勤奮的作文

時間：2026-04-17 12:29:39 勤奮

[熱門]勤奮的作文7篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的勤奮的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

[熱門]勤奮的作文7篇

勤奮的作文篇1

　　最近很流行一個關于勤奮的詞：低質量。

　　在這個人人都在提倡且追求終生學習的時代，有人發(fā)現，明明自己很努力了，可是為啥生活并沒有改變，更沒有像很多勵志雞湯里說的得到一鳴驚人的機會，獲得立桿見影的效果。

　　于是，又有人提到了勤奮的低質量問題：那就是，有些人的努力，不過是在營造一個“我很努力的”自我安慰的幻覺。有的人說，明明我天天都在看書，為什么都沒有進步，為什么我天天都在鍛煉可是也沒有達到減肥的效果，明明......

　　有些人的勤奮，的'確是在馬不停蹄的埋頭苦干，可是卻沒能很好地利用好手頭上的時間，沒有真正地沉下心認認真真地思考。就像有的人說，為什么看過了很多書，可是當有人提到了某一本，自己居然連內容都記不全了；為什么一直在堅持學英語，可還只是停留在初步的入門階段。

　　因為我們沒有設定足夠清晰的目標，沒有把目標明確化，一步步地去實踐。當看一本書的時候，只是囫圇吞棗地看過就算，只是追求數量，沒有看質量，看過了就忘記了，沒有做筆記，沒有去深思書中講述的道理是否對自己有用，是否在現實生活中可以看到影射；學英語更是沒有建立相應的反饋機制，只是一昧地抱著那幾個生詞在讀，讀來讀去只是那幾頁詞，沒有真真地吃透，然后再往前踏一步，去學習新詞，回來再按階段復習舊詞。

　　勤奮也是需要方法的，否則，沒有質量的勤奮只會給人疲憊感。

勤奮的作文篇2

　　曾模糊地記得某一位作家這樣說過，重要的不是成功，而是奮斗的過程。這句話，正告訴我們，人的一生是奮斗的一生，人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟嘏χ�，不停地奮斗著。成功是奮斗的結果，而奮斗是成功的必經之路。

　　誠然，誰都不想否認，也不會否認，人們的努力奮斗就是為了有一天能夠獲得成功，在自己人生的書頁上揮寫輝煌的一筆。可是在我看來，在奮斗過程中，嘗試到的不論成功還是多次的失敗，同樣是很有意義，很輝煌的。成功的喜悅難以用語言來表達，而奮斗的過程卻更值得我們去回味。偉大的居里夫人奮斗了一生，得到了許多榮譽。她是成功了，但她留給后人遠遠不僅是成功背后的榮譽，更主要的`是這鍥而不舍的奮斗精神，值得后人細細品味。

　　在我們周圍有許多人經過自己的一番努力與奮斗，像居里夫人那樣，取得了成功，這是十分可喜可賀的。他們用自己的血汗換來了鮮花與掌聲。也有許多人，他們也奮斗了，甚至他們所走的路比成功者還艱辛，可是成功卻總是與他無緣，或者沒有看到成功。這時，我們可以說這是個“失敗者”嗎?當然不能!他們同樣是成功者!他們在奮斗中已經體現了自身的價值，他們同樣擁有鮮花與掌聲。不然，為什么馬拉松賽跑中即使最后一名堅持到終點的運動員，人們還為他鼓掌呢?

　　相反，一心想要成功，卻忽視奮斗的艱辛，這樣的人，決對不會成功的!但是取得一點成功便沾沾自喜、固步自封，其最終的結果還是淪為失敗者。同樣如果跌倒一次便從此一蹶不振，不敢堅持奮斗的人，必然是一個與成功無緣的人。

　　所謂真正的成功者總是敢于戰(zhàn)勝自我、不斷進取、有上進心的人。他們成功后不會陷在榮譽的懷抱中，反而會不斷尋求，不斷探索更高的目標，并會為此付出更大的努力。唯有這樣的奮斗才是賦有所值的。

　　作為我們中學生，正在努力獲取知識的階段。我們應當把每個階段的成績看作再次前進的起點，把每一次的失敗看作成功的基石，在永不停息的奮斗中不斷完善自我，超越自我。我們需要成功，但我們也無法逃避失敗，為此在成功與失敗面前，我們能做的唯有不斷地奮斗，這樣才是我們生命中永恒的財富和不變的主題!

勤奮的作文篇3

　　我們班有一個勤奮好學的同學，名字叫小芳。

　　她有一定烏黑的頭發(fā)，一雙漂亮的眼睛，小小的`嘴巴一張開就露出一口潔白的牙齒，真可愛。小芳尤其勤奮好學，我多次看到下課時間、放學時間走在回家路上，她都在看書，看得很認真�，F在她都近視了，但她全然不顧，還不停地看。真是惜時如金呢！

　　上課的時候，小芳總是積極舉手回答問題，每次考試都名列前茅，她勤奮好學的故事很多很多……

　　記得印象最深的一次，那是放學的時候，她還在教室里不停地做作業(yè)，值日生對她說：“快回去吧，要關門了！”小芳說：“等我把這道題做完了就回去�！币粫䞍�，值日生又說：“快點，我真的要關門啦！不然，你今晚就住在這里。”小芳未等值日生說完，已經做完了作業(yè)了。

　　當晚，小芳并沒有因為完成作業(yè)而放松，而是復習、預習，直到爸爸媽媽催促她去睡覺，她才覺得困了，上床休息。

勤奮的作文篇4

　　我的奶奶長得人高馬大，紅光滿面，永遠都笑呵呵的，倒與彌勒佛有幾分相似。雖然已經64歲了，但身體很好，非常勤勞，每天都干好久的活，一句怨言也沒有。

　　奶奶家的屋頂上，有一個小菜園，菜園里一年四季果實累累、繁花似錦：春天，菜地里盛開著大片大片金黃的油菜花，在燦爛的陽光下越發(fā)金黃奪目；夏天，一串串晶瑩剔透的紫葡萄成熟了，它們誘人得連鳥兒也競相來吃呢；秋天，一個個黃澄澄的南瓜熟了，這些南瓜足有籃球大，可真是豐收啊；冬天，菜園也不會寂寞，菜園一角，一枝枝梅花正孤傲地生長，還傳來縷縷幽芳。這一切，都是奶奶辛勤勞作的結果。

　　有一天，我去奶奶家玩，正巧，奶奶在陽臺上干活，奶奶先用灑水壺給菜澆水，奶奶右手提著一個大水壺，左手小心地撥開菜葉，不想撥傷了菜葉，讓水壺澆到菜根附近的土傷，不一會兒，土壤就把水“喝”光了。我奇怪地發(fā)現：有的菜奶奶澆的水多，有的菜澆的少。奶奶似乎看出了我的疑惑，笑著說：“你看，這葡萄葉子這么多，足足像個綠涼棚，水分一下就蒸發(fā)掉了，當然要多澆點嘍。”我這才明白過來。

　　接下來就要拔草了，奶奶取了一個筐，提在手上，我又奇怪了，但心想：過會兒再說吧，奶奶眼神兒不好，找一根雜草都要查看半天，但奶奶仍仔細找著，在查看花生叢時，由于花生種得有些密，奶奶只好一株一株地，用兩只手撥開枝葉，“嗬！好長一根！“奶奶左手移開花生葉，右手猛地一撥，一根只有筷子廠的雜草被連根拔起，扔進了筐里。我這才恍然大悟：那筐是裝雜草的，雜草曬干后燒成灰，可是很好的'肥料哦。

　　澆完水，拔完草，奶奶又不知叢哪兒變出一把鋤頭，要給菜苗松土，奶奶小心地舉著鋤頭，生怕鋤傷了菜苗，輕輕地扒著土，把土翻得又松又軟，卻并未傷到一顆菜苗。奶奶抹了一把額頭上的汗，長出了一口氣。

　　奶奶就是這樣一個勤勞動、愛勞動的人，她愛勞動、愛生活的精神也是我們年輕人的榜樣。

勤奮的作文篇5

　　童第周小時候曾在私塾里學過一些文史方面的知識，因為父親早喪，家境不好，沒錢供他上學。直到17歲，在哥哥的幫助下，他才進入寧波師范預科班。童第周十分高興，他抓住這個得之不易的機會�？炭鄬W習，不放過一分一秒。因為沒有一點數理方面的基礎，童第周學習起來非常吃力。但他并不氣餒。而是更加努力地學習。他還開始自學英語，常常學到深夜。

　　靠著這股子韌勁。童第周終于考取當時寧波第一流的學校――效實中學，成為三年級的插班生�？墒撬某煽內嗟箶档谝�。面對成績單，童第周流下了傷心的淚水……

　　開學后不久。童第周所在的寢室傳出了“童第周不顧學習，經常談戀愛到深夜”的傳聞，引起了關心他的老師和同學的擔憂。一天深夜，教數學的陳老師辦完事情回到學校，發(fā)現在昏黃的路燈下有個瘦小的身影在晃動，走過去一看，原來是童第周正在借著路燈的燈光演算習題�！斑@么晚了你怎么還不回寢室休息呢？”陳老師問�！瓣惱蠋煟乙ゾo時間把功課趕上去。我不要倒數第一名�！标惱蠋熗谥苁菪〉纳碥|，關心地勸童第周回去休息，可是走出不遠。童第周又站在路燈下捧著書本讀了起來。陳老師被深深地感動了，他理解童第周的志氣。為自己有這樣的學生感到自豪。

　　第二天。陳老師當著全班同學的面鄭重地辟謠：“我明確地告訴大家，童第周是一個勤奮好學的'人！凡事不要靠推測下結論，更不要用流言去中傷別人。特別是對于一個勤奮好學的人。更不能這樣！”陳老師嚴肅地說，“我親眼目睹了童第周熄燈后還在昏暗的路燈下專心致志地演算習題。他太辛苦。太勤奮了！他值得全體同學學習！”陳老師最后提高了嗓門，“不錯，童第周曾經是全班成績最差的。但一個人的成績不能僅僅用一次考試分數來判定。衡量一個人的知識和能力。最終要看他如何走自己的奮斗之路！”

　　期末考試到了。童第周終于靠自己的刻苦和努力，使各科成績都達到了70分，其中幾何得了滿分。引起了全校的轟動。到高三期末考試，他的總成績名列全班第一。

　　世上沒有天才，天才是用勤奮換來的。有幾分勤學苦練，天資就能發(fā)揮幾分，就有幾分收獲。童第周的故事告訴我們。我們每一個人都不比別人笨，別人能做到的，我們經過努力也一定能做到。

勤奮的作文篇6

　　古人曾云：“勤能補拙”。何謂勤？何謂拙？勤就是勤奮；拙，笨拙也。人可拙，卻不可不勤，以勤補拙，方顯拙之貴，不勤之人。則久處于愚昧之世，庸碌之間。

　　于古，勤學之典例數不勝數，張良輔劉邦，匡衡鑿壁借光，司馬光苦讀并著《資治通鑒》。但今世之人也毫不遜色于古人，好學勤問之人更是盡出不窮，這不正驗了那一句詩么？“江山代有才人出。各領風騷數百年�！薄扒谀苎a拙是良訓，一分辛勞，一分才”，這是我國著名數學家華羅庚的座右銘。從少年時代開始，華羅庚不辭勞苦，一筆一劃，經常學習到深夜。非常勤奮，最終在數學當面取得了一定的成就。勤能補拙，是古訓。更是我們應當引以為傲的金玉良言。智力不如人。這不打緊，最重要的是你是否具有不懈的毅力與堅強的意志。用你超人的勤奮去彌補自己的不足之處，那么你終將略勝一籌，因為只要你心中的籌碼多了，你就有成為大贏家的可能。

　　“臨淵羨魚，不如退而結網”，不能只羨慕別人樂享收獲的那一刻。而應當去了解他們奮斗的過程，然后去學習，效仿，在心田種下夢的種子，比別人多一份辛勞、多一分付出，相信總有一天會萌芽的。童第周這個名字，想必大家并不陌生，中學的他成績很差，但他并沒有放棄，而是暗下決心努力學習。天剛蒙亮。宿舍沒有電燈，他獨自一人到路燈下讀書。至此。他常與路燈為友，積極向上。終于，他在生物學研究上取得了巨大成就。天才總是從孤獨中走出來的。即使你舍棄了世界，也不能舍棄了自我。如果一個人連自己都不信任了，那么你還有什么資格去走完你的一生？揚起自信之帆，一勤勞為風，勇氣作槳，在生命長河里浪遏飛舟、勇博激流，這樣，達到成功彼岸絕不單是你的異想天開。

　　人生如一片稻田，而我們則是農夫，俗話說：“一分耕耘一份收獲”，我們奮斗的過程也是耕耘的過程。每一株禾苗用心去呵護、用辛勤的'汗水去澆灌，等到豐收的季節(jié)來臨。換來的則是我們嘴角的上揚。人勤、意堅，即使滴水亦可以穿石，鐵杵也能成針，燕子叼在嘴里的泥是土，但日積月累后就不再是土了。而是成了巢、成了燕子的家。勤奮久了，你會發(fā)現，原來你是一直走在別人的前面……

勤奮的作文篇7

　　業(yè)精于勤而荒于嬉，汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是實現理想的階梯。愛迪生就是憑著這樣的信念，試驗了幾千種物質，做了幾萬次實驗，終于發(fā)明了電燈。而在東方，著名的書法家王羲之也是一位持之以恒的人。他每天堅持練字，寫完后就會在家門外的池塘里洗筆。久而久之，那一彎池水都被王羲之給染成了黑色了，如墨一般。

　　縱觀古今中外的偉人，在成就一番事業(yè)之前，沒有一位不是付出了常人難以想象的.努力后取得的。而作為普通人的我們，不是更應該留下勤奮的汗水嗎？

　　就拿我外公來說吧，他最近迷上了英語。每天早上起來的第一件事，就是拿著英語書和錄音機，一邊聽著磁帶，一邊照著書讀。一讀，就是一兩個小時�！肮Ψ虿回撚行娜恕保坏絻蓚€星期，外公就認識了20個英語單詞了。

　　要想成功，就要付出百分之百的努力。在當今世界里，科技飛速發(fā)展，青年學子肩負著振興中華的歷史使命。為此，我們一定要勤奮學習，練好本領，將來成為祖國的棟梁之才。

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