勤奮作文

時(shí)間：2026-02-02 07:35:47 勤奮

勤奮作文【匯編5篇】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的勤奮作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

勤奮作文【匯編5篇】

勤奮作文篇1

　　在日常生活中，靠天資能做到的`事;靠勤奮同樣能做到;靠天資做不到的事;靠勤奮卻能做到。

　　只要你在學(xué)習(xí)上勤奮，你就會(huì)變得博學(xué);只要你在生活上勤奮，你就會(huì)變得富有;只要你在業(yè)務(wù)上勤奮，你就會(huì)變得受人尊敬;只要你這么做了，至少會(huì)有取得這些成就的機(jī)會(huì)。他正如爬上一座高山，即使跌落了一百次，他還是安靜開始第一百次零一次的攀爬。

　　勤能補(bǔ)拙，勤能損欲，勤學(xué)如春土起之苗，不見其增，日有所長(zhǎng)。勤奮遠(yuǎn)比黃金可貴，它使人們舒服生活，使人們?nèi)找婢珘选?/p>

勤奮作文篇2

　　樹林愛憐早起的鳥兒，為它們送上豐美的蟲子；雨露疼惜農(nóng)民的艱辛，滋養(yǎng)他們插在田里的每一株秧苗。勤者，上帝即使關(guān)閉了他的一扇門，也一定會(huì)為他打開一扇窗。惰者，即使天資聰穎，也會(huì)怠倦上蒼的賜予，難以出類拔萃。

　　老師曾對(duì)我們說過：“學(xué)習(xí)努力的人不一定有好的成績(jī)，但不努力的人一定不會(huì)有好成績(jī)。你可以有目標(biāo)，但絕不可以眼高手低。你可以有理想，但絕不可以好高騖遠(yuǎn)。”簡(jiǎn)短的三句話，卻在我們心中留下一份永恒警誡。我們其實(shí)都在爭(zhēng)奪那塊天上掉下的餡餅，只不過它會(huì)落在更勤奮的人的手里。

　　我們羨慕那些成功人士，但我們沒法看見他們?cè)诠廨x銀幕后的汗水，以及那數(shù)十年如一日的艱辛。我們看到了他們燦爛奪目的一面，但我們沒法看見他們埋頭專研一摞摞資料，到處奔波時(shí)的辛苦。呂蒙沒有良好的文化基礎(chǔ)，但他在孫權(quán)的引導(dǎo)下開始自學(xué)。正是他勤能補(bǔ)拙的學(xué)習(xí)態(tài)度，才有了后來讓魯肅刮目相看，有勇有謀，后人熟知的呂蒙。

　　海倫·凱勒不到周歲便再也沒有得到光明，聽到音樂，享受發(fā)聲的.自由。但她一點(diǎn)一點(diǎn)地克制自己的痛苦與煩躁，讓莎莉文老師牽著她的手，走向內(nèi)心的光明與真知。她勤奮了88個(gè)春秋，付出了遠(yuǎn)超常人的艱辛和努力，終于讓夢(mèng)在哈佛啟程遠(yuǎn)航。

　　仲永的“泯然眾人”，過錯(cuò)不全在他父親，也是因?yàn)樗倪^于自足自大，泯滅了他心中存有的求知欲望和勤奮的種子。他出名了一時(shí)，卻未能流芳百世�！吧裢钡姆Q號(hào)更應(yīng)冠予那些勤奮的孩子。

　　我想，我不是一個(gè)聰明的人，但我有能力也有條件成為一個(gè)勤奮的人。我知道，付出和收獲是成正比的。只有懂得付出，只有在成長(zhǎng)路上持之以恒地勤奮，只有在學(xué)習(xí)的歷程中戒驕戒躁，才有可能讓成功的種子萌生出全新的力量。

　　成功只眷顧有準(zhǔn)備的人。在這些有準(zhǔn)備的人中，勤奮定然一直都相伴相隨，而勤奮是抵達(dá)成功彼岸的唯一途徑。如果你很有天賦，勤勉會(huì)使天賦更加完善，如果你的才能平平，勤勉會(huì)補(bǔ)足缺陷。陽光對(duì)幼苗的愛憐，是因?yàn)橛酌缙仆炼龅挠職�。就像成功�?duì)人們的眷顧，是因?yàn)槿藗儞碛械哪穷w時(shí)刻準(zhǔn)備的勤奮的心。

勤奮作文篇3

　　俗話說，勤奮出才能，勤奮出成果，古今中外都是如此。晶晶姐姐就是一位非常勤奮的人。她長(zhǎng)著一雙小眼睛，像兩顆黑黑的小葡萄，彎彎的眉毛配上一副眼鏡，簡(jiǎn)直就像位博士。

　　有一次暑假我去她家，那時(shí)她上初中。我每時(shí)每刻看她，她都在盯著題，一會(huì)兒咬著筆根，一會(huì)兒又在稿紙上刷刷地演算著。我特別佩服她。她學(xué)習(xí)總是專心致志，絲毫不放。她學(xué)到了忘了吃飯，睡覺的.程度。她甚至學(xué)成了“書呆子”。

　　還有一次，她生病了；我們都去看望她。去了醫(yī)院，我看到了晶晶姐姐的煩惱。我走過去問她：“姐姐，你為什么煩惱��？”而姐姐這一說，打動(dòng)了我的心，她說：“在我生病的這兩天，老師一定又講新課了。有的同學(xué)一定在認(rèn)真復(fù)習(xí)，怎么辦��？”我想：晶晶姐姐學(xué)習(xí)在區(qū)里成為第一名了，她卻還在認(rèn)真的學(xué)，生怕有同學(xué)追上她。我真佩服她的這種精神��！

勤奮作文篇4

　　大家都知道，學(xué)習(xí)是一件很需要努力的事情，但學(xué)習(xí)應(yīng)該是一件愉快的事，有學(xué)習(xí)的日子真好!

　　學(xué)習(xí)是一件增長(zhǎng)知識(shí)的工作，在茫茫的學(xué)海中，或許我們困苦過，在艱難的競(jìng)爭(zhēng)中，或許我們疲勞過，在失敗的陰影中，或許我們失望過。但我們發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)在慢慢的增長(zhǎng)，從啞啞學(xué)語的嬰兒到無所不能的青年時(shí)，這種奇妙而巨大的變化怎能不讓我們感到驕傲而自豪呢?當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難而艱難的戰(zhàn)勝時(shí)，當(dāng)我們?cè)诼L(zhǎng)的奮斗后成功時(shí)，那種無與倫比的感受又有誰能表達(dá)出來呢?因此學(xué)習(xí)更是一件愉快的事情，只要我們用另一種心態(tài)去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有學(xué)習(xí)的日子真好!

　　有學(xué)習(xí)的日子中，我們能夠與同齡的同學(xué)相遇，沒有輩分之間的隔離，只有同學(xué)之間的友情；沒有你欺我詐的事件，只有真誠無瑕的微笑，一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，這也是一件愉快的事。在遇到困難的時(shí)候，同學(xué)伸出援助之手，一起出謀劃策；在學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候，大家共同奮斗不止，互相鼓舞；在課后玩耍時(shí)，玩伴把微笑奉上，把憂傷帶走。友誼在學(xué)習(xí)中傳遞著，快樂在學(xué)習(xí)中爬升著，我們感受到世間美好感情。難道我們不喜歡有學(xué)習(xí)的日子嗎?

　　有學(xué)習(xí)的'日子中，我們可以鍛煉自己。老師是給我們搭建舞臺(tái)的工程師，同學(xué)是為我們捧場(chǎng)的觀眾，讓我們有盡情發(fā)揮自己的時(shí)刻。課堂上與老師爭(zhēng)執(zhí)課文中的疑問，體會(huì)著自己辯論的風(fēng)采，思維的靈敏；課后與同學(xué)們賽歌賽舞，唱出青春之歌，舞出自己的身姿；體育課上與同學(xué)游戲，體驗(yàn)合作的作用，展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。我們會(huì)懷戀有學(xué)習(xí)的日子。

　　經(jīng)過一場(chǎng)漫漫暑假，我更渴望有學(xué)習(xí)的日子了。沒有昔日與同學(xué)們的歡聲笑語，沒有與老師的激烈討論，沒有與困難經(jīng)常對(duì)抗，便感到一種無比的失落感。

　　我情不自己地發(fā)出：“有學(xué)習(xí)的日子真好!”