【優(yōu)秀】蒲公英作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的蒲公英作文10篇,歡迎大家分享。

蒲公英作文 篇1
弟弟最喜歡鄉(xiāng)下的那一片草地了!那綠油油的草地上,長(zhǎng)著許多小花和小草,我問(wèn)弟弟最喜歡什么花草,弟弟低頭沉思了一下,便對(duì)我說(shuō):“姐姐,蒲公英。”
蒲公英,一種草本植物,花球上有許多毛,風(fēng)一吹,毛便翩翩起舞。
弟弟經(jīng)常開(kāi)玩笑,趁我不注意時(shí),吹了一下,將蒲公英的毛都吹到我臉上了,我感覺(jué)到的和用手摸到的還真不一樣,毛茸茸的,像一片片小羽毛撫摸在臉上的.感覺(jué)。
自從我們搬到城里住了,很少回到故鄉(xiāng),鄉(xiāng)下的那一片綠油油的草地已經(jīng)不見(jiàn)了,草地變成了荒地,以前我和弟弟喜歡躺在草地上看日出,看日落,慢慢消磨著美好的時(shí)光……可現(xiàn)在,小草枯了,小花死了,草地變成荒地,但那一片蒲公英仍然在含苞怒放。那一片草地就在我和弟弟,以及鄉(xiāng)下的所有人的記憶中慢慢抹去。那一片,一朵蒲公英還在慢慢的生長(zhǎng)!
蒲公英作文 篇2
校園墻角的蒲公英,是我記憶里有味道的風(fēng)景……
紫藤的夢(mèng)想是,伸開(kāi)雙臂,緊緊擁抱大樹(shù);鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想,是放開(kāi)歌喉,為天空動(dòng)情歌唱。而我就像一個(gè)小小的蒲公英一般,飛翔在一望無(wú)際的藍(lán)天上,去追逐那屬于自己的夢(mèng)想。那么夢(mèng)想是什么呢?是失敗時(shí),給我們照亮前進(jìn)步伐的明燈;是給我們前進(jìn)步伐的動(dòng)力。只要懷揣夢(mèng)想,在追夢(mèng)的路上必有收獲。
下課了,幾只小鳥(niǎo)在藍(lán)天上劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn),風(fēng)中總飄著許多小絨球一樣的東西,猶如一把把小小的降落傘飄向遠(yuǎn)方。跑過(guò)去,仔細(xì)一看,才知道是蒲公英。
我漫步在校園里,濃密的樹(shù)葉遮住了頭頂?shù)尿滉?yáng),小路兩旁盛開(kāi)著不知名的各種小花,綠油油的小草也在風(fēng)中搖曳,而我最喜歡墻角的那小小的,毫不起眼的蒲公英。它碧綠的身子深深的扎在泥土里,面朝陽(yáng)光,像是一位朝氣蓬勃的少年,我輕輕地摘起一朵蒲公英,用力得吹著上面的“降落傘”,它們慢慢地跟隨著風(fēng)的方向,飛向廣闊的藍(lán)天。風(fēng)中潔白的蒲公英顯得格外美麗、耀眼,那飛翔的“降落傘”像是一個(gè)小小的'心愿,又像是一個(gè)個(gè)大大的夢(mèng)想。它們帶著夢(mèng)想,飛向更遠(yuǎn)的地方。飛揚(yáng)的蒲公英讓我涌起前進(jìn)的力量,迅速回到教室,認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái)。
接連幾天,狂風(fēng)暴雨,我不禁有些擔(dān)心那些蒲公英。它們是和暴風(fēng)雨拼搏,還是早已奄奄一息。終于雨過(guò)天晴下課了,我飛奔到小花園里,呼吸了一大口新鮮空氣,頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽,泥土里還積存著一些雨水,小花小草上還殘留著雨珠,眨著眼睛向?qū)ξ椅⑿。我尋覓著我的小小的蒲公英。!它居然還在,它上面的降落傘雖然早已降落,但那根頸還直直的挺立著,我被這些蒲公英深深地打動(dòng)了,頓時(shí)思緒萬(wàn)千。
夢(mèng)有多遠(yuǎn),腳步就有多遠(yuǎn)。蒲公英的種子懷揣著夢(mèng)想,飄向遠(yuǎn)方,來(lái)年依然會(huì)生根,發(fā)芽,開(kāi)花。所以,只要心中有夢(mèng)想,努力拼搏,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
讓我們做一株懷揣夢(mèng)想的蒲公英,在暴風(fēng)驟雨下努力成長(zhǎng),在沐浴了努力的陽(yáng)光和堅(jiān)持的雨露后,飛向成功的藍(lán)天。讓熱愛(ài)生命,熱愛(ài)學(xué)習(xí)化為夢(mèng)想,追隨蒲公英,一起飛翔。
蒲公英作文 篇3
湛藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,有的像活潑可愛(ài)的兔子,有的像慢吞吞的'烏龜,還有的像汪汪叫的小狗……
在一座高大的山上長(zhǎng)著一株蒲公英。有一天,這株蒲公英在鏡子似的湖面上梳理它那美麗的頭發(fā)。突然,它看見(jiàn)一只美麗的鴿子在天空中盤(pán)旋,蒲公英想:“如果我也能飛,那該多好!”這時(shí),鴿子看到了那株蒲公英,就落到了蒲公英身邊,它情不自禁的說(shuō):“真美呀!”它剛張嘴,蒲公英便飛了起來(lái),蒲公英感嘆道:“哇,原來(lái)世界這么遼闊!如果我一直在空中飛,那該有多好呀!”過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)停了,蒲公英慢慢的落到了地上。蒲公英頓時(shí)哇哇地哭了起來(lái),這時(shí)鴿子飛了過(guò)來(lái),問(wèn):“你為什么哭的這么傷心呀?”蒲公英說(shuō):“我想飛起來(lái)呀!”鴿子說(shuō):“我把你插在我的翅膀上,我送你回家吧!”“好。√兄x你啦!”鴿子就把蒲公英插在了翅膀上,飛著把蒲公英送回了家。
蒲公英回到了家,它和它的媽媽說(shuō)了自己的神奇經(jīng)歷,媽媽對(duì)它說(shuō):“以后,你的孩子也會(huì)像你現(xiàn)在這樣,期望會(huì)飛到更高更遠(yuǎn)的地方,在那里生根發(fā)芽!
第二年,小蒲公英的種子也隨風(fēng)飛走了。
蒲公英作文 篇4
“呼——”陣夾雜著花香的微風(fēng)拂來(lái),把我?guī)狭怂{(lán)天。
我在空中輕盈地舒展著雙臂,猶如優(yōu)雅的芭蕾舞者在風(fēng)中舞動(dòng)。輕輕呼吸著這風(fēng)中淡淡的花香,好奇地四處張望著。不知過(guò)了多久,陣陣?yán)б庀蛭乙u來(lái),我閉上了雙眼。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,風(fēng)不知在什么時(shí)候停了,我靜靜地躺在藍(lán)天下的塊蔭蔽中。
緩緩睜開(kāi)眼,映入眼簾的'是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的片粉紅:淡粉色的櫻花在陽(yáng)光的映照下顯得更加美麗,半透明的花瓣兒隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)而下。有些櫻花瓣兒還 被微風(fēng)帶起,吹向那櫻花林邊清澈見(jiàn)底的湖泊上,像艘小小的粉紅色的小船,靜靜的飄在湖面上……
這美景驚到我了,我的內(nèi)心是震撼的。我多么希望自己能再走近些,再看得仔細(xì)些,再了解它們些!
這時(shí)候,顆無(wú)形中飄來(lái)的小小的愿望種子在我的心中生根發(fā)芽了。
我要與那些櫻花聊聊天,交個(gè)朋友。
蒲公英作文 篇5
我以為風(fēng)是我的朋友。我從沒(méi)想過(guò),他會(huì)背叛我,讓我離開(kāi)媽媽溫暖的懷抱……
我回頭,媽媽含著淚。眼睛里閃著堅(jiān)毅的光芒!坝赂胰リJ吧!”我微笑著,強(qiáng)忍著淚水。我要去闖!是啊!雖然這樣,但是陌生的廣大的`土地,我又如何安家?我又如何平靜?
風(fēng)顯然還是無(wú)情的。他沒(méi)有伴著我,讓我一個(gè)人面對(duì)這個(gè)陌生的世界。我茫然了。這么大的世界,我何處不可安家。可是我為什么會(huì)茫然,腦袋會(huì)一片空白。
我想尋找一個(gè)可以令我舒展的地方。我拜托風(fēng),可是他無(wú)動(dòng)于衷,我生氣了。我到了一片污穢的地方。沼澤旁沒(méi)有生機(jī)。
現(xiàn)在回想起來(lái),我感謝風(fēng),感謝媽媽。是他給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),是她給我一次重生的機(jī)會(huì)。
在污穢的沼澤地,一朵潔白的蒲公英綻放純凈……
蒲公英作文 篇6
這個(gè)夏天過(guò)得意想不到的快,猶如一道刺眼的陽(yáng)光,瞬時(shí)沒(méi)過(guò)眼前,睜開(kāi)眼后卻又不見(jiàn)了,只用感到有一些刺眼而已,卻沒(méi)有留下一點(diǎn)兒痕跡。
亦如那淡淡的礦泉水,青春并沒(méi)有想像中的那樣又甜又酸,只有淡淡的味道,陪伴我一路前行。那個(gè)夏天你悄然地走了進(jìn)來(lái),而在這個(gè)夏天,你卻又悄然地走了出去,就像一個(gè)安靜的小孩一樣,不吵也不鬧,也許是自己有了喜愛(ài)的糖果,變得不再需要任何。
前往青春的腳步依然在前進(jìn)著,我不想因?yàn)樽约阂粫r(shí)腳疼而停止前進(jìn),因?yàn)槲遗隆?墒,我到底在怕些什么呢?是那失望的眼神,傷心的眼淚,還是那些難以磨滅的傷痛;蛟S是自己根本就不想停下來(lái),不想落在別人后面罷了。因?yàn)槲业尿湴,我的不服輸,更是為了那些卑微的`自尊,我并不想就此放棄。就算是忍著傷痛也不要停止前進(jìn)的步伐,也許我并沒(méi)有自己說(shuō)得那么的勇敢。可是,我卻一直在前進(jìn)著,路上會(huì)出現(xiàn)什么我不知道,我只知道路上一直有你。
過(guò)往的只是曾經(jīng),留下的卻不止有疤痕,痛過(guò),哭過(guò),累過(guò),卻一直沒(méi)有忘記過(guò)。每一次大風(fēng)起,你都是那樣的勇敢,你知道離開(kāi)了一直保護(hù)著你的襁褓會(huì)使你飛得更高更遠(yuǎn)。你永遠(yuǎn)記得媽媽跟你說(shuō)過(guò)的話(huà):“蒲公英永遠(yuǎn)不滿(mǎn)足于待在角落里,它更喜歡到外面的世界云游闖蕩,到外面的每個(gè)角落里都播下蒲公英的種子!蹦阋恢倍紙(jiān)信著你會(huì)做得很好,所以你告訴我,我們都一樣。
一直很想去尋找你,可是卻一直找不到,那開(kāi)滿(mǎn)蒲公英的地方都是我所向往的,總在想象著微風(fēng)吹過(guò),那隨風(fēng)翩翩起舞的蒲公英飛來(lái)飛去,而自己站在它們中間與它們嬉戲,互相追逐著,嬉鬧著……可是,想象卻永遠(yuǎn)只是想象,它離現(xiàn)實(shí)太遙遠(yuǎn)了。為了滿(mǎn)足自己的那點(diǎn)私欲,我逐漸養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,當(dāng)?shù)诙斓絹?lái)的時(shí)候,我就用筆在手心上寫(xiě)上三個(gè)字——蒲公英。我知道自己還沒(méi)有能力去尋找你,所以就在心里種下了一顆蒲公英的種子,讓它在心里慢慢地生根發(fā)芽。
光陰一道道地從身邊劃了過(guò)去,可是卻沒(méi)留下些痕跡,就像蒲公英飛過(guò)天空一樣,也沒(méi)留下些什么,來(lái)得干凈,走得利落。然而,青春路上的腳印卻越來(lái)越多,留下了許多關(guān)于青春的故事,只是這些故事太多太多,讓心已承載不下,只好把它們放進(jìn)記憶百寶箱,加上時(shí)間的珈瑣。這樣,讓它們永遠(yuǎn)地定格在屬于它們的時(shí)刻,而這中間用的最多的是你——蒲公英。你留下太多的故事,太多的難忘記,教會(huì)我如何去面對(duì)未來(lái)的人生:該持有怎樣的人生態(tài)度,去行走出以后的人生之路。
你說(shuō):“學(xué)做一朵會(huì)飛的蒲公英!
我說(shuō):“我一直都在努力地做!
蒲公英作文 篇7
猶記夏天,那漫天的木棉花絮,隨風(fēng)飄起又落下;我,卻學(xué)會(huì)注視著那朵,小小的蒲公英。
——題記
夏日,陽(yáng)光獨(dú)好。光,灑入了房間,在那光影里,有一朵蒲公英,那么小,以至于我仔細(xì)凝神才發(fā)現(xiàn)了它。蒲公英的絨毛纖小卻清晰,好像散發(fā)著溫暖的微光。光,不耀眼,而是柔軟寧?kù)o的陽(yáng)光般的淡金色,在這樣一個(gè)午后讓我的心,悸動(dòng)。
我,是喜歡木棉的。她們就像我心中一場(chǎng)盛大狂悖的夢(mèng)想。從她們遙遙望去殷紅絢爛的花朵,到她們那樣多能飛得那樣高的花絮。疾風(fēng)掠過(guò)我的發(fā),在愕然間它們便已恣意遠(yuǎn)去。
夢(mèng)想,我只是靜靜咀嚼著這兩個(gè)字,心里就有一種油然的欣喜與期盼。然而當(dāng)我決意追逐,卻發(fā)現(xiàn)當(dāng)風(fēng)止息,那木棉就不再高飛,徒留少年茫然。是啊,我追求的不過(guò)也只是心中的一種感覺(jué),并非真實(shí)的夢(mèng)想。
“那么夢(mèng)想該是什么呢?”我惶惑地問(wèn)。
“你喜歡的東西就是你的.夢(mèng)想呀!”老師想了想,給出這樣的答復(fù),“你不是挺喜歡寫(xiě)作嗎?可以把它當(dāng)做你的夢(mèng)想啊!”
“可是,我并不是狂熱地愛(ài)著寫(xiě)作啊,”我說(shuō),“我覺(jué)得我也做不好……我寫(xiě)不出能讓人眼前一亮的句子,別人就可以信手拈來(lái)!
“人無(wú)仙骨不能詩(shī)”,寫(xiě)作多么需要靈氣,我總惶恐自己終究是沒(méi)有這緣份與天資的。更何況,我那么努力地想學(xué)好寫(xiě)作,只是緣于“中國(guó)人當(dāng)然要學(xué)好語(yǔ)文”,我非常討厭那么難看的分?jǐn)?shù),于是更努力地去背誦去做更多的題。
“讀一些詩(shī)吧!”老師最后給我這樣的建議,“老師也相信你會(huì)做得很好的。”
像我這樣閱讀似乎只是汲汲于用華美詞句堆徹出一篇能被贊賞的文章的學(xué)生,是真心喜愛(ài)寫(xiě)作的嗎?我這樣,算是一個(gè)有夢(mèng)想的人嗎?
而在這樣一個(gè)下午,我一筆一劃地摘抄時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)了這朵小小的蒲公英。
難道夢(mèng)想不能是在細(xì)水長(zhǎng)流的靜謐里嗎?難道非得是那一刻四散紛飛的木棉?
能不能,做這樣一朵彷徨過(guò),又安然于此,要扎根在土里,一點(diǎn)一滴用心積蓄的蒲公英?
我知道我愛(ài)那種感覺(jué),細(xì)細(xì)地琢磨,用剛剛好的詞句小心翼翼地把心中的感覺(jué)牽引出來(lái),一種巨大的滿(mǎn)足感“嘭”地綻放,好像擁抱到了——愛(ài)。
心中忽然明了,原來(lái)夢(mèng)想一直都在我心里等待,踏踏實(shí)實(shí)地落地生根抽枝長(zhǎng)葉,等待自己開(kāi)出一簇簇豐盈喜悅的花。
蒲公英作文 篇8
我是一棵蒲公英的種子,從小就在媽媽的哺育下逐漸地成長(zhǎng)了起來(lái)。
終于,我長(zhǎng)大了,要離開(kāi)媽媽去自己安家了。臨走時(shí),媽媽叮囑我:“不要到深黃又干燥的地方去,那是沙漠;不要到深紅又炎熱的地方去,那是火山……總之,你一定要記住啊”!我聽(tīng)得有些不耐煩了,就說(shuō):“知道了知道了,媽媽你放一百個(gè)心吧”!我收拾好了自己的行李。
風(fēng)一吹,我離開(kāi)媽媽的懷抱,飛上藍(lán)天。我俯下身,發(fā)現(xiàn)大地是那么地美妙,不禁驚嘆!好美的景色啊!
我經(jīng)過(guò)沙漠,往下一看,只見(jiàn)一片金黃,我想這些金黃色的東西應(yīng)該是金子吧?那我可就發(fā)財(cái)了。于是,我不顧一切,拼命打開(kāi)降落傘,向下跳去。我這時(shí)已經(jīng)完全把媽媽臨走時(shí)的叮囑完全忘在了腦后。我落在地上,就立刻開(kāi)始挖沙子,希望能在這里扎根。
可是,沒(méi)過(guò)一會(huì),我就突然感受到了一股熱量,好熱!我身上沾滿(mǎn)了沙子,飛不起來(lái),我想完了,只能聽(tīng)天由命了。我突然被一陣大約八級(jí)的大風(fēng)卷了起來(lái),刮出了沙漠,好險(xiǎn)!
我總算死里逃生了!
我從沙漠中死里逃生,成功地向前飛去。
飛呀飛,我發(fā)現(xiàn)下面一片蔚藍(lán),非常壯觀(guān)。我立刻被這美麗的景色吸引住了。
于是,我的好奇心又上來(lái)了。我想:生活在這么美麗的地方,也是一種很好的樂(lè)趣啊!我就不顧一切危險(xiǎn),徑直向那片地方撲了過(guò)去。沒(méi)想到,一碰到那個(gè)地方,我就感覺(jué)到了冰冷和濕潤(rùn)。我全身被打濕,再也飛不起來(lái)了。我想:糟了,這次我真的要小命不保了。突然,一個(gè)巨大的海浪打來(lái),我本以為我要墜落海底,永不見(jiàn)天日。沒(méi)想到,我實(shí)在太輕了,居然被海浪掀飛在空中。我又一次擺脫了困境!
隨著輕柔的海風(fēng),我繼續(xù)向前飛行,離開(kāi)了大海,回到了陸地上。忽然,我發(fā)現(xiàn)下面一片火紅色的景色,并前感覺(jué)非常溫暖。我想這兒的氣候如此好,一定適合我的生長(zhǎng)。我本以為不會(huì)再犯前面的錯(cuò)誤了。慢慢的降落了下來(lái)。啊!我一蹦三丈高,居然又飛到了空中。好熱啊!
居然又一次逃生了,我真幸運(yùn)!
唉,三次遇難,都是因?yàn)槲也宦?tīng)媽媽的話(huà)造成的。朋友們,你們可不要跟我學(xué)啊!
我繼續(xù)向前飛去。
咦,下面怎么這么熟悉呀!啊,原來(lái)這是我的家啊!于是,我降落下來(lái),去探望媽媽。媽媽看到我,既高興又擔(dān)憂(yōu),高興在于母子重逢;擔(dān)憂(yōu)在于我還沒(méi)有找到家。我對(duì)媽媽說(shuō)了這次我冒險(xiǎn)的'經(jīng)歷后,媽媽就開(kāi)始不住的嘆氣了。我臨走時(shí)媽媽又叮囑了我?guī)拙湓?huà)。我吸取了上一次的教訓(xùn),聽(tīng)得十分認(rèn)真。
在與媽媽道別之后,我又一次啟程了。
我這一次可不想一前一樣毫無(wú)目的的亂飛,而是有計(jì)劃的前行。我想:媽媽剛才說(shuō),花園里的花壇叔叔那里有許多肥沃的土壤,所以我就首先去那兒吧。于是,我向城市中心的花園飛去。
來(lái)到花園,花壇叔叔正在花園的中心。我一看,正中央立著一塊石碑,上面寫(xiě)著:某某城市中心點(diǎn)。周?chē)幕〝D成一團(tuán);▔迨蹇匆(jiàn)了我,就嘆了口氣說(shuō):“孩子啊,你也看見(jiàn)了,這里鮮花扎成堆,根本沒(méi)空了,你如果呆在這兒,會(huì)枯死的!”我只好離開(kāi)了花園。
這時(shí),我想起媽媽的叮囑,郊區(qū)小河阿姨附近的土質(zhì)肥沃,你也可以到那兒去。于是,我就向城市的郊區(qū)飛去。
我這次能在小河阿姨那兒扎根嗎?
很快,我就來(lái)到了小河阿姨那兒。
“嗚……”小河阿姨正在哭呢。只見(jiàn)她被污染成了灰黑色,河面上漂浮著許多垃圾,河水散發(fā)出一股臭味,就連河邊的泥土也變了顏色。小河阿姨一抬頭看見(jiàn)了我:“孩子啊,你也看到了,自從上游建了化工廠(chǎng)以來(lái),工業(yè)廢水和垃圾就把我污染成了這個(gè)樣子,孩子,你不能在這兒生存啊!”沒(méi)辦法,我只好向媽媽告訴我的最后一個(gè)地方——森林大叔那兒飛去。
到了那兒,我萬(wàn)分驚訝!森林居然不見(jiàn)了,取而代之的是城市廣場(chǎng)。原來(lái)一個(gè)月之前,人們砍掉了所有的樹(shù)木,破土動(dòng)工,在這兒建立了城市廣場(chǎng)。天哪,我要流浪何方呀!人們啊,你們難道就不能保護(hù)環(huán)境嗎?
我默默地向北飛去。
兩天過(guò)去了。這天,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)下面一片翠綠。啊,這才是我生活的好地方啊!
我撲向這片草原,在這里安了家。
一年,兩年……我長(zhǎng)大了。在這個(gè)過(guò)程中,我明白了許多許多……
蒲公英作文 篇9
我是小小蒲公英,我離開(kāi)了媽媽的懷抱。
飛呀,飛呀……
我坐著降落傘上慢悠悠地降落在一座城市之中,降落在一個(gè)陽(yáng)臺(tái)上的花盆里,別提多高興啦!我揉了揉眼睛,看到眼前的景色,使我大吃一驚:“咦,這是哪里?我怎么從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)!
啊,這里的景色真美啊!我不由驚嘆。看,這里高樓大廈,街上人山人海;聽(tīng),美妙的音樂(lè)頻頻傳來(lái),原來(lái)是公園里的音樂(lè)噴泉!我的目光又為一條條寬闊的馬路所吸引,一輛輛汽車(chē)飛馳在馬路上……一陣微風(fēng)吹過(guò),我飛到了馬路上,我就問(wèn):“馬路哥哥,你好!請(qǐng)問(wèn)這是哪里啊?”“蒲公英妹妹,”馬路哥哥說(shuō),“這里是珠海大道啊,你覺(jué)得美嗎?”
飛呀,飛呀……
我飛到了一個(gè)公園,這里真好!蝴蝶姐姐在空中翩翩起舞,我熱情地跟她打招呼:“你好!蝴蝶姐姐,請(qǐng)問(wèn)這里是哪兒?”“這里是石景山公園呀,你覺(jué)得漂亮嗎?我興奮地說(shuō):“漂亮!當(dāng)然漂亮!你能介紹一下石景山公園嗎?”她高興地說(shuō):“當(dāng)然可以!石景山上怪石起伏跌巖,錯(cuò)落有序,如奔馬絕塵,似眾流歸海,渾然天成一幅百獸圖,乘索道登臨山頂,眼綠樹(shù)成蔭的珠海全貌,珠海多美!從山頂直達(dá)山下長(zhǎng)達(dá)630米的管軌式滑道,跨石穿林、掠翠沖幽、蜿蜒起伏。它是珠海非常著名的旅游觀(guān)光景區(qū)!泵鄯涞艿茉谂月(tīng)了,忍不住說(shuō):“石景山公園又叫犀牛望月山。因?yàn)樯巾斢幸粔K巨石很像犀牛的頭、而山形就像是犀牛的身形,遠(yuǎn)看,就像一頭翹首望月的犀牛!编蓿闭娴'很漂亮,我已經(jīng)喜歡上石景山公園了,謝謝你們的介紹,再見(jiàn),朋友!接著我又開(kāi)始了我的旅程。
飛呀,飛呀……
我飛到了一處地方,那里很熱鬧,我走過(guò)去瞧瞧,正有一群學(xué)生在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的足球賽呢!我不由驚嘆:“原來(lái)這里是學(xué)校,這里好美啊!到處綠草如茵、綠樹(shù)成陰!毙5纼膳酝α⒅鴥膳鸥叽蟮淖貦皹(shù),就像兩隊(duì)衛(wèi)士守護(hù)著校園;一個(gè)個(gè)花壇錯(cuò)落有致,花壇里百花齊放,鮮花爭(zhēng)奇斗艷;幾座教學(xué)樓矗立在學(xué)校的東北面,真的好雄偉壯觀(guān)啊!小草弟弟告訴我,現(xiàn)在教學(xué)的效率越來(lái)越好了,每個(gè)教室都有多媒體設(shè)備,老師們充分利用多媒體平臺(tái),不但為老師省了許多力氣,而且開(kāi)闊了學(xué)生的視野,收到了更好的學(xué)習(xí)效果。我羨慕地對(duì)小草弟弟說(shuō):“你真的很幸運(yùn)!能在既干凈又美麗的校園里生活,分享著同學(xué)們的快樂(lè),真令人向往!朋友,再見(jiàn)了!后會(huì)有期!”我依依不舍地離開(kāi)了,接著我又開(kāi)始了我的旅程。
飛呀,飛呀……
我飛過(guò)了小河,飛過(guò)了田野……一直飛到太陽(yáng)下山,天色漸漸暗下來(lái),海鷗的叫聲才把我的心靈喚回來(lái),仿佛告訴我,要停止我的旅程了,要停下來(lái)歇歇了。
忽然,我看見(jiàn)前面的地方彩燈璀璨,我想:那里肯定很美,我就決定飛過(guò)去看看。噢,原來(lái)那里是“海泉灣”,幾個(gè)大字映入我的眼簾。我四處張望,發(fā)現(xiàn)建筑物很特別,好像是“地中海式的”充滿(mǎn)了異國(guó)風(fēng)情。游人絡(luò)繹不絕,熱鬧極了!我又想這兒肯定是一個(gè)吃喝玩樂(lè)的好地方。于是,我就決定在這里安家落戶(hù)了。夜深了,我沉沉地入睡了。夢(mèng)里,我回憶著在飛行中看到的好風(fēng)景,情不自禁地對(duì)著大海高聲吶喊:“我愛(ài)你,美麗的珠海!”
蒲公英作文 篇10
我是一朵蒲公英,每一次只要風(fēng)姐姐一吹我就可以隨遇而安,每一次隨遇而安我都可以交到更多的好朋友了。
我在一片廣闊的草地上扎了根,旁邊都是長(zhǎng)得綠油油的小草,我們每次都在一起快樂(lè)的交談,有一次我們?cè)谝黄鹩懻撈鹆宋覀兊奈磥?lái),我們以后會(huì)變成怎樣的?我們以后還可以稱(chēng)為好朋友嗎?……這一連串的問(wèn)題在我們心里思考;這一連串的問(wèn)號(hào)在我們臉上填滿(mǎn);這一連串的疑問(wèn)在我們心中回蕩。后來(lái)一直布谷鳥(niǎo)叫了一聲,才把我們從沉思中叫了回來(lái),突然風(fēng)姐姐不高興了,刮起了一陣大風(fēng),把我吹走了,我還沒(méi)有來(lái)得及告別小草,就把我吹走了,我的`心情非常失落,就這樣我飄啊飄,終于風(fēng)姐姐停止了這場(chǎng)風(fēng)。
我飄到了一個(gè)漂亮的花多中間,從此我就在那里扎了根,我很快的就適應(yīng)了那里的環(huán)境,我在那里的世界非常開(kāi)心,我很快就認(rèn)識(shí)了玫瑰姐姐、月季姐姐、我和那些姐姐們相處的非常好,她們也都非常喜歡我,我們一起嬉戲玩耍,有一次,一只小蜜蜂吸走了花朵們的蜜以后,就飛到我的身上來(lái)休息休息,有的時(shí)候花姐姐們都聚在一起爭(zhēng)奇斗艷,而我就來(lái)選出最美的花,后來(lái)我有一次被風(fēng)姐姐出走了,我飄啊飄。
我一直飄到了一個(gè)小溪的旁邊,在那里我同樣有認(rèn)識(shí)了好多的朋友,我在小溪的旁邊一起和小溪一起聊天說(shuō)話(huà),旁邊的柳樹(shù)爺爺也在旁邊保護(hù)著我們,后來(lái)一條小雨露出了水面,我又和小魚(yú)一起玩,之后我和小溪、小魚(yú)和大樹(shù)一天談天說(shuō)笑,非常開(kāi)心,后來(lái)我有飄啊飄,飄到了很遠(yuǎn)的地方。
我是一朵蒲公英,我過(guò)著隨遇而安的生活,非常開(kāi)心。
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