勤奮作文合集(8篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的勤奮作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勤奮作文 篇1
牛，是平凡的，也是偉大的。
牛有兩對犄角，四肢修長，身體粗壯，尾巴細長。年輕的�？梢岳�，奶�？梢援a(chǎn)奶，牛皮可以做皮鞋，牛肉可以吃……在鄉(xiāng)間，隨處可見它的身影，卻從沒有人注意它，它在牛棚中無聲無息的誕生，又在牛棚中默默死去，沒有人會為牛傷心，沒有人會想到牛曾經(jīng)做過的事，沒有人會去可憐一頭牛的悲慘命運。它就這樣默默地來，默默地去。但它卻為人做出那么多貢獻。它僅僅只需要一個牛棚和一些干草，就這樣，就足以然它為人類貢獻，它從來不求回報。它一出生就在為人類貢獻，直到心臟停止跳動，直到生命終止。魯迅先生曾說過:“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！彼缘氖遣荩瑪D出來的'是奶，血。
在這個世界上，有多少人像牛那樣無私奉獻卻不求回報。一生都在為這個社會奉獻，奉獻青春，甚至生命。老師，建筑工人，西部開發(fā)者，戰(zhàn)士，農(nóng)民，醫(yī)生……他們把一生都奉獻給了祖國，奉獻給了我們。假如沒有老師，我們就學不到知識；假如沒有建筑工人，就沒有這一座座拔地而起的高樓大廈；假如沒有農(nóng)民，我們就沒有可口的米飯；假如沒有西部的大開發(fā)，或許現(xiàn)在的西部還是一塊荒涼的土地……他們就是這樣—每個平凡的小人物都在努力、都在奉獻，他們都很偉大！
就拿修建川藏鐵路的工人來說吧，他們是一路艱辛，途中的辛苦平常人都想像不到。打隧道就是一個大難題，因為隧道穿過多年的凍土區(qū)，各種復雜的凍土層擋在前面，要解決這些問題非常困難！但他們?nèi)匀粓猿窒聛恚钡阶詈蟪晒�！為什么？因為西部需要他們，他們就靠著這種信念堅持下來。
我們要學習牛這種無私奉獻的精神！
勤奮作文 篇2
一天，“勤奮”和“懶惰”這兩個小精靈吵架了，每一個都說自己最強。時光老人走了過來說：“你們兩到人間去比一比吧�！眱蓚�小精靈聽了都點點頭。
懶惰搖身一變，變成了一個小女孩，這小男孩背著書包正要上學去，他的書包里裝的不是學習用品，而是一些漫畫書和游戲機。小男孩可懶了，上課從來不認真聽，一直睡覺，叫也叫不醒，一下課他就看漫畫打游戲。老師布置的作業(yè)總是拖拖拉拉的.不做，學習成績都是班上倒數(shù)第一，是一個爸媽不愛老師不喜歡的壞孩子。他越變越懶，到最后上學甚至書都不知道哪去了。
勤奮搖身一變，變成了一個小女孩，這個小女孩正背著書包去學校，她的書包可沉了，里面裝的全是學習用品。她學習可勤奮了，上課認真，課后作業(yè)早早的完成了，在班上學習成績優(yōu)異，在家里總是幫父母干這干那的，是個人見人愛的好孩子。
學期結束了，小女孩被評為優(yōu)秀三好學生，而小男孩什么也沒有，還被老師狠狠地批評了一頓。他們回到了天上，時光老人說：“這下你們知道誰厲害了吧！”懶惰羞得低下了頭。大家可千萬別向懶惰學習��！
勤奮作文 篇3
我是一個小學四年級的學生。我長著一個長長的頭發(fā)，圓圓的臉，有雙黑漆漆的眼睛，我的個子不高不矮。我有個特點，非常勤奮，特別喜歡幫媽媽做事。自從那件事，媽媽就經(jīng)常夸我是個好孩子，也是個勤奮的孩子。
你們想知道那件事嗎?我就來告訴你吧!
那一天的早晨，太陽伸了伸懶腰，慢慢地升上了天。陽光慢慢地照射在我的身上，讓我早早地起床�！暗皆缟狭�，我該起床了!”說完，我就下樓了。當我下樓的時候，就大吃一驚：“哇!怎么這么臟啊?我得來個大掃除�！闭f完，我就打掃起來。
我拿起掃把，快速的掃起來，掃完后，結果一看，居然還有那么多的垃圾，我就想：哎!還是再掃一邊吧!這起我一定要不放過一個角落，認真的.掃。這一次果然比上一次干凈多了。掃完地，就要拖地了。于是我又拿起拖把，把每一個角落和每一個臟的地方都認真的拖過了，好干凈啊!我高興地說：“現(xiàn)在我已經(jīng)拖了地也掃了地，還能干什么呢?哦!還可以擦窗戶和擦桌子�！痹捯魟偮洌揖湍闷鹉ú�，突然，我的小手好像不聽使喚了，就隨便擦了擦骯臟的窗戶，擦完了，我走遠處看，窗戶還是那么的骯臟，我就生氣地對自己說：“還是那么臟，重擦，認真點�！边@次小手好像聽話了，認真的擦了擦，明亮多了!
最后我還做了很多家務事，家里變得非常的的、干凈美麗。而且，我媽媽還表揚了我，我很高興。
這就是勤奮的我。
勤奮作文 篇4
我們都知道，懶惰就像彈簧你弱它就強，你強它就弱。每個人心里都有兩只小娃娃一只勤奮娃娃一只懶惰娃娃兒，我的兩只小娃娃最近又開始打架了，這一次勤奮娃娃輸給了懶惰娃娃。
我既不想動，也不想說任何廢話，但和人叫我干嘛？我只能回答，等一下這不我又懶在床上不起來了。我睡眼忪新鬧鈴響了，我伸出手去按，卻發(fā)現(xiàn)手機不見了，但是聲音有特別大我翻了個身，一只腳夾住被子又翻了個身。整個人到了從中要又翻了個身，整個人掉了下去，真是倒霉，第一個懶惰戰(zhàn)勝了，勤奮娃娃戰(zhàn)斗力下降了33點。
起床后我又賴到了中午要吃飯呢，我需要從房間走到客廳客廳走到廚房又要洗手，超麻煩的，不要去走路超麻煩的，一頓不吃是可以的，終于我的肚子在反抗他唱起的空城計，而且十分響亮，我只好起來就吃飯了，懶惰的戰(zhàn)斗力下降了33點。
下午朋友們叫我出去玩，由于勤奮娃娃的戰(zhàn)斗力非常的高，我一口答應了下來這時，這時，懶惰娃娃說 小主人不要走，我會歸西的.我要挽留你，出來吧，小宇宙。頓時我猶豫了，否定下的腳步懶惰娃娃得意地笑的勤奮不以為然冷風衛(wèi)生這絕招就你會嗎？我也會，我走出了門，懶惰的戰(zhàn)斗力僅存1%而勤奮高達99%。
懶惰娃娃失敗了，勤奮娃娃得意地笑著我。開心的玩著。世上無懶惰，只怕有勤奮，終于我明白了一個道理，難懶惰并不可怕，可怕的是自己沒有決心。一會我一定要努力，讓我心中的勤奮娃娃永遠戰(zhàn)勝懶惰娃娃。
勤奮作文 篇5
韓愈說過：業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。華羅庚也說過：聰明出于勤奮，天才在于積累。最好的學習方法莫過于勤奮，勤奮的最終結果便是那一張滿意的成績和臉上洋溢的喜悅。
什么是勤奮？從字面上可以理解為勤和奮。一個人只有勤快，才能事有所成。比方說在某方面的學習上，只有勤動腦子，勤做筆記，勤讀書，才會在這學科上取得好的進步。而懶惰的人不愿“勤”，那么，勤快的人在方面定會有收獲，而懶惰的人便無所事事。
我不敢確定，“一個人只要勤快，這個人就會有所成就�！边@一類的話語。比如說，一名同學，上課“勤”做筆記，下課后又用色彩斑斕的筆再在一個漂亮的本子似與寫畫的方式又做了一遍筆記，那么這個同學真的很“勤”嗎？是發(fā)自內(nèi)心的'“勤”，還是表面上很“勤”？
一個人，只有上課勤于動腦，課后勤于學習，勤于動手，發(fā)自內(nèi)心的想要學，最終達到了“學有所成”這一目標的勤快，才算得上是勤。
關于“奮”這個字眼，有很多激勵，正能量的詞語，如“奮發(fā)，奮進，奮力，奮發(fā)圖強”等。曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”不斷的思考自己，這也算是一種“奮”。
比方說一個人每天睡覺不斷的思考自己今天的事情，正確的或是錯誤的，做出總結，吸取教訓。第二天的他就會比第一天有所進步，不斷的思考，不斷的進步，不也是一種奮進嗎？又比如說一個人整天好吃懶做，不求奮進，那么他最終只會一天天墮落，成為一個可憐蟲！
那么，如何做到“奮”呢？比方說制定一個目標，并為之努力，最終達到了這個目標。這一過程，可算得上是“奮”。一個同學考試考砸后，迅速調(diào)整學習狀態(tài)，后來成績不斷提高。這之間的過程也算得上是“奮”，總而言之，只要不斷努力，突破，最終“有所取得”，這就算是“奮”。
學習的方法有很多，勤和奮是想要學好的必要路徑之一，只要做到勤奮二字，那便會有“學有所成”，最終到達成功的彼岸！
勤奮作文 篇6
常言道，”一分耕耘，一分收獲�！庇辛诵燎诘膭趧�，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們，能在縣運動會上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結果。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪，這是我們雄心，青出于藍勝于藍，這就是我們的豪情。這樣的回報時我們的所得。
是的，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的'能力�！�
正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇與付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，又怎么會品學兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季？過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！本褪沁@個道理。
同學們，努力學習，相互友愛，用學問把自己武裝起來，這樣，你才會使出類拔萃的。讓我們一起作一名成功的中學生吧！
勤奮作文 篇7
在一個星期六早上里，爸爸出了差，媽媽去了上班，只剩我一個人在家，我做完作業(yè)后，看見地板上，書桌上，玻璃桌上都很臟，我估計應該是媽媽很久沒有搞清潔了吧！于是，我趁著今天有空，就想自己一個人幫家居“洗澡”。
首先，我從廚房里拿出一塊濕布，把飯桌、玻璃桌、椅子、沙發(fā)“洗臉”，過了半個小時，我終于幫這些“寶寶”“洗完臉”了。接著，我又拿出了掃把和垃圾鏟，掃地板，一會兒功夫就把這個“寶寶”搞定了。最后，我又拿出拖把，幫地板穿上新衣服。經(jīng)過我的一番辛勤勞動，終于把家打掃得一干二凈。從門口一看，這些家具就像新買回來的'一樣。
“叮咚”媽媽回來了，我馬上跑去門口迎接“貴賓”。媽媽進門一看，大吃一驚，問：“我走錯家門了嗎？”不，不是，這就是我們的家。這時，媽媽恍然大悟說：“女兒，你真是一個勤勞的孩子�！拔衣犃耍樇t得像一個熟透的大蘋果，心里卻感到無比的高興。
這就是我，我就是一個勤勞的孩子。
勤奮作文 篇8
有人說順境出人才，也有人說逆境出人才，我認為這兩種說法都是片面的。因為環(huán)境對于人成才與否，只是一個外在因素，人是否成才取決于每個人的內(nèi)在因素——他能否勤奮讀書。只有勤奮讀書才能出人才。
一個吃不得苦，不能勤奮讀書的人，順境中沾沾自喜，忘乎所以，自認為天下第一；身處逆境又會一蹶不振，心灰意冷，自詡“看破紅塵”。這種人無論身處何境，要想成才都只是一紙空談。
成才的必經(jīng)之路只有一條——勤奮讀書。古語說得好：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！泵恳粋�勤奮讀書的人不一定都成才，但人才卻一定出自勤奮讀書。我國古代有很多勤奮讀書的故事，例如唐朝的白居易讀書不遑寢息，以致口舌成瘡，手腳成胝；韓愈“口不絕吟于六藝之文，手不停披于百家之編”；另有“引錐刺骨”、“鑿壁偷光”等等。這些古代名家學者勤奮讀書的佳話，有力地說明了人才來自于勤奮讀書。
還有人說人才來自天賦，我認為這種講法也是不正確的。天性聰慧的人比笨拙的人成才的確要容易，但光有天賦不知勤奮讀書，永遠只是一個“聰明的白癡”。天生笨拙的`人只要懂得“勤能補拙是良訓，一份辛苦一份才”的道理，在前進的道路上不畏縮，不懈怠，發(fā)奮苦讀，就一定能嘗到勤奮的甘甜。所以天下成功者，無論天賦高低，做何學問，處何時代，他們都有一個共同的特點——勤奮讀書。
一個人無論多么聰明，多么有志向，有雄心，如果沒有勤奮讀書的實際行動，一切都只是空談�！鞍磮D索驥”的故事眾所周知，為什么伯樂的兒子會以蛙為馬呢？原因只在于他不愿勤奮讀書，淺嘗輒止，又自以為是，胡亂的背了幾句《相馬經(jīng)》就以為學會了相馬術，以致最后蛙馬不分受人恥笑。
總之，環(huán)境的優(yōu)劣天賦的高低，對一個人的成才都不是最重要的，一個人的成才與否，內(nèi)因起著決定作用。因此生活中的我大多時間都在盡情尋找書中那所謂的“黃金屋”以便充實自己，讓內(nèi)因充分發(fā)揮應有的作用。
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