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橋的作文

時(shí)間:2026-03-13 20:43:44

橋的作文5篇(優(yōu)秀)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的橋的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

橋的作文5篇(優(yōu)秀)

橋的作文 篇1

  橋多么宏偉的建筑啊!

  它承載著路邊的行人自己卻默默無(wú)聞地承受著行人們所帶來(lái)的壓力,當(dāng)汽車(chē)轟隆隆地開(kāi)來(lái)時(shí)我們只會(huì)捂住自己的鼻子以防止尾氣進(jìn)入自己的鼻子導(dǎo)致生病,卻沒(méi)有想到橋它也會(huì)‘生病’。

  你們知道橋是怎么‘生病’的嗎?正是人們毫無(wú)休止破壞、破壞、再破壞。當(dāng)你把一塊塊口香糖吐向橋時(shí),你是否想過(guò)橋的‘衣服’會(huì)被染臟?你的心情也會(huì)高興嗎?你的`良心沒(méi)受到譴責(zé)嗎?所以說(shuō)我們要愛(ài)護(hù)橋,人是要懂得感恩的。橋梁專(zhuān)家茅以升說(shuō):橋不過(guò)是一條放大的板凳。從“橋”的含義看,一指橋梁,架在河面上,把兩岸接通的建筑物;一指能起溝通作用的人或事物。

  “橋”有形的,也無(wú)形的。是啊,橋是溝通人們心靈的橋梁,沒(méi)有心靈之橋人們就無(wú)法溝通金谷園中柳,春來(lái)似舞腰。那堪好風(fēng)景,獨(dú)上洛陽(yáng)橋。

橋的作文 篇2

  今天上午,鄉(xiāng)下的外公接我去他家玩。

  外公家有一對(duì)與我玩的好的姐妹,姐姐叫晶晶,妹妹叫圓圓。

  晶晶姐姐主動(dòng) 帶我們出去玩。"我們?nèi)プ擢?dú)木橋好不好?”

  晶晶姐姐問(wèn)。“好呀!”

  對(duì)于城里孩子來(lái)說(shuō),走獨(dú)木橋是多么新鮮的事呀!

  一路上,我們采野花插在小狗貝貝的'頭上,貝貝竟然一下子站了起來(lái),大概它太喜歡戴花了,真好玩!

  我們走啊走,走到一塊軟泥里,我們跑啊跑,終于跑出了“軟泥坑”我們邊笑邊跑,一下子就到了小河邊了。

  小河邊的泥,不濕不軟,偏偏那么劃,妹妹差一點(diǎn)就跌了一個(gè)屁股蹲兒,惹來(lái)我們一陣爆笑。

  獨(dú)木橋其實(shí)就是一座小小的木橋,因?yàn)楹苷宰咂饋?lái)讓人心驚膽戰(zhàn)的。但我們才沒(méi)有半點(diǎn)猶豫呢,幾個(gè)人像野人似的沖過(guò)去,把笑聲和全身抖動(dòng)的木橋放在了身后。

  回到家里大家雖然都全身是泥,但我們很開(kāi)心!

橋的作文 篇3

  暑假里,讓我最難忘的事兒,是看爺爺為鄉(xiāng)親們?cè)斓臉颉?/p>

  那天,爸爸、媽媽、姐姐和我一起去了溝墩(爺爺?shù)募亦l(xiāng)),見(jiàn)到了爺爺為鄉(xiāng)親們?cè)斓臉。?tīng)爸爸說(shuō),以前這里有很多條河,我們上學(xué)要繞很遠(yuǎn)才能過(guò)河。農(nóng)民們種完稻子回家時(shí),也要繞好遠(yuǎn)才能到家。大家都很希望河上能有一些小橋,給大家?guī)?lái)更多的方便。

  當(dāng)時(shí),爺爺是搞建筑的。他第一個(gè)帶著工人們一起建橋,大家都很支持他。當(dāng)年,爺爺帶上很多錢(qián),還把工地上的工人都帶來(lái),村里人也有錢(qián)的出錢(qián),有力的出力。在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下,村里終于建起了四五座小橋。

  那天,我終于親眼看到了爺爺造的.橋——寬約2米,長(zhǎng)約10米的“金康橋”。右邊的石碑上,用紅色的筆寫(xiě)著:金康橋,徐國(guó)金捐建。我頓時(shí)感到自豪無(wú)比。聽(tīng)爸爸說(shuō):“金”,就是指我爺爺;“康”,表示幸福安康。人們?yōu)榱俗屪幼訉O孫都記住爺爺?shù)呢S功偉績(jī),在左邊的石碑上寫(xiě)下了一首金康橋贊:金康橋建興曹唐,水陸交通無(wú)阻擋。情系家鄉(xiāng)獻(xiàn)巨款,扶幫族戚奔小康。勞資合作緊團(tuán)結(jié),鹽阜大地披錦裝。

  爺爺真是一心為民!在我心中,爺爺已經(jīng)不是爺爺,而是一個(gè)偉大的英雄,我很崇敬他。我要向爺爺學(xué)習(xí),心里一直裝著別人,為他人著想,做一個(gè)有愛(ài)心的人。

橋的作文 篇4

  走在安平橋上,心情卻是不安平的。夕照之下,奎山如黛,近水似玉,腳踏在結(jié)滿歲月皺紋的繡色大石板,手撫著寫(xiě)滿歷史滄桑的平整石欄桿,一座飛虹曾經(jīng)那么陌生而遙遠(yuǎn)懸掛在讀書(shū)時(shí)代的記憶殿堂中,今日的安平橋卻是那么親切而溫和,她慈母般向每個(gè)過(guò)往行人展開(kāi)那寬闊胸懷,用她那一如既往的安然為多少神色匆匆、步履張皇的南北過(guò)客送去平靜。

  船型橋墩富于動(dòng)感,當(dāng)過(guò)往行客人困馬乏稍作歇息之際,那流線造型定要給人不少慰藉,讓人心里升騰“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的精神動(dòng)力。這么長(zhǎng)而又長(zhǎng)的長(zhǎng)橋橫臥晉南大地,成了泉漳兩郡通衢大道。這座始建于宋的石橋,在為那個(gè)光鮮亮麗的宋代商業(yè)文明錦上添花的同時(shí),是否也曾義無(wú)反顧挑起為宋室皇胄延續(xù)血脈的重責(zé)大任,最后在晉南同一帶留下“沉東京浮福建"的玄之又玄的.民間傳說(shuō)。

  趙宋遺脈,當(dāng)時(shí)倉(cāng)皇北顧、步履踉蹌,行經(jīng)此橋,定然是一番百感交集!金兵南下,乾坤逆轉(zhuǎn)、外族入侵,時(shí)勢(shì)造英雄,岳飛應(yīng)時(shí)而起。在宋人看來(lái),民族英雄誕生在中原大地。歷史河流在這橋邊打了個(gè)漩渦,真正中流擊楫的英雄就停坐在橋邊。明季倭寇出沒(méi)東南沿海,俞大猷、戚繼光痛除外賊,真正造就民族英雄的不是那中原大地,而是這八閩山水。

  此后又是明末強(qiáng)勢(shì)海商鄭芝龍主持修葺安平橋,不出數(shù)年秀才樹(shù)起反清復(fù)明旗幟,日后再是驅(qū)荷復(fù)臺(tái),再造乾坤,閩越大地誕生承前絕后的真正的民族英雄!

橋的作文 篇5

  我想在我心目中建設(shè)一座橋,也許你們會(huì)問(wèn),在心目中怎么建一座橋呢?心那么小,怎么建設(shè)一座大大的橋呢?

  我會(huì)告訴你們,心比宇宙還要大,怎么建不下一座橋呢?

  這座橋也有名字的,它叫“彩虹橋”

  這座彩虹橋是一道道彩虹鋪成的,所以叫彩虹橋,彩虹橋雖然很脆弱,它不像立交橋那樣雄偉,但是它夜以繼日的工作著,而且它還很美麗、可愛(ài)、漂亮,橋邊有著許多美麗的.蝴蝶結(jié)。

  這座可愛(ài)又迷人的彩虹橋上有我最好的朋友,這座橋上有我最?lèi)?ài)的老師,這座橋上有我最喜愛(ài)的家人,這座橋上有我最美好的回憶……

  不過(guò)這座橋上沒(méi)有大人們一天到晚的嘮叨歌曲,沒(méi)有大家都不喜歡的朋友——難過(guò),沒(méi)有讓人害怕的爭(zhēng)吵,也沒(méi)有震耳欲聾的吵鬧。

  在這座橋上有很多好玩的,不用去辛苦學(xué)習(xí),也可以得到許多知識(shí)寶寶,不用做讓小朋友們煩惱的作業(yè)也可以練出一手好字,不用疼痛針,也可以得到讓人開(kāi)心健康。

  當(dāng)然橋上也不可能無(wú)聊,應(yīng)為橋?qū)γ孀≈业暮门笥眩謩e是:喜羊羊、美羊羊、沸羊羊、暖羊羊、多多、可可、點(diǎn)點(diǎn)、花花、妮妮、路比、怡兒、云云,他們有趣又可愛(ài)。

  歡迎你們來(lái)到我的彩虹橋。

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