勤奮作文9篇(推薦)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的勤奮作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

勤奮作文 篇1
人的才能不是天生的,是靠堅(jiān)持不懈的努力,靠勤奮換來(lái)的。舉世矚目的科學(xué)家霍金和諾貝爾就是很好的例子。
史蒂芬·霍金1942年2年1月8日出生于英國(guó)的牛津,這是一個(gè)特殊的日子,現(xiàn)代科學(xué)的奠基人伽利略正是逝世于300年前的同一天。他年青時(shí)就生患絕癥,然而他堅(jiān)持不懈,戰(zhàn)勝了病痛的折磨,成為了舉世矚目的科學(xué)家。
霍金在牛津大學(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生,這時(shí)他被診斷患了“盧伽雷病”,不久,就完全癱瘓了。1985年,霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù),此后,他完全不能說(shuō)話,依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對(duì)話機(jī)和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交談;看書必須依賴一種翻書頁(yè)的機(jī)器,讀文獻(xiàn)時(shí)需要請(qǐng)人將每一頁(yè)都攤在大桌子上,然 后他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁(yè)閱讀……
但霍金不會(huì)因?yàn)樾⌒〉牟⊥吹恼勰ザ艞壛藢?duì)學(xué)習(xí)的渴望,他正是在這種一般人難以置信的艱難中,成為世界公認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人;艚鹪趧虼髮W(xué)任牛頓曾擔(dān)任過(guò)的盧卡遜數(shù)學(xué)講座教授之職,他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動(dòng)了自然科學(xué)界,并且對(duì)哲學(xué)和宗教也有深遠(yuǎn)影響;艚疬在1988年4月出版了《時(shí)間簡(jiǎn)史》,已用33種文字發(fā)行了550萬(wàn)冊(cè),如今在西方,自稱受過(guò)教育的人若沒(méi)有讀過(guò)這本書,會(huì)被人看不起。
諾貝爾的父親是一位頗有才干的機(jī)械師、發(fā)明家,但由于經(jīng)營(yíng)不佳,屢受挫折。后來(lái),一場(chǎng)大火又燒毀了全部家當(dāng), 生活完全陷入窮困潦倒的境地,要靠借債度日。父親為躲避債主離家出走,到俄國(guó)謀生。諾貝爾的兩個(gè)哥哥在街頭巷尾賣火柴,以便賺錢維持家庭生計(jì)。由于生活艱 難,諾貝爾一出世就體弱多病,身體不好使他不能象別的孩子那樣,活潑歡快,當(dāng)別的孩子在一起玩耍時(shí),他卻常常充當(dāng)旁觀者。童年生活的境遇,使他形成了孤 僻、內(nèi)向的性格。
諾貝爾到了8歲才上學(xué),但只讀了一年書,這也是他所受過(guò)的唯一的正規(guī)學(xué)校教育。到他10歲時(shí),全家遷居到俄國(guó)的彼得堡。在俄國(guó)由于語(yǔ)言不通,諾貝爾和兩個(gè)哥哥都進(jìn)不了當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校,只好在當(dāng)?shù)卣?qǐng)了一個(gè)瑞典的家庭教師,指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)俄、英、法、德等語(yǔ)言,體質(zhì)虛弱的諾貝爾學(xué)習(xí)特別勤奮,他好學(xué)的態(tài)度,不僅得到教師的贊揚(yáng),也贏得了父兄的喜愛(ài)。然而到了他15歲時(shí),因家庭經(jīng)濟(jì)困難,交不起學(xué)費(fèi),兄弟三人只好停止學(xué)業(yè)。諾貝爾來(lái)到了父親開辦的工廠當(dāng)助手,他細(xì)心地觀察和認(rèn)真地思索,凡是他耳聞目睹的那些重要學(xué)問(wèn),都被他敏銳地吸收進(jìn)去。
為了學(xué)到更多的東西,1850年,他出國(guó)考察學(xué)習(xí)。兩年的時(shí)間里,他先后去過(guò)德國(guó)、法國(guó)、意大利和美國(guó)。由于他善于觀察、認(rèn)真學(xué)習(xí),知識(shí)迅速積累。很快成為一名精通多種語(yǔ)言的學(xué)者和有著科學(xué)訓(xùn)練的科學(xué)家;貒(guó)后,在工廠的實(shí)踐訓(xùn)練中,他考察了許多生產(chǎn)流程,不僅增添了許多的實(shí)用技術(shù),還熟悉 了工廠的生產(chǎn)和管理。
就這樣,在歷經(jīng)了坎坷磨難之后,沒(méi)有正式學(xué)歷的諾貝爾,終于靠刻苦、持久的自學(xué),逐步成長(zhǎng)為一個(gè)科學(xué)家和發(fā)明家。
諾貝爾的母親去世后,他把30億瑞典幣——一生的'財(cái)產(chǎn),全部捐獻(xiàn)給了慈善機(jī)構(gòu),只是留下了母親的照片,以作為永久的紀(jì)念。后人為了永遠(yuǎn)記住他,以他的名字命名的科學(xué)獎(jiǎng),已經(jīng)成為舉世矚目的最高科學(xué)大獎(jiǎng)。
是什么使不起眼的小男孩變成舉世矚目的科學(xué)巨人?是靠堅(jiān)持不懈的努力。
勤奮出才能,勤奮出成果,古今中外都不例外。王禎是中國(guó)著名的農(nóng)業(yè)學(xué)家。他走便了南北方的十七個(gè)省區(qū),經(jīng)過(guò)十幾年時(shí)間,才編成了巨著《農(nóng)書》。書剛問(wèn)世不久,王禎就去世了!掇r(nóng)書》的規(guī)模宏大,范圍廣博。全書共三十七卷(現(xiàn)存三十六卷,另有編做二十二卷的版本,內(nèi)容相同),大約十三萬(wàn)字,插圖三百多幅。其中包括《農(nóng) 桑通訣》、《百谷譜》和《農(nóng)器圖譜》三大部分,既有總論,又有分論,圖文并茂,系統(tǒng)分明,體例完整。
這樣的例子不勝枚舉。正如愛(ài)因斯坦所說(shuō):“人們把我的成功,歸因于我的天才;其實(shí)我的天才只是刻苦罷了。”
勤奮作文 篇2
從古到今,那一位成功者不是因?yàn)榍趭^而成功的?所以說(shuō),只有勤奮,才能學(xué)業(yè)有成,事業(yè)鼎盛。在以前,有多少成功人士把勤奮當(dāng)作成功的座右銘。我國(guó)自古以來(lái)有許多詩(shī)人曾寫過(guò)許多有關(guān)勤奮的詩(shī)句,如韓愈寫的‘業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨!诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
想要勤奮,就要有信念支撐著你。要相信自己,認(rèn)認(rèn)真真的,努力干好一件事情,不怕吃苦,踏踏實(shí)實(shí)的'做好自己的工作。
我國(guó)的數(shù)學(xué)家華羅庚曾說(shuō)過(guò);‘勤你呢個(gè)補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!@里有一個(gè)例子;‘我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)為了證明‘哥德巴赫猜想’,他日復(fù)一日,年復(fù)一年的沉浸在數(shù)學(xué)中,常廢寢忘食。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!敝挥杏H身經(jīng)歷過(guò)苦,美好的生活才會(huì)向你展開,古人都知道勤奮的重要性,何況我們呢?所以,面對(duì)新的時(shí)代,面對(duì)新的挑戰(zhàn),文學(xué)是相當(dāng)重要。沒(méi)有文化知識(shí),在以后的生活里,我們將無(wú)立足之地。所以,我想告訴大家;只要勤奮,人人都可以創(chuàng)造輝煌。
勤奮作文 篇3
勤奮,人生的要數(shù)說(shuō)起勤奮,許多人都認(rèn)為自己已很勤奮了,因此沉浸在自我陶醉之中,我也是這樣一個(gè)人,但就是這樣才讓我吃盡了苦頭,在一次考試中,我憑借自己的努力得到了全班第一,看著同學(xué)們羨慕的目光,聽著老師的表?yè)P(yáng),平時(shí)一向以謙虛著稱的'我,不禁有些驕傲起來(lái),誰(shuí)不想要這樣的日子呀!我覺(jué)得自己已經(jīng)很勤奮了,便不再努力,但我沒(méi)注意,有幾個(gè)人對(duì)我的王位虎視眈眈,直到又一次考試,我有幾道不會(huì)做的題以為別人也做不起,便不再做了,沒(méi)想到,試卷一發(fā)。啊!87分,悲劇呀悲劇,我一下子成了13名。我無(wú)奈的在試卷后寫著:君不知,驕傲粗心特痛苦,學(xué)習(xí)還的勤奮來(lái)。
勤奮作文 篇4
著名作家郭沫若說(shuō):“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮!
是呀,在生活中,只要我們努力一些,就可以進(jìn)步一些。在生活中,那些獨(dú)生子女被爸爸媽媽溺愛(ài)而不去認(rèn)真地品味書籍。而那些過(guò)著窮苦生活的孩子,卻品學(xué)兼優(yōu)。比如說(shuō):古代孩子車胤;現(xiàn)代孩子于小海、小黑……中國(guó)有一句古話說(shuō)得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。這句話,有人把它理解為:一個(gè)人要取得成就,就要多吃苦,多鍛煉;靠自己的努力來(lái)獲取勝利。但你們努力過(guò)嗎?
“發(fā)明大王”愛(ài)迪生說(shuō):“天才來(lái)自百分之九十九的汗水和百分之一的靈感!彪S著電腦技術(shù)的攝入。人們可以隨時(shí)隨地的查資料而不動(dòng)腦。怪不得有人說(shuō),常人只開發(fā)了小腦的'一部分。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,你理解了他的真正含義嗎?
勤奮作文 篇5
《進(jìn)學(xué)解》中有一句話:業(yè)精于勤,而荒于嬉;行成于思,而毀于隨。古往今來(lái),勤奮克己成就了多少英雄楷模,而懶惰縱欲又毀掉了多少帝王盛世。懶惰也許是人的天性,世界上大部分人都是懶惰的。當(dāng)你能舒舒服服坐著,你會(huì)不會(huì)讓自己站著?當(dāng)你今天可以9點(diǎn)起床,你會(huì)不會(huì)強(qiáng)迫自己6點(diǎn)起來(lái)?當(dāng)某項(xiàng)工作可以放到明天完成,你會(huì)不會(huì)非要今天加班把它做完?
做與不做,早做與晚做雖然只是一念之間的事情,結(jié)果卻是差之毫厘,謬以千里。比爾蓋茨說(shuō):“懶惰會(huì)吞噬一個(gè)人的心靈,就像灰塵可以使鐵生銹一樣,懶惰可以輕而易舉地毀掉一個(gè)人,乃至一個(gè)民族。”可見,與勤奮同行還是與懶惰為伍是與一個(gè)人的命運(yùn)乃至一個(gè)國(guó)家前途息息相關(guān)的.。
進(jìn)入山東有線工作已經(jīng)有一年多了,業(yè)務(wù)辦得越來(lái)越熟練,但是感覺(jué)自己卻缺少了剛進(jìn)公司時(shí)的“勤”;叵肽菚r(shí)對(duì)山東有線的一切都充滿了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,但不知從什么時(shí)候開始,“懶”就跟上了我,我變得安于現(xiàn)狀,不再嘗試學(xué)習(xí)新的知識(shí),不再有突破自己局限的欲望。直到一天一個(gè)客戶來(lái)我們營(yíng)業(yè)廳開通增值業(yè)務(wù),那位客戶是當(dāng)?shù)厮芰蠌S的一位老板,員工宿舍想安裝機(jī)頂盒。問(wèn)我有什么優(yōu)惠活動(dòng),我也不知道哪根筋搭錯(cuò)了,忽然支支吾吾起來(lái),幸好同事在旁,提醒了我一下,我才圓滿的解答并快速地辦理。
望著客戶離開的背影,我沒(méi)有業(yè)務(wù)的達(dá)成而高興,我慚愧地低下了頭,這就是差距啊!同時(shí)我也暗下決心一定要一如既往得練習(xí)、熟悉業(yè)務(wù),決不能有一絲偷懶僥幸的心理。
當(dāng)今時(shí)代,世界在飛速變化,新情況、新問(wèn)題層出不窮,知識(shí)更新的速度大大加快。我們山東有線要想在同行業(yè)當(dāng)中保持自己的地位不動(dòng)搖,就必須永遠(yuǎn)保持一顆不斷進(jìn)取的心,告別懶惰,與勤奮同行!
勤奮作文 篇6
看著愛(ài)迪生的畫像,我不禁想起了他的一句名言:“天才,是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!蔽胰鄙凫`感,所以更需要花費(fèi)百分之幾百的汗水來(lái)勤奮學(xué)習(xí)!
勤奮是一個(gè)人在學(xué)習(xí)上,事業(yè)上卓有建樹的根本條件。勤奮的人付出的是汗水,得到的是成功,懶惰的人付出的是生命,得到的卻是空虛與衰老。王羲之的“墨池”,蘇秦與孫敬的“頭懸梁,錐刺股”無(wú)不讓我們震撼。
我也時(shí)時(shí)刻刻想仿效古人“頭懸梁,錐刺股”的勤奮精神,可是想做到卻十分困難,有時(shí)不是因?yàn)闆](méi)有耐心,就是因?yàn)樘岵黄鹁窈团d趣,所以便會(huì)放棄。但是只要暗下決心堅(jiān)持下去,要勤奮,就能獲得成功。
唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩(shī)書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽難題便叫他沏一杯茶給自己,陸羽便隨意沏了一杯給禪師,禪師喝了之后對(duì)陸羽說(shuō):“學(xué)習(xí)經(jīng)書容易,可學(xué)習(xí)詩(shī)書難。你在這里快十年了,卻連一杯茶都沏不好。如何能學(xué)好詩(shī)書?等你沖出一杯好茶,再下山去吧!痹谂︺@研茶藝的過(guò)程中,陸羽遇到了一位好心的老婆婆,老婆婆不僅教陸羽怎樣沖茶,還教他怎樣制茶,煮茶,更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人的`道理,陸羽勤奮的鉆研終于受到了禪師的認(rèn)可。后來(lái),陸羽憑借著這股勤奮勁兒撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國(guó)的茶藝發(fā)揚(yáng)光大。
勤奮出天才,天才出于勤奮。如果你富于天資,勤奮可以發(fā)揮它的作用;如果你智力平庸,勤奮可以彌補(bǔ)它的不足。偉大的成就和辛勤的勞動(dòng)是分不開的,有一份勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少至多,奇跡便可創(chuàng)造出來(lái)。
每個(gè)人心中都有一個(gè)理想,然而從古至今,哪一個(gè)成功者背后沒(méi)有勤奮的學(xué)習(xí)呢?
大家知道法國(guó)著名物理學(xué)家安培吧?有一次安培走在大街上,正在算一道題,身上畫得到處都是,正愁沒(méi)地方做演算時(shí),他突然看到前面有一塊”黑板“。他趕上前去,就在上面寫了起來(lái)。正在他寫著的時(shí)候,”黑板“突然移動(dòng)了,并且越來(lái)越快,眼看著安培就要跟不上了。安培連忙喊道:
”等一等,等一等,馬上就算完了!
可”黑板“才不聽呢,跑得更加快了。安培跟不上了,他抬頭一看,原來(lái)那塊”黑板“竟然是一輛馬車的后背廂!
因?yàn)榘才嗍莻(gè)物理學(xué)家,所以大家經(jīng)常找他請(qǐng)教問(wèn)題,弄得他總是沒(méi)法專心搞研究。為了勤奮學(xué)習(xí),他在門上掛了一個(gè)牌子,上面寫著”安培先生不在家“。后來(lái)有一次,安培有事出去了,回家的路上他又思考起了一道題。他邊想邊走,到了家門口,抬頭一看,說(shuō)了聲”安培先生不在家“,就轉(zhuǎn)身走了。
現(xiàn)在,雖然我們的學(xué)習(xí)條件更加好了,但是我們?nèi)匀灰,正如”勤能補(bǔ)拙“所說(shuō)的,勤奮可以彌補(bǔ)天生的笨拙。有時(shí)你跟上了,你名列前茅了,但仍不能松懈,因?yàn)橹挥幸簧趭^,才能有所作為,才能為人民,為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
勤奮作文 篇7
才能并不是天生就有的,勤奮學(xué)習(xí)才是獲得才能的必經(jīng)之路。
我們現(xiàn)在是一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)。但是學(xué)習(xí)的好壞要看我們的努力程度,我們只有勤奮學(xué)習(xí)才可以獲得知識(shí),有了知識(shí)才有才能。著名的物理學(xué)家牛頓,從小學(xué)習(xí)就非常勤奮刻苦。有一次,他去郊外游玩,之后便靠在一棵蘋果樹下休息,忽然,一個(gè)蘋果從樹上掉下來(lái)。他覺(jué)得很奇怪,為什么蘋果會(huì)從上往下掉而不是從下往上升?他帶著這個(gè)疑問(wèn)回到家里潛心研究,后來(lái)他通過(guò)論證發(fā)現(xiàn)原來(lái)地球是有引力的能把物體吸住,之后,就出現(xiàn)了《牛頓物理引力學(xué)》,成為了一個(gè)偉大的物理學(xué)家。牛頓并不是天才,是天才如果不勤奮學(xué)習(xí)也不一定就能有偉大的成就,而是要通過(guò)自己的努力才能實(shí)現(xiàn)的。
才能并不是天生就有的`,而是自己通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉出來(lái)的。在我們的日常生活中,也應(yīng)該要有像牛頓那樣,遇到問(wèn)題就要認(rèn)真思考,也可以去問(wèn)老師。不要把問(wèn)題埋在心里,不思考也不請(qǐng)教別人。另外,勤奮是最主要的一部分,不勤奮哪來(lái)的成功?郭沫若曾經(jīng)說(shuō)過(guò):形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。優(yōu)秀的科學(xué)家安培也是這樣。安培在科學(xué)研究上非常專心。有一天,他在路上邊走邊思考問(wèn)題,突然抬頭看見前面有一塊“黑板”,立即掏出一支隨身攜帶的粉筆,把腦中思考的問(wèn)題寫下,計(jì)算起來(lái)。這塊“黑板”向前移動(dòng)了,安培也跟著前移,并且繼續(xù)計(jì)算著,漸漸地“黑板”移動(dòng)更快了,他也跟著跑了起來(lái)。當(dāng)他實(shí)在跑不動(dòng)而停下來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)這不是黑板,而是馬車的后背,他望著車背上的數(shù)學(xué)公式漸漸遠(yuǎn)去,懊喪地嘆了一口氣:“唉!可惜還沒(méi)有算完。”由于他刻苦專心致志的學(xué)習(xí),他很快成為了一名優(yōu)秀的科學(xué)家。這個(gè)事例同樣可見勤奮學(xué)習(xí)的重要性。不勤奮學(xué)習(xí)便不會(huì)有什么才能,只有勤奮學(xué)習(xí)才會(huì)有輝煌的成就。只有勤奮學(xué)習(xí)才是硬道理,才可以獲得才能。
古今中外的人都因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而獲得輝煌的成就。而我們現(xiàn)在也要學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,好好學(xué)習(xí),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。才能只能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)。
擴(kuò)展閱讀:關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的句子
1、勤勉而頑強(qiáng)地鉆研,永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。
2、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。
3、不憤不啟不悱不發(fā)。
4、不知理義,生于不學(xué)。
5、聰明在于勤奮,天才在于積累。
6、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!學(xué),然后知不足。
7、我在科學(xué)方面所作出的任何成績(jī),都只是由于長(zhǎng)期思索、忍耐和勤奮而獲得的。
8、才華是刀刃,辛苦是磨刀石,很鋒利的刀刃,若日久不用磨,也會(huì)生銹,成為廢物。
9、自學(xué)如果缺乏恒心,專業(yè)知識(shí)就無(wú)法得到鞏固;如果沒(méi)有事業(yè)心,遇到困難就會(huì)止步不前,甚至半途而廢。
10、我們每個(gè)人手里都有一把自學(xué)成才的鑰匙,這就是:理想、勤奮、毅力、虛心和科學(xué)方法。
勤奮作文 篇8
勤,成才之本也。古往今來(lái),成功者,定為勤奮苦讀者。若一人勤,則一家興。若一國(guó)勤,則一國(guó)旺。
車胤,孫康,晉朝人也。幼時(shí)家貧,無(wú)力致學(xué)。夏夜,涼風(fēng)習(xí)習(xí),蟬鳴之聲不絕。叢間灌中,熒蟲飛舞。胤捉熒蟲裹于薄紗中,以似油燈之光亮,借以讀書。冬夜,白雪皚皚,覆于大地之上。猶如星辰灑落于人間,耀眼奪目。康則臥坐于巖,借以雪光閱書。此兩者,終成人才,國(guó)之棟梁也。
孫敬,西漢人。蘇秦,戰(zhàn)國(guó)之時(shí)晉國(guó)人。敬者,夜半時(shí)分讀書時(shí),為通宵達(dá)旦刻苦專研,懸其發(fā)髻于繩上,系繩于房梁間。若倦意襲來(lái),頭輕垂,則繩拉發(fā)髻,疼痛陣陣。遂可清醒,續(xù)讀。秦者,為游說(shuō)者也。既胸懷大志,說(shuō)服他國(guó)國(guó)君,卻屢遭失敗。即發(fā)奮讀書。是夜,燭光昏暗,長(zhǎng)坐于木凳上讀書。若昏昏欲睡,則以尖針刺股。霎時(shí)痛楚連連,即可晝夜閱讀。此兩者,遂為人才,國(guó)之棟梁也。
古有囊螢映雪,懸梁刺股者。
勤奮作文 篇9
什么是勤奮刻苦?所謂的勤奮刻苦就是一個(gè)人認(rèn)認(rèn)真真,努力干好一件事情,不怕吃苦,踏實(shí)工作。勤奮刻苦需要長(zhǎng)期的積累,不斷的努力,才會(huì)走上理想的道路。
莎士比亞說(shuō):“金字塔是用一塊塊的石頭堆砌而成的”,可見勤奮刻苦,不斷的積累是多么重要。中國(guó)古代有一個(gè)人叫孫康,他因?yàn)榧依锖芨F,買不起煤油燈,在寒冷的冬天,借著雪里的光,趴在上面看書,當(dāng)手凍僵了,就起來(lái)跑一跑,此后只要一下雪,他就不放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),孜孜不倦地讀書。同樣,晉朝的車胤從小好學(xué)不倦,但因?yàn)榧依锔F,買不起燈,晚上就收集螢火蟲,借著微光看書。因此,他們兩個(gè)人憑著勤奮刻苦,最后成為大人物。
我們要樹立學(xué)習(xí)的目標(biāo),努力的同時(shí)也要相信自己。中國(guó)的物理學(xué)家童第周說(shuō)過(guò):“一定要爭(zhēng)氣。我并不比別人笨。別人能辦到的事,我經(jīng)過(guò)努力,也一定能辦到!碧K秦年輕時(shí)沒(méi)有受到別人的關(guān)注,即使擁有偉大的抱負(fù)也得不到重用。但他從未忘記自己的目標(biāo),發(fā)奮圖強(qiáng),勤奮刻苦,讀書打盹的時(shí)候就會(huì)用事先準(zhǔn)備好的錐子刺自己一下,振作精神繼續(xù)讀書。后來(lái),經(jīng)過(guò)努力,終于成為了赫赫有名的政治家。
人只有勤奮刻苦才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,如果不勤奮刻苦,即使天賦異凜,也會(huì)因?yàn)椴慌Χ蔀橐粋(gè)平凡的人。
假如說(shuō)一套很漂亮的房子,如果經(jīng)常不保養(yǎng),經(jīng)過(guò)日曬雨淋也會(huì)變得陳舊,同樣,人擁有先天的.才能,后天不加以努力運(yùn)用,一切會(huì)變得平淡無(wú)奇。在古代有個(gè)叫方仲永的人,他的天資比一般有才能的人高得多,但最終卻成為普通人,就是因?yàn)楹筇鞗](méi)有努力學(xué)習(xí)的緣故。
當(dāng)然也有人開始勤奮刻苦或取得一定的成功,但是由于沒(méi)有堅(jiān)持努力,后來(lái)也變得平凡。在法國(guó)有一位科學(xué)家曾獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),巨額獎(jiǎng)金沖昏了他的頭腦,他沒(méi)有像其他的幾位獲獎(jiǎng)?wù)吣菢,繼續(xù)努力,而是過(guò)起了舒適安逸的生活。幾年后,錢花光了,他試著再次進(jìn)行物理學(xué)研究,卻沒(méi)有成功。由于沒(méi)有努力,天才變?yōu)橛共。這足以證明沒(méi)有人在不經(jīng)努力的情況下就可以輕易成功。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),天才=百分之一的天賦+百分之九十九的汗水,所以我們只有不斷地勤奮學(xué)習(xí)、刻苦努力才能達(dá)到我們的目標(biāo),不僅要勤奮努力,更要堅(jiān)持不懈,水滴石穿,非一日之寒。
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