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期待的作文

時(shí)間:2026-02-27 02:11:32 期待

[推薦]期待的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的期待的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[推薦]期待的作文

期待的作文 篇1

  不遠(yuǎn)處,傳來(lái)了秋天威嚴(yán)的號(hào)角,萬(wàn)物做好了迎接秋天的準(zhǔn)備。披著黃綠色碩大斗篷的草叢肅穆著,蛐蛐在里面唱著低沉的歌;膽怯的花兒們?cè)缫训拖略?jīng)驕傲的頭,用發(fā)抖的葉子遮住不再嬌嫩的臉;倒是穿上紅嫁衣的蘋(píng)果姑娘們毫不怯生,扒著樹(shù)枝可勁兒地往外張望,想看看秋大帥是什么模樣;樹(shù)兒們卻不偷閑,正忙著用金黃色的樹(shù)葉鋪著松軟的地毯——因?yàn)樽鹳F的客人就要來(lái)啦!

  妞妞好奇地看著眼前的一切,她是一棵出生在春天的小樹(shù)。那時(shí),兩個(gè)扎著馬尾辮的小姑娘把她送到了這個(gè)美麗的地方——鮮花朵朵,綠草茵茵······可眼下,什么都變了模樣,她不明白這一切是為什么。妞妞抬起頭,天似乎比平時(shí)更高更藍(lán)了,一行排成“一”字形的鳥(niǎo)兒正向遠(yuǎn)方飛去。

  “他們要去哪兒呢?”妞妞詫異地想。旁邊的樹(shù)爺爺看出了她的心思,一邊鋪著地毯一邊慈愛(ài)地說(shuō):“妞妞,大雁們是去溫暖的地方的`!薄盀槭裁囱?”“呵呵,秋天來(lái)了,冬天也馬上就到了,冬天非常寒冷,鳥(niǎo)兒們就得到溫暖的南方避過(guò)嚴(yán)寒的日子!薄澳,爺爺,我們也去南方吧!”妞妞著急的說(shuō)!肮,傻孩子,這兒的土地就是我們永遠(yuǎn)的家!辨ゆび謫(wèn):“可是,我們不怕冷嗎?”說(shuō)完她下意識(shí)地縮了縮身子。“好孩子,挺起你的胸膛!你看,秋天就在眼前,他是代表冬天來(lái)檢閱一年來(lái)萬(wàn)物的表現(xiàn)的,誰(shuí)表現(xiàn)好,他就會(huì)給誰(shuí)一份珍貴的禮物,那就是——堅(jiān)強(qiáng)!”

  妞妞聽(tīng)到這里,不由得深深吸了口氣。她挺直了腰板, 把目光沉著地投向了遠(yuǎn)方。那里,是寒冷即將來(lái)臨的方向。

期待的作文 篇2

  飄過(guò)的溫柔中,帶去了時(shí)光的飛朔。隱去了驕陽(yáng)下的激情,消散了落雨中的纏綿,在夏的縮影,秋的序幕中,期待,誰(shuí)的美麗飄然而至……

  夏末秋初,沒(méi)了蟬的聒噪,風(fēng)清涼了些許。幾個(gè)少婦背著熟睡的孩子,哼著鄉(xiāng)間小曲,在樹(shù)蔭下納著夫的鞋底,繡著娃的新肚兜,好一派恬適的悠閑畫(huà)面。偶爾聽(tīng)著背上娃的幾句夢(mèng)囈,幾聲啼哭,便心疼的拍著孩子,有節(jié)奏的輕聳著肩膀哄著尚在夢(mèng)中的.孩子繼續(xù)酣睡。直到再次聽(tīng)到耳邊傳來(lái)細(xì)微均勻的呼吸聲,再拿起被放在一邊的細(xì)活縫縫剪剪,和周?chē)慕忝脗冚p語(yǔ)幾句。多離不開(kāi)自己的娃眼睛秀氣,嗓音好聽(tīng),長(zhǎng)大后會(huì)做明星,或是自己的孩子嘴上有個(gè)小痣,耳垂又厚又大,將來(lái)一定有福氣。不知是不是燦爛的陽(yáng)光照亮了那本就清澈的眼眸,也不知是不是和煦的微風(fēng)吹開(kāi)了擋在嘴角的微笑。那眼中的希望,那心中的憧憬,期待,他的美麗翩然而至!

  夾雜著幾聲稀疏的犬吠,老漢端著泥捏的小茶壺,叼著煙斗,從門(mén)口走進(jìn)來(lái)坐在有些掉了邊的水泥石階上,有一搭沒(méi)一搭地晃著手中的大蒲扇,偶爾輕啜加了無(wú)數(shù)次清水的淡茶,瞇著眼睛望向遠(yuǎn)處的田野。那蔥郁的玉米葉子在太陽(yáng)的照射下,閃著小綠光,像是在有意展露自己的生機(jī),整齊的小麥隨著微風(fēng)輕飛翻舞,呈現(xiàn)的不只只是無(wú)與倫比的美麗,更有那茂盛飽滿的欣喜。看著,看著,老漢那渾濁的雙眼漸漸充滿了期望,咧開(kāi)嘴,露出了有些殘缺的老黃牙,在心里嘀咕著“今年能大收。 逼诖,它的美麗翩然而至!

  如果說(shuō)女?huà)D人的期待是幸福的,老漢的期待是歡喜的,那他的期待無(wú)疑是最焦心的。今天是下發(fā)重點(diǎn)通知書(shū)的第一天,在外面刻苦努力了三年的青年正站在村口,顧不上躲避太陽(yáng)的炙烤,忘記了喝上幾口水來(lái)解渴,只是目不轉(zhuǎn)睛的盯著路的盡頭,希望有個(gè)郵遞員騎著車(chē)送來(lái)通紅的錄取通知書(shū)。那蔓延在眼角的不僅僅是焦急,擔(dān)心,更多的是期待。期待,他的美麗翩然而至!

  南飛的大雁掠過(guò)一望無(wú)際的天空,路旁的野花吐出最后一支花蕾,泛著黃邊的樹(shù)葉硬抓著樹(shù)干不肯隨風(fēng)離去。樹(shù)上的蘋(píng)果還沒(méi)來(lái)得及發(fā)紅,枯草中的秋菊還沒(méi)來(lái)得及綻放,秋收的農(nóng)民還沒(méi)來(lái)得及打麥。秋天才剛剛來(lái)!會(huì)是個(gè)金色的秋天吧,有婦人的望子成龍,有老漢的大豐收,有青年的通知書(shū)。沒(méi)來(lái)到的,只是時(shí)間!期待,對(duì)于婦人還有十幾年,對(duì)于老漢還有一季,對(duì)于青年還有十幾天。而對(duì)于我們呢,還有六百多天,可以重新出發(fā),可以更加奮進(jìn),可以繼續(xù)前行。只是,為何,你還躊躇在原地,回望著過(guò)去,忘記了憧憬,忘記了希望,忘記了期待。

  親愛(ài)的,出發(fā)吧,期待,我的美麗翩然而至!

期待的作文 篇3

  人前進(jìn)的動(dòng)力源自于他對(duì)未來(lái)的美好期望,一個(gè)人的希望之火燃燒得越旺,他就走得越遠(yuǎn)?呻S著時(shí)間的逐漸消逝,我們希望的'火種也在一天天地燃盡。在火苗奄奄一息之時(shí),總會(huì)有些期待的眼神為你重燃希望,引領(lǐng)你再次走上新征途。

  課堂上,老師講完最后一個(gè)例題,說(shuō)完一句“自己做練習(xí)吧”之后坐了下去,看著學(xué)生們,你緊繃的神經(jīng)放松下來(lái),看看桌旁如山似的試卷,你長(zhǎng)嘆一口氣,剛準(zhǔn)備爬在桌上休息一下,卻觸到老師的目光,溫柔,熱烈,充滿期待。你仿佛得到了召喚,重新有了動(dòng)力,拿起下一張?jiān)嚲,開(kāi)始攻克另一批難關(guān)。

  那期待的眼神給了你動(dòng)力。

  晚九點(diǎn),在家中攻堅(jiān)克難的你滿頭大汗,焦急地抓著頭發(fā),另一只手不停地在稿紙上敲敲打打,正是緊要關(guān)頭,卻如何也攻不破。你剛想放棄,母親推門(mén)進(jìn)來(lái),在桌旁放上一杯牛奶,熱騰騰地冒著白汽。

  你抬頭,正迎著她的目光,關(guān)切憂慮滿期待,只一剎那你煩悶的心如沐春風(fēng),焦燥的無(wú)名業(yè)火被澆滅了。你重新提筆,只一會(huì)兒答案自在胸間,你品一口”牛奶”甘甜芳香。

  那期待的眼神安撫了你的內(nèi)心。

  教室一邊窗戶對(duì)著校內(nèi),另一邊對(duì)著校外,對(duì)著校內(nèi)的窗戶外,黃白墻,藍(lán)色欄桿紅跑道,高院圍墻,一片死寂;另一側(cè)窗外,綠蔭藍(lán)天,翠鳥(niǎo)白云,鶯啼燕舞蜂鳴蝶陣,連樹(shù)葉的舞動(dòng)都帶著節(jié)奏,偶爾一只土狗跑過(guò),幾只公鳥(niǎo)啼叫。同學(xué)們總是從這一窗望去,看遠(yuǎn)山流云,可都無(wú)可避免從另一側(cè)走過(guò),三點(diǎn)一線的生活。而每個(gè)學(xué)生似乎達(dá)成了共識(shí),不論優(yōu)等生差等生,每個(gè)級(jí)別的人累了,都停下來(lái)。用滿含期待的眼神望出去,只需幾秒,就丟去煩惱,重回自我。

  那期待的目光慰藉了心靈。

  讓那些期待的目光帶你走向遠(yuǎn)方吧!

期待的作文 篇4

  我期待已久的青奧會(huì)終于就快來(lái)了,而且是在南京舉行,這更讓我興奮不已。

  我迫切的希望20xx年早點(diǎn)到來(lái),因?yàn)槟菚r(shí)南京就會(huì)舉行隆重的盛會(huì),到那時(shí)整個(gè)南京城就變得熱鬧非凡。南京能夠舉行全球矚目的青奧會(huì)是我們中國(guó)人的驕傲,這證明了我們國(guó)家的強(qiáng)大。南京有著悠久的歷史文化,是我國(guó)“六朝古都”。南京人還有著無(wú)限的熱情,歡迎著全世界人們的到來(lái),青奧會(huì)是一次世界性的`體育盛會(huì),一次傳遍友誼的盛會(huì)。為了迎接青奧會(huì),我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,長(zhǎng)大回報(bào)祖國(guó)。將來(lái)有機(jī)會(huì)當(dāng)上一名志愿者與外國(guó)朋友交流,向他們介紹我們中國(guó)的文化,讓他們更了解我們中華民族!

  我們盼望著“活力青奧”的到來(lái),讓我們共同努力,從我們身邊的小事做起,把城市建設(shè)的更加美好,讓世界了解南京,讓人人都喜歡上這個(gè)南京。

  我期待的青奧,我會(huì)為你加油,為你喝彩!

期待的作文 篇5

  在蔚藍(lán)的天空下,在生機(jī)勃勃的大地上,南京,這個(gè)六朝古都,又將開(kāi)始續(xù)寫(xiě)它的傳奇,舉青奧會(huì),這個(gè)光榮的使命落在南京。當(dāng)?shù)弥诉@個(gè)好消息,南京城上下一片歡騰,南京,要以一個(gè)青春無(wú)限的形象展現(xiàn)在世人面前。

  我們也按捺不住自己激動(dòng)的心情,紛紛做起了力所能及的事?!一碧綠的操場(chǎng)上,突然刮起一陣風(fēng),一片片小小和黃葉支持不住,從枝頭跌落下來(lái),被風(fēng)卷著在操場(chǎng)上流浪,這時(shí)有兩個(gè)同學(xué)看到了,其中一個(gè)稍矮的趕緊伸出手,想把中風(fēng)中飄舞的葉子抓住,可葉片越飛越高,他跳了幾次都沒(méi)抓得著,只見(jiàn)那高點(diǎn)孩子手一抬,就抓住了那調(diào)皮的黃葉,那稍矮的同學(xué)趕緊遞上垃圾袋,笑容,輕輕在綻放在他們的臉上。

  瞧!該過(guò)街了,這時(shí)一個(gè)小女孩看到身邊一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶,正拄著拐棍顫顫巍巍的挪著,趕忙跑過(guò)去攙扶,當(dāng)她們走到對(duì)面,綠燈正好變成黃燈,小女孩松了一口氣,開(kāi)心地笑了,那真誠(chéng)的笑臉,散發(fā)著無(wú)比的活力。

  在湖邊,一個(gè)無(wú)主的空瓶子在水中緩緩的飄蕩,突然一只稚嫩的小手用網(wǎng)兜把它撈起,送進(jìn)可回收分類(lèi)垃圾箱,湖面上蕩漾開(kāi)一個(gè)大大的、甜甜的“笑臉”,小手的主人也不由自主的微微一笑。

  街頭巷尾,“為給南京一個(gè)甜美的笑”的.行動(dòng)和為此而行動(dòng)的人無(wú)處不在,會(huì)意的笑容不時(shí)的綻放,成為古城南京又一道亮麗的風(fēng)景。但愿我們真的可以在20xx年的青奧會(huì)上再次見(jiàn)到南京最新的傳奇!等著吧,青奧會(huì),相信南京定會(huì)給你交出一份滿意的答卷。

期待的作文 篇6

  每當(dāng)談起期待,我的耳邊總會(huì)想起媽媽那些期望的話語(yǔ)。記得一個(gè)周日的下午,媽媽送我去上課。一路上,我不停地抱怨著:“我平時(shí)上學(xué)已經(jīng)夠累了,一周也就能夠休息兩天,還要給我安排這么多的課,還讓不讓人活了。”媽媽聽(tīng)了默不作聲,過(guò)了一會(huì)兒,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你現(xiàn)在不能體諒媽媽的良苦用心,等你長(zhǎng)大學(xué)有所成時(shí),再回想起現(xiàn)在媽媽所做的一切你就會(huì)明白的。”媽媽的眼睛里閃著晶瑩的淚花。頃刻間,我的心里也不由得泛起了一陣陣心酸。

  上課的時(shí)候,老師無(wú)一例外地先來(lái)考試。卷紙發(fā)下來(lái)后,我仔細(xì)地審題,答題,做完后,遲遲不敢交卷,因?yàn)橛袔椎李}我不能叫準(zhǔn)。最后老師命令我們交卷時(shí),我才帶著忐忑不安的心情,把卷紙交給了老師。看著老師手里的紅筆,我的心里象揣著一只小兔子一樣,不由得擔(dān)心了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,老師把我們的卷紙發(fā)了下來(lái),我得了85分。我一看,錯(cuò)的那幾道題竟是媽媽平日里給我講了無(wú)數(shù)遍的那幾道題。

  我當(dāng)時(shí)覺(jué)得臉好熱,好熱,恨不得有個(gè)地縫能鉆進(jìn)去,心想:真是太對(duì)不起媽媽了﹗在回家的路上,媽媽在前面走,我在后面走,我們都默不作聲。其實(shí),我的心里有好多話想對(duì)媽媽說(shuō),卻不好意思開(kāi)口,也不知從何說(shuō)起。這時(shí),媽媽拉著我的胳膊說(shuō):“學(xué)習(xí)是為你自己學(xué),不是為我學(xué)……”我的`心里一酸,眼淚流了下來(lái),我恨自己不爭(zhēng)氣,更恨自己對(duì)不起媽媽。媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在已經(jīng)理解了你的用心良苦。您的兒子以后一定會(huì)更加倍努力地學(xué)習(xí),用更優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您,讓您的臉上永遠(yuǎn)掛著甜蜜的微笑﹗

期待的作文 篇7

  升上三年級(jí)后,課表上多了好幾科和二年級(jí)不同的課程,例如英文課、自然課、社會(huì)課、書(shū)法課……等,其中我最喜歡也最期待的是每星期一次的“活動(dòng)課”。每次老師總會(huì)帶給我們各種不同的體驗(yàn)。

  記得有一次上課,老師說(shuō)要教我們開(kāi)飛機(jī),同學(xué)聽(tīng)了都覺(jué)得好奇,又沒(méi)有飛機(jī),要怎么開(kāi)呢?原來(lái)老師要教我們的.是網(wǎng)絡(luò)上的“飛行模擬系統(tǒng)”。開(kāi)始時(shí)先選自 己要開(kāi)的飛機(jī),然后啟動(dòng)飛機(jī),就可以開(kāi)始開(kāi)飛機(jī)。第一次啟動(dòng)飛機(jī)后不久,班上很多同學(xué)紛紛因?yàn)槭俣鴫嫏C(jī),快要墜機(jī)時(shí),還有人在尖叫,可見(jiàn)這是多么刺激的 游戲。當(dāng)我開(kāi)始玩時(shí)還不太會(huì)玩,所以玩了一下之后我的飛機(jī)就墜機(jī)了,但是老師說(shuō):“只要多練習(xí),就能開(kāi)得好!庇谑俏彝媪艘淮斡忠淮,就這樣重復(fù)了好幾 遍,我終于挑戰(zhàn)成功,也愈開(kāi)愈順手。

  當(dāng)下課鐘聲響起時(shí),我心里還覺(jué)得依依不舍,想要繼續(xù)玩,恨不得時(shí)間就此停住呢!也因此更期待下一次的活動(dòng)課了!我想這就是活動(dòng)課吸引我的地方,因?yàn)樗偸亲尣豢赡茏兂煽赡堋?/p>

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