期待的作文

時(shí)間：2026-02-24 05:58:10 期待

實(shí)用的期待的作文(優(yōu))

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的期待的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的期待的作文(優(yōu))

期待的作文篇1

　　活力青奧，青春南京，我期待的青奧世界給南京一個(gè)機(jī)會(huì)，南京將還給世界一個(gè)驚喜。有一種沖動(dòng)，有一種幸福，有一種高興，有一種瘋狂。

　　我和青奧終于要零距離接觸了。

　　20xx年是一個(gè)值得期待，值得關(guān)注的一年，更是值得中國(guó)人民驕傲的一年！因?yàn)榈诙䦟们鄪W會(huì)將在南京隆重開(kāi)幕。會(huì)有成千上萬(wàn)的中外志愿者聚集南京，一起為這四年一次的盛會(huì)歡呼、喝彩、加油。

　　為了迎接這次青奧會(huì)，促和諧，我們整個(gè)城市都在忙碌著、準(zhǔn)備著各項(xiàng)工作。這兩年政府將社區(qū)的小路改修成了水泥路，方便了行人。而且還增添了許多路燈，亮化了南京城，現(xiàn)在的你再也不必?fù)?dān)心晚上走路會(huì)怕黑了。

　　青奧會(huì)的目的是為了讓世界各國(guó)的青少年們從運(yùn)動(dòng)中收獲健康的生活方式。從而來(lái)推動(dòng)奧林匹克運(yùn)動(dòng)在青少年人中的影響，注重運(yùn)動(dòng)員之間的交流以及和全世界青少年朋友的互動(dòng)。本次青奧會(huì)的.口號(hào)是“分享青春、共筑未來(lái)”。

　　這是一條高度凝煉奧運(yùn)理念和舉辦城市文化的口號(hào)：它以“青春”體現(xiàn)青年人和青奧會(huì)的基本特征；以“未來(lái)”體現(xiàn)奧林匹克運(yùn)動(dòng)的大同理想、人類社會(huì)息息相關(guān)的共同命運(yùn)；以“共筑”體現(xiàn)奧林匹克友誼和團(tuán)結(jié)的基本原則。她是青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)與南京這座城市文化交匯的品牌載體，更是青奧文化理念的高度概括和集中體現(xiàn)。她將承載青年人和青奧會(huì)的基本特征，將承載卓越、友誼、尊重價(jià)值的廣泛傳播。這次，會(huì)徽的設(shè)計(jì)也別具匠心。

　　南京青奧會(huì)會(huì)徽繼承并發(fā)揚(yáng)了奧林匹克精神，體現(xiàn)了豐富的中國(guó)文化含義，準(zhǔn)確表達(dá)了20xx年青奧會(huì)的主題。會(huì)徽將南京明城墻城門(mén)和江南民居輪廓藝術(shù)地組合在一起，勾勒出英文“nanjing”字樣，寓意歡迎、交流的青春之門(mén)，象征歡聚、健康的青奧之家。作為青奧的主人，一名初中生，我要學(xué)習(xí)有關(guān)青奧會(huì)的知識(shí)，并對(duì)身邊的人進(jìn)行宣傳青奧知識(shí)。讓每個(gè)人都能重視起來(lái)，并且行動(dòng)起來(lái)。愛(ài)護(hù)環(huán)境，從點(diǎn)滴做起，從我做起，撿起身邊的每一片垃圾，創(chuàng)造一個(gè)綠色的環(huán)境來(lái)迎接青奧會(huì)的到來(lái)。樹(shù)新風(fēng)，講文明，不做不文明的行為，不說(shuō)不文明的語(yǔ)言。給青奧會(huì)創(chuàng)造一個(gè)文明的社會(huì)環(huán)境。

期待的作文篇2

　　每個(gè)人都有期待，有的人期待能考上一所好學(xué)校；有的人期待有一份好工作…… 可是要我說(shuō)，光有期待是不夠的，如果不為自己所期待的付出努力，那期待則永遠(yuǎn)只能是期待。因此，我認(rèn)為實(shí)現(xiàn)自己的期待需要去做。

　　在我看來(lái)，期待是動(dòng)力，有了期待就有了動(dòng)力，鼓勵(lì)你更好地去做；期待是向?qū)В辛似诖陀辛四繕?biāo)，引導(dǎo)你更好地去做；期待是信仰，有了期待就有了堅(jiān)持，促使你執(zhí)著地去做。同時(shí)，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)，期待是在你做事情時(shí)才會(huì)給予你鼓勵(lì)，如果你沒(méi)有行動(dòng)，期待也就難以發(fā)揮作用了。

　　所以說(shuō)，光有期待是不夠的，除了期待之外，我們更需要去做，從而讓期待變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，否則期待就只能是期待，最終也只能是個(gè)泡沫。就如高三，每個(gè)人都期待自己取得好成績(jī)，有的人會(huì)制定嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)達(dá)到自己的目標(biāo)；有的人會(huì)找老師問(wèn)問(wèn)題，及時(shí)查缺補(bǔ)漏；還有的人會(huì)去報(bào)課外班以此來(lái)促成自己的提高……可有的`人卻僅限于期待而沒(méi)有行動(dòng)。結(jié)果自然不言而喻，前面三種人往往能達(dá)到自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的期待，而原因是他真的去做了，真的為此努力了；而后者則給我一種等著天上掉餡餅的感覺(jué)，自然達(dá)不到自己的期待。

　　我認(rèn)為期待與做就好比是奔跑的終點(diǎn)和奔跑的過(guò)程。只有為了達(dá)到終點(diǎn)而奔跑的人才有可能到達(dá)。如果不去奔跑，那起點(diǎn)與終點(diǎn)之間的距離將永遠(yuǎn)無(wú)法縮短；久而久之，那個(gè)期待還會(huì)變成一根懸在你心頭的針，時(shí)不時(shí)的扎你一下，讓你痛苦不堪。

　　當(dāng)然，并不是所有的期待都是做了就一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的，這時(shí)你就應(yīng)該想想是自己的期待過(guò)高，還是在做的過(guò)程中沒(méi)有拼盡全力。但是無(wú)論怎樣，有一點(diǎn)一定要明確、要堅(jiān)信，那就是期待只有通過(guò)做才會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

期待的作文篇3

　　我拉上旅行袋的最后一條拉鏈，提著奶奶為我準(zhǔn)備的一大包土特產(chǎn)，穿過(guò)堂屋，走進(jìn)廚房向奶奶告別。

　　奶奶正佝僂著背往灶膛里添柴火，火燒得很旺，鍋里的水汽直往上沖。我張了張嘴，想說(shuō)幾句道別的話，

　　但最終沒(méi)說(shuō)出來(lái)，奶奶轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)了我，一邊忙一邊說(shuō)：“東西都準(zhǔn)備好了嗎？別把書(shū)忘了！坐一會(huì)兒，吃完荷包蛋再走吧�！闭f(shuō)完立刻起身，蹣跚地走到雞窩邊，

　　從里邊掏出幾個(gè)蛋。本來(lái)我不想吃，但沒(méi)說(shuō)出口，就要走了，我不想讓孤獨(dú)的能奶更加傷心。

　　這是新鮮蛋，營(yíng)養(yǎng)足，以后要吃蛋，就上奶奶這來(lái)，我給你留著�！蹦棠踢呎f(shuō)邊笨拙地把白糖往碗倒

　　凌亂的頭發(fā)有一縷遮住了眼睛。不多時(shí)，奶奶把一大碗荷包蛋端到了我面前�！澳棠涛页圆煌赀@么多，您也吃些吧！

　　”奶奶嚴(yán)肅地說(shuō)道：“吃不完，吃不完，我就不讓你走，反正我也挺孤單的�！蔽抑缓枚诉^(guò)碗。奶奶用充滿期待的眼睛看著我，我趕緊低下頭，猛吃起來(lái)，憑感覺(jué)我知道奶奶一定正呆呆地望著我。我多么想告訴奶奶我愿意留下啊！但我又不能，學(xué)校是要上晚自習(xí)的，我必須走。我不敢抬頭，怕看見(jiàn)奶奶那深情而又充滿期待的目光。

　　“丫頭，和你爹媽多回來(lái)幾次，親眼看見(jiàn)你們，我才放心，你們可要多來(lái)看看我這個(gè)老太婆啊！

　　哎！算了，算了，還是不要了，你們都忙，能回來(lái)就回來(lái)吧！”奶奶有些哽咽了，眼眶里盛滿渾濁的淚水。奶奶用衣袖擦了擦眼睛，又輕輕地拍打著自己的嘴巴：“你看我說(shuō)得什么話，真是老糊涂了，只要你們好，我就高興�！蹦棠涛⑿χ�，望著我，憐愛(ài)地?fù)崦业?頭。我把頭埋得更低了，我怕看見(jiàn)那雙充滿期待的眼睛。

　　“奶奶，我真要走了，再遲就趕不上車了�！蔽彝崎_(kāi)碗站起來(lái)。

　　奶奶的笑容一剎那凝固了，我趕緊低下頭，不敢看奶奶，我怕碰見(jiàn)那失神的目光。奶奶整整我的衣袖，

　　送我到門(mén)邊：“走吧，奶奶老了，走不動(dòng)了，就不送了，走吧！”說(shuō)著轉(zhuǎn)過(guò)身去，不再看了，我提著包不敢向后望，

　　我怕流出淚，讓奶奶看了更傷心，我怕奶奶那充滿期待又失落的目光。

　　我一步步往前走。到了村口，再也忍不住了，轉(zhuǎn)過(guò)頭，果然，奶奶站在每次送我的那棵老榆樹(shù)下，

　　望著望著，我的淚水又一次流出來(lái)了，奶奶啊！孫女永遠(yuǎn)都無(wú)法走出你那期待的目光。

期待的作文篇4

　　暗黑的時(shí)空里，看著充滿點(diǎn)點(diǎn)回憶的半透明微橙，它的溫暖；它的光，漂浮在所有的黑暗角落中。眼眸里，它正小心翼翼的呈現(xiàn)自己，不知不覺(jué)中，眼前漸漸模糊，淚水輕輕滑落。

　　它就是很難形容，在它面前我們無(wú)法影藏自己，將面具拆下，看著微弱卻清晰的它，好像面對(duì)真實(shí)的心，說(shuō)謊做不到，你責(zé)備自己，它卻更懂你，慢慢滑落的是她想安慰，但不可能的'是遺憾。

　　將它圈在手中，過(guò)去的天真及快樂(lè)漾在心里，你微笑是因?yàn)槟菚r(shí)的“傻”；你落淚是因?yàn)槟菚r(shí)的“笨”；而你閉上眼，是因?yàn)楝F(xiàn)在的“錯(cuò)”，誤打誤撞的你，仍然“純真”。

　　只剩下一小段發(fā)光的旋律，接下來(lái)的時(shí)間，他正在期待，期待你蛻變的日子，期待你不在偽裝自己，它才能真正屬于你�，F(xiàn)在，你看到是你的影，你看不到你背后的星光。

　　暗黑的時(shí)空里，看著充滿點(diǎn)點(diǎn)回憶的半透明微橙，在暗黑時(shí)空里尋找主人，燭光，不要怕孤單，只要一轉(zhuǎn)身，你就成為我的光。

期待的作文篇5

　　在我呱呱墜地的那天，我正式來(lái)到這個(gè)美好的新世界上。我深深的感覺(jué)到，大家對(duì)我充滿了期待與期望。年幼時(shí)的我，懵懵懂懂；而現(xiàn)在的我，是個(gè)懂得抱著期待的高年級(jí)生了。

　　古人說(shuō)：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”我，總是對(duì)每年的開(kāi)始——春天，充滿了期待。為什么呢？因?yàn)槿f(wàn)物都是在“春”，被春雨滋潤(rùn)、被春風(fēng)吹拂、被春神喚醒。冬天婆婆也夾著尾巴逃回家啰！所以，春天是個(gè)令人期待的季節(jié)，也令人無(wú)法忘懷的好時(shí)光。春夏秋冬讓大地屏息以待，期待春光明媚，期待春暖花開(kāi)；蝶蛹蜷曲在春意盎然枝頭，期待化為繽紛美麗的蝴蝶，翩翩起舞，舞出生命的偉大和曼妙，驕傲的結(jié)束既短暫又美麗的生命！

　　我的.父母自我呱呱墜地前就披星戴月、夜以繼日的為家人工作，就是為了讓我和兄弟姐妺過(guò)更幸福、美好的生活；老師們也常：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”就是希望我們“百尺竿頭，更進(jìn)一步。”甚至“更上一層樓”！

　　期待和希望是多么美好�。∥耶�(dāng)然也會(huì)有期待的事，是數(shù)不清的期望。大自然的生生不息，是我最期望的。我也希望大家平安順利又健康。我期盼國(guó)家風(fēng)調(diào)雨順、國(guó)泰民安。我自己更加充滿期待了，希望我所有的“期待”盡快實(shí)現(xiàn)，就像繽紛、耀眼的蝴蝶，也像生生不息的大地回春，朝氣蓬勃，處處充滿生機(jī)。

期待的作文篇6

　　他人寄托在你身上的期待，不僅僅是期望，而且還是對(duì)你的要求。對(duì)待不同的期待要采取不同的方法與態(tài)度。對(duì)于好的，你可以盡力而為，對(duì)于壞的，你可以選擇委婉拒絕。

　　期待不是人人都有的，就算有也有好壞之分，不要盲目的接受他人寄托在你身上的`期望。就算是父母對(duì)你的期望，你也要分清楚好壞，不然接受了，將會(huì)掉入泥潭之中。

　　我就拿幾個(gè)好的例子舉例，我的理想是當(dāng)一名警察，而我的父母卻讓我當(dāng)個(gè)公務(wù)員，父母的期望就不要接受履行了嗎？不，不是的，我們有自己的思想。如果父母要求我們讀書(shū)成績(jī)好，這個(gè)我可以接受，因?yàn)槊恳粋€(gè)父母都希望自己的兒女可以成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人，長(zhǎng)大后的工作與生活就不用再那么辛苦貧困。這個(gè)期望我們可以盡力而為，也可以全力以赴。如果自己不想努力而找借口的話，那你注定是一個(gè)無(wú)用之人。人人都說(shuō)天生我材必有用，這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，只不過(guò)是你自己放棄了自己的理想，無(wú)理的拒絕了家人對(duì)你的期望，這么做只會(huì)給你自己帶來(lái)煩惱。

　　父母對(duì)我們的期望可又能會(huì)成為我們的上進(jìn)心和努力，但是有時(shí)候也會(huì)讓我們厭惡和失去對(duì)他們的尊敬。父母的期望可以會(huì)成為我們的前進(jìn)意識(shí)，也可能會(huì)成為我們的壓力。即使說(shuō)沒(méi)有壓力哪來(lái)的動(dòng)力，但是壓力太大，有點(diǎn)人畢竟接受不了就會(huì)自暴自棄，讓壓力沖昏了頭腦，往往做出一些不可彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)。所以說(shuō)父母選擇的期望也要以自己的兒女的能力來(lái)量身定制。如果父母不了解兒女，可以進(jìn)行溝通，然后確定給他們的目標(biāo)。

　　父母的期望我認(rèn)為是不可辜負(fù)的，但是有一些期望明知道是不可能的，還妄下斷語(yǔ)。

　　你想給人家任務(wù)與目標(biāo)，首先你要了解他，還需要讓他尊敬你，他不尊敬你，你說(shuō)的話他可能會(huì)當(dāng)做是一股空氣。希望大家不要辜負(fù)他人對(duì)你的期望，除非是實(shí)在迫不得已的情況下，以委婉的方式拒絕！

期待的作文篇7

　　大學(xué)已經(jīng)過(guò)去了四分之一，我知道四年會(huì)很快。只是即使知道未來(lái)會(huì)艱難，現(xiàn)實(shí)會(huì)很殘酷，我也要將這世間的每一份苦每一份憂一一嘗遍。自己也在未來(lái)還未來(lái)的日子里憂慮過(guò)無(wú)數(shù)次，在匆忙卻迷茫的校園里散漫度日，依靠著活在當(dāng)下的`美好箴言享受過(guò)青春時(shí)該有的歡笑以及自由。

　　總結(jié)起來(lái)，我真的不是一個(gè)聰明、精力多、效率高、處事圓滑的人，我忍受不了刻板規(guī)矩以及無(wú)聊虛假�；蛟S你會(huì)告訴我，終有一日，你要學(xué)著圓滑，你要學(xué)著規(guī)矩，你要學(xué)著忍受，可是如果可以，我希望那一天，永遠(yuǎn)不要來(lái)。

　　在固有的無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí)里，我們總要學(xué)著去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)�？墒侨菰S我，無(wú)知卻堅(jiān)定地以為在這個(gè)世界上，一定有一個(gè)角落，一定有一群人，他們和我一樣，維持著自由以及坦率。

　　是的，我弱小到無(wú)法改變�？晌乙部梢耘橙醯�，花一生去逃避。

　　在簡(jiǎn)單平凡的日子里，我也何嘗沒(méi)做過(guò)成功的夢(mèng)呢？又何曾沒(méi)有過(guò)偉大不凡的愿呢？只是人不斷長(zhǎng)大的過(guò)程，不就是一個(gè)逐漸認(rèn)清現(xiàn)實(shí)的過(guò)程嗎？

　　所以你看我，不是忍著痛，冒著討厭嫌棄自己的險(xiǎn)，不斷地變著自己的目標(biāo)，不斷地指責(zé)著現(xiàn)實(shí)，不斷地否定曾經(jīng)的自己?jiǎn)幔?/p>

　　高考前，我怕自己失敗。老師告訴我：大學(xué)不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)起點(diǎn)！

　　高考后，老師打電話勸我復(fù)讀，我安慰自己：即使學(xué)校不理想，只要自己足夠努力，自己一樣可以優(yōu)秀！大學(xué)后，我嘲笑過(guò)自己：你看，你真是越來(lái)越讓人討厭啦。

　　是啊，我小心翼翼地努力，小心翼翼地維護(hù)初心，小心翼翼經(jīng)營(yíng)青春。

　　可還是無(wú)奈笑笑，對(duì)不起，一不小心，還是變成了自己討厭的模樣！

期待的作文篇8

　　大學(xué)，對(duì)于每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的學(xué)子來(lái)說(shuō)，都會(huì)是心里的一片圣地。在那里，有理想、有愛(ài)情、有友情，最重要的是由自己夢(mèng)寐以求的自由。

　　可是，當(dāng)你漸漸地熟悉大學(xué)生活，褪去了最初的好奇與激情。在匆忙卻迷茫的大學(xué)生活里，努力尋找自己想要的生活，可是現(xiàn)實(shí)依舊將自己擊得粉碎。

　　害怕終有一日，自己沒(méi)能活成自己想要的樣子。害怕在最美最好的青春里，雖然盡力，卻還是一不小心活成了自己討厭的`樣子。

　　如今，自己已經(jīng)是一名大二的學(xué)生了。那個(gè)揚(yáng)言把大一過(guò)成高四，把學(xué)習(xí)當(dāng)成唯一的自己，在堅(jiān)持的路上，卻是越走越迷茫。

　　并不是因?yàn)槲蚁訔壷R(shí)無(wú)用，并不是因?yàn)橄麡O頹廢。只是有時(shí)候即使努力著，依舊會(huì)無(wú)措。不是害怕空虛孤獨(dú)，不是厭倦努力奔波，只是偶爾會(huì)覺(jué)得累、會(huì)覺(jué)得害怕。

　　害怕終有一日，自己沒(méi)能活成自己想要的樣子。害怕在最美最好的青春里，雖然盡力，卻還是一不小心活成了自己討厭的樣子。

期待的作文篇9

　　“兩個(gè)娃娃對(duì)面坐，你笑他笑我也笑”、“一個(gè)箱子大不大，里邊沒(méi)人會(huì)說(shuō)話”，“我知道我知道，是鏡子”、“是錄音機(jī)，我也猜到了”……一大早就從校園里傳來(lái)了孩子們猜燈謎的熱鬧笑聲，原來(lái)今天2月24日是星辰幼兒園朝二園區(qū)新學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子。

　　金猴鬧春，爆竹聲聲，新的一年里，小朋友們又長(zhǎng)高了，開(kāi)學(xué)的第一天看見(jiàn)小伙伴也是格外親熱和興奮。老師們給家長(zhǎng)準(zhǔn)備了心愿卡，讓爸爸媽媽們?cè)谛脑缚ㄉ蠈?xiě)下了對(duì)孩子新年的心愿和祝福，并一同裝飾在幼兒園的心愿墻上。

　　在寒假里和爸爸媽媽一起動(dòng)手自制了精美的燈籠，材料新穎，有卡紙、紅包、可樂(lè)瓶、塑料桶、南瓜等，充分展現(xiàn)了朝二園區(qū)家長(zhǎng)和幼兒巧手智慧的'能力。在集體大活動(dòng)中，老師們給孩子們送上了新年祝福，競(jìng)猜燈謎，中班的哥哥姐姐還給小班的小朋友們表演了經(jīng)典的動(dòng)畫(huà)片《西游記》曲目《白龍馬》�；顒�(dòng)的最后，孩子們用自己的方式共同繪畫(huà)百米畫(huà)卷，展現(xiàn)了孩子們豐富的想象力，為開(kāi)學(xué)活動(dòng)畫(huà)上了完美的句號(hào)，也為本學(xué)期新的開(kāi)始有了期望。

　　通過(guò)開(kāi)學(xué)活動(dòng)不僅讓孩子們感受到新年熱鬧歡樂(lè)的氛圍，更拉近了家長(zhǎng)與孩子之間的情感，促進(jìn)親子關(guān)系，給予幼兒更多的自主空間，發(fā)揮他們的想象力。

期待的作文篇10

　　有人說(shuō)過(guò)：“星期天是屬于孩子的�！笨晌也贿@么認(rèn)為，因?yàn)橹苣梢?guī)定的休息日，表面上是我們的，可實(shí)際上卻不是我們孩子所能支配的，這是為什么呢？

　　每到周五，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)老師就給我們布置許多作業(yè)。這些作業(yè)如浪一樣向我們撲來(lái)，搞得我們喘不過(guò)氣來(lái)。每次我們都無(wú)奈地詢問(wèn)老師：“為什么布置這么多作業(yè)？”可老師的理由卻很充足：因?yàn)榻酉聛?lái)是周末。

　　于是，周五晚上回到家里，匆匆地吃完飯就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，一邊寫(xiě)作業(yè)一邊想：什么時(shí)候能偷偷玩一下ipad，或者做一下無(wú)聊的.小動(dòng)作。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間真漫長(zhǎng)！

　　有時(shí)，我在想，我的明天究竟是什么？是重點(diǎn)大學(xué)——清華、北大和哈佛嗎？在通往明天的道路上，我快樂(lè)嗎？

　　有時(shí)我也在想，要是周末沒(méi)有功課，沒(méi)有補(bǔ)習(xí)，一點(diǎn)兒也不繁忙，那該有多好！

　　想象是美好的，現(xiàn)實(shí)終究是殘酷的，因?yàn)樵谡嬲饬x上，我們是沒(méi)有周末的，所以我們也感受不到自由的快樂(lè)。如果大人真的把我們夢(mèng)寐以求的周末還給我們，讓我們?nèi)ルS意支配，那該有多好�。�

　　我想有個(gè)真正的周末，希望我的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)！

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