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勤奮作文

時間:2026-01-30 11:27:32 勤奮

勤奮作文6篇[合集]

  在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的勤奮作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

勤奮作文6篇[合集]

勤奮作文 篇1

  小東是我班的學習委員,學習成績可是頂呱呱的?伤腵成績怎么得來的呢?讓我來個“三兩棉花兩把弓——細談細談”。

  上自修課了,老師在黑板寫了一道很難的奧數(shù)題讓我們做,全班立刻陷入了深深的“絕望”之中——這么復雜的條件怎么做呀?我看看同桌小東,他也是一籌莫展,只見他眉頭緊皺,認真讀題,一會兒閉上眼睛,認真思考;一會兒就沙沙地在稿紙上計算,好像蠶兒吃!|越做越投入,整個世界對于他來說好像消失了。眼看他就要很快解決了這道難題了,可一只蜜蜂不合時宜的飛了進來,在教室里“嗡嗡”作響,還從小東耳邊掠過。同學們都哈哈大笑起來,可小東卻把一浪高于一浪的尖叫聲充耳不聞,仍奮筆疾書……在下課鈴響起那一刻,小東也做完了。緊接著他收拾好東西,背著書包出門了。我疑惑不解:“小東,還有兩節(jié)課,你準備去哪?”小東突然一拍腦門:“哎呀,我都忘記了!”看了這件事,你明白小東成績是怎么得來了吧——沒錯,是因為他動腦筋,勤奮好學。

勤奮作文 篇2

  人們常說:''勤奮是通往成功的橋梁.''但我認為,這個說法并不完全正確.

  我認為: 成功=勤奮+思考.我們做事情時.不光要勤奮,遇到問題時還要積極思考,想出解決方案.

  做事情時不要太死板,要學會變通.用另外一種思維方 式.比如說:有一句英語句子:Whose hat is this?(這頂帽子是誰的)那如果換成他們是誰家的孩子?那用英文該怎么說呢?有些人看到就傻眼了。不知道如何下手。其實只要把后面改 成:children are they就行了。為什么同一條題目有些人做不出來呢?因為他們不積極思考,不會靈活運用。這只是一個例子。

  就好像有無數(shù)道題目,你知道這道題的解決方法,就會作10題,甚至100題~~其實很多人最大的一個問題是:不動腦筋。什么東西都是現(xiàn)成的,他們就嘗不到成功的喜悅。有一些體的`解決方法很多,不要只顧著一種。到了最后,雖然你堅持不懈的精神可嘉,但是不靈活。

  遇到問題時,不僅要知難而進,還要靈活運用。就會走向成功!

勤奮作文 篇3

  今天是我報名參加羽毛球假期班訓練的最后一天了,所以我要非常的努力!

  訓練的第一環(huán)節(jié)是體能訓練,要先跑五圈。然后是第二環(huán)節(jié),要揮拍五十下,做這個動作要在揮拍的那一刻小臂加速。但也不能用了過猛,要不然收手的時候會收不回去的。但也不能不用力,要不然球就但不出去,所以,一定要掌握好力度。

  第三個環(huán)節(jié),教練會向我扔球,而我要做出候場,接殺(打球動作名稱)等動作來打到教練拋出的球。要求反應要快,動作要標準,打球要精準。

  第四個環(huán)節(jié)我要和別人對打。要非常熟練,并掌握所學的所以動作,才能有機會打贏對方。不過,有時候教練不會讓我們對打,而是讓我們做體能訓練,如俯臥撐之類的'動作,借以提高我們的身體素質(zhì)。

  打羽毛球有很多的人都比我打得好,所以我要更加努力,加油!

勤奮作文 篇4

  人人心中都有一個美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的橋梁是什么?是勤奮。古今中外,每一個成功者手中的鮮花都是他們用汗水和心血澆灌的。

  同學們一定還記得鑿壁借光的匡衡吧,小時候,由于家境貧寒,買不起蠟燭,所以他晚上無法繼續(xù)讀書寫字。他看家鄰居家天天點著蠟燭,便想和鄰居晚上一起讀書寫字,可鄰居不讓。于是匡衡就想了一個好辦法:他在墻壁上鑿了一個小洞,正樣,鄰居家的燭光就可以每天透到自己家來,匡衡也就可以每天晚上繼續(xù)讀書寫字了。于是,家里的書很快就看完了。匡衡就去一個財主家打工,一個月過去了,財主剛要給他工錢,卻遭到了匡衡的拒絕,他說只要財主把家里的書借給他看就行了,這樣,匡衡日積月累,終于成了一個有學問的.人。

  著名大畫家齊白石的畫栩栩如生,你們知道為什么嗎?原來齊白石天天堅持作畫,一生只有兩次沒有作畫,一次是生了一場大病,幾天手指發(fā)軟,不能提筆,還有一次是他的母親去世,傷心過度。

  如今,我們的生活和學習條件雖然有了很大的改善,但仍不能忘記“勤奮”二字,只有一生勤奮,才能有所作為,才能對人民、對社會作出應有的貢獻。

勤奮作文 篇5

  人生漫漫,道路坎坷,風雨常在。我們需要多一點勤奮,才有可能一步步走向成功的彼岸。

  勤奮猶如喇叭,它能吹開智慧之花,釋放出清幽的馨香;勤奮猶如燈塔,它能點亮茫茫的黑暗,照亮人們前方的道路。

  上五年級時,我還是沉默寡言、安靜、性格內(nèi)向的女孩,成績在班里也并不突出。有一次,放學的鈴聲清脆地響起,正在同學們爭先恐后往教室外跑的時候,突然,英語老師抱著一疊試卷從走廊上嚴肅的走進教室,大概是要宣布段考成績。

  教室里頓時鴉雀無聲,老師那白皙的臉上露出嚴肅的神情,與同學們仿佛等待命運宣判的態(tài)度形成對比。英語老師開始發(fā)試卷,我忐忑不安的接過試卷,天哪!一個個鮮紅鮮紅的'大紅叉印入眼簾,才六十分,我不禁鼻子一酸,眼淚在眼眶中不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),我拖著沉重的步伐回到座位。

  獨自走在回家的路上,路,光禿禿的;樹,光禿禿的;天,陰沉沉的。天地一瞬間失去它原本該有的顏色。

  回到家,我跑進房間,鎖住門抱起枕頭大哭,眼淚嘩啦嘩啦流了下來,仿佛是水龍頭未擰。一陣痛哭之后,我的目光最終落在書桌上,我擦了眼淚走過去,是《名人傳》,我開始認真讀起來。過了不久,我開始醒悟了,要想考取好成績,就應該多一點勤奮,而不是懦弱的哭鼻子。

  我要勤奮!我要努力!從那天開始,我每天認真復習,認真聽講,認真完成作業(yè)。經(jīng)過幾個月的努力,“功夫不負有心人”,我終于取得了第一名的好成績,我的汗水換來了一番成果,正所謂“不受一番苦,哪得一番樂?”

  再妖艷的鮮花,也要經(jīng)過風雨的吹打,才能綻放鮮艷、甜美的笑靨;再璀璨的珍珠,也要經(jīng)歷沙子的打磨,才能釋放出奪目的光芒。

  愛迪生說過:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!钡拇_,多一點勤奮,才能獲得多一點勞動成果。付出的汗水越多,收獲的也越多。

勤奮作文 篇6

  每個人都不是生來就是天才的。沒有一個人生下來就很偉大。只有勤奮才是成功的真正道路。

  我們班有很多“學霸”。他們是比別人聰明嗎?我想,并不是的。他們成“學霸”的過程,一定并不簡單。他們的背后一定有不為人知的努力。陳祉伊是我們班公認的“學霸”。他的作文無可挑剔。出筆成章。背誦能力超出常人,所會古詩數(shù)不勝數(shù),博覽群書。數(shù)學成績相當穩(wěn)定——90分以上。所會的英語單詞堪稱初中生。她懂得這么多的東西,一定不是一天學會的。一定是積累起來的。他每周上的課比他走的路還多(怎么可能)。每天積累的單詞,好詞好句比他吃的'飯還多。他天天這樣子,懂得的東西怎么能不多呢?他的努力是別人看不到的,他的付出得到了最終得到了匯報。

  夏麒昊是我們班的數(shù)學天才之一(和我還有一定的距離)。速算是我們班最快的。玩24點是我最大的對手。奧數(shù)題目懂得很多。他的數(shù)學這么好,背后也是有原因的。他在外面花了很多的時間上了奧數(shù)班。他學會了很多類型的奧數(shù),還做了很多的練習。算術(shù)水平能差嗎。

  他們用他們的時間換回來了知識,我們在玩的時候他們在學習。這樣的學習怎么能不成功呢?沒有任何捷徑通向成功。只有勤奮才是通往成功的最佳道路。

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