輕輕地祝福。
吹，散了遍地的蒲公英，飄在藍(lán)藍(lán)的穹蒼中，飄泊流浪。飛，落在芬芳的泥土里，麥田的光影中，世界的角落時里，流放、輕吟，漫無目的的飛行，尋找。
“依你看，好美�！�
“對��！可是它們要飛到哪里呢？”
“嗯，它們不知道哪里是終點，但它們會傳遞思念哦！”
“真的嗎？我們試試吧！”
“不行啊！我們在相隔很遠(yuǎn)的地方才有效哦？”
“是這樣��！”
沒有煩惱，沒有憂傷，沒有笑靨。唯有無奈，唯有距離。是我，邂逅了那個秋天，所以，無言以對；是我，帶走了那些美好，所以你能否原諒；是我，吹走了那朵蒲公英，所以，甘愿道歉。
是你，固執(zhí)地遺忘那段記憶；是你，說出令人出乎意料的刺耳話語；是你，曾給我最珍貴的友誼，而我，卻不懂得珍惜。
深秋，早已遠(yuǎn)離城市的喧囂。麥田、山頂，在流年的奔波中仍舊如此，只是，樹上多了一只落單的大雁，空氣中氤氳著蒲公英的味道，俯首合綴。
“蒲公英，請你告訴依我的想念，真的對不起！”
我屢行了那個秋天的約定，你感受到了嗎？
淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。
蒲公英，飛過，對藍(lán)天說了聲再見。
蒲公英，散落，在心坎的彼岸。
茫然，轉(zhuǎn)身、淚流成河……
蒲公英作文 篇7
我窗前有一盆蒲公英，它的葉子是綠色的成鋸齒狀，枝干呈彎曲。蒲公英剛長出來的時候莖很短，幾乎是貼著地面展開葉子的。
到四五月份，蒲公英長高了，在莖的頂端開出一朵朵黃色小花，好似菊花的花瓣，又薄又嫩又長，極了。
到了，蒲公英的花謝了，長出的種子是一朵朵白雪白毛絨絨的小球，那的小絨球，只要輕輕一吹，絨毛就會飛散，在天空中飛舞，像天上美麗的.云朵輕飄飄的。蒲公英的種子像縫衣服用的白毛線，細(xì)細(xì)的，軟軟的。如果我是天使，我就要把蒲公英變得很大，然后織成一張小床睡上去，飛到那潔白的天空，跟白云作伴。
我家的蒲公英幾乎都快沒了，因為我對著蒲公英每打一次噴嚏，美麗的蒲公英就會快速地飛到天上去，消失在天際。所以只剩下小小的、吹不動的蒲公英。說：飄走了的蒲公英就像我們了要離開的時候，飄落在地上，找到新家。原來蒲公英的種子就像是它的一樣，種子每到都會戀戀不舍地離開它的媽媽。蒲公英種子長大了就要離開它的媽媽蒲公英。我們就像蒲公英種子一樣，長大了就要離開媽媽，去外面闖蕩。
我家里的蒲公英，更愛它潔白如霜的羽毛。我更喜歡蒲公英的純潔美麗與旺盛的力。
蒲公英作文 篇8
天空中，還有誰在飛。
還有誰在向著夢想飛。
或許你曾經(jīng)看見過蒲公英，看見過風(fēng)中，它的種子在翩翩起舞，那是多么美麗的圖畫�。�
像童話的世界，美麗的蒲公英在風(fēng)中揮灑自己的美。你可能也幻想著乘著蒲公英的小船在空中飄來飄去。特別是在美麗的夜晚，想飛去星星上面……
我在操場邊的草叢中發(fā)現(xiàn)了一簇蒲公英，它很美麗，但很孤單。偌大的一片空地，只有它在生長。仿佛是被遺棄的生靈，讓人感到惋惜……
但當(dāng)我在一個含風(fēng)的月夜經(jīng)過那里時，它并不是在那里靜靜地立著。在風(fēng)中，它的身旁，飛舞著它的種子。星星點點地飛起。多美麗呵！我不禁停住了腳步，望那蒲公英，就像一只精靈在放飛生命的光芒。
蒲公英的種子越飛越遠(yuǎn)。終于，它能飛上天空，擺脫了空地的'寂靜與孤單，能一睹這片屬于它的世界。
看著種子的遠(yuǎn)去，我感到好像蒲公英心中一直擁有一個夢，夢想著能將自己的種子鋪滿大地，讓世界處處綻放蒲公英的笑容。
是否——我們也應(yīng)該像蒲公英一樣，展開我們夢的翅膀，向那夢想的地方飛翔。
真的希望——能在空中和蒲公英一起飛翔，飛到長滿蒲公英的地方，你就會發(fā)現(xiàn)，夢想不再渺茫，你將看見你的成功和希望。
天空中，不只是蒲公英在飛。還有我，還有你……
蒲公英作文 篇9
堅守心中最初的夢想，尋找落地開花的方向，就像我們所說的，環(huán)境在改變，生命力卻永遠(yuǎn)頑強。
今天早晨，我們懷著激動的心情，踏上開往晉城的大巴，開始了一天的生存挑戰(zhàn)。我坐在一個靠窗的位置，看著一片片景色從我眼前匆匆掠過，我想人生之路的景色，又何常不是如此？有時不等我們看清早已消失的無影無蹤，它是無情的、又是公平的，不會因誰而等待、而停止。
第一站，兒童樂園已經(jīng)到達(dá)。我們在這里進(jìn)行了分組、選隊長的活動，我有幸分到了“雛鷹展翅”小組，我們的隊呼是“weallmustwin！”這是一個美好的愿望，雖然未必能實現(xiàn)，但從中我們可以汲取激勵與力量。
掏空口袋，拋下煩惱，把自己完全暴露在紛繁復(fù)雜的社會中，接受生存的挑戰(zhàn)。也許我們并未準(zhǔn)備好，也許我們依然稚嫩，但是面對陌生的城市、陌生的人群，我們有禮貌的一聲“您好！”開始了一天的生存挑戰(zhàn)。
我們的目的地是鳳展廣場，這期間，我們就已然開始義賣。我們組的楊智光同學(xué)，第一個東奔西走的開始推銷，但是還沒等他說上兩句話，得到的不是有禮貌的拒絕，就是別人的白眼，我們每個人都感到無比的失落。就在這時，突兀的響起一聲：“耶，我成功了！”霎時所有的目光都被吸引了過去，楊智光同學(xué)正高興的手舞足蹈，我們的心也得到了快樂的滋潤，又鮮活起來，讓我們充滿了力量。
我更傾向于打工賺錢的方法，于是我走在了找工作的路上。不過我運氣真的超好，很快就在一家美食城找到了“工作”，就這樣我開始了一個小時“定居”的“生活”。我?guī)蛣e人送碗、送菜，端盤子，不一會兒就感到渾身上下都不舒服，低眉順眼、輕聲細(xì)語，這還是我嗎？短短的一個小時，真叫一個累呀！——溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打嗎？
最后，我們組掙到了116元錢，還有幸“名列前茅”。短短的三個小時而已，中途我們不知道遭受了多少的.白眼、多少的拒絕、多少的嘲笑，而我們的父母呢？為了我們有個更好的生活條件、更好的教育環(huán)境，他們付出了多少呢？這時我的眼前霧蒙蒙的，仿佛看到了父母正在不辭辛苦的努力工作。
一天的生存挑戰(zhàn)我們收獲的有鼓勵的話語、也有無情的拒絕、更有慷慨的支持，我們以零距離的接觸認(rèn)識了社會，見識了人間冷暖，再也沒有象牙塔中的無端奢望，沒有了賦新詞強說愁的少年愁緒，有的只是汗水與真實。
因此：“我們必須努力學(xué)習(xí)、拼搏，為自己搏一個更高的起點，搏一個前程似錦的明天。同學(xué)們行動起來，讓我們好好學(xué)習(xí)孫悟空的“七十二變”，為以后承受“九九八十一難”做準(zhǔn)備吧！
蒲公英的飛翔也許并不高，卻堅信可以將希望與愛灑向更廣泛的天地。
蒲公英作文 篇10
周日，伴隨著寒冷的冬風(fēng)，我們來到少年宮觀看薄公英音樂會。
剛到音樂廳，只見舞臺上整齊地擺放著各種各樣的民族樂器，有方方正正的揚琴，圓圓的琵琶和長長的古箏……
音樂會開始了，出來演奏的人讓我吃了一驚，這些人全都是小孩子，他們雖然沒有大演奏家的氣派，但演奏得也十分動聽。
《金蛇狂舞》這首曲子就引起了熱潮，他們的配合十分默契，表演中竹笛的聲音仿佛將我?guī)肓锁B語花香、高山流水的意境之中，而揚琴帶給了我們另一種感受，它的.聲音時而快，時而慢，慢節(jié)奏時，它的音色如叮咚的山泉，快節(jié)奏時又如潺潺流水，音樂明亮猶如大珠小珠落玉盤般的清脆。還有古箏，它的音色清悅、高潔、委婉動聽并富有神韻，他們演奏得抑揚頓挫，讓人聽得仿佛身臨其境。
我認(rèn)真地聽著，其中《歡樂頌》最吸引我注意，不僅因為我吹過，還因為這首曲子就像是一群孩子在嬉戲玩耍，她們無憂無慮，開心極了。我是多么想加入他們阿!
最后，一首優(yōu)美動聽的《 難忘今宵》結(jié)束了這一場充滿民族特色的音樂會。
當(dāng)大家依依不舍，不想走時，一首《步步高》，讓我們情不自禁地伴著音樂的節(jié)奏鼓起掌來。
這音樂實在美妙，但在這美妙音樂的背后，有著他們付出的辛勤的汗水。
【蒲公英作文】相關(guān)文章：
蒲公英的作文09-24
蒲公英作文(經(jīng)典)09-24
(精選)蒲公英作文11-10
蒲公英作文（精選）12-21
[精選]蒲公英的作文12-01
[精選]蒲公英作文11-28
【經(jīng)典】蒲公英的作文11-23
(經(jīng)典)蒲公英作文01-07
[精選]蒲公英作文03-20
蒲公英的作文[經(jīng)典]03-26