橋的作文(優(yōu)選4篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的橋的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

橋的作文 篇1
施州大橋恩施市第二實驗小學三(4)班廖一鳴美麗的施州大橋替代了年代久遠的紅江橋,橫跨在清江河上。施州大橋是一座獨塔單索面斜拉橋。它由主橋、引橋和接線三部分組成,全長七百多米,其中主橋長三百多米。橋面寬二十幾米,雙向四車道。中間的鋼索把車道隔開,這樣來往的.車輛就能有序行駛了。兩旁的人行道高于車道,邊沿安裝有不銹鋼護欄,行人走在上面,絲毫不用擔心來往的車輛,可安全了!位于橋中心的塔身高60多米,十四對粗大的套管鋼索從兩邊與橋中央的高塔相連。塔身上方東、西兩側(cè)各有四個紅色醒目大字:施州大橋。整個橋身既像一艘揚帆起航的帆船,又像一把巨大的能彈奏動聽樂曲的豎琴。晚上,橋上的路燈和霓虹燈都亮起來了。五顏六色的燈光讓施州大橋顯得更加絢麗多彩。站在橋上往下看,倒影在水面上的橋身,隨著波紋一起一伏,就像是波紋形的五線譜。瞧,那水中游動的魚兒,就是那跳動的音符,它們正在演奏州城夜的贊歌呢。
橋的作文 篇2
我設(shè)計的橋叫環(huán)保橋,它的外觀和普通的橋一樣,但是它的.兩邊有紅外線,還有隱藏的機器手。
如果河面上有垃圾飄過來,紅外線感應(yīng)到垃圾,機械收就伸出去把垃圾打撈上來處理。這樣河面就很干凈了。不會造成河水的污染。
橋的作文 篇3
提起橋,我就會想起我家門前的那座橋。從我有記憶起這座橋就已經(jīng)存在了,它是伴隨著我長大的,有著我童年美好的記憶。
應(yīng)該是在五六歲的時候吧!我也記得不是很清楚,這還是后來隔壁家的阿婆告訴我的,說我小時候很是調(diào)皮,經(jīng)常喜歡在橋邊上廁所,那個時候還小,誰知道那么多啊!那個阿婆告訴我說,每次看見我在那里上廁所,他就要追出來打我,我一看見它撒腿就跑,這些都是他等我長大一些了跟我講的,搞的我都有點不好意思了呢!小時候,我家河對面就是一家小店,當然啦!我?guī)缀趺刻於家獜倪@座橋上面走個好多遍去買零食吃,我可是個十足的貪吃鬼,聽我奶奶說我,小時候不給我錢買吃的,我還耍賴不肯走呢!現(xiàn)在想想真的好幼稚的`。到了夏天,我會跟爸爸媽媽,在橋旁邊乘涼,因為橋旁邊有一個果棚,坐在下面特別的舒服,那個時候還小,我會坐在桌子上,特別的開學,小時候真的很簡單,小小的滿足就可以讓人很開心,F(xiàn)在長大的了,物是人非,所有的都已經(jīng)不在那么的簡單。
現(xiàn)在這座橋已經(jīng)拆掉了,但我永遠會記著它,就像我永遠會記著我童年發(fā)生的事情那樣,它是我童年記憶中不可缺少的一部分。
橋的作文 篇4
我是一座黑色的天橋,架在馬路的兩邊,讓在學校里活潑可愛的小朋友,比較安全的走到馬路的另一邊,非常方便。
我的身旁有一所學校,而我喜歡學校里面的小朋友,因為他們就好像我的朋友一樣,每次都帶著笑臉走向我,讓我非常的開心。每當我抬頭,就可以看到云好像棉花糖一樣的在天上飄;每當我低頭,就可以看到各式各樣的車子,從我的腳下經(jīng)過,就好像在比賽一樣的,看誰可以跑第一名話,就是第一名。所以我每天都過得 非常的'快樂,尤其是人們要走上來時,更感到幫助人的開心。
有一年有一個叫韋帕的臺風所帶來的強風暴雨竟然把我吹倒了,人們和小朋友只能冒著危險走斑馬線過馬路,非常的不方便,也很危險,此時更覺得我的重要性。后來,人們就趕快把我修復(fù),而且把我造得比以前還要來的堅固、漂亮,讓我非常開心。
現(xiàn)在,我被修好了,又可以開始為大家服務(wù)了;又可以看到滿臉帶著笑臉的小朋友了。
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