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寫蒲公英的作文

時(shí)間:2026-04-04 19:42:57 蒲公英

【合集】寫蒲公英的作文5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的寫蒲公英的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【合集】寫蒲公英的作文5篇

寫蒲公英的作文 篇1

  前幾天,發(fā)現(xiàn)院子里東墻角的地皮上開了一朵艷麗的小黃花,我的眼前忽然一亮,因?yàn)樵谵r(nóng)村,除去地里的油菜花,四月里很難見到花開。這兩天,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)學(xué)校的花池里也開了一兩朵這樣的小黃花,讓我不得不駐足細(xì)細(xì)觀賞它了。

  確切地說,它是一種野花,我叫不出它的名字,同事說它是一種會(huì)開花的野草,叫布布丁,老年人說用它的葉子泡水喝可治高血壓。真的,鄉(xiāng)村田野里、地溝里長(zhǎng)出的野草仔細(xì)算算有多種竟是中藥材,只是它們是野草,是自己生長(zhǎng)出來的,用不著種地的老農(nóng)費(fèi)時(shí)費(fèi)力、精心栽培,我們都視它不見,甚至怕它爭(zhēng)了麥子的養(yǎng)分,在它長(zhǎng)不到多大的時(shí)候,而無情地將它拔掉。

  我開始可憐起和那些野草同命運(yùn)的布布丁了。生怕有的老師或淘氣的學(xué)生隨手拔掉它。

  說來也巧,一天,我騎車帶兒子去中學(xué)玩,看見村南頭的大坑坡上零零星星地開著許多布布丁花,有幾朵竟然開在了垃圾堆旁邊。高坡上有許許多多的塑料袋、一次性筷子、一次性飯盒,但仍沒有阻擋這些可愛的花兒在這個(gè)骯臟的環(huán)境、質(zhì)地很差的土壤里開放,它們開得默默無聞,開得鮮亮、艷麗,盡管許多人并不注意它的存在。

  我突然想,這么美的小黃花,如果把它們集合在一起,讓它們開在城里廣場(chǎng)的草地上,豈不是更美?

  由布布丁我想到了那些被老師遺忘的差生,他們的座位被老師安排在教室不被人注意的角落里,盡管各科老師把他們“打入冷宮”,但他們?nèi)允且蝗缂韧啬,他們也有過進(jìn)步,也曾閃過亮光,但因?yàn)檫z忘,所以沒有被發(fā)現(xiàn)……

  相信許多教師都聽過這樣一個(gè)故事:一個(gè)心理學(xué)家來到一所學(xué)校,在一個(gè)班級(jí)里指出了幾名學(xué)生,說這幾個(gè)學(xué)生是有前途、有希望的學(xué)生,所以老師開始格外關(guān)注這些學(xué)生,可想而知,結(jié)果這些學(xué)生全都考上了名牌大學(xué)。實(shí)際上這些學(xué)生只是心理學(xué)家隨意點(diǎn)出來的。可見,老師的`關(guān)注對(duì)一個(gè)正在成長(zhǎng)中的孩子起著多么重要的作用呀!如果我們給那些差生在自己的心里留個(gè)位置,如果我們多關(guān)注一下那些所謂的差生,把他們列入好學(xué)生的編制里,相信他們也會(huì)像那些“名貴的花兒”綻放精彩!

  今天,我上網(wǎng)查了一下,被我們稱做布布丁的野草原來有一個(gè)非常好聽而詩(shī)意的名字,它叫蒲公英,是充滿朝氣的黃色花朵,花語(yǔ)是“停不了的愛”……

寫蒲公英的作文 篇2

  以前,我只聽說過有一種植物叫含羞草,卻沒見過。今天,我終于見到了含羞草。 含羞草剛長(zhǎng)出的莖是嫩綠的,有些是深綠的。過幾天,莖就變成嫩紅的了。莖上長(zhǎng)著一些白色的絨毛,還有一些小刺,一不小心就會(huì)被刺傷,它的莖和我們圓珠筆筆蕊一樣大小。 最有趣的就要數(shù)含羞草的葉子了。它的葉子一串一串的,由四串小葉子組成的。兩片兩片對(duì)齊,像兩個(gè)小朋友 手拉手在玩耍,張開時(shí)像人的手掌一樣。用手碰它一下,就合攏了而且葉子垂下來了,難怪給它取名叫含羞草呢!像個(gè)害羞的小姑娘似的。十分鐘后,它又張開了,和原來一樣了。 我百思不解,心想:為什么碰一下含羞草的葉它就合攏了,下垂了呢?為什么過十分鐘后它又張開了,和原來一樣了呢?于是老師 為我們講解:“從前,含羞草是生長(zhǎng)在沙漠,為了不讓風(fēng)沙傷害自己,只要一陣風(fēng)吹過,它的葉子就會(huì)合攏,這是為了保護(hù)自己。那為什么會(huì)下垂呢?因?yàn)樗≡谏衬,所以就?huì)有很多水分,你一碰它,它的水分就流在葉柄上了,所以就下垂了。過十分鐘后,它的水分又流回來了,所以就會(huì)恢復(fù)了原樣!甭犃死蠋煹闹v解后,我恍然大悟,原來是這樣啊!

  含羞草的花是紫色的,遠(yuǎn)看像粉色的。它的花橢圓形的,毛絨絨的,像一個(gè)小絨球似的.,它沒有花瓣,花蕊是綠色的,是由幾根細(xì)絲組成的,和蒲公英的花差不多。剛長(zhǎng)出來的花骨朵像仙人掌一樣,也有刺,是綠色的。碰一下會(huì)刺到手,不仔細(xì)看還發(fā)現(xiàn)不了呢! 含羞草真美,真有趣!

寫蒲公英的作文 篇3

  一直以來,我都對(duì)蒲公英很陌生。

  我甚至從未仔細(xì)地看它一眼,可是有一次,小小的蒲公英卻深深地觸及了我的心靈。

  那是一次討論會(huì)。主題是:你的理想是什么?我的心恍的一動(dòng):我長(zhǎng)大要成為優(yōu)秀的畫家!我要發(fā)言啊,讓大家給我更多的信心!正在我思索之時(shí),美術(shù)課代表?yè)屜攘艘徊剑骸拔议L(zhǎng)大要成為一名優(yōu)秀的畫家,勾勒出祖國(guó)的大好河山,用畫筆去創(chuàng)造,去想象,我相信,只要我不懈的去努力,就一定可以成功!”話音剛落,就響起了同學(xué)們熱烈而持久的掌聲。我頓時(shí)怔了,心想:天啊!我竟然漠視了美術(shù)課代表的.權(quán)威!我思索著,又想了想:不行!我不能輕言放棄,我要發(fā)言,我一定要發(fā)言!我一下子舉起了手:“我的理想也是成為一名優(yōu)秀的畫家!我堅(jiān)信,通過我的努力與奮斗,一定會(huì)取得成功!”“啪——啪”短促而稀少的掌聲使我很是失望,滿臉寫著尷尬。

  下課后,我聽到的并不是同學(xué)們玩耍時(shí)的歡聲笑語(yǔ),而是一句句對(duì)我的嘲笑與諷刺:“呵,某人還想當(dāng)畫家!真是可笑!”“就是,就是!就她還敢和美術(shù)課代表相比!”“我看她就是在做夢(mèng)!”“哈哈哈!”聽了這些話,我的內(nèi)心好像一下子跌入了萬(wàn)丈深淵,頓時(shí)悲痛萬(wàn)分。

  放學(xué)后,我走在回家的路上,看著晚霞布滿了天空,我的心情卻糟透了!忽然,一株純白色的,茸茸的小蒲公英映入了我的眼簾。仔細(xì)一看,在這個(gè)純白色的降落傘上,竟還載著一顆米粒兒大小,呈棕灰色的小小的種子!我第一次這么近,這么仔細(xì)的看過蒲公英。心想:這外面險(xiǎn)阻重重,蒲公英卻能載著它小小的理想種子,永不言棄的飛翔,作為人類,我們有什么理由泄氣呢?

  人生好似一株小小的蒲公英,它滿載著理想,在風(fēng)中飄蕩,只為尋覓一片屬于它的土壤,生根,發(fā)芽。

寫蒲公英的作文 篇4

  蒲公英是一種生長(zhǎng)在很多地方的野草,它們總在匆匆忙忙中開花結(jié)果,再任由種子隨著風(fēng)漸行漸遠(yuǎn),從此埋沒在草叢中,就是這樣一種普普通通的野草,卻在這個(gè)清明節(jié),給我留下了刻骨銘心的痛。

  在老家,有很多蒲公英,田埂上、小路旁、菜地里凡是草木所到之處,都會(huì)有很多蒲公英夾雜在其中。盛開的蒲公英十分漂亮,金黃的修長(zhǎng)花瓣圍在最外層,檸檬黃的橢圓花瓣緊湊地?cái)D在中間,淡黃的細(xì)碎花瓣擠在中心,鮮明的層次感,猶如墜落在地上的煙花一樣絢爛,雖說是野花,但也絲毫不影響她的美麗。有些已經(jīng)結(jié)果,輕盈蓬松的白絨球,風(fēng)一輕吹,便撐傘而去。

  看著滿地的蒲公英,姨父向我招招手,道:要不要挖一些回去?這種草藥用價(jià)值挺高的。我想閑著也是閑著,不如找些事情做。于是便欣然答應(yīng)下來。我們從村口出發(fā),繞著村子走了一大圈。找到蒲公英,拿鏟子插入根部周圍的泥土,左右晃動(dòng),只聽咔噠一聲,一株完整的蒲公英就到手了。只要我們走過的地方,幾乎所有的蒲公英都被殲滅了。不知不覺中,籃子已經(jīng)滿了,還冒起了小尖兒。

  姨父讓我回家后把蒲公英曬干后泡水喝。我將它們攤放在陽(yáng)臺(tái)上,望著自己的勞動(dòng)成果,有種說不出的高興。

  可是第二天傍晚我去看它們時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了一件我做夢(mèng)都想不到的,極為不可思議的事,她們竟然全結(jié)果了!這怎么可能?!我揉了揉眼睛,再次向她看去。

  這是真的!離開了土地,還結(jié)果!

  這些蒲公英不惜盡自己最后的一點(diǎn)生命,只為能放飛那一個(gè)一個(gè)鮮活的生命!

  那一刻,我的內(nèi)心猶如受到巨大的沖擊,直入我內(nèi)心的最深處,那一個(gè)個(gè)潔白的絨球,像一顆顆鉆石,在最后一抹燦金的夕陽(yáng)的照耀下,投在我的.眼睛上,那光芒,仿佛一種極大的諷刺,嘲笑著我對(duì)生命的淡漠,我沒有勇氣直視她們,心中的慚愧像決堤的洪水,一點(diǎn)點(diǎn)淹沒我的心。

  一陣風(fēng)吹來,將那一朵朵小降落傘吹向了遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,一個(gè)一個(gè)小絨毛,帶著生命的希望,在一個(gè)擁有瑰麗晚霞的天空中,搖搖晃晃,美不勝收,可我已無心欣賞,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)無法彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤了。我只能默默的祈禱,希望他們能在沒有人到達(dá)過的地方,生根發(fā)芽,當(dāng)一棵無憂無慮的野草,那樣,或許會(huì)更好。

寫蒲公英的作文 篇5

  沒有人知道你飄往哪里蒲公英。你輕輕躲過孩子們調(diào)皮的雙手——飛走,飛過老人的床邊輕輕一笑,撒下春天的溫暖。你像只羽翼未豐的小鳥,不知飛往何處。你像個(gè)資深的船長(zhǎng),不畏驚濤駭浪。那張張笑臉背后,是不為人知的孤獨(dú);那把把小傘當(dāng)中,是眾所周知的堅(jiān)強(qiáng)。蒲公英,你告別親愛的母親,飛往那肥沃的土壤;蒲公英,你告別溫暖的家鄉(xiāng),飛往那遙遠(yuǎn)的前方。你是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的旅客,你命運(yùn)渺茫;你是正值花季的姑娘,將春播撒到四面八方。你是對(duì)命運(yùn)挑戰(zhàn)的戰(zhàn)士,英勇的舉起長(zhǎng)劍;你是偉大的`母親,綻放出生命的光芒。你沒有梅花的孤傲,你沒有百合的芬芳,你沒有向日葵的果實(shí),也沒有荷花的清涼。等待你的永遠(yuǎn)是那一個(gè)個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度,你卻在旅程中學(xué)會(huì)了遺忘,忘掉勞累和辛酸,揚(yáng)起笑臉,迎接明天的太陽(yáng)。“蒲公英,你從哪里來?”“我從快樂中來。”“蒲公英,你往哪里去?”“我往幸福中去!睆拇四阌辛思遥恳淮缤恋,都有你留下的腳印;每一顆花朵,都目睹你揚(yáng)帆起航。你快樂的小臉,伴隨著成功的喜悅;你帶著我們的夢(mèng)想,飛翔!

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