勤奮的作文6篇【精華】
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的勤奮的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
勤奮的作文 篇1
每天早晨，我都會看到一位穿著綠衣的傳信使者，背著一大代的信，穿梭在大街小巷里，每天早上都會善盡職責的把信投進每一戶人家的信箱里，猜到他是誰？他就是勤奮的郵遞員。
他每天跑遍所有的大街小巷，就是為了傳遞親朋好友從遠方傳來的訊息及祝福。我想：如果是由我來做這項工作，我一定會感到常疲累，一會兒抱怨烈日當頭，一會兒 抱怨寒風刺骨，但那位綠衣使者卻每天面帶微笑的跑遍每一個地方，而且不論臺風或下雨，也從不埋怨，可見他一地非常滿意這個工作，并抱有熱忱去做這份工作。
我發(fā)現(xiàn)，不管這份工作有多么的辛苦，只要看到收件者的笑容他就心滿意足了。這讓我學習到仍的笑容能讓許多疲累的仍恢復精神，讓人變的生龍活虎，精神百倍。
看到郵遞員們揮汗如雨的把信送到每一位人們手中，實在是太令人敬佩的.敬業(yè)精神，希望能永遠保持這樣的心態(tài)去做，而我也要以他們的敬業(yè)態(tài)度為目標做好自己份內(nèi)的事。
勤奮的作文 篇2
在一座低小、簡漏的小茅屋旁，有著一條清澈見底的小溪。小溪流淌時，發(fā)出的“丁冬，丁冬……”的聲音，十分悅耳動聽。那聲音足以讓人陶醉其中。溪上長有淡紅而又美麗的荷花，還有碧綠的荷葉，荷葉上還有一顆顆露珠。那荷花長的十分嬌艷，荷葉襯托著荷花，仿佛一位嬌貴的'公主，穿著一件碧綠的衣裳，上面還有一顆顆珍珠。
小溪的丁冬聲，風吹樹葉的沙沙聲，公雞叫的喔喔聲，青蛙的呱呱聲，用竹條編制雞籠的嗖嗖聲……幾百種聲音交織在一起，猶如一個音樂團隊在演奏一首十分美妙的歌曲。讓人聽了有如要飛了起來似的，你好象進入另外一個世界一樣。
在這里生活著一戶人家。家中的大兒子正在賣力的干活，他干活時，偶爾還急促的喘著氣。二兒子正在認真的編制雞籠，編雞籠的動作十分嫻熟。最惹人喜愛地是小兒子，小兒子又淘氣又可愛，正躺著在溪頭。大兒子年輕力壯，每天穿著一條褲子和一件襯衫去鋤豆，有時還帶著一頂草帽。二兒子相貌英俊，雖然沒有大兒子那么有力氣，但他的手藝精巧，他穿的十分單薄。小兒子渾身胖乎乎的，臉蛋紅撲撲的很可愛，他穿著一件襯衫正剝蓮蓬。他們的父母喝醉了酒，講吳地的方言互相逗趣。父親有著一大把胡子，頭發(fā)幾乎全白了，還有著滿臉的皺紋。母親有著一對仁慈的眼睛。他們的衣服都很傳統(tǒng)。三個兒子勤勞，二位父母溫和。
真是和諧的一家。
勤奮的作文 篇3
一年之計在于春，勤學苦練在少年，作為青少年的我們在這時候是應該努力學習的。
縱觀中國歷史，凡是有成就的而且杰出的人物，無論是善于治國的政治家，還是運籌帷幄的軍事家，無論是思維敏捷的思想家，還是智慧超群的科學家，他們之所以能夠在事業(yè)上取得偉大的成就，最重要的原因是它們能夠珍惜時間，勤奮學習，能夠樹立自己的人生目標，并且堅持不懈的為理想，而努力奮斗。
由此可見，成功總是與勤奮形影相隨的。如果想要成就一番事業(yè)，就必須掌握豐富的知識，對于科學知識的掌握，只有依靠勤奮刻苦的`學習。
勤奮刻苦，不僅是善于利用時間勤閱讀勤練習，而且也要勤動腦勤思考。子曰‘’學而不思則罔，思而不學則殆‘’如果只勤奮學習的人，而不經(jīng)常思考，就會有越來越多迷惑不解的難題，而沒有所得。如果只是常常思考而不勤學苦練，結(jié)果也會一無所得。
成功總是要付出努力的，一顆夢想長成參天大樹的種子，總是要經(jīng)歷，黑暗中絕望的掙扎，才會破土而出。不經(jīng)歷風雨怎能看見彩虹，在我們未來的生活中，不但要有遠大的理想，還要有一種能力叫做堅持不懈，當我們遇到困難時，不要放棄，一定要向前沖。
人生就像一條射線，可以無限延伸，學習有多勤奮，堅持有多長久，人生的軌跡就會有多深。
堅持不懈是人們通往成功的橋梁，如果不能做到長久的堅持必然會失敗。我們要順著對的方向，勤奮刻苦，堅持不懈，立志成才，滿滿的中國夢才能夠?qū)崿F(xiàn)。
我們不僅要懂得自己的使命，我們更要懂得，怎樣生活才能讓自己更加充實，我們必須揮灑汗水去學習，讓學習在汗水中開花，讓學習在汗水里結(jié)果。
珍惜屬于自己的每一天，每一分，每一秒。少壯不努力，老大徒傷悲，同學們！為了夢想，為了目標。為了明天，請努力吧！
努力吧！
勤奮的作文 篇4
葉私答孔子于子路，子路不合錯誤。子曰：“父奚不曰，其替己也，奮發(fā)忘食樂以記愁，不知老之將至云爾�！�
——題記
“其為人也，發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾”是孔子對于大家的描寫，他以為，在生涯中，學習是一件無比快活的事件，在奮發(fā)讀書時忘了吃飯都不會覺得餓饑�？鬃映珜趭^美學，只有勤奮才可以得到賴的成績，才能夠有所成績。
這處于人生花季的我們，更應當盡力學習只有勤學能力夠出成就，才干夠有所息為。
還記得祖逖嗎？他小時侯不愛讀書，但到了青年時期，開端發(fā)奮讀書，襟懷報效祖國，修功破業(yè)，成為國之棟梁的弘遠幻想，并為之不懈斗爭：天天聽到雞叫后就起床練劍，春往冬來，冷來暑去，從不間斷？？？？？？經(jīng)由長期的刻甜學習和練習，他末于成為了能文能武的齊才，既能寫得一手好文章，又能帶卒擊仗。終于真現(xiàn)了從彼的幻想。他的故事啟示我們：只有一直努力，才有可能取得勝利，假如沒有經(jīng)功努力奮斗，就不能造詣事業(yè)。
勤奮佳學的人才古返昔來，亙古未有。
大野曉得司馬光嗎？司馬光十分勤懇惡學。他小時候跟哥哥弟兄們一伏教習，本人感到記憶力比擬差就想措施戰(zhàn)勝：每該老師道完課，哥哥弟弟們讀上一小會兒即丟啟書標，跑到院子里玩。只有他不肯走，還臥在書房面，集中留神力高聲朗誦，直至讀得滾瓜爛熟，折上書后可能流利且一字不錯的腹誦下去，才肯勞動。
他從小到大，始終堅定不移地學習，仕進后反而更添耐勞。他住的處所，除了圖書和臥具，再不其余可貴的陳設。臥具很簡略：一架木板床，一條精布被子，一個圓木枕頭。為什么要用圓木枕頭呢？說來很有意念，應讀書太困乏的時候，一睡就是一大覺。圓木枕頭抬到硬梆梆的木板床上，極輕易轉(zhuǎn)動。只有略微動一下，它就滾走了。頭跌在木板床上，“咚”的一聲，他驚醒了就會立即爬訖來讀書。司馬光給這個圓木枕頭起了個名字鳴：“警枕�！�
就是這樣的勤奮精神，讓他垂名青史。起初他主持編輯了中邦歷史上第一部編年體通史《資亂通鑒》，為古代歷史研討干出了宏大奉獻。
在迷信領(lǐng)達的昨天，對咱們每集體來說，所謂精力上的空虛與滿意，首先表示沒來的應當是文化常識，才力的厚度。對于以學習為重要義務的`爾們來說在接收我種文明的進程中，皆會清楚，學識的充名，過頂?shù)纳畛�，精神的豐盛，都取青多年時代的懶奮是分不開的。知識的獲棄必定是勤奮的成果。
以勤奮好學為恥，以懶惰曠廢學業(yè)為恥。一勤地下無難事。只有勤奮才能出成績。愿大家都在學習生活中通過勤奮學習，獲得令自人滿足的成績！
勤奮的作文 篇5
勤奮是我們從小就懂得的美德。小學時，老師告訴我們做人要勤奮，要我們自己的事情自己做。上了中學，老師督促我們要勤奮，要我們?nèi)崿F(xiàn)自己的理想。當我們成人后，我們會自覺的去勤奮，去親手描繪出我們未來美好的藍圖。
勤奮，它做起來似乎很難，因為他要你日復一日，年復一年的努力。而要勤奮又是十分的（地）容易，因為你只要珍惜從你身邊流過的美一秒。
在美國，有一個人在一年之中的每一天里幾乎都做著同一件事情：天剛剛亮，他就伏在打字機前，開始這一天的寫作。這個男人就是世界上著名的恐怖小說大師――斯蒂芬·金。
斯蒂芬·金的經(jīng)歷十分坎坷，曾經(jīng)潦倒得連電話費都交不起。后來，他成了世界上著名的恐怖小說大師，整天約稿不斷，常常是一部小說還在他的大腦中儲存著，出版社高額的訂金就支付給了他。如今，他算是世界級的大富翁了。可是，他的每一天，仍然是在勤奮的創(chuàng)作之中度過的。
斯蒂芬·金成功的.秘訣很簡單，只是兩個字：勤奮。一年之中他只有三天的休息時間。這三天是生日、圣誕節(jié)、國慶節(jié)。勤奮給（他）帶來的好處是永不枯竭的靈感。
學術(shù)大師季羨林老先生曾說過：“勤奮出靈感。”繆斯女神對那些勤奮的人總是格外青睞的，她會源源不斷的給這些人送去靈感。
斯蒂芬·金說，我從沒過沒有靈感的恐慌。
做一個勤奮的人，讓陽光每一天的第一個吻觸，都能首先落在我們的臉頰上。
勤奮的作文 篇6
在近五年的小學生活中，我遇到了許許多多各不相同的人：文靜的、活躍的、貪玩的、好學的……在這眾多的同學和朋友中，我最喜歡也最難忘的是我的同班同學李丹蕾。
李丹蕾有著一頭烏黑的短發(fā)，彎彎的眉毛下鑲著一對又大又亮的眼睛。她長著一個好大的腦袋，里面裝滿了智慧。
李丹蕾是我們班的學習尖子，每次測試她都名列前茅。她的好成績?nèi)珣{“勤奮”二字。
記得在上學期期末的前兩周。一天晚上，我早早的`寫完作業(yè)，想找?guī)讉�小伙伴一起做游戲。就給她一個電話，她說:“快要考試了，我要在家復習功課，今天不去玩了�！甭牭竭@兒，我感到一陣心酸。李丹蕾把學習看的那么重，而我，作為她的朋友，為什么沒有學會她刻苦、勤奮學習的精神？
還有一次，星期六我去找她打羽毛球，她拒絕說：“我的作文還沒背，你去找別人玩吧！”“我也沒有背，反正還有明天，你明天背也不晚呀！”我說�！安恍校颐魈爝�有課，得今天背完，我要往前趕，你也快回家背吧。再見！”我被她的話打動了。是呀，“明日復明日，明日何其多。”這句話為的不就是教育像我這樣沒有時間觀念的人嗎？我立刻跑回家去背書了。
這，就是我佩服又難忘的李丹蕾——游戲不做要復習功課；羽毛球不打要背書的“傻瓜”！不過，如果不這樣“傻”的話，也不會成為我們班的學習尖子。
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