(精華)期待作文600字7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的期待作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

期待作文600字 篇1
說起青奧會(huì),我想中國(guó)人立刻就將想起20xx即將在南京舉辦的青奧會(huì),這是牽動(dòng)著多少中國(guó)人的心,讓多少中國(guó)人熱血沸騰,心潮澎湃。
20xx,看起來是一個(gè)多么平凡的數(shù)字,但對(duì)我們南京以至全國(guó)卻又那么不平凡,他是我們南京的驕傲,因?yàn)樗谀暇┡e行。青奧會(huì)的誕生僅有數(shù)年歷史,XX年,國(guó)際奧林匹克委員會(huì)主席雅克。羅格提出舉辦青奧會(huì)的設(shè)想,國(guó)際奧委會(huì)在XX年7月5日于危地馬拉城舉行的第一百一十九次國(guó)際奧委會(huì)上一致同意創(chuàng)辦青奧會(huì),這是一個(gè)專為青年人設(shè)計(jì)的奧運(yùn)會(huì),參賽運(yùn)動(dòng)員的年齡在14——18歲之間,雖然創(chuàng)辦時(shí)間不長(zhǎng),但卻得到廣大青年人的.一致認(rèn)可。
對(duì)于南京XX年南京申辦青奧會(huì)取得的成功,我無比興奮,但同時(shí)也有了一種責(zé)任感,作為我是一個(gè)中國(guó)人又是南京的主人,怎樣才能把在南京舉辦的青奧會(huì)舉辦得更好呢?我們應(yīng)該做些什么?我思考了很久……首先,要改變我們的環(huán)境。在這繁華的商業(yè)大都市,噪音,垃圾隨處可見,文明禮貌等有待加強(qiáng),空氣的污染也有待改善,多植樹,愛護(hù)一花一草,人人有責(zé),如果人人都為我們的家園出一份力,南京將是一個(gè)很美麗的城市。作為一個(gè)小小的東道主,我們應(yīng)該學(xué)好英語(yǔ),多了解我們的文化,到時(shí)我也是一名中學(xué)生了,我愿意做一名志愿者,我愿意將我們美麗的南京介紹給外國(guó)朋友,讓他們將我們的文化和和平愿望讓全世界都知道,互相學(xué)習(xí),共同發(fā)展。
祖國(guó),我為你驕傲,南京,我為你自豪,青奧會(huì),我為你歡呼。我相信,只要通過我們的努力,南京20xx年的青奧會(huì)將是有史以來最精彩的一屆,讓我們拭目以待。
期待作文600字 篇2
要說起自己兒時(shí)的玩伴,青梅竹馬什么的,自己感覺也算是人生的一個(gè)遺憾吧,畢竟自己小時(shí)候沒有什么青梅竹馬,當(dāng)?shù)谝淮握嬲牧私饬饲嗝分耨R這四個(gè)字的含義的時(shí)候,自己就懂得了自己的人生,注定留有了遺憾,因?yàn)樽约旱娜松锸菦]有青梅竹馬,這個(gè)人的!
可是要說起自己兒時(shí)的玩伴,第一個(gè)想到的肯定是老姐!老姐比自己大了一歲,在生活中總是時(shí)時(shí)處處的照顧著自己!
記得第一次上學(xué)的時(shí)候,書包都是老姐幫忙背的。在放學(xué)回家的.路上,自己走不動(dòng)了,老姐會(huì)背著自己,那個(gè)時(shí)候還沒有弟弟妹妹,生活中只有爸爸媽媽,老姐和我,整個(gè)童年的過程中,無論玩具還是做游戲什么的,都是和老姐在一起!那段日子過的自由自在,無論什么時(shí)候想起來都是最珍貴的童年回憶!
如今結(jié)婚以后,我們都有了各自的日子,因?yàn)樽约旱倪h(yuǎn)價(jià),平常也不怎么見面!
前段時(shí)間老姐提出孩子補(bǔ)完課以后,會(huì)來我這邊住幾天,自己聽了以后很是高興,因?yàn)樵谶@座城市里很少有自己的親人來看自己,想著老姐帶著自己來的時(shí)候,我們可以一塊出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看自己所在的這座小縣城的風(fēng)景,和那邊的有什么不一樣?
昨天下午打電話問孩子補(bǔ)課補(bǔ)了多久了?老姐說才補(bǔ)了六天了,想一下距離一個(gè)月還有好長(zhǎng)一段時(shí)間,自己突然間有點(diǎn)心急了,雖然上一次離家走到現(xiàn)在,也不過幾個(gè)月的時(shí)間,可是想一下,老姐要來還是耐心充滿了激動(dòng)!
畢竟無論是兒時(shí)的玩伴也好,還是現(xiàn)在的長(zhǎng)姐也罷。老姐,真的是這輩子,除了爸媽對(duì)我最好的人了,現(xiàn)在我真的希望時(shí)間可以過的再快點(diǎn),然后讓孩子趕緊補(bǔ)完課,能夠早一點(diǎn)見到老姐!
雖然自己沒有太多的美味佳肴來招待老姐,但我相信老姐肯定不會(huì)介意那些,能夠期待著老姐的到來,是一件特別幸福的事情!
期待作文600字 篇3
“六·一”兒童節(jié)都是我們的向往之時(shí),最后一個(gè)“六·一”也不例外。
巨大的蛋糕擺上了教室正中的桌子,我們團(tuán)聚在周圍,看著這晶瑩的飄著奶香的蛋糕,到了初中,就不過六一兒童節(jié)了,這就意味著我們的童年結(jié)束,我們一起唱著歌,一起送別我們的童年,一起祝賀我們的長(zhǎng)大,我們不再是兒童而是一個(gè)個(gè)活脫脫的少年了,說起童年的往事還真是有不少。
接著,到了拍照的環(huán)節(jié)了,我們到教室外面準(zhǔn)備,以繽紛多彩的教室為背景,“三、二、一,茄子!”我們齊聲喊道,又緊隨著“咔嚓”一聲輕響,一張照片,一個(gè)時(shí)間,一個(gè)童年,五十六個(gè)繽紛的美好童年,留在了這張照片里,留住了我們的'笑容,留住我們的時(shí)間,也留住了我們的心,與我們的童年,看,他的笑,看她的動(dòng)作,這已經(jīng)留作了美好的回憶與瞬間。
最后一個(gè)活動(dòng),也最具特色的一個(gè),放飛氣球與風(fēng)箏,我們魚貫來到了操場(chǎng)上,拎著各色各樣的氣球、風(fēng)箏,在上面寫上自己的期望與祝福,而后到操場(chǎng)上去放飛,來到操場(chǎng)上,朱老師喊“三、二、一,放”,六十五雙手同時(shí)放開了六十五個(gè)輕氣球,氣球在空中騰起飛翔,并且個(gè)個(gè)緊挨在一起,這代表了我們永遠(yuǎn)心連心,團(tuán)結(jié)在一起,這象征著童年,象征著以后遠(yuǎn)大夢(mèng)想氣球,送上了天空飛向了一個(gè)夢(mèng)想的國(guó)度,這偉大的童年印在了上面,童年時(shí)的一點(diǎn)一滴像小溪似的流淌著。
接著,一只只風(fēng)箏騰空而起,蜈蚣風(fēng)箏,蝙蝠風(fēng)箏,還有各式各樣的自制風(fēng)箏,像一個(gè)個(gè)傳送夢(mèng)運(yùn)的載體,帶領(lǐng)著我們的夢(mèng)想與理想飛上藍(lán)天,我們的動(dòng)作,我們的腳步,又給這個(gè)繽紛的童年添上了一份十足的光彩。一個(gè)印象最深的最后一個(gè)“六·一”兒童節(jié)也深深地印在了腦中了。
想起即將到來的最后一個(gè)“六·一”,我期望著,盼望著最后的“六·一”……
期待作文600字 篇4
窗外的風(fēng)追逐陽(yáng)光,撞擊窗戶發(fā)出溫和的輕響。窗臺(tái)上的風(fēng)信子不知在期待什么,只是,遲遲,花未開。
雛鷹想長(zhǎng)成雄鷹,展翅高飛;樹苗,渴望長(zhǎng)成蒼天大樹……而孩子們,則期待著長(zhǎng)大,去探索外面的世界。
每個(gè)人都有期待的時(shí)候,而每個(gè)人期待的也是不同的。小時(shí)候,我期待著長(zhǎng)大;長(zhǎng)大了,我期待著在我生命的舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮。期待是不會(huì)停止的,它會(huì)陪伴著你到生命結(jié)束的那一刻……
期待是一種補(bǔ)償,像一雙手輕輕的縫合了遺憾,期待是一種奮斗,它將用不眷顧坐享其成的人,期待是一種欣慰,像一陣春風(fēng)吹開了眉心的.憂愁,期待是一種幸福它將引領(lǐng)你走出痛苦……
“我不喜歡園林那茂密的植物,而唯獨(dú)喜歡欣賞枯萎樹葉墜落的那一刻—— 飄落,飄落……我從不覺得這是墮落,而是與眾不同的美,曾經(jīng)年輕的它們,就在那一瞬息,像折翅的蝴蝶,墜入無邊的沉寂……但我堅(jiān)信:枯葉并不是墮落,是在尋找另一個(gè)永不凋謝的春天!
而現(xiàn)在,只有期待……”是啊,每個(gè)人在夢(mèng)想之路上總會(huì)面臨挫折、失敗……但是,只要我們拍拍身上的灰塵,勇敢地站起來,共同期待著明天、期待著未來,我想,總會(huì)有一天我們會(huì)站在夢(mèng)想的舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮,不管是多少時(shí)間。
昨天我哭了。我期待明天會(huì)是笑容燦爛的一天。
昨天我笑了。我期待明天會(huì)是更加美好的一天。
昨天我累了。我期待明天會(huì)是另人放松的一天。
生命很美,美在可以期待.期待很美,美在不知結(jié)果。我將在未知的期待中憧憬奮斗追求。讓我們共同為夢(mèng)想而期待,而奮斗吧……
窗外的風(fēng)溶著陽(yáng)光,把溫暖由窗送進(jìn)屋里。窗臺(tái)上的風(fēng)信子不再期待什么,因?yàn)椋呀?jīng)花開。
期待作文600字 篇5
“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”這是有名的《明日歌》,可我卻認(rèn)為明天其實(shí)很美好,讓人充滿著想象,充滿著無限的憧憬……
明天是尚未開啟的書箋,意味無窮;明天是含羞帶怯的蓓蕾,生機(jī)無限;明天是氣宇昂揚(yáng)的巨人,步伐緊促,又姍姍來遲;明天是內(nèi)心的渴望,近在咫尺,又遠(yuǎn)在天涯。明天是藏在盒子里的巧克力糖,甜美的滋味讓我們充滿了想象。無論今天多沮喪,明天總是美好的,充滿希望的,我想我們應(yīng)該不要總是把今天的不如意遷怒到明天。
將近十三年的時(shí)間一晃就過去了,從前那個(gè)任性想要得到所有的小女孩已經(jīng)變成了一個(gè)沉著穩(wěn)重的將邁入初中的門檻的學(xué)生。我總在每一個(gè)美好或悲哀的日子里期盼著明天的朝陽(yáng),盼望著從窗簾透進(jìn)的第一縷陽(yáng)光雖然有時(shí)也很喜歡今天的落日,有那種懷舊的`感覺,但還是更愛朝陽(yáng)帶著那種詮釋希望的色彩。
擁有了明天,就注定要失去昨天,因?yàn)樽蛱煳覀兙幙椓颂嗵嗟拿利惖幕貞洠屓瞬幌肴鍪。人總要面?duì)許多選擇,假如一味的守住曾經(jīng)的藍(lán)天,放棄明天的白云,那么留下的只會(huì)是更多的遺憾。
昨天已成定局,無法改變;今天正在進(jìn)行,迎與時(shí)間;明天即將到來,塑性極強(qiáng)。我愛回憶過去,但是我知道,一味沉浸于過去的人抓不住今天的幸福;我愛面對(duì)現(xiàn)在,因?yàn)槲抑,只有敢于面?duì)生活的人,才可以體驗(yàn)生活的真諦;但我更愛暢想未來,我知道,編織太多華麗的夢(mèng),最終可能會(huì)在失望中受傷。確切的說我是愛明天的,那是一個(gè)未知數(shù),隱藏了太多的兒時(shí)夢(mèng)想;那是一個(gè)眾人都想要去的地方,容納了太多的美妙與歡樂;那是一個(gè)永遠(yuǎn)擁有燦爛陽(yáng)光的地方,照耀著每一顆充滿自信與激情的心。
“昨日荊棘密布,今日披荊斬棘,明日柳暗花明。”“昨日硝煙滾滾,今日危機(jī)尚存,明日再展鴻圖!蔽蚁矚g這兩句話,雖然它并非出自名家之手,只是一篇優(yōu)秀作文中的兩句經(jīng)典語(yǔ)句。
期待作文600字 篇6
期待是每個(gè)人心中的愿望。有的人期待著期末考試能夠考出個(gè)好成績(jī);有的人期待著畢業(yè)后能有份好的工作。有的人卻天天想著玩,有的人期待……而作為農(nóng)民就不一樣了,他們希望自己種的田地能夠有個(gè)好收成,能夠年年五谷豐登,風(fēng)調(diào)雨順。
前一段時(shí)間,莊稼都快窒息了,葉子枯黃,土地渴的張開了大嘴,它們都希望雨的到來,哪怕是一滴也行。人們無時(shí)無刻不在渴望著雨的`到來。天氣炎熱,人們都不想出去,更何況莊稼,它們就那樣焦渴的站在太陽(yáng)地里。
人們都說天氣一悶,可能就要下雨,當(dāng)烏云籠罩下來時(shí),人們非常高興,可是當(dāng)他們正高興著,風(fēng)卻把烏云又吹到別處去了。人們渴望已久的雨,又給泡湯了,莊稼又要被曬了。莊稼便想問問雨:“雨,你是愛的使者。淅淅瀝瀝,綿綿密密的雨點(diǎn)是你探訪大地的殷勤腳步呀!你忍心看著種子禁錮,田圃荒涼,牧場(chǎng)枯黃,牛羊絕跡,魚塘低淺,游魚缺水,小溪干涸,水落石出嗎?大家都渴望你的到來,只要你來,你就能夠給世間萬物帶來歡笑。雨,你可是自由和快樂的代言人呀!我們都期盼著你的到來,享受你帶來的快樂和幸福!”這些都是莊稼的愿望,同時(shí)也是人們期待的,人們希望莊稼長(zhǎng)的好,五谷才能豐登。
可是正當(dāng)人們要準(zhǔn)備抗旱時(shí),烏云籠罩了下來,天空越發(fā)的黑,這回雨真的要來了,一會(huì)兒,閃電不斷,雷聲轟響,下雨了,人們高興的合不攏嘴,都贊著雨,還說這回餓不著了,有糧食吃了,莊稼有希望了,大地有希望了。
雨,你來了就不要再回去,人們自由的笑,你就快樂的安息,你犧牲自己的生命,為人們帶來了期待已久的愿望和理想。
期待作文600字 篇7
我們班——初二四班,在學(xué)?梢哉f是臭名昭著——大考專門給別的班當(dāng)墊腳石,課堂面貌渙散,不知多少老師被我們氣走了!
先說說我們班的學(xué)習(xí)吧!我上個(gè)學(xué)期考了全班第8(我們班總共43個(gè)人),可是,我卻在全年級(jí)排128名(我們年級(jí)共有二百一十多人)。不過,我們班并不是滿盤皆輸,也有人是王羲之寫字——橫豎都好,還是那次期末考試,我們班有兩個(gè)女生,分別考了全年級(jí)10名和33名,也是全班的第1名和第2名,可是這樣的同學(xué)在我們班中終究是鳳毛麟角,悲哀呀!
在我期待中的四班,不一定能在每次大考中都能摘取桂冠,我們班在全年級(jí)中名列前茅的同學(xué)并不多,靠上文提到的那兩個(gè)女生大幅提高平均分,簡(jiǎn)直是癡人說夢(mèng)。就讓我們班考到第四,別做“副班長(zhǎng)”(指最后一名)就行了! 那樣,我就能看到,大家都在努力學(xué)習(xí)!
再談?wù)劶o(jì)律,我們班的紀(jì)律真是差:上課說話、打瞌睡縱使一些看起來十分專注的同學(xué),叫起來后也是猴子吃芥末——傻了眼。如果這樣,學(xué)習(xí)又怎么會(huì)好呢?
在我期待中的四班,一定會(huì)有很好的紀(jì)律:班主任在不在時(shí)一個(gè)樣;主課老師在不在時(shí)一個(gè)樣,老師在不在時(shí)一個(gè)樣。因?yàn)椋@是學(xué)習(xí)好的前提!
再說其他方面,譬如衛(wèi)生和儀表,這兩項(xiàng)我們班雖然做得比衛(wèi)生和紀(jì)律好,但還是有所瑕疵:衛(wèi)生做完了不能保持,做完衛(wèi)生不把衛(wèi)生用具放好,有個(gè)別同學(xué)不穿校服,等等。在我期待中的.四班,可沒有這樣的事發(fā)生。
要想實(shí)現(xiàn)上述愿望,班集體你的同學(xué)必須不是一片散沙,而是一團(tuán)和好的面團(tuán)。所以,我對(duì)我們班里的“小幫派”、“窩里斗”等現(xiàn)象很不滿意。因?yàn)椋菢泳托纬刹涣宋移诖械乃陌啵?/p>
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