期待的作文集合(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的期待的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

期待的作文 篇1
清晨,翹首望見(jiàn)曙紅的太陽(yáng)從地平線上升起來(lái),一時(shí)間,給大地鋪上了一層金黃色,也給人們的臉寫(xiě)上了金黃色,一切都變得那么富有生機(jī)。
我于是伸了伸懶腰,一骨碌從床上爬起來(lái),開(kāi)始了星期天的“前奏”——迎著朝陽(yáng),走出門,去感受大自然的魅力和生活的氣息。
我已經(jīng)沐浴在朝陽(yáng)之中了,全新的空氣迎面撲來(lái),頓時(shí),我的身體似乎舒展到說(shuō)不出的大。眼前的一切在陽(yáng)光下讓人感到爽心悅目,就連路邊的小草也顯得格外精神,新嫩新嫩的一大片,那小草上的露水晶瑩透亮,就像一顆顆寶石在地上閃閃發(fā)光。走到鄉(xiāng)間的小路上,我不禁隨意哼起了一首歌“心情大好,出去走走,碧海藍(lán)天吹吹風(fēng)。河山大好,出去走走,別窩在家當(dāng)懶蟲(chóng)——————”
是!新的一天又開(kāi)始了,我要迎上去,不讓它從身邊白白溜走。一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):把握今日就如同把握兩倍的明日。
我一邊走一邊仰望天空,天空碧藍(lán)而純凈,多么吉祥的征兆!我停住了腳步,佇立仰視著廣闊而神秘的天空。我想:有一天,我會(huì)知道更多的關(guān)于天空及宇宙奧秘和故事。
是的.,時(shí)間在推移,我在漸漸長(zhǎng)大,周圍的一切都在悄無(wú)聲息地變化前行。我堅(jiān)信,不久的將來(lái)我會(huì)用我的智慧和我的一雙手去創(chuàng)造美好的明天!
期待的作文 篇2
人類的朋友你們好:
我是水。
我這次給你們寫(xiě)信是因?yàn)槟銈兲粣?ài)惜我了!
在你們還 沒(méi)有的時(shí)候,我無(wú)憂無(wú)慮的生活著,我歡快地流進(jìn)江河湖海,我也經(jīng)常和兄弟姐妹起在那里嬉戲。我感到無(wú)比幸福!
但你們來(lái)了之后,我感覺(jué)日子天比天難過(guò),而且我還 天天做噩夢(mèng)……
你們隨手把垃圾扔到我的身上,使我們變得骯臟,變得臭氣熏天。你們直接把臭水、污水排放,使我們?cè)瓉?lái)的清澈變的'骯臟不堪。
還 不止這些,我以前以為你們會(huì)珍惜我們,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)你們實(shí)在太沒(méi)有人性了!你們把水龍頭打開(kāi)洗手,卻記不住要關(guān),把我和我的同伴們留在那暗自哭泣。
由于你們的浪費(fèi),我們的家族成員在不斷減少,你們有沒(méi)有想過(guò)沒(méi)有我們的后果? 那時(shí)水道干涸,植物枯萎,許多人因缺水焦渴而死。
我們是來(lái)幫助你們,不讓你們干渴,滋潤(rùn)你們的心田,養(yǎng)育著你們的子子孫孫。難道你們就是用這樣的方式來(lái)回報(bào)我們的嗎?幸好你們有些人已經(jīng)意識(shí)到了,開(kāi)始做“五水共治”工程。
為了我們共同的家園,為了你們、我們的子孫,讓我們的夢(mèng)想和你們的夢(mèng)想結(jié)合在起,做到“人水和諧”。打造個(gè)碧水藍(lán)天的地球,讓你們我們共同追逐夢(mèng)想,發(fā)出追夢(mèng)最強(qiáng)的光,抵達(dá)勝利的頂端!
讓我們起努力吧!
你們的朋友——水
期待的作文 篇3
小時(shí)候,每一個(gè)人都期待長(zhǎng)大。因?yàn)槊總(gè)孩子都會(huì)有自己的夢(mèng)想。只有長(zhǎng)大了,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我期待成長(zhǎng)。長(zhǎng)大了可以自己做主。可以自己選擇房子的顏色,可以選擇自己的作息時(shí)間,
可以自己選擇漂亮的衣服,可以選擇漂亮的家俱。更重要的是,不必每件事情都聽(tīng)父母的,自己做自己有興趣的事,
對(duì)某些事有了自己的'看法、觀點(diǎn),不盲目聽(tīng)從于老師和父母?赡苡袝r(shí)候自己是錯(cuò)的,但是如果我們改正了,
我們就會(huì)接近成功。我期待成長(zhǎng),成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)特、個(gè)性的自己。
我期待成長(zhǎng),期待自己掌握更多的知識(shí)。數(shù)學(xué)從非常簡(jiǎn)單的一加一到非常困難的方程。
語(yǔ)文從非常簡(jiǎn)單的aoe到唐詩(shī)宋詞。從ABCD到音標(biāo)和英語(yǔ)單詞。我期待掌握數(shù)學(xué)王國(guó)的奧妙,我期待寫(xiě)出優(yōu)美的文章,
我期待唱出動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我期待畫(huà)出漂亮的畫(huà)。我期待成長(zhǎng),成長(zhǎng)為一個(gè)有用的人才。
我期待成長(zhǎng)。期待自己有能力幫助別人。幫助那些貧困災(zāi)區(qū)的孩子們。幫助那些社會(huì)上的低保戶。
幫助一些需要幫助的人。我期待成長(zhǎng),成長(zhǎng)為一個(gè)幫助別人的愛(ài)心天使。
我期待成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中我學(xué)會(huì)了感恩。感謝爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩,我從學(xué)走路到現(xiàn)在,
爸爸媽媽付出了多少心血呀!感謝老師對(duì)我的培養(yǎng)之恩,我從幼兒園到五年級(jí)。老師的頭發(fā)都白了
感謝朋友們?cè)谖夜陋?dú)的時(shí)候來(lái)陪我,俗話說(shuō),在家靠父母,出門靠朋友。感謝社會(huì)給我提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境,
有那么多好心人在關(guān)注著我成長(zhǎng)。懷有感恩之心,成長(zhǎng)的路會(huì)走得更平坦。
我期待成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。只要努力就有成果。成長(zhǎng)中會(huì)有挫折、困難、風(fēng)雨,只要堅(jiān)持就能克服困難,才能見(jiàn)到人生的彩虹。
期待的作文 篇4
今天孩子們從假期中回到了學(xué)校,校園里一下到處蓬勃著生機(jī),歡笑聲,喊叫聲,都成了校園里春的音符,新學(xué)期新的期待。一聲聲問(wèn)好,一個(gè)個(gè)微笑,雖然如平常所見(jiàn),但在這個(gè)長(zhǎng)假后乍暖還寒的初春,倍感溫暖。帶孩子到校報(bào)名的家長(zhǎng)們也個(gè)個(gè)滿面春風(fēng),言行中對(duì)學(xué)校、對(duì)老師盡是支持和放心。
新的學(xué)期,我們必須更加努力做好各方面的工作,對(duì)得起家長(zhǎng),無(wú)愧于孩子。
新學(xué)期,我們要做好幾件大事。
一、讀書(shū)節(jié)
讀書(shū)是一項(xiàng)工程,自辦學(xué)以來(lái)我們一直重視師生讀書(shū)生活,努力創(chuàng)建書(shū)香校園。"讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)"已經(jīng)成了大家的共識(shí)。今年我將圍繞第四屆讀書(shū)節(jié),把活動(dòng)開(kāi)展得更加有聲有色,讓校園浸潤(rùn)在濃濃的書(shū)香之中。
1.搞好開(kāi)幕式。拉開(kāi)本屆讀書(shū)節(jié)的序幕。讓老師、家長(zhǎng)、孩子們通過(guò)開(kāi)幕式明確本屆讀書(shū)節(jié)的意義和內(nèi)容,明白自己所要做的事。
2.開(kāi)展?fàn)幾?小書(shū)蟲(chóng)"、"小書(shū)迷"、"小書(shū)童"、"小學(xué)士"、"小碩士"和"小博士"活動(dòng)。利用每?jī)芍芤淮蔚男?huì)舉行較為隆重的頒獎(jiǎng)儀式。
3.每?jī)芍茉趫?bào)告廳分年級(jí)段舉行一次好書(shū)推薦活動(dòng)。介紹適合孩子們閱讀的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,并教給孩子們有效的讀書(shū)方法 。
4.請(qǐng)名家進(jìn)校園,用名家效應(yīng)來(lái)激發(fā)孩子們讀書(shū)的興趣。
5.好書(shū)漂流。充分發(fā)揮每本書(shū)的作用,讓孩子們學(xué)會(huì)與別人分享,同時(shí)花較少的錢,讀更多的書(shū)。
6.繼續(xù)開(kāi)展孩子們喜愛(ài)的"跳蚤書(shū)市"活動(dòng)。讓孩子們?cè)谛老驳沫h(huán)境中,學(xué)會(huì)會(huì)推薦,學(xué)會(huì)交際。
7.讀書(shū)演講比賽、美文誦讀比賽、讀書(shū)作文競(jìng)賽、手抄報(bào)比賽、書(shū)簽制作比賽、讀書(shū)名言自制比賽等。
8.讀書(shū)閉幕式。表彰書(shū)香家庭、書(shū)香班級(jí)、書(shū)香老師、書(shū)香學(xué)生,給獲得學(xué)士、碩士、博士的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
二、班級(jí)博覽會(huì)
舉世矚目的世博會(huì)將于4月30日在上海開(kāi)幕,我們定于這一天舉行育才班級(jí)博覽會(huì),給每個(gè)班級(jí)一個(gè)天地,讓每個(gè)班級(jí)各顯神通。從現(xiàn)在開(kāi)始,各班調(diào)動(dòng)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生的積極性,積極謀劃,希望在這個(gè)博覽會(huì)各班精彩紛呈。
三、藝術(shù)節(jié)
我們學(xué)校近兩年特別重視學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng),特別是藝術(shù)特色的打造,正成為每個(gè)育才人努力的目標(biāo)。孩子不僅要會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)好習(xí),還要具備良好的藝術(shù)修養(yǎng),能欣賞起碼的美術(shù)作品、音樂(lè)作品,四五年級(jí)學(xué)生能會(huì)一到兩樣的.樂(lè)器。
1.4月30日既是讀書(shū)節(jié)閉幕式、班級(jí)博覽會(huì)、傳統(tǒng)游戲中期匯報(bào),也是藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕式。
2.學(xué)生樂(lè)器比賽、卡拉OK賽、相聲比賽、小品比賽、舞蹈比賽、手工制作比賽等。
3."六一"大聯(lián)歡。
4.藝術(shù)節(jié)閉幕式,既綜合表彰大會(huì)。評(píng)選出校園十佳歌手、藝術(shù)型的班級(jí)等。
四、體育傳統(tǒng)游戲
學(xué)生要成為學(xué)識(shí)淵博的人,成為有藝術(shù)修養(yǎng)的人,成為人格健全的人,更要成為身體健康的人。我們借助傳統(tǒng)游戲傳承地方文化,教給孩子們更多強(qiáng)身健體的方法,讓每個(gè)孩子能健康幸福地?fù)碛行W(xué)的童年時(shí)光。
期待的作文 篇5
一晃眼的功夫,一周的時(shí)光就在手中流逝了。抓也抓不住,時(shí)間無(wú)法停住.....
這一周,也不知道是怎么一回事,心中就像打翻了五味瓶,百般滋味點(diǎn)滴在心頭。
以前,每當(dāng)寫(xiě)道,以《給家長(zhǎng)的一封信》的時(shí)候,總會(huì)感到萬(wàn)般的頭痛!我也不知道該寫(xiě)些什么,于是千篇一律的模仿別人,記流水賬。直到這個(gè)星期,媽媽給我寫(xiě)了一封信,短短的一封信,只是想與我溝通,是因?yàn)樯狭顺踔泻蟪煽?jī)下降了?吹竭@封信時(shí),心里酸酸的,心里不斷的重復(fù)著:為什么連溝通都是叫我學(xué)習(xí)?于是,我寫(xiě)了一個(gè)“哦”上去。但是,心里不由自主地有了想寫(xiě)一封回信的念頭。我還是提起了筆。寫(xiě)著寫(xiě)著,把心里的話寫(xiě)了出來(lái),把無(wú)數(shù)獨(dú)生子女想說(shuō)的話寫(xiě)了出來(lái)。淚珠叭嗒叭嗒地落在了本子上,眼睛也模糊了。從來(lái)也沒(méi)有過(guò)的,想把自己內(nèi)心深處表達(dá)出來(lái)的欲望,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己想說(shuō)的話那么多,那封作文那么好寫(xiě)!但我并沒(méi)有給媽媽看,可能是母女間某種剪不斷的線吧。媽媽看到了那封信。她說(shuō)她哭了,我相信。可是,當(dāng)她再次在我耳邊嘮叨:你看那個(gè)同學(xué)的成績(jī)多好啊,你要加油阿!她完全沒(méi)有顧慮我的.感受,我的心頓時(shí)又籠罩在了一片酸澀!媽媽說(shuō):“你說(shuō)你說(shuō),我有什么不好,我改!”我憤怒,我大喝;“你好你好,你什么都好,是我,我不好!我不配當(dāng)你的女兒”“不好可以改阿!你改正就好了阿!”媽媽說(shuō)。我崩潰了!我關(guān)上門,一個(gè)人在哭!不過(guò),沒(méi)事!我是最堅(jiān)強(qiáng)的!明天醒來(lái)就沒(méi)事了!我含著淚想....
老師給我這篇周記的點(diǎn)評(píng)是;
母親是這個(gè)世界上最疼你愛(ài)你的人,隔膜只是暫時(shí)的,它將永遠(yuǎn)無(wú)法將親情相隔。
也許,是我太不懂事了,我應(yīng)該學(xué)著成熟一點(diǎn)。我期待著,這沒(méi)有隔閡的親情!
期待的作文 篇6
20xx年10月14日,一個(gè)普通的周末,但卻是我們茅校三年級(jí)同學(xué)期待已久的日子。經(jīng)歷了臺(tái)風(fēng)的侵襲、暴雨的搗亂,以“黑夜,我不怕”為主題的“帳篷節(jié)”終于拉開(kāi)了帷幕。
晚上6點(diǎn)整,我們就興奮的集合在學(xué)校禮堂中,等待看場(chǎng)大電影。電影開(kāi)始,同學(xué)們?nèi)橥度,現(xiàn)場(chǎng)氣氛隨電影情節(jié)跌宕起伏;家長(zhǎng)志愿者們也沒(méi)閑著,清場(chǎng)地,挪桌椅,在幫同學(xué)們做搭帳篷的前期準(zhǔn)備工作。
電影散場(chǎng),我們以秒速?zèng)_到了自己的帳篷所在處。只見(jiàn)大家:你搭帳篷,我鋪床鋪;你吹氣球,我貼裝飾;你掛彩燈,我掛門牌……每個(gè)人的臉上都洋溢著歡樂(lè),每個(gè)人都忙的'不亦樂(lè)乎!
自己的溫馨小屋布置好了,去別人“家”逛逛,走起……每個(gè)帳篷都獨(dú)具特色:“星星小屋”,屋頂掛滿了星星燈,真是名副其實(shí);“F4組合”里住著4位小帥哥,帥過(guò)F4;綠色的“森林小屋”,搭配小花系床品,猶如置身森林中……不要說(shuō)我們了,家長(zhǎng)們都抑制不住一顆“少年心”,想睡在帳篷里了。
不知不覺(jué),夜晚來(lái)臨,同學(xué)們換上睡衣,躺進(jìn)自己的帳篷,帳篷里不時(shí)傳出說(shuō)話聲、笑聲,大家激動(dòng)不已,久久不能平靜,難以入睡。
這是我們第一次離開(kāi)爸爸媽媽,獨(dú)自在外過(guò)夜,我們用自己的實(shí)際行動(dòng)宣告:“黑夜,我不怕!我10歲啦,我——們——長(zhǎng)——大——啦!”
期待的作文 篇7
期待的滋味是什么?是興奮,是緊張,是開(kāi)心,是期盼。在我心中“期待”卻是無(wú)奈的。
這周四舉行了五六單元小測(cè)試,我異常興奮,甚至手舞足蹈.欣喜若狂。一發(fā)到試卷,我一看,哇,好簡(jiǎn)單!一看作文,題目《告訴你一件新鮮事》太棒了!是我最擅長(zhǎng)的記事作文!我趕緊奮筆疾書(shū),結(jié)果不到廣播說(shuō):“離考試結(jié)束還有十五分鐘!钡腵時(shí)候我就做完了,我開(kāi)心得心花怒放。
周四下午,蘇副讓小組對(duì)換改(作文除外)試卷,我改的是小凱,小凱正好改的也是我的。下課后,我找到小凱,問(wèn)他我扣了幾分,他面不改色的答道:“生字錯(cuò)一個(gè)扣一分,選擇題錯(cuò)兩個(gè)扣四分,閱讀題沒(méi)錯(cuò)!币∥揖谷恢豢哿宋宸,平時(shí)我作文只要不離題老師就只會(huì)扣我五分及以內(nèi),那我這次一定會(huì)考90分及以上了!
周五上午,我端端正正的坐在位置上等蘇副來(lái)上語(yǔ)文課,結(jié)果在門口出現(xiàn)的是數(shù)學(xué)老師,我這才想起那天考試蘇副招數(shù)學(xué)老師借了一節(jié)課,哎!
到了周五下午,結(jié)果還是沒(méi)發(fā)。這么說(shuō)又要等到下周一才發(fā)了,哎,我的命真苦呀!
你們知道我為什么說(shuō)期待也無(wú)奈了吧!
期待的作文 篇8
開(kāi)學(xué)了作文200字
開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了!同學(xué)們,你們有什么準(zhǔn)備啊?我啊!已經(jīng)準(zhǔn)備好了,你們知道是什么嗎?那就是把玩的心情收回去,把學(xué)習(xí)的心情給找回來(lái)。好啦,說(shuō)完啦,要說(shuō)我第一天上學(xué)的心情啦!開(kāi)學(xué)第一天,陽(yáng)光明媚,我懷著激動(dòng)的心情向?qū)W校走去,想到快要看到一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)面的老師和同學(xué),你說(shuō)我有多么高興!在這個(gè)新的學(xué)期里,我和同學(xué)們要共同努力學(xué)習(xí),互相幫助,爭(zhēng)取更好的`成績(jī)。 第3篇
開(kāi)學(xué)了作文200字
今天,我上學(xué)了。到了學(xué)校我看到了許多新的面孔,另外我還認(rèn)識(shí)了很多小朋友。第一堂課上我們李老師(剛認(rèn)識(shí)的)讓我們依次做了自我介紹,然后還教我們唱了一首歌《找朋友》。 第二節(jié)課是體育課,老師讓我們玩“找朋友”。于是我們唱著剛學(xué)的找朋友,開(kāi)心地玩了起來(lái)。 丁玲丁玲丁玲,放學(xué)了。回到了家我給爸爸、媽媽講起了我在學(xué)校發(fā)生的事,我們都開(kāi)心地笑了! 因?yàn)槲姨,還不會(huì)打字,所以就由我哥哥代勞了!
期待的作文 篇9
每個(gè)孩子的出生都寄托著父母滿滿的愛(ài)與期待,父母每每談到有個(gè)孩子的話題,總是滔滔不絕。你有沒(méi)有注意到,父母嘴邊揚(yáng)起的笑、臉上泛起的紅暈?父母哪!為孩子傾注的愛(ài)太多了!我們受用不盡!
我,有一對(duì)平凡而又偉大的父母,他們?yōu)槲业纳顒诶,為我的學(xué)習(xí)而操心。他們不是老師,不是教育家,但他們卻懂得如何教育好孩子!我依然記得,那是一個(gè)玫紅色的夜晚。窗外的星星眨著疲乏的雙眼,月亮姐姐蓋上了云朵被子,一陣又一陣的蟲(chóng)鳴成了天籟,拍打著所有睡覺(jué)的寶寶。粉紅色的房間,一串明亮的燈光照在我朦朧的睡眼上,媽媽站在一邊,撫摸我柔弱的肩,看著我力不從心地握著筆,懶懶地寫(xiě)作業(yè),嘆了一口氣﹕善美,要努力啊!做什么事都要用心!說(shuō)著,媽媽握住我的手,俯下身耐心指導(dǎo),媽媽手腹的'溫?zé)嵊芍讣鈧鬟_(dá)到心的頂點(diǎn),我像是被打了興奮藥,精神起來(lái),媽媽一邊批改,一邊輕聲責(zé)罵、耐心解說(shuō),我明白,媽媽是發(fā)自內(nèi)心地愛(ài)我,她罵我只是刀子嘴豆腐心罷了。空氣中溢滿了母親的味道,我在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)中游蕩,渡過(guò)悠悠母愛(ài)河駛向彼岸。
考試,是孩子們所不能避免的,考好了,光宗耀祖;考差了,受人輕視。我,就有這樣的經(jīng)歷。數(shù)學(xué),枯燥無(wú)味,向來(lái)是我的強(qiáng)敵,一次次挫傷我的勢(shì)氣!慘不忍睹的考卷,不堪入目的分?jǐn)?shù),我不敢再看了,我怕我的最后一點(diǎn)微弱的氣息會(huì)在這般分?jǐn)?shù)中死亡。鮮紅的分?jǐn)?shù)橫在卷面上,棱角分明帶著火山噴薄欲出的怒火,隨時(shí)會(huì)將我化作一縷灰煙,墜入黃泥之中,永世不得翻身!我猛一甩頭,咬咬牙,將卷子一折,塞進(jìn)書(shū)包,拎起書(shū)包,扭頭跑回家。誰(shuí)知,家中的氣氛也甚是壓抑!憋得我久久吐不出一口氣,只得藏著那晦氣的考卷。夜里,我捏著卷子不斷發(fā)抖,我的心被千萬(wàn)把利刀刺中,血流成河,一片腥味。猛地,爸爸媽媽同時(shí)出現(xiàn)在我的面前,我沒(méi)有絲毫察覺(jué)。一雙粗糙的大手輕輕托起卷子,我一驚,把手一撒,一跳,跳到床角,頭緊貼墻壁:爸爸媽媽?我失聲叫了出來(lái),頭壓得很低,雙手不斷冒汗。媽媽看了一眼,吃了一驚,眼神中帶有失落的神色,有氣無(wú)力,若漂浮之云,聲音若有若無(wú):善美,考差了不要緊,分?jǐn)?shù)不是第一,你努力了媽媽就不會(huì)怪你!爸爸粗獷的嗓音也出現(xiàn)了一絲批評(píng)的意味:干嘛躲躲藏藏,有什么見(jiàn)不得人的!成績(jī)出來(lái)了就要讓我們知道!我緩緩抬頭,眼中閃著一片淚光,我可以想象,我當(dāng)時(shí)是多么愧疚:對(duì)不起,我爸爸媽媽小小地批評(píng)了我,兩人輪番上陣,糾正我的每一處錯(cuò)誤,耐心解釋。我的心涌出無(wú)盡的感動(dòng)與溫情。爸爸媽媽,謝謝你們獨(dú)特的教育方式,我會(huì)再接再厲!
我的家庭教育寬中帶嚴(yán),既有鼓勵(lì)、寬慰,又有批評(píng)、期待。比一味的責(zé)罵責(zé)打更有效,比一心溺寵開(kāi)放。
英國(guó)人認(rèn)為,不條件如何都應(yīng)該以家庭教育為主線,不對(duì)孩子?jì)蓪,讓孩子在艱苦環(huán)境下磨礪,在往后的生活養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)的意志!公學(xué)是英國(guó)貴族學(xué)校,在這些名牌公學(xué)中,培養(yǎng)的全是富家子弟,學(xué)費(fèi)極其昂貴。公學(xué)看重品學(xué)兼優(yōu),里面的富家子弟在而來(lái)的環(huán)境下磨礪。校方故意提供質(zhì)量極差的食物給學(xué)生,又缺少各種生活必備設(shè)備。公學(xué)的學(xué)生必須穿短褲、短袖出現(xiàn)在操場(chǎng)、課堂,并堅(jiān)持冷水浴。公學(xué)中沒(méi)有過(guò)厚你的被子,冬天也要開(kāi)窗就寢。這么嚴(yán)格是為了什么?除去孩子的嬌氣,磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志,提高自身修養(yǎng)。公學(xué)以吃苦為榮,意志堅(jiān)定為高尚!這是對(duì)孩子另類的愛(ài),也是父母必須為孩子付出的愛(ài)!
父母不可能陪伴孩子一輩子,所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會(huì)意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)。
期待的作文 篇10
期待的日子這一天是個(gè)再普通不過(guò)的周末了?墒菍(duì)于我卻是個(gè)期待已久的日子。今天是中國(guó)科學(xué)院“小院士”成果答辯的日子,我將和我的隊(duì)友們共同努力完成我們?nèi)松械谝粋(gè)課題研究的答辯,為我們辛苦的3個(gè)月交上滿意的答卷。
早上的昆山小鎮(zhèn)-----花橋鎮(zhèn),艷陽(yáng)高照,28度的氣溫讓我們脫下棉服。換上為這次答辯而準(zhǔn)備的“學(xué)院派”的開(kāi)衫毛衣,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾和身份象征的代表胸牌,我們儼然就像胸有成竹的戰(zhàn)士。隨著集合令響起,我們4人排在了第10組的.隊(duì)伍中,媽媽們不放心地追著給我們整理衣服。我們揮了揮手,自信地走進(jìn)了答辯會(huì)場(chǎng),把媽媽們的期望也帶進(jìn)了會(huì)場(chǎng)。
我們是第6個(gè)上場(chǎng),在等候區(qū),兩個(gè)女生有點(diǎn)緊張了,我拍了拍吳青潼的背說(shuō):“別緊張,我們重在參與!比缓笳归_(kāi)了一個(gè)微笑。我和小陳同學(xué)開(kāi)著小玩笑,努力調(diào)節(jié)大家的情緒,其實(shí)我也是緊張的。輪到我們上場(chǎng)了,按照事先安排好的順序,我們站在了教授、專家、評(píng)委們的面前。我們分別進(jìn)行了自我介紹。看到專家們和藹的面容,我一下子不緊張了。
我打開(kāi)了ppt,接著吳青潼清脆的開(kāi)場(chǎng)白開(kāi)始了。我配合隊(duì)友的問(wèn)題播放ppt,也流利地發(fā)表自己的感想。我們口齒清楚、抑揚(yáng)頓挫,短短的10分鐘,我們4人用眼神、手勢(shì)相互配合,大家非常默契地完成了自己研究成果的陳述。童教授對(duì)我們的研究大加贊賞,一個(gè)勁說(shuō)我們研究的課題很好,有效地反映了孩子們上網(wǎng)存在的問(wèn)題。對(duì)我們的表述也滿意,他有點(diǎn)遺憾地說(shuō):“你們要是把調(diào)查問(wèn)卷帶來(lái)給我們看看就更好了!”我機(jī)靈一動(dòng)調(diào)皮地說(shuō):“300份問(wèn)卷太重了,我們提不動(dòng)!”童教授聽(tīng)了笑了親切地說(shuō):“下次記著帶一份就好了!币粓(chǎng)嚴(yán)肅的答辯在我們和專家的一問(wèn)一答中立刻輕松起來(lái)。
12點(diǎn)鐘所有的答辯結(jié)束了,我們歡快地跑向等候已久的媽媽們,我們七嘴八舌地匯報(bào)著戰(zhàn)果。我興奮地說(shuō):“童教授說(shuō)我們表現(xiàn)非常棒,他一直在表?yè)P(yáng)我們!薄敖淌谠趺凑f(shuō)的?”媽媽們迫不及待地問(wèn)。我模仿童教授的口氣說(shuō)道:“你們研究的課題很實(shí)用,是大家關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題,你們今天的表現(xiàn)也很棒,拿獎(jiǎng)是沒(méi)有問(wèn)題的啦!薄罢娴膯幔拷淌诋(dāng)場(chǎng)就告訴你們可以拿獎(jiǎng)了?”媽媽們的眼睛里盡是興奮地光芒!白詈笠痪湓捠俏壹由先サ。”我笑著一溜煙地跑開(kāi)了。留下媽媽在那跺腳。
我期待的日子就這樣走過(guò)來(lái)了。希望在我們成長(zhǎng)的道路上這樣的期待再多點(diǎn)。
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