（薦）實用的期待作文600字5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的期待作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
期待作文600字 篇1
天剛蒙蒙亮，我就起床了。我和同學(xué)們一起，乘坐者豪華大巴車，來到了保定市高陽縣。今天是河北省青少年專注力訓(xùn)練營開營的日子。
上午的訓(xùn)練是從提升視覺注意力廣度和穩(wěn)定性的技巧課開始的。來自河北省各地的小伙伴們在導(dǎo)師和助教的帶領(lǐng)下，一個一個都聚精會神地練習(xí)著。李老師每隔五分鐘就給大家計時一次。讓同學(xué)們充分感知到自己的進步。我們都很驚訝，原來自己竟然還蘊藏著這么巨大的`能量��！
接下來就是動手能力視圖記憶課。每一個同學(xué)都領(lǐng)到了自己的拼裝組合物品的散件。需要自己視圖、記憶圖紙，然后拼裝完成一個完整的物體。有獅子、大象、雄雞、小狗、飛機、金魚等等很多種。我拼裝的是最復(fù)雜的一組神仙魚組件，一共有一百多塊零件。我依然很順利的完成啦。
中午，同學(xué)們一起吃了紅燒鯉魚、宮保雞丁、燉雞塊等美味食品。老師還教育我們要向服務(wù)員阿姨說“謝謝”。同學(xué)們越來越有禮貌了。
今天我要感恩我的父母，因為是他們把我送到了冬令營里，使我受到了良好的教育，學(xué)習(xí)到了先進的知識和技巧。我深深感受到了父母的良苦用心。
晚上，在夜色闌珊的花燈下，同學(xué)們歡聲笑語的回到宿舍，有的互相介紹著認識新同學(xué)，有的在讀課外書，有的在看電視節(jié)目——《最強大腦》。
也許在明天的訓(xùn)練中，巨大的進步再一次讓我們自己吃驚；也許明天的訓(xùn)練強度要比今天大很多；也許明天會有很多困難在等著我……我期待明天在視覺轉(zhuǎn)移能力訓(xùn)練中可以打破由我保持的訓(xùn)練營最快紀錄；我期待著能學(xué)習(xí)到更多先進的知識和技巧；我期待著水上競技項目早點到來……
期待作文600字 篇2
我喜歡在晴空下的蒙蒙細雨，因為它會給乏味的生活增添情趣；我討厭在烏云下的傾盆大雨，因為它會給愉悅的心情施加壓力。正如我的家，平時的小吵小鬧，只會使我們的感情愈加深厚。而爸媽的大吵大鬧，則會給我幼小的心靈涂上陰影。
這幾天，他們總是為一些小事吵得翻天覆地，每一次狂風(fēng)暴雨過去之后，肅靜的屋子里只剩下孤獨、悲傷。在我眼中，他們是如此的自私，難道他們不知道，每一次事件過去之后最受傷害的人是我嗎。我不明白，是什么使他們從以前的溫馨和諧變成現(xiàn)在這樣見面如見敵似的？
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”他們又開始了他們的戰(zhàn)爭。我一個人蹲在房間的一個墻角，無助地聽著這狂風(fēng)的呼嘯。我的臉上已經(jīng)沒有了眼淚，我的淚水已經(jīng)為他們流光了！
此時，天空中只有唯一的一絲陽光，她透過窗戶，顯得那么的美好！我伸出雙手，輕輕地撫摸著她，生怕她從我的身邊溜走�！拔宀实墓獍�，你知道嗎，我的內(nèi)心有多么的痛苦，我多么希望他們的戰(zhàn)爭立即停止，這樣我就可以不再受到他們的折磨了！”我的'內(nèi)心默默祈禱著。
過了一會兒，我好像聽見外邊的爭吵消失了。“光，是你嗎？是你幫了我嗎？難道爸媽真的和好如初了嗎？”我的心里不禁出現(xiàn)了一絲希望。雖然知道他們和好的可能性很小，但我還是鼓起勇氣艱難的走到門邊，握著把手，閉著雙眼輕輕的轉(zhuǎn)動它。
門開了 ，眼前的一幕使我心中僅存的一絲光亮一下被掏空，填補空位的仍是那可惡的黑暗。
原來爸爸是因為工作忙而趕回工廠，而沙發(fā)上的媽媽任憑眼淚一滴一滴的往下掉。
“光啊，難道你認輸了嗎？也許我早該明白，你根本就不屬于我！”
經(jīng)歷了如此多的暴風(fēng)雨，我期待的陽光好像正一點一點地消失著，你將何時再現(xiàn)，我心中的陽光？
期待作文600字 篇3
期待春天，那么春天是什么？春天是那明月清風(fēng)，柔媚清朗，在苔痕映照的靜寂林間，清冽纏綿的旋律翩然飄臨，希望伴著歌聲在陽光中冉冉升起。春是那淡雨疏風(fēng)，薄霧濃云，籠住水邊清香的蔭影，生命在這朦朧凄迷的氛圍中孕育而生。
綠，到處是一片綠。綠的草，綠的樹，綠的林，綠的世界�？矗≡陉柟庹找碌臉淞�，就像畫卷上翠綠欲流的林海。
每年我和我的兒時的小伙伴都在期待著的春天，綠色的'山坡上開滿了含苞欲放的各色小花，像給山岡鋪上了一塊彩色的絨毯……一只小蝴蝶還在和花兒嬉戲呢！這些花散發(fā)出來的芬芳，引來了一個天真的小姑娘，她衣服搭配的很協(xié)調(diào)，黃裙藍帽小紅鞋，乍一看去，就像春天里的小天使。綠葉還流著露似珍珠的雨滴，像是剛下過一場春雨。一滴大水珠包住了小姑娘，飄啊飄啊，飄到了一處風(fēng)景秀麗，環(huán)境幽雅的地方。這里的樹木抽出了新芽，也長出了嫩綠的葉子，幾株高大挺拔的桑樹上面的桑葉已經(jīng)綴滿枝頭。一陣春風(fēng)吹來，柳葉晃動著它那嫩綠的辮子，歌唱著春天的旋律。
春姑娘穿著綠色的衣裙，悄悄地走在綠色的大地上。春的旋律在春姑娘的腳下響了起來。春以她純樸和自然的氣息，喚起人類生命中的凜然豪氣，讓生命充滿希望。忘卻在經(jīng)受挫折時撕裂般的痛楚，忘卻在孤獨時，寒星跌落冰河般的徹骨凄涼。讓生活的樂譜，永遠奏著春的旋律：漫天的花謝花飛，難改青春的年少無悔，歲月的春去春來，不變的是年輕的心。關(guān)于描寫春天景色的初中作文
讓我們一起期待春天，用我們辛勤的汗水為我們的春天帶去誠摯的問候，用我們滿懷激情去期待春天的到來，萬物復(fù)蘇，我們將在春天的懷抱中，揚起生命的風(fēng)帆，手拉著手，在老師的關(guān)懷和指引下，奔向光輝燦爛的明天。
期待作文600字 篇4
“六·一”兒童節(jié)都是我們的向往之時，最后一個“六·一”也不例外。
巨大的蛋糕擺上了教室正中的桌子，我們團聚在周圍，看著這晶瑩的飄著奶香的蛋糕，到了初中，就不過六一兒童節(jié)了，這就意味著我們的童年結(jié)束，我們一起唱著歌，一起送別我們的童年，一起祝賀我們的長大，我們不再是兒童而是一個個活脫脫的少年了，說起童年的往事還真是有不少。
接著，到了拍照的環(huán)節(jié)了，我們到教室外面準備，以繽紛多彩的教室為背景，“三、二、一，茄子！”我們齊聲喊道，又緊隨著“咔嚓”一聲輕響，一張照片，一個時間，一個童年，五十六個繽紛的美好童年，留在了這張照片里，留住了我們的笑容，留住我們的時間，也留住了我們的心，與我們的童年，看，他的笑，看她的動作，這已經(jīng)留作了美好的回憶與瞬間。
最后一個活動，也最具特色的.一個，放飛氣球與風(fēng)箏，我們魚貫來到了操場上，拎著各色各樣的氣球、風(fēng)箏，在上面寫上自己的期望與祝福，而后到操場上去放飛，來到操場上，朱老師喊“三、二、一，放”，六十五雙手同時放開了六十五個輕氣球，氣球在空中騰起飛翔，并且個個緊挨在一起，這代表了我們永遠心連心，團結(jié)在一起，這象征著童年，象征著以后遠大夢想氣球，送上了天空飛向了一個夢想的國度，這偉大的童年印在了上面，童年時的一點一滴像小溪似的流淌著。
接著，一只只風(fēng)箏騰空而起，蜈蚣風(fēng)箏，蝙蝠風(fēng)箏，還有各式各樣的自制風(fēng)箏，像一個個傳送夢運的載體，帶領(lǐng)著我們的夢想與理想飛上藍天，我們的動作，我們的腳步，又給這個繽紛的童年添上了一份十足的光彩。一個印象最深的最后一個“六·一”兒童節(jié)也深深地印在了腦中了。
想起即將到來的最后一個“六·一”，我期望著，盼望著最后的“六·一”……
期待作文600字 篇5
人生有無數(shù)個明天，昨天的輝煌總會被淡忘，那么，明天的晨曦究竟能否仰望？我期待明天，因為今天的奮斗將塑造明天的希望。
人的明天總是漫長的，一生中有數(shù)萬個個日子緩慢流逝。但是你能否得知，生命只有十天的生靈將如何創(chuàng)造明天？
依稀記得，那是一個淡灰色的早晨，不計其數(shù)的花綻開后的芬芳令我情不自禁的走進了花園。那朵朵艷麗的花含苞綻放，香遠益清，吸引了蝴蝶的到來。我細細觀察：一雙在陽光下耀眼奪目的翅膀，頗有規(guī)律的閃動著，不厭其煩的落在花芯上，一次又一次的舔食花蜜，花粉也落在它弱小的翅上，一朵又一朵……我感嘆道：“唉，蝴蝶只有十幾天生命，為什么不自由地飛翔，而要辛苦的擺弄花粉呢？何等的愚蠢!這個念頭在我腦中閃爍，不過很快便消失了�？矗虺嵘匣ǚ厶啵诳罩幸焉舷�?lián)u搖欲墜了，仿佛一只斷翅鳥，在空中呻吟。但它依舊在數(shù)不盡的花中徘徊，依然不厭其煩地傳播花粉，這何等的觸動人心!一只生命不過十天的美麗生靈，從不享受自己的生活，為了令大地碩果累累、碧綠如毯，一次又一次的在花叢中游蕩，可想而知我的想法是多么地滯笨。它是農(nóng)民們傳奉為神的天使，是一個不貪圖享受的孺子牛，盡管只有十多天生命，但它人為了明天的成果努力
而頑強地奮斗著。負擔(dān)在蝴蝶身上的重任如此巨大，但它仍為明天努力著，即使只剩十天生命……
下雨了，毛毛細雨對于蝴蝶來說是何等的'雪上加霜!也許雨水洗去了它身上的花粉，使它一無所有；也許水令他沉重的抬不起翅膀，但它不沮喪，不管雨下的有多大，它依然獨自的在雨中搖墜，還是在雨中蕩漾
沒有停息，因為它為大地創(chuàng)造奇跡的時間只有十天……
我完全陶醉于蝴蝶那永不停息，為明天奮斗的精神，是的，每個人今天的努力都是為了在明天創(chuàng)造輝煌，而不是搗毀，所以，我期待明天，一個生命只有十天的天使能在明天創(chuàng)造奇跡，我又何嘗不如此呢？
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