橋的作文(熱)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的橋的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

橋的作文 篇1
我家門(mén)前有條不長(zhǎng)的水壩,是通往學(xué)校的捷徑。小河靜靜地流淌著,似乎樂(lè)于安步當(dāng)車(chē)。但是,如果遇上雨天,河水就輕昂地越過(guò)水壩,我只好繞很遠(yuǎn)的路去上學(xué)。因此,水壩便構(gòu)筑了融匯兩岸風(fēng)景的一道橋。
清晨,水壩的石子路響起我輕捷的腳步聲。這腳步聲敲擊著四周的寂靜,回音孤獨(dú)又單調(diào)。我頓時(shí)感到,這真是漫長(zhǎng)得似乎沒(méi)有盡頭的路,然而這樣的念頭剛浮起,我便到了河岸。有時(shí),母親也陪我走一段。她喜歡散步,只要我樂(lè)意,她便伴我去學(xué)校。晚上放學(xué)時(shí),她經(jīng)常來(lái)接我,生怕夜里會(huì)出什么差錯(cuò)。我們走進(jìn)夜色里,沿著彎曲的小路往家走。到了淺淺的水壩,她總牽著我,倒不是怕黑。我卻總順從地依偎著她,走過(guò)這水壩。有時(shí)她夜里忙碌,偶爾忘了接我,我便獨(dú)自散步歸來(lái),并沒(méi)有可怕的事情發(fā)生。而父親是個(gè)沉默的人,有時(shí)我們邀他去河岸散步,他總一言不發(fā),望著水壩噴煙。時(shí)常地,我對(duì)他的漠不關(guān)心,不由得懷著輕微的怨氣。
一天,天氣陰沉,我像往常一樣放學(xué)歸來(lái)。不多久,天空勃然大怒,云朵嚇得淚傾如河,河水一會(huì)就淹沒(méi)了河壩。我趕忙躲到河岸旁的一間屋檐下,望著奔涌的河水,無(wú)可奈何。幾個(gè)年幼的學(xué)童,斷續(xù)地抱怨著,不得不繞了很遠(yuǎn)的路從橋上過(guò)河。我不甘心,靜候著雨停,可嚇壞了的云朵仍不愿停止哭泣,我毅然闖進(jìn)雨中,準(zhǔn)備淌過(guò)河去。然而,我猶豫地看著河水越長(zhǎng)越高,簡(jiǎn)直像條憤怒的小洋流。母親在對(duì)岸直朝我搖手,焦急地喊著,但喊聲被嘩嘩的水聲吞沒(méi)了。這時(shí),我感到身后有人輕輕地拍了我一下,急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去,原來(lái)是父親站在雨中,全身濕漉漉的.。他知道我執(zhí)拗,不肯繞道而行,于是便帶著我走向通往水壩的路。到了水壩邊,他把鞋子用鞋帶系著搭在脖子上,然后背起我,穩(wěn)穩(wěn)地淌過(guò)河去。他走得很慢,我伏在他寬厚的背上,幸福得輕輕啜泣起來(lái)。
此后,父母不管工作多忙碌,都常常伴我到水壩去走一段。這一前一后的身影給河岸添了一道風(fēng)景。我感到了家人的相互關(guān)愛(ài),總嫌這條水壩太短,而家人的理解卻很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
兩代人在忙碌地生活著,隔著一條藍(lán)色的河流。而我和父母間的相互關(guān)心,在迥然不同的河岸風(fēng)景間,構(gòu)筑了一道橋,通往彼此的心靈。
橋的作文 篇2
“十年征戰(zhàn)幾人回,又見(jiàn)同儕并馬歸!泵慨(dāng)吟起陳毅元帥的詩(shī)句時(shí),那段血色歷史便在心中蕩起漣漪。而黃橋,亦和中國(guó)革命聯(lián)系在一起,名鎮(zhèn)四海,千古流芳。
情起米巷
漫步在曲折幽僻的狹長(zhǎng)小巷,凹凸不平的青石板小路透露著它曾經(jīng)歷過(guò)悠悠歲月。路旁古老的建筑向游人述說(shuō)著塵封的歷史。
在丁文江先生的故居旁駐足,踏進(jìn)這破舊卻不失巍峨的屋子,一股敬意油然而生。丁文江,13歲便考中進(jìn)士的他,在家鄉(xiāng)被譽(yù)為“古鎮(zhèn)神童”;成年后的丁文江,熱愛(ài)祖國(guó),崇尚科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勤于實(shí)踐,被譽(yù)為“中國(guó)現(xiàn)代地質(zhì)學(xué)之父”,他的名字已被載入史冊(cè),也成就了故鄉(xiāng)的一段佳話。
再往里走,曲折回旋的長(zhǎng)廊盡頭有一株百年古金桂,相傳陳毅元帥生日時(shí)曾請(qǐng)粟裕夫婦在樹(shù)下做客,高聳的桂樹(shù)將我的思緒帶進(jìn)了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代……
情移珠巷
米巷隱藏了名士的身影,而珠巷則記錄了一個(gè)家族的興盛。駐足在位于黃橋珠巷街124號(hào)的何氏宗祠前,目光不由得門(mén)前那過(guò)膝的門(mén)檻吸引:門(mén)檻中間的低洼之處是在向人們宣告它近500年歷史嗎?這低洼處是何氏一族四進(jìn)士、十舉人、三十貢生、三百秀才輝煌家族史的見(jiàn)證嗎?恍惚間,何氏子孫身著華服,穿越時(shí)空,迎面向我們走來(lái)。步入祠內(nèi),屋梁上的朵朵抱梁云、三十六片荷葉等雕鏤更是讓我們?yōu)橹@嘆。我們?yōu)檫@古老建筑的恢弘氣勢(shì)、古樸莊嚴(yán)所震撼:想必“黃橋頭頂何字值千金”的'說(shuō)法便是由此而來(lái)的吧!
情動(dòng)黃橋
離開(kāi)幽深小巷,漫步于黃橋新區(qū)。寬闊整潔的人行道,兩旁碧綠的香樟、煥然一新的建筑,無(wú)一不在展示著黃橋人民的辛勞碩果。這時(shí),街旁的黃橋燒餅鋪傳出耳熟能詳?shù)男桑骸包S橋燒餅黃又黃喲……”這經(jīng)典的民謠訴說(shuō)著黃橋戰(zhàn)役以少勝多、斗智斗勇的歷史,在傳承著堅(jiān)韌不拔的革命精神,在催促著實(shí)力黃橋、活力黃橋、魅力黃橋的全面建設(shè)。
黃橋,泰興的一顆璀璨明珠;黃橋戰(zhàn)役,泰興永垂的歷史;黃橋精神,人民不朽的傳承!
情系黃橋,悠悠我心!
橋的作文 篇3
今年暑假的一天下午,我們一家三口去巴東長(zhǎng)江大橋上玩。巴東長(zhǎng)江大橋是那么雄偉,大橋橫跨長(zhǎng)江。站在橋上看
長(zhǎng)江好像是一條長(zhǎng)龍,在飛舞。
我們來(lái)到巴東長(zhǎng)江大橋,看見(jiàn)橋上的人很多,非常熱鬧,有的坐在橋上聊天,有的在橋上照像,還有的小朋友在橋上追趕著。橋上的.風(fēng)特別大,很涼爽,使我心里有種說(shuō)不出的高興。
看到別人高興的樣子,我也迫不及待的說(shuō):“爸爸媽媽我們看誰(shuí)先跑到長(zhǎng)江對(duì)岸!庇谑俏绎w快地向前沖,用了十分鐘就跑到長(zhǎng)江對(duì)岸,爸爸媽媽跑到對(duì)岸時(shí)已經(jīng)累得氣喘吁吁,但我們都開(kāi)心極了。
這時(shí)夜幕降臨了,長(zhǎng)江大橋的路燈都亮了起來(lái),到處都是華燈高照,這時(shí)的長(zhǎng)江大橋顯得更加輝煌、壯麗,它帶著巴東人民又前進(jìn)了一步。
我?guī)е鴳賾俨簧岬男那楹桶职謰寢尰丶伊恕?/p>
橋的作文 篇4
學(xué)校門(mén)口的橋頭上,總是坐著一個(gè)老乞丐。
那個(gè)老乞丐看起來(lái)七十出頭的樣子,面色黝黑,一副面頰像是用石頭一刀一刀刻出來(lái)的雕塑,骨骼分明,條條皺紋都真真切切地記錄著歲月的滄桑,條條都顯得蒼勁有力,讓人不由得感嘆歲月的無(wú)情。老人的眼睫毛已經(jīng)掉得差不多了,在陽(yáng)光下透著一絲淡淡的黃光,顯得有些撲朔迷離。兩塊顴骨微微隆起,更顯現(xiàn)出削瘦,深凹的眼眶里偶爾會(huì)閃爍出一絲興奮的光芒,淡紫色的嘴唇看起來(lái)蒼白而無(wú)力。微微有些尖的下巴,稍稍上揚(yáng),布滿了密密麻麻的胡渣,很久沒(méi)有剃過(guò)的樣子。一雙骨瘦如柴的手常常費(fèi)力地舉著破碗,上下顫動(dòng)著。滿頭的頭發(fā),像是被糟踐得不成樣子的雜草,胡亂地蓋在頭上,頭頂?shù)念^發(fā)與別的老人一樣,十分稀疏,可卻看不到陽(yáng)光下別人頭頂上那一圈油亮、飽滿的光環(huán)。
老人沒(méi)幾件衣服,看他穿得最多的是一件寬大的軍大衣。時(shí)常罩在他瘦小的'身軀上。老人在軍大衣下,顯得格外渺小,像是一個(gè)蜷縮在高墻角落里的一個(gè)孩子,很需要人照顧。軍大衣上的毛以及掉得所剩無(wú)幾了,幾乎看到了里面的綠領(lǐng)子。衣服上的軍綠色依舊保持著,不知它映綠了多少個(gè)春秋。老人唯一的幾件家當(dāng),就是他乞討的一個(gè)破爛不堪的鋁碗和身上幾件單薄的衣物。下雨了,他就躲在樹(shù)下避雨;天熱了,只能咬咬牙,披著大衣,蹲坐在河邊。
一天放學(xué),看到幾個(gè)男孩耍猴似地戲弄著他。他們怕臟似的用手指小心翼翼地夾著一根吃剩下的冰淇淋,拎在老人面前,左右搖晃著。老乞丐緩緩抬起了頭,仔細(xì)打量了他們一番,眼里閃現(xiàn)出一分慈愛(ài)。他吃力地把手抬了起來(lái),準(zhǔn)備接過(guò)冰棒,可那幾個(gè)男孩卻一下子把手抽走了,老人的手停在了半空中,那幾個(gè)人見(jiàn)陰謀得逞,笑得顛了起來(lái)。這時(shí),老乞丐的眼里什么東西閃了一下。
幾個(gè)人吃完后,不屑地把冰棒“鐺”地一聲,扔進(jìn)了老人的碗里,隨后,揚(yáng)長(zhǎng)而去。老人無(wú)奈地?fù)u了搖頭,他顫巍巍地拿起了冰棒,把干癟的嘴唇輕輕湊了上去,瞇上了眼,享受起來(lái)。
每個(gè)人都有尊嚴(yán),不論身份的高低,都應(yīng)該得到應(yīng)有的尊敬,而且作為一個(gè)老人,怎么都不能有個(gè)長(zhǎng)輩應(yīng)得的尊重呢!
橋的作文 篇5
一天,小猴。小松鼠。小白兔。小山羊正在森林里玩。
忽然,它們看見(jiàn)大象伯伯正運(yùn)著一根木頭往河邊走,于是,它們就問(wèn)大象伯伯:“大象伯伯你在干嘛呀?”大象伯伯說(shuō):“我在造橋!彼鼈冇謫(wèn)道:“為什么要造橋?”大象伯伯說(shuō):“因?yàn)樾●R要去河對(duì)岸看爺爺,過(guò)不了河所以我才造這座橋!彼鼈兟(tīng)了連忙和大象伯伯一起合作造完了這座橋。
后來(lái),大家都可以從橋上來(lái)來(lái)往往去看自己的親戚和爺爺奶奶了。
橋的作文 篇6
彈指一揮間,60年過(guò)去了,家鄉(xiāng)銅陵發(fā)生了翻天覆地的變化。其中,變化最大的莫過(guò)于銅都的橋。
60年前的長(zhǎng)江上沒(méi)有大橋,長(zhǎng)江兩岸的人們交往十分不便。當(dāng)時(shí),人與車(chē)只能通過(guò)渡江輪過(guò)江,上趟銅陵比上趟北京還難。然而,60年后今天,一代偉人的宏大理想“一橋飛架南北,天塹變通途”在皖江城市銅陵第一個(gè)成為現(xiàn)實(shí)。大橋全長(zhǎng)2592米,其中主橋長(zhǎng)1152米,引橋長(zhǎng)1440米,橋面寬23米,大橋是雙塔雙索面的斜拉橋,其綜合性能屬國(guó)內(nèi)一流,國(guó)際先進(jìn)。銅陵大橋的建成對(duì)于貫通淮北、江淮和皖南之間的交通聯(lián)系,緩解大江南北交通運(yùn)輸緊張狀況起了不可估量的作用,加速了銅陵市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,從而奠定了銅陵市作為安徽腹地一個(gè)中心城市的基礎(chǔ)。
站在雄偉壯觀的大橋上,俯瞰長(zhǎng)江,長(zhǎng)江由于一條看不到頭的白絲帶,滾滾東流,是她養(yǎng)育了無(wú)數(shù)江淮兒女。以前,城區(qū)的十字路口,沒(méi)有人行天橋,行人只得與汽車(chē)爭(zhēng)道。在這些路口,早晚行車(chē)高峰時(shí)往往呈現(xiàn)一鍋沸粥般的情景:人與于汽車(chē),組成一條長(zhǎng)蛇陣,像邁不開(kāi)步的老嫗,一步一步挪;愈聚愈洶涌的自行車(chē)流,就像沖破堤壩的洪水,漫溢到路口的每塊空間。正因?yàn)槿绱,這些路口經(jīng)常發(fā)生交通事故,甚至釀成悲劇。經(jīng)過(guò)60年的大發(fā)展,現(xiàn)如今,在繁華的十字路口的上空,一座座美麗的人行天橋如雨后春筍般的架起。它們不僅給城市的.版圖增添了新彩,而且大大緩解了交通壓力,降低了交通事故的發(fā)生率。不同路口橋的造型迥異,有的象巨大的振翅欲飛的蜻蜓;有的象一條即將騰飛的巨龍;有的象城市花園之中的一朵美麗的奇葩。
夜晚,當(dāng)你緩步走在橋上,仿佛置身于太空之中,遠(yuǎn)處高樓里的一盞盞燈猶如天上的星星。我愛(ài)銅都,更愛(ài)銅都的橋。期盼銅都的明天更美好!
橋的作文 篇7
梨子坡,這是一個(gè)小地方,不過(guò)一提到這名字,就會(huì)讓我想起心驚膽寒的鐵索橋。
那次,我去走親戚,到親戚家要經(jīng)過(guò)一座鐵索橋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,兩岸巍峨的高山夾住了河道,只有一條玉帶般的公路在綠樹(shù)與懸崖之間時(shí)隱時(shí)現(xiàn),伸向遠(yuǎn)方。向前走一會(huì)兒,只聽(tīng)得流水的轟鳴聲,可是沒(méi)有看見(jiàn)橋;再往前走,突然發(fā)現(xiàn),在兩岸的山腰間,掛著一座鐵索橋。這真是一座鐵索橋,完全是用鐵鏈構(gòu)成,橋面是用木塊鋪成的,兩邊沒(méi)有欄桿,就橫著幾根鐵鏈,看起來(lái)空蕩蕩的、晃悠悠的。橋下面的.河水,像饑餓的乞丐見(jiàn)了香噴噴的飯菜一樣,都向前撲去。他們就這樣手拉著手,歡笑著、奔跑著。
走在橋上面,搖搖晃晃的,像一個(gè)醉漢。我當(dāng)時(shí)是和哥哥一起去的,見(jiàn)橋搖晃起來(lái),我急忙拉住哥哥的衣角,又害怕又高興,心想,如果摔下去,那還不摔得粉身碎骨!就這樣提心吊膽的往前挪,好一陣子,終于過(guò)了橋;仡^一看,不由自主的打了個(gè)冷戰(zhàn)。
雖然那次過(guò)橋讓我膽寒了好一陣子,可我還是希望能在去一次,再過(guò)一次橋,體驗(yàn)?zāi)欠N令人驚悚的感覺(jué),F(xiàn)在回想起來(lái),不但不覺(jué)得害怕,反而覺(jué)得很有趣。
橋的作文 篇8
橋是兩地之間相連的小路,也是人與人之間溝通的大道。在我的成長(zhǎng)的道路上,爸爸媽媽的愛(ài)為我架起了一座座橋
有一次,快要期末考試了,我的作業(yè)特別多,壓力也比較大,所以做作業(yè)時(shí)馬馬虎虎,不太認(rèn)真。媽媽回家后,開(kāi)始檢查我的作業(yè)。我感覺(jué)出她有些不高興,便知道我錯(cuò)得多了,也許再加上她工作忙碌,心情不佳,所以她怒氣沖天,把我訓(xùn)了一頓。
我挨了訓(xùn)自然不會(huì)高興,媽媽的話又說(shuō)中了我的心,我又委屈又后悔,便哭了起來(lái)。見(jiàn)我哭了,媽媽輕輕地坐下來(lái):“你是因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)好好寫(xiě)后悔了,還是嫌?jì)寢屨f(shuō)你,你不高興了呢?”起初我不想說(shuō)是因?yàn)樗u(píng)我,但媽媽一直在很有耐心地問(wèn)我,我漸漸平靜了,就說(shuō)出了真實(shí)原因。媽媽聽(tīng)后,并沒(méi)有生氣,反而特別慚愧,她跟我保證以后會(huì)改變用詞,多理解我。
那一刻,我感覺(jué)心里有一股無(wú)形的力量,將我和媽媽連在一起,是媽媽用包容和耐心搭起了通往我心的橋梁。
還有那次,我和爸爸媽媽去爬山,可山上根本沒(méi)有路,還特別陡峭,我爬到一半就精疲力盡了。而且那里的地上、樹(shù)枝上還有又大又長(zhǎng)的蟲(chóng)子,我堅(jiān)持不下去了,想放棄。爸爸耐心地鼓勵(lì)我,并在前面為我踢走蟲(chóng)子,扒開(kāi)樹(shù)枝,拉我上山。我在爸爸的幫助和勸導(dǎo)下,最終堅(jiān)持了下來(lái),通過(guò)自己的努力爬上了山頂。成功的那一刻,我欣喜又滿足,我知道是爸爸用他的`力量與愛(ài)為我搭起了通往遠(yuǎn)方的橋梁。
橋可以是河上的橋,可以是路上的橋,在我這里,橋是爸爸媽媽搭起助我成長(zhǎng)的心橋和愛(ài)橋!
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