（熱）蒲公英作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的蒲公英作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蒲公英作文 篇1
走在鄉(xiāng)間的小路上，你不難發(fā)現(xiàn)，雜草叢中有一種不起眼的野菜——蒲公英。它的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，緊緊貼在地上長(zhǎng)著，沒(méi)有一絲一毫的張揚(yáng)，似乎每一個(gè)人都不會(huì)去留意它的存在。
在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，平凡的蒲公英最早開(kāi)出一朵朵嫩黃、嬌艷的小花朵，它一改往日的沉默，似乎要讓全世界的人們都來(lái)矚目它的花朵。于是，你會(huì)看到在一片片草坪上面，時(shí)而稀疏、時(shí)而密集地探出一朵朵小黃花，每一片花瓣的距離都是那樣勻稱(chēng)，每一個(gè)花蕊都是那樣精致。當(dāng)然，每一個(gè)看到小花的人都不舍得伸手去摘下它，留下的只有欣賞和贊嘆。
不經(jīng)意間，蒲公英的小黃花悄然淡出了人們的視野，換來(lái)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小毛球。毛球小的時(shí)候并不能引起人們的注意，當(dāng)它越來(lái)越大時(shí)，它的光芒不亞于小黃花帶給人們的震撼。我不禁伸出手去輕輕摘下它，原來(lái)，這就是蒲公英的種子。蒲公英早已為自己的孩子們打造了一個(gè)個(gè)漂亮又結(jié)實(shí)的小傘。小小的種子像一顆顆小眼睛，早就對(duì)外面的世界充滿了幻想，只見(jiàn)它們隨風(fēng)抖動(dòng)著小傘，隨時(shí)準(zhǔn)備離開(kāi)媽媽的懷抱，翱翔在夢(mèng)想中的藍(lán)天。我輕輕吹了一口氣，一個(gè)個(gè)小種子就乘坐著自己的降落傘快樂(lè)地飛走了，它們正在自己的夢(mèng)想中尋找自己的生活。
我突然想到了自己的媽媽?zhuān)业膵寢尣痪褪沁@蒲公英嗎？為了能讓我早日實(shí)現(xiàn)自己的理想，媽媽總是像蒲公英一樣從不張揚(yáng)，默默地付出著，是她在我生活中留下了小黃花般的美好回憶；是她，為了我將來(lái)能夠有好的'前程而一直在努力為我打造降落傘，我將來(lái)也會(huì)乘坐著媽媽為我打造的降落傘快樂(lè)地追求自己理想的生活。
與蒲公英的孩子有所不同的是，蒲公英媽媽不能看到自己的孩子會(huì)過(guò)上什么樣的生活，因?yàn)樗暮⒆又荒茉谒淖８Ｖ猩�。而我的媽媽一定�?huì)看著我的降落傘安穩(wěn)停下來(lái)的，我也一定會(huì)讓我的媽媽看著我的成功而欣慰的。
蒲公英作文 篇2
“小學(xué)籬笆旁的蒲公英，是記憶里有味道的風(fēng)景……”《蒲公英的約定》這首歌忽然在我的耳畔響起，我不由自主地想起兒時(shí)陪伴著我的蒲公英。
兒時(shí)的公園，每當(dāng)夏季，蒲公英便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地在天空中飄舞，惹得游人駐足觀看。不知何時(shí)有一個(gè)習(xí)慣，每當(dāng)看到心儀的蒲公英，我便會(huì)在蒲公英前許下一個(gè)簡(jiǎn)單而純真的愿望，然后“呼”得一口氣把蒲公英送到風(fēng)中。
蒲公英大多是白色的，把臉附在上面，有點(diǎn)癢癢，好像有人在輕輕地?fù)夏闼频摹?/p>
蒲公英是風(fēng)屬性。有時(shí)我只是輕輕地嘆了一口氣，它也會(huì)隨風(fēng)飄揚(yáng)。蒲公英的生命很頑強(qiáng)，它們可以長(zhǎng)在巖石縫里，可以長(zhǎng)在路邊。人不應(yīng)如此嗎？不管遇到多大的困難，都要想方設(shè)法克服它們；它們非常知足，只要有水，有陽(yáng)光，有空氣，有土壤，它們便可以活出自己的顏色。人不應(yīng)如此嗎？不能向世界索取太多，真誠(chéng)，信念，友誼，足矣。
那個(gè)公園已經(jīng)沒(méi)有蒲公英，都改栽別的花了，現(xiàn)在，我也很難看到蒲公英，也無(wú)法像以前那樣對(duì)著渺小的蒲公英許愿了。那些愿望已經(jīng)寄托在蒲公英上隨它融入風(fēng)中了。不過(guò)我也沒(méi)有必要再去許愿，因?yàn)槲蚁嘈�，只要我努力，愿望一定�?huì)實(shí)現(xiàn)。
渺小的'蒲公英承載著遠(yuǎn)大的愿望飄向遠(yuǎn)方。雖然蒲公英已離去，但愿望已在我的心中扎下深根，相信它在未來(lái)的某一天，能夠?qū)崿F(xiàn)！
蒲公英作文 篇3
在我家的院子里，在公路旁的草叢，在小區(qū)的花盆里，到處都能看見(jiàn)它的身影。它就是我最喜歡的一種植物——生命力頑強(qiáng)的`蒲公英。
記得我第一次見(jiàn)到蒲公英是在我讀幼兒園大班時(shí)，在小區(qū)的綠地里看見(jiàn)的。這種花，我自己給它取了一個(gè)別名“小菊花”。我為什么要給它取這樣的一個(gè)別名呢？因?yàn)槠压⒌幕ê途栈ê芟�，它們都有許多黃色的小花瓣，所以我給它取了這樣一個(gè)名字。蒲公英的種子結(jié)出來(lái)時(shí)，就像一朵尖柔的棉花。這是為了幫助蒲公英更好的傳播種子而長(zhǎng)出來(lái)的。每每一陣風(fēng)吹過(guò)，蒲公英就像一把把小傘似的。在空中飄來(lái)飄去，好像一片片美麗、潔白的雪花。
像蒲公英這樣一種不需要?jiǎng)e人播種，自力更生的植物，它的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？像蒲公英那樣頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，不也正是我們所需要的嗎？
這就是生命力頑強(qiáng)的蒲公英，它自立自強(qiáng)的品質(zhì)，一直在鼓動(dòng)著我，每當(dāng)我被欺負(fù)的時(shí)候，我就會(huì)想起自立自強(qiáng)的蒲公英，愿蒲公英的品質(zhì)能感染所有的人，愿我能成為像蒲公英一樣堅(jiān)強(qiáng)的人。
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