蒲公英的作文

時(shí)間：2026-03-31 14:42:53 蒲公英

蒲公英的作文9篇(經(jīng)典)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的蒲公英的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蒲公英的作文9篇(經(jīng)典)

蒲公英的作文篇1

　　夢(mèng)想，是你生活的指標(biāo)；夢(mèng)想，是你美好的憧憬；夢(mèng)想，是你理想的翅膀。擁有夢(mèng)想，才會(huì)擁有快樂(lè)。

　　當(dāng)清晨的第一道曙光射入窗內(nèi)，暖洋洋，金燦燦的，一下子給我注入了新生的力量。又是美好的一天，心中禁不住地感嘆。正是為了心中的那個(gè)夢(mèng)，我才如此微笑地對(duì)待每一天。

　　飄灑的季節(jié)，蒲公英打著降落傘紛紛揚(yáng)揚(yáng)地降落。小小的白色毛球上，參差不齊地冒出一簇簇絨毛，在風(fēng)中，它清逸地飄動(dòng)著。漫無(wú)目的地飄動(dòng)著，遇見(jiàn)草地就休息，遇見(jiàn)高地就安營(yíng)扎寨。運(yùn)氣好的，在適合的地方滋長(zhǎng)，來(lái)年長(zhǎng)成一片白茫茫的`蒲公英，再次展開飛翔之旅，接觸溫暖的空氣，感受五彩分呈的自然世界。可那些不幸運(yùn)的，就只能在一片不屬于自己的土地上，呆望著周圍陌生的一切，然后身上的絨毛一根根地被風(fēng)吹落，在后悔與無(wú)助中殞耗自己的殘生。

　　我們的人生可不能想蒲公英一樣。只有擁有夢(mèng)想的人，能夠在自己僅有的能飛翔的時(shí)間里，拼命地?fù)u擺身體，只為了能夠降落到屬于自己的天地，然后繁衍。這一切的動(dòng)力都來(lái)自門鄉(xiāng)。有夢(mèng)想才使自己有前進(jìn)，奮斗的目標(biāo)。我們可不能像蒲公英那樣隨心所欲。我們應(yīng)該選擇適合自己的領(lǐng)域，并創(chuàng)出自己的一番小天地，要記住“命運(yùn)掌握在每一個(gè)人自己手中，沒(méi)有人可以打倒我們。”

　　夜晚，仰望星空，那似乎沒(méi)有纖暇的星辰在銀河中閃耀，而給了我們無(wú)限的遐想。那不染纖塵的星空，放飛了多少人美麗的夢(mèng)想。

　　現(xiàn)實(shí)，是殘酷，真實(shí)的，不能對(duì)它有任何的幻想，否則你只會(huì)迷失了自我。但夢(mèng)想?yún)s是不可缺少的，讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中跳一曲歡暢淋漓的舞蹈吧！

蒲公英的作文篇2

　　有一株長(zhǎng)在山谷里的蒲公英，它非常孤獨(dú)，可自從一只小鳥飛來(lái)這和它住時(shí)，它的性格就開始變開朗了。

　　一只小鳥唱著歌飛進(jìn)了山谷，它還小，可已經(jīng)到了成年的'時(shí)候，因?yàn)樾r(shí)候在鳥巢里看見(jiàn)的事物都再也熟悉不過(guò)了，所以長(zhǎng)大了就想飛出來(lái)看看外面的世界有多么新奇。

　　正巧，它快樂(lè)地向山谷底下看時(shí)，忽然望到一個(gè)白白的小東西，它飛過(guò)去一看，咦，這是啥東東？

　　我叫蒲公英，因?yàn)槲液懿黄鹧�，所以很孤�?dú)。

　　鳥兒很同情它，便說(shuō)：我是小鳥，我小時(shí)候住在鳥巢里，有媽媽養(yǎng)我們兄弟姐妹，可我們始終不能是籠中鳥，要學(xué)會(huì)自己生活，不能一直跟著媽媽，那樣沒(méi)出息。

　　你們那么好，我們都是在媽媽的身上被風(fēng)一吹，就不知道飄到哪里去了，一但飄到那，就要在那兒生根發(fā)芽。

　　鳥兒更同情它了，對(duì)蒲公英說(shuō)：這樣吧，我已經(jīng)和你變成朋友了，我就在這住下吧，天天都跟你玩。

　　好呀，好呀！，蒲公英興奮地說(shuō)。

　　日子一天天地變冷了，可鳥兒還是天天都和蒲公英玩，蒲公英還是那么開心。

　　可到了春天，蒲公英說(shuō)：我現(xiàn)在當(dāng)上媽媽了，我的孩子很快就出生了，到時(shí)候等它們走了以后，我很快也會(huì)死的，不能陪你玩了。

　　鳥兒說(shuō)：我也是呀，現(xiàn)在我要孵蛋了，等它們學(xué)會(huì)飛以后，我也會(huì)跟它們說(shuō)和你的孩子住在一起的，跟你的孩子們玩耍。

　　就這樣，鳥兒和蒲公英也永遠(yuǎn)地成為了好朋友。

蒲公英的作文篇3

　　蒲公英非常想飛，她的媽媽給了她一把小傘，只要起風(fēng)了，蒲公英就可以隨風(fēng)飛起來(lái)。她還會(huì)在空中翩翩起舞，可風(fēng)一停下來(lái)，蒲公英就會(huì)慢慢的落在地上，還在地上打幾個(gè)滾。沒(méi)有了風(fēng)，蒲公英就飛不起來(lái)，像沒(méi)有了生命的蝴蝶！

　　蒲公英的媽媽看見(jiàn)鳥媽媽、蝴蝶媽媽都把自己的孩子送到鷹先生那里去學(xué)飛行，都說(shuō)鷹先生的飛行技術(shù)好。蒲公英媽媽便把小蒲公英送到鷹先生那兒去學(xué)飛行。

　　第一天蒲公英早早的來(lái)到學(xué)校等著鷹先生。鷹先生來(lái)后，開始教大家練習(xí)飛行的動(dòng)作，過(guò)了不久，大家都學(xué)會(huì)飛了，只有蒲公英沒(méi)有學(xué)會(huì)。鷹先生只好把她送到了風(fēng)先生那里去，風(fēng)先生對(duì)著蒲公英一吹，蒲公英又隨風(fēng)飛了起來(lái)，她自豪地說(shuō)：“我會(huì)飛了，我終于學(xué)會(huì)飛了！”風(fēng)先生對(duì)蒲公英說(shuō)：“你別高興的太早了，你和鷹先生、小鳥、蝴蝶他們不是同類，是不一樣的，你的.飛行只能靠風(fēng)的動(dòng)力，而他們則是靠自己的翅膀和自己的努力”。小蒲公英知道了其中的道理，不再驕傲了。

　　小蒲公英再也不學(xué)飛了，她默默的在山崗上，在草地里，陪伴著大地。在風(fēng)起了日子里，她就穿著漂亮的裙子，隨風(fēng)翩翩起舞！

　　作者：江路小學(xué)四年級(jí)一班高藝華

　　指導(dǎo)老師：盧純軍

蒲公英的作文篇4

　　每當(dāng)看到那漫天飛舞的蒲公英，都能引起我無(wú)盡的遐想。

　　昨天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)了一簇簇盛開的蒲公英，勾起了我無(wú)數(shù)美好的回憶。那個(gè)美麗可愛(ài)的大絨球總能進(jìn)入我的夢(mèng)鄉(xiāng)，直至黎明，直至第二天的早上，直至我起床……

　　那些黃白色的大絨球陪我度過(guò)了十二個(gè)春秋，是陪我長(zhǎng)大的伙伴。

　　小時(shí)候

　　小時(shí)候，初夏的山坡上開滿了蒲公英，它們?cè)陲L(fēng)中搖搖擺擺，漸漸隨著風(fēng)飄向遠(yuǎn)方的天空，我望著它們，漸漸入了迷。

　　第二天的清晨，我跑向山坡去看那些讓我著迷的小東西。

　　露水打濕了我的裙擺，我卻全然不顧，一口氣跑到那些小東西身邊。

　　它們被微風(fēng)吹著，得意洋洋的在風(fēng)中跳舞。我也學(xué)著它們的樣子，搖啊，擺啊。媽媽上山后，看到了我，問(wèn)：“干什么呢？”我跑到媽媽身邊，說(shuō)：“看！它們跳舞呢！”

　　蒲公英們仿佛聽到了我和媽媽的話，跳得更歡了。

　　媽媽說(shuō)：“我們回家吧！”我回頭望了一眼，看到那一簇蒲公英中有一朵的花瓣已乘著小白傘飛向藍(lán)天。

　　我看著蒲公英，媽媽說(shuō)：“總有一天，你也會(huì)像它們一樣飛出大山的�！�

　　我小小的心里充滿了疑惑：我又不是蒲公英，怎么飛呢？

　　小學(xué)初

　　上了小學(xué)，我在上學(xué)的路上，掐下一朵蒲公英，看那些白色的汁液留在手上，黏黏的。之后，吹散蒲公英，讓它們飛向田野、飛向草地，我也是一朵蒲公英，飛向金黃的河灘，飛向碧綠的小河。

　　五年級(jí)

　　上了五年級(jí)的我，因?yàn)閾Q了學(xué)校不適應(yīng)，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。什么都聽不懂的.我很是灰心。失落中，我瞥見(jiàn)了一簇長(zhǎng)在貧瘠土地里的蒲公英，雖然花瓣還沒(méi)有開滿，但也快開滿了。這不是逆境中的生命嗎？這不就是失落中的我嗎？之后，我很努力，終于爭(zhēng)到了上游。

　　小學(xué)末

　　六年級(jí)下學(xué)期，我們班在學(xué)校西北角建了一個(gè)石砌的小花壇，想為這即將分開的學(xué)校留下些什么。每天清晨，我采下一朵含著露水得蒲公英，來(lái)到校園，想吹在小花壇里。但吹不下，只好摘下蒲公英帶著種子的小花傘，撒在土地里，看它們垂直落下。蒲公英飛向校園、飛向花壇。我想著我也是一朵蒲公英，飛向有紫蝴蝶的小花壇。

　　快要畢業(yè)時(shí)，我們?cè)谛』▔哿司�。老師走過(guò)來(lái)，摘下一朵蒲公英，輕輕一吹，讓它們隨風(fēng)飄走，說(shuō)：“從小，你們就是溫室里的花朵。但你們不可能永遠(yuǎn)生活在溫室中，終有一天，要向這蒲公英一樣，經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面。”

　　現(xiàn)在

　　之后，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)路旁的蒲公英，但想到我在夢(mèng)中見(jiàn)過(guò)蒲公英，心中還是存著一些甜蜜與欣慰。

　　昨天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)我是一朵蒲公英，在馬路上飛來(lái)飛去。

　　“晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊，自李唐來(lái)，世人盛愛(ài)牡丹”。我不愛(ài)花之隱逸者——菊，也不愛(ài)花之富貴者——牡丹，我只愛(ài)蒲公英。

　　后記：蒲公英不滿足生活在狹小天地，它想到大世界闖蕩。

蒲公英的作文篇5

　　當(dāng)我還是小娃娃的時(shí)候，總喜歡靜靜地看著遠(yuǎn)處的山巒、白云，它們是那么迷人，而它們身后又有些什么呢？這一直是我的一個(gè)謎。

　　終于，我長(zhǎng)大了，這是媽媽說(shuō)的。不過(guò)，媽媽的頭上越來(lái)越擠了，我長(zhǎng)大了，兄弟姐妹也長(zhǎng)大了，我們還經(jīng)常為了多爭(zhēng)一小塊地，而大打出手。媽媽說(shuō)：“別爭(zhēng)了，以后你們被風(fēng)伯伯送走后，再去爭(zhēng)吧！”說(shuō)罷便掩面哭泣。我們立即平靜下來(lái)，回到了以前的生活，我們都不想惹媽媽生氣。而飛翔一直是我的夢(mèng)想。

　　我們能飛翔，因?yàn)槲覀兪瞧压ⅰ?/p>

　　我飛了，被風(fēng)伯伯帶走了，來(lái)到了一個(gè)美麗的大草原。盡管來(lái)時(shí)帶著淚珠，但我還是被這美麗的大草原深深吸引了。藍(lán)藍(lán)的天，碧綠的草原、白色的羊群，還有很多朋友，是個(gè)鳥語(yǔ)花香的.地方。

　　我安安心心地在這里安了家，吸食天上的雨露，吸取地里的養(yǎng)料，偶爾與小鳥聊聊天，也十分歡喜。

　　幾月過(guò)去，我長(zhǎng)成了一株比母親要漂亮的蒲公英，身旁的同伴都驚訝我的美麗，蜜蜂、蝴蝶更是在我身邊翩翩起舞。

　　我的孩子將要遠(yuǎn)行了。如同當(dāng)年一樣，它們被風(fēng)伯伯送走了，它們當(dāng)然不樂(lè)意，我勸走了它們。它們?cè)诳罩酗w舞著，一朵一朵。它們能長(zhǎng)大嗎？

　　在明年的今天，也許它們還會(huì)托風(fēng)伯伯把它們孩子送回這里來(lái)，一代一代……。

　　這就是我，一株蒲公英的生活。

蒲公英的作文篇6

　　從前，有一朵花，不，準(zhǔn)確的說(shuō)是一顆種子，她靜靜地等待發(fā)芽，作文蒲公英。她有很多兄弟姐妹們，她也想看看外面的世界，她的兄弟姐妹們是一群百合花，這顆種子一直等待發(fā)芽，一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月……半年過(guò)去了，她依然沒(méi)什么變化，她自己想：“總有一天會(huì)開花的�！彼@樣安慰自己。

　　又半年過(guò)去了，當(dāng)她得知她的兄弟姐妹們吸取了她的營(yíng)養(yǎng)后，她絕望了。一轉(zhuǎn)眼，又一年過(guò)去了，她已經(jīng)習(xí)慣了黑暗的生活。有一天，她覺(jué)得渾身充滿了力量，于是，她那要發(fā)芽的欲望又強(qiáng)烈了起來(lái)，她拼命地向上爬，直到有一天，她終于見(jiàn)到了外面的世界：綠油油的`小草，藍(lán)藍(lán)的天空，碧綠的河水……

　　而她也發(fā)出了芽，她欣喜若狂，從此，她天天努力扎根，吸取營(yíng)養(yǎng)。終于，她綻放了花瓣�？�，她卻是一棵蒲公英，她一直想不明白：我不是生活在百合花叢里嗎？怎么是一棵蒲公英呢？

　　過(guò)了很久，她老了，也終于明白了，她是被風(fēng)吹過(guò)來(lái)的。她拍拍她的孩子們，說(shuō)：“走了以后，一定要好好的生活！”她的孩子們點(diǎn)點(diǎn)頭，隨風(fēng)飄走了。忽然，她覺(jué)得眼前一黑，她睡著了，永遠(yuǎn)的睡著了……

蒲公英的作文篇7

　　是春，走在鄉(xiāng)間的小路上，五月的蒲公英隨風(fēng)飛揚(yáng)著……

　　小徑上金黃的蒲公英花星星點(diǎn)點(diǎn)地盛開著，是那么可愛(ài)，也是那么地不起眼，一瞬間我的思緒飄到了很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)的地方。

　　記得是很小的時(shí)候，蒲公英就出現(xiàn)在我模糊的記憶中。她是帶著淡淡的香氣的。媽媽時(shí)常牽著我的小手，拉著我到小路邊去看雜草叢中一叢叢、一蔟蔟盛開著金黃色小花的蒲公英。那小小的蒲公英在冬的寒氣還未離去之前，就默默的綻開了花朵。那一刻的她是最美麗的。當(dāng)她迎著風(fēng)怒放在鄉(xiāng)間，怒放在雜草中，我仿佛看見(jiàn)她在微笑著。我還依稀地記得，媽媽對(duì)我說(shuō)，過(guò)一段日子，蒲公英的花就會(huì)凋謝了，但是她是為了蒲公英的小種子隨風(fēng)飄揚(yáng)到更遠(yuǎn)、更廣闊的天地。那時(shí)的我問(wèn)為什么蒲公英的花朵不愿意多開幾天，而是要凋謝，變成許多的小種子。

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙。我離開了鄉(xiāng)間，來(lái)到了城市。我離開了童年，來(lái)到了學(xué)堂。蒲公英似乎離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，我無(wú)暇想起小徑上媽媽牽著我的小手，無(wú)暇再想起那年幼無(wú)知的小疑惑，無(wú)暇再想起那一叢叢、一簇簇的金黃的蒲公英花。

　　直到，有一天，在夢(mèng)中，我聽見(jiàn)蒲公英在呼喚我，大片大片的金黃的蒲公英淹沒(méi)了我……

　　我開始回想，想要回想起那兒時(shí)的記憶，但是，回憶的錄象帶似乎出了故障，只有一大片、一大片的蒲公英在鄉(xiāng)間翻滾著。

　　終于我來(lái)到了鄉(xiāng)間，我又看見(jiàn)了那一叢叢、一簇簇的金黃的蒲公英花。我心中的一塊石頭不見(jiàn)了。兒時(shí)的記憶在慢慢的打開，我開始回憶、品嘗、回味、思考。

　　終于我讀懂了媽媽話中的含義，也明白了媽媽為什么會(huì)常常帶我去看蒲公英。原來(lái)蒲公英就像媽媽，小小的種子就像我一樣，媽媽要讓我飛得更高，所以她放棄了花朵，而是給我裝上了“飛翔小傘”，讓我在空中飛得更遠(yuǎn)。

　　我的思緒在翻滾著，我回想起媽媽每時(shí)每刻地小嘮叨，回想起媽媽讓我獨(dú)立完成自己會(huì)做的'事情;媽媽讓我細(xì)心，讓我要認(rèn)真。這不就是媽媽給我準(zhǔn)備的“飛翔小傘”嗎?一瞬間我所有的心結(jié)都打開了。

　　我好奇的撫摩著不起眼的蒲公英，我很詩(shī)意地選擇了一支長(zhǎng)滿小種子的蒲公英，用力深呼吸，輕輕地呼出一口氣，蒲公英的種子隨風(fēng)飄揚(yáng)起來(lái)。我會(huì)心的笑了，心情開始晴朗。

　　是春，走在鄉(xiāng)間的小路上，等待蒲公英種子地飛揚(yáng)……

蒲公英的作文篇8

　　在一片綠油油的草坪上，生長(zhǎng)著許多蒲公英。

　　一天，風(fēng)姑娘到這片草坪上來(lái)欣賞美景，正巧遇見(jiàn)了蒲公英媽媽。蒲公英媽媽對(duì)風(fēng)姑娘說(shuō)： “ 風(fēng)姑娘，我的孩子已長(zhǎng)大成人，麻煩你帶他們到廣闊的世界上去安家立業(yè)吧！ ”“ 好的！ ” 風(fēng)姑娘爽快地答應(yīng)了。孩子們聽見(jiàn)了，很不樂(lè)意地說(shuō)： “ 我們不去，我們要留在媽媽的身邊，因?yàn)樵谶@兒最安全。 ”“ 孩子們，你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，該學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，不能在媽媽這兒撒嬌了，你們就和風(fēng)姑娘一起去吧！ ”“ 好吧！ ” 于是孩子們戀戀不舍地告別了媽媽，和風(fēng)姑娘踏上了旅程。

　　他們飛呀飛，飛過(guò)了河流，田野，飛到了一個(gè)地方。這里全是廢棄的大理石塊，沒(méi)有一根草。最小的蒲公英小乖乖說(shuō)： “ 這兒怎么這么荒涼�。� ” 突然，她身后傳來(lái)了一陣哭聲，她們仔細(xì)一看，原來(lái)是一塊大理石在哭泣。小乖乖跑過(guò)去，溫柔地問(wèn)： “ 你怎么了？ ”“ 這里沒(méi)有一根草，十分荒涼，而且空氣也不新鮮，該怎么辦��？ ” 大理石哭訴道。小乖乖很同情他們，就說(shuō)： “ 那我就在這兒安家吧，讓這兒長(zhǎng)出許多蒲公英。 ”“ 好啊！好�。� ” 大理石歡呼道。于是小乖乖告別了同伴們，一頭扎進(jìn)了大理石堆中。

　　小乖乖的同伴們又飛啊飛，飛到了柔軟的草坪上，飛到了繽紛的`花園里，飛到了廣闊的原野中……他們各自安了家。

　　不久以后，大地上到處是他們的身影，常年洋溢著蒲公英們歡樂(lè)的笑聲。

蒲公英的作文篇9

　　月已初升。

　　今晚的月光是如此皎潔，世間的一切似乎都籠罩在這霧般的銀輝中。除了風(fēng)，萬(wàn)物皆悄無(wú)聲息。億萬(wàn)年了，月仿佛是匆匆時(shí)光中永恒的使者。萬(wàn)古的風(fēng)塵湮滅不料她的圣潔。千秋的輪回也改變不了她的模樣。

　　我倦縮在角落里，任淚水充盈著眼眶，才僅僅幾天的時(shí)間，我的樂(lè)園，我的家就變得一片荒涼，我不禁想起往日……

　　陽(yáng)光透過(guò)樹枝的間隙，調(diào)皮地落在這肥美的土地上，花兒姐竟相開放，一展婀娜多姿的容貌，林間的小猴玩起了捉迷藏的游戲，鹿阿姨恬靜地在小溪邊飲水，我們這群要好的蒲公英家族，在風(fēng)中唱起了歌，扭起了腰，我感到我真的是好幸福。

　　那一場(chǎng)浩劫，伴隨著笨重的機(jī)械聲不期而至。剎那間，林中一片寂靜，我看到有很多長(zhǎng)著兩條腿的動(dòng)物，那著又尖又亮閃閃的東西往樹哥哥的身上割。不一會(huì)，樹哥哥便無(wú)助地倒下了，我看到樹哥哥流淚了，這是最后一次，也是唯一的一次。

　　然而災(zāi)難還不止這些，那些長(zhǎng)兩條腿的動(dòng)物又變戲法似的`手拿黑亮亮的武器，它發(fā)出的聲音像打雷。相繼地，一只只動(dòng)物因無(wú)處躲藏，而被活活打死。他們的表情有的猙獰，有的痛苦……我趕緊用手捂緊了眼睛。我想那一定很疼，我好害怕，這種感覺(jué)像一只魔鬼掐住了我的喉嚨。

　　我就這樣渾渾噩噩度過(guò)了幾天，我多想希望這是一場(chǎng)噩夢(mèng)，我也迫切地想從夢(mèng)中醒來(lái)。但現(xiàn)在，我醒來(lái)了，我也用力咬過(guò)嘴唇，是很痛的。

　　清冷的廣寒宮中濺下一滴苦澀的酒，掉在草葉上，化作一滴滴晶瑩的淚珠。

　　我癱倒在地上，閉著眼睛，我想我再也無(wú)法睜開了。

　　我是蒲公英，我也有思想，也有靈魂，我喝掉一碗孟婆湯，就會(huì)忘掉前世，我只有一個(gè)愿望，不做那兩條腿的動(dòng)物……

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