期待的作文6篇（優(yōu)選）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的期待的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
期待的作文 篇1
令人期待的端午節(jié)假期又來臨啰！今年媽媽心血來潮的說要親手包肉粽和甜粽來吃，一想到即將可吃那香噴噴、令人垂涎三尺的粽子，我們這群小蘿卜頭開心的跳了起來。
此時(shí)，妹妹問有關(guān)端午節(jié)由來的事，姐姐回答說：“最有名的就是屈原的故事，屈原是一位愛國的詩人，人們?yōu)榱瞬蛔屘裸枇_江的屈原尸體被魚蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食，并競相劃船，希望可以找到屈原的尸體，所以，現(xiàn)在才會(huì)有在端午節(jié)吃粽子和劃龍舟的`活動(dòng)�！�
據(jù)我所知，端午節(jié)還有一些流傳已久的習(xí)俗，例如：立雞蛋、戴香包、掛艾草……等，都是很有意義的事呢！ 說到這，媽媽的粽子出爐了，大家迫不及待的往廚房奔去，當(dāng)咬下那飽滿油亮的粽子時(shí)，我不禁流露出滿足的表情，媽媽包的粽子真是色香味俱全，好吃到筆墨難以形容。
端午節(jié)不僅是傳統(tǒng)的節(jié)日，也是家人團(tuán)聚的重要日子，所以每年在這時(shí)節(jié)，離家許久的游子，都會(huì)回家探親，一解鄉(xiāng)愁。而我很慶幸，除了能吃到粽子外，還可以和家人開心的一起過端午，真是太幸福了！
期待的作文 篇2
活力青奧,青春南京----我期待的青奧會(huì)新加坡開創(chuàng)了青年奧運(yùn)會(huì)的歷史，南京將續(xù)寫青年奧林匹克的新篇章，活力青奧 青春南京 。南京申請(qǐng)青奧的成功，對(duì)于我們每一個(gè)南京人來說，無疑是一種幸福，是一種自豪。20xx，每當(dāng)想起這個(gè)數(shù)字時(shí)，我就熱血沸騰，心潮澎湃。 20xx你快點(diǎn)來吧! 為了迎接您，我們整個(gè)城市都在忙碌著, 準(zhǔn)備著。 到那時(shí)，五洲四海的人們齊聚南京，整個(gè)南京城熱鬧非凡。所有人的目光將聚焦在南京，南京將以主人的身份，展現(xiàn)她的魅力。讓世界各國的青少年朋友們在這里能夠互相交流﹑傳播友誼。從而推動(dòng)奧林匹克運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,世界的和平。我作為南京的一名小學(xué)生,從現(xiàn)在做起,從自身做起,要講文明,懂禮貌, 給青奧會(huì)創(chuàng)造一個(gè)文明的環(huán)境。
撿起身邊的每一片垃圾，創(chuàng)造一個(gè)綠色的環(huán)境來迎接青奧會(huì)。我要努力學(xué)習(xí),將來有機(jī)會(huì)當(dāng)上一名志愿者與外國的朋友交流，向他們介紹我們南京悠久的歷史文化，積極宣傳青奧知識(shí),用實(shí)際行動(dòng)來支持青奧,迎接青奧,為青奧會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。 青奧會(huì)在南京舉辦不僅能夠提升南京在世界上的知名度，加快南京的發(fā)展腳步,而且還有助于提高我們的`生活質(zhì)量,讓我們獲得更加美好的生活環(huán)境。為了成功舉辦這次青奧會(huì)，南京正加快了地鐵﹑道路的建設(shè)。那時(shí)我們的出行會(huì)非常方便快捷，城市變得更綠色了，污染也少了，天空也更藍(lán)了，空氣也更新鮮了。相信經(jīng)歷青奧會(huì)，南京將會(huì)掀起全民.運(yùn)動(dòng)熱，南京的青少年將會(huì)更加熱愛體育，熱愛鍛煉。走進(jìn)青奧，與青奧來一個(gè)親切的擁抱，將那種體育精神留在心里，將拼搏精神融入到我們每日的生活中。我期待青奧，支持青奧，更要參與青奧。
期待的作文 篇3
未來的路很漫長，十字路口會(huì)讓我們迷茫;三岔路口也會(huì)讓我們迷失方向;唯有期待向我們指引前進(jìn)的方向。
——題記
蠟燭期待著燃燒，小鳥期待著飛翔;冰封的冬天期待著春天的到來。而我們是否要期待，期待著未來，是否擁有遠(yuǎn)大的理想去期待?我們生活在家庭和諧、條件優(yōu)良、國泰民安的順境中過著幸福安穩(wěn)的生活，總以為一切都是那么的美好，可是美好的事物不是永恒的，在美的花也有凋謝的一天，而期待則是會(huì)成為我們的動(dòng)力。期待是一種促進(jìn)我們成長的動(dòng)力。
快考試了，我們期待著優(yōu)秀的成績，我們應(yīng)該期待每一天的到來。記得那年夏天，我的成績一塌糊涂而我不當(dāng)回事，老師找家長，家長對(duì)我進(jìn)行教育而我也只是左耳入右耳出。并沒有考慮太多。可是老師的一句話卻至今影響著我，那天中午語文老師把我請(qǐng)到辦公室，我以為他和其他老師一樣把我批評(píng)一翻然后請(qǐng)家長，可是我錯(cuò)了。他意味深長的對(duì)我說“你想過你的未來嗎?”我疑惑了“未來?”“回去吧好好想想。”漫步在林蔭小道我思考著。我的未來會(huì)怎么樣呢?像我這樣下去我的未來會(huì)怎么樣呢?終于我想通了。
上課認(rèn)真聽了很多，一次偶然的機(jī)會(huì)在寫作業(yè)的.時(shí)候我看到老師對(duì)我笑了，笑得那么欣慰，那么燦爛。我更努力了。明日復(fù)明日，明日何其多。我們應(yīng)該把握今天，期待明天，把今天的事努力完成，樹立遠(yuǎn)大理想，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)理想，那個(gè)時(shí)候未來也會(huì)給你一個(gè)燦爛的笑容。未來的路很漫長，十字路口會(huì)讓我們迷茫;三岔路會(huì)讓我們迷失方向，唯有期待向我們指引方向。期待未來的到來，它閃爍著金色的光芒。
期待的作文 篇4
有一種期待，總在我跌倒、爬起中化為一種執(zhí)著，一種動(dòng)力，引領(lǐng)我鼓起勇氣去追求心中理想的目標(biāo)。
又一屆的科技體育大賽如期而至，這是我第三次參加爭分奪秒的賽車游戲了。雖然前兩次的成績一般，但我不氣餒，仍給自己打足了氣，再次迎接挑戰(zhàn)，期待這次能開出令自己滿意的成績。
八點(diǎn)不到，我就趕到了比賽的學(xué)校。寒風(fēng)呼呼地吹著，我不禁打了個(gè)寒顫。轉(zhuǎn)了一圈，卻沒找到比賽的場地。讓媽媽聯(lián)系了老師，終于找到了場地。
由于下雨，籃球場沒法用，裁判只得重新安排了場地——一處陰暗的架空層。這不是考驗(yàn)我們嗎？
終于等到比賽開始了，輪到的賽車手把賽車和遙控器同時(shí)打開，進(jìn)行對(duì)頻。只聽裁判一聲令下，他們的賽車像脫韁的野馬似的開了出去。
有的賽車開得挺順，但速度不是很快；
有的賽車開得很快，但連續(xù)跟障礙物相撞；
有的賽車更夸張，開到旁邊的樹叢里去了，惹得我們哈哈大笑。
過了好一會(huì)，只聽裁判喊到：“柯樂，準(zhǔn)備上場�！蔽衣牭竭@話，興奮不已，立刻將賽車和遙控器對(duì)好頻，信心滿滿地走了過去，將賽車放到起跑線上。“三、二、一，出發(fā)！”我把馬力開到最大，賽車就像出膛的子彈似的，沖了出去，歡快地奔跑著，繞過一個(gè)又一個(gè)路樁，“寫”了無數(shù)個(gè)“8”字。
“哎呀！”車撞到了路樁上，我急忙倒車，前進(jìn)，重新開上賽道。剩下的四圈，都開得很溜，賽車像小蜜蜂似的'快樂地跳著“8”字舞�！芭兑�58秒20，第二名�！蔽壹�(dòng)萬分，跟媽媽擊了個(gè)掌。
半小時(shí)后，第二輪開始了，賽事越來越激烈。大家都屏氣凝神，全神貫注，發(fā)揮出了自己真正的水平。
這時(shí)，有兩個(gè)同學(xué)的成績反超了我第一輪的成績，我十分緊張，仿佛有一只小兔子在我心頭上蹦來蹦去，握遙控器的手都有點(diǎn)顫抖了。
我告訴自己要冷靜，冷靜，再冷靜�？墒聦�(shí)卻相反，我更緊張了，手抖得更厲害了，賽車也開始三番五次地偏離方向，不聽我指揮，猶如一個(gè)不聽話的孩子。唉！我的反超失��！名次掉到了第五。
看著前方的賽道，我嘆了一口長長的氣：“唉——這一次又無緣前三名了�！�
帶著這份不甘心，我告訴自己：明年我定會(huì)再來！把期待變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！我期待著……
期待的作文 篇5
人生有不斷的坎坷，有的人坦然面對(duì)，有的人卻受不了而放棄面對(duì)。
在我認(rèn)識(shí)的人當(dāng)中她是一個(gè)最樂觀的人。她的生活雖然是在拐杖的支撐下，但她還是非常樂觀，整天對(duì)著我們總是微笑，看著她的笑容，心情不好的人心情也會(huì)好起來。
她還非常地堅(jiān)強(qiáng)，每次學(xué)校有活動(dòng)，班里總是沒有她的人影，還總是說：“我是這個(gè)學(xué)校的一員，我也要參加學(xué)校的.活動(dòng)�！�
有一次學(xué)校體檢，因?yàn)槲覀冊跇巧�，而且體檢的地方在一樓的餐廳，所以急著找個(gè)力氣大的人背她下去。這時(shí)，我叫了起來：“老師，我來背�！崩蠋熥屛蚁缺乘氯�。好容易把她背起來，下去可沒那么容易了。她好像看出了我的心思，對(duì)我說：“你還是放我下來吧，我自己可以的�！边@時(shí)我就使出了吃奶的力氣，一口氣把她背到了一樓，氣喘吁吁地對(duì)說：“我可是熱心的人，而且我說出的話怎么能收回呢�！蔽冶惆阉车搅瞬蛷d里。而且體驗(yàn)過后我還把她背到了班里。
我是個(gè)熱心人，最讓我忘不了的就是那一次地震的逃生演練。
那天的早上，校長在大會(huì)上說：“今天要逃生演練，大家要按次序跑，最重要的是注意安全�！蔽覀儼啾容^特殊，因?yàn)槲覀儼嘤形粴埣驳耐瑢W(xué)，所以老師讓我們幫助她。立刻，教室里鴉雀無聲。我看到了她低下頭，非常失望。我便舉起手說：“老師，我愿意，我愿意幫助這位同學(xué)。”那位同學(xué)抬起頭來，像是我給了她新的生命。這時(shí)我才明白，幫助人不但能讓別人快樂，自己的心情也會(huì)好。
午飯吃過以后，老師來到班里對(duì)我們說：“等警報(bào)聲一響起，大家就在走廊上排好隊(duì)，再下去�！倍疫�叮囑我們一定要注意安全，下樓更要小心。警報(bào)聲響起，我背起那位同學(xué)往下跑，一步一步地跑，雖然沒跑幾步，但我就非常累了，真想停下腳步，但當(dāng)我想到她的眼神，似乎能給我力量，我有了力量，便飛快地跑到了操場。
經(jīng)過這件事后我才發(fā)現(xiàn)，幫助別人是件快樂的事情。所以我們要關(guān)心每一位生活有困難的人，因?yàn)樗麄冃枰嗟膼邸?/p>
期待的作文 篇6
我一直很期盼步入初中，也一直在想象進(jìn)入初中的生活會(huì)是什么樣子。
直到小學(xué)生涯結(jié)束，中學(xué)生涯開始，我才明白，要做一名合格的中學(xué)學(xué)生，實(shí)在是有一定的困難。
首先，中學(xué)生要比小學(xué)生早起好長時(shí)間，每天五點(diǎn)鐘就被鬧鐘吵醒，按以往這個(gè)時(shí)候我還在夢里遨游呢！按規(guī)定七點(diǎn)十分到教室，實(shí)際上七點(diǎn)就得進(jìn)學(xué)校了，新校園占地面積可頂?shù)纳弦粋�(gè)公園了！而且學(xué)生的數(shù)量也多的驚人，僅僅一個(gè)初一就一千多個(gè)學(xué)生，這可是出乎了我的意料。
其次，進(jìn)入的是一個(gè)陌生的環(huán)境，陌生的'班級(jí)，陌生的面孔……一切一切都是陌生的。自然就必須提升自己的適應(yīng)能力了。要盡快認(rèn)識(shí)新同學(xué)，知道校園的地理情況。這件事需要一段時(shí)間去，慢慢來，在初一里，功課也變多了，加了幾項(xiàng)以前從沒有的科目，下午還增添了一節(jié)自習(xí)課。老師的要求變嚴(yán)格了，無論個(gè)人習(xí)慣還是穿著打扮，都有嚴(yán)厲的要求……中學(xué)生活和小學(xué)生活的差距實(shí)在是有些大。
現(xiàn)實(shí)和想象還是存在差距的，現(xiàn)實(shí)中的初中和我想象的一點(diǎn)兒都不一樣，雖然忙了點(diǎn)兒、累了點(diǎn)兒，但是我還是很高興的，為加入初中生的行列而高興，為成為大人口中的“大孩子”而高興。在未來的三年，我還得努力學(xué)習(xí)，爭取考上一個(gè)理想的高中！
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