勤奮作文

時間：2026-04-09 15:08:57 勤奮

勤奮作文合集[5篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的勤奮作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勤奮作文合集[5篇]

勤奮作文篇1

　　現(xiàn)代原子物理學(xué)的奠基者盧瑟福對思考極為推崇。一天深夜，他偶爾發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生還在埋頭實驗，便好奇地問：“上午你在干什么?”學(xué)生回答：“在做實驗�！北R瑟福不禁皺起了眉頭，繼續(xù)問：“那晚上呢?”“也在做實驗。”

　　勤奮的學(xué)生本以為能夠得到導(dǎo)師的一番夸獎，沒想到盧瑟福居然大為光火，厲聲斥責(zé)：“你一天到晚都在做實驗，什么時間用于思考?”

　　勤奮的`學(xué)生遭到斥責(zé)，看似委屈，實際上大師是在傳遍真經(jīng)啊。很多時候人們寧可讓歲月淹沒在仿佛很有價值的忙碌中，卻極不情愿拿出時間進(jìn)行思考，以至于思維在低水平的層次上徘徊，最終一無所獲。

　　如果說智慧是創(chuàng)造的源泉，那思考便是智慧的起點。

勤奮作文篇2

　　剛剛放學(xué)，我就被老師叫到辦公室，我想;八成又是壞事吧! 我的心咚咚直跳，輕手輕腳的走進(jìn)辦公室，低聲問;“老師找我有事嗎?”我看見了老師頭緊皺，正在拿著前天的考試卷子，突然就有了一種不祥的預(yù)感。

　　“范榮梅100分，凱麗88分，柯雨衫81分，黃家新89分，我在焦急的尋找我的分?jǐn)?shù)，然而，我居然考了意料之外的分?jǐn)?shù)，94分。我想;“不會呀!怎么會考94分�！苯�(jīng)過老師的一番夸獎我臉紅了。領(lǐng)到卷子后我才知道，這是細(xì)心的結(jié)果，這是幾個月來刻苦努力的結(jié)果。我才想起，原來，考的低分是不細(xì)心，不讀題的后果，如果地球上的人們忽疏了一個小數(shù)點，宇航員就會死在太空中。

　　我漸漸低下了頭，才知道，一個人要想把事情做好，首先要做到細(xì)心，因為只有細(xì)心才能把問題追根個水落石出，作為一名小學(xué)生，也要做到細(xì)心，因為，只有細(xì)心才能把你的功課都考滿分。

　　當(dāng)然，這也少不了老師的辛勤培養(yǎng)，這是老師付出的多年的汗水和心血，她每日每夜的大量批改作業(yè)，但也少不了對我們的呵護(hù)，啊!我們的園丁是那樣的'和藹可親，嚴(yán)格要求。因此我想到了94分來之不易。

　　每當(dāng)想起自己在燈光底下學(xué)習(xí)，想到自己挑燈夜站的經(jīng)過時，便想到了媽媽對自己的嚴(yán)加管教，每天，早中晚三噸飯都是由她主持的，為了我的學(xué)習(xí)，她更是超勞百倍，如今頭發(fā)上以今長出了幾絲銀發(fā)顯的幾呼蒼老了許多。

　　雖然老師夸獎了我，但我不能驕傲，因為這是媽媽，老師，和我自己爭取得來的結(jié)果，雖然，沒有荔枝那樣甜，但是，著是自己真正的果實，不是偷襲的結(jié)果，那樣沒有意義，沒有價植，反到害了自己。

　　對啊!在每一個同學(xué)的成長經(jīng)歷中不都曾經(jīng)力過這樣的事嗎?因為細(xì)心的結(jié)果，因為大家的努力，同學(xué)們，請記住它吧!

勤奮作文篇3

　　學(xué)習(xí)能豐富我的知識，給我?guī)碓S多樂趣，而且讓我明白許多的道理。

　　記得那時，我才剛上幼兒園，根本不熱愛學(xué)習(xí)，在我眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累，沒有自由，而不學(xué)習(xí)卻能讓我非常的輕松，很自由，天天都沒有學(xué)習(xí)的煩惱，無拘無束，可是，慢慢跟我玩的.一些小朋友，卻離我越來越遠(yuǎn)，有一次，我偷偷地聽到一個人對另一人說：“今天我又得紅星了。”另一個人說：“我也是。”“聽說任博一個顆紅星都沒得到�！薄澳莻€笨蛋還能得�！�

　　聽到這個消息，我決定發(fā)奮圖強(qiáng)，不再讓那些人看不起我，要做一個讓別人對我刮目相看的學(xué)生，從那天開始我認(rèn)真學(xué)習(xí)，也開始愛上學(xué)習(xí)，不討厭它也不為此而煩惱，慢慢的，我就上了小學(xué)一年級，也愛上了讀書，從書中我了解高爾基的名言：書是人進(jìn)步的階梯，經(jīng)過我不屑的努力，我由一位普通的小學(xué)生變成了學(xué)習(xí)委員，我為此感到驕傲。

　　雖然，我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，但是我以后也一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不能馬馬虎虎，不要辜負(fù)老師和父母的期望。我決定一定要當(dāng)科學(xué)家，造出對人類有益的東西。

　　如果知識是沃土，我就是小苗，所以我們要不斷的學(xué)習(xí)，才能變成參天大樹，我希望同學(xué)們要熱愛學(xué)習(xí)，變成參天大樹，長大要報效祖國。

勤奮作文篇4

　　著名數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺說過一句極富哲理的話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！边@句話給了我很大的啟示：聰明人不一定都成才，笨拙的人不一定都不成才，而成才的關(guān)鍵則在于勤奮。

　　當(dāng)然，人與人之間的'智力是有一定差別的。聰明之人不勤奮也會變得笨拙，而笨拙之人，勤奮也會變得聰明。遍觀古今中外，哪一位成功者不是勤學(xué)苦練而有所成就的呢？

　　偉大的發(fā)明家愛迪生，在小學(xué)時代，老師、同學(xué)都歧視他，說他蠢、笨。他雖然遭受到這樣的打擊，但毫不氣餒，刻苦鉆研，勤奮努力，終成為一名舉世矚目的發(fā)明家。他一生中有過1000多種發(fā)明呢！后來他成名以后，有人問他是不是天才，他笑著說：“天才等于百分之九十九的血汗加百分之一的靈感�！彪y道從愛迪生身上，我們還看不出勤奮是成功的一大要素？

　　恰恰相反，有些天資很好的人，由于放棄了后天的努力，反而一事無成，宋代政治家、詩人王安石的一篇文章中有個叫方仲永的小孩就是很好的例子。仲永五歲便可吟詩，時人大為驚嘆。但他的父親急于用他賺錢，常帶著小仲永挨家去做詩。由此荒廢了學(xué)業(yè)。到十二歲時，仲永什么都寫不出來了。這樣的例子也不勝枚舉。

　　一塊玉經(jīng)過琢磨才成器，如果有人認(rèn)為自己聰明而失去了勤奮，我想他一定會有“江郎才盡”的一天，天資差的人，也不必自暴自棄，要記住，勤奮才是成才的關(guān)鍵。

勤奮作文篇5

　　時間靜悄悄的從我們的身邊溜走，而我們卻絲毫不在意，只是靜靜的做著違背自己想要做的事……最后，這樣的一種人就只能用一個字來形容——懶。

　　——題記

　　隨著一天天的過去，我開始意識到了在我們?nèi)松械拿恳惶觳⒉皇菦]有意義的，相反，我們在這一天天里所做的事情對著整個世界都有著或多或少的影響。其實這種影響也關(guān)乎著我們周圍的人和我們自己，只是我們不能夠正確的去面對。

　　在這些天當(dāng)中我一直都在思考著自己為什么變得越來越脫離自己在心中的形象，但是直到今天我也是才剛剛的懂得了一星半點，然后就意識到自己的錯誤，也就是說現(xiàn)在我又像變了一個人似的，繼續(xù)做著以前我還沒有做完的事情和以前我定下來的目標(biāo)。

　　現(xiàn)在的`我漸漸意識到了原來懶惰還可以造成如此之大的后果，在與此同時我也明白了懶惰最終能夠造成的危害。就以我來說，因為現(xiàn)在變得越來越懶了，所以開始有越來越多的人看不起我了，并且我也發(fā)現(xiàn)我的各項成績開始退步，寫作水平雖然和原來沒有多大的區(qū)別，但是運用的感情卻完全變了。

　　現(xiàn)在我再次的想想以前的我在寶典發(fā)上去的東西都是比較的符合我的心意，但是到了最近的幾天卻開始變得越來越遠(yuǎn)離我的所想，并且發(fā)表上去的東西也在慢慢慢慢的變得越來越少，直到不久以前完全不打算再發(fā)表任何的作品了，而且還有了打算退網(wǎng)的念頭。

　　到了今天我也算是想明白了，原來我變得越來越懶惰的原因還是因為自己的心性變了，變得更加的空虛更加的孤獨更加的不想過問有關(guān)于自己的一切……然后現(xiàn)在我就開始了嘗試著漸漸的再次的改變自己，讓以前的我回到大家的身邊，也就是說那個勤奮的我又要回來了。

　　雖然我知道想要改變一個人的心性與性格很難很難，但是至少我現(xiàn)在的時間還是很充足的，對于以后我會再次的變成什么一個的樣子我就不去想了。同樣，我也不需要去想，因為現(xiàn)在我只需要做好自己在自己心中的那一個人就足夠了，再去幻想未來那就未免太累了。

　　最后我也得到了一個結(jié)論——懶惰不如勤奮，因為懶惰使我意識到了自己的不足，勤奮讓我漸漸的看到了這個世界的光彩。

　　——后記

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