(實(shí)用)勤奮好學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的勤奮好學(xué)的作文7篇,歡迎大家分享。

勤奮好學(xué)的作文 篇1
刺繡、繪畫(huà)、書(shū)法……這些都是我國(guó)民間文化藝術(shù)瑰寶,但是,我卻對(duì)色彩絢麗、栩栩如生的剪紙情有獨(dú)鐘。
今天,在語(yǔ)文課本上看到了這樣一幅剪紙:在蒙古包里面,有一位小女孩正在聚精會(huì)神地看書(shū)。她穿著蒙古族的服裝,前面有一張白色復(fù)古的桌子,桌子上擺放著攤開(kāi)的書(shū)本。窗外,蝴蝶在翩翩起舞,牽;(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放。我不禁看得入了迷,這美麗的剪紙好像在給我們講一個(gè)有趣的故事:
小女孩的名字叫卓瑪,她的家人有爸爸、媽媽、和弟弟。她爸爸經(jīng)常撫摸著她的'頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小卓瑪,你要好好學(xué)習(xí),將來(lái)上大學(xué)學(xué)本領(lǐng)!”卓瑪總是點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“放心吧,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的!”
現(xiàn)在,卓瑪正在全神貫注地看書(shū),她的嘴里念念有詞,眉毛緊鎖,眼睛直勾勾地盯著書(shū)本,好像在苦苦思考著什么。她的腰板挺得筆直,不時(shí)用筆圈圈畫(huà)畫(huà),有時(shí)兩手托腮,有時(shí)伸伸胳膊。這時(shí),她的好朋友伊索跑過(guò)來(lái),氣喘吁吁地說(shuō):“卓瑪,我們出去玩吧!”“不了,我的作業(yè)還沒(méi)有做完呢!弊楷斦f(shuō)道。伊索不甘心地說(shuō):“大家都等著你呢!”卓瑪搖了搖頭,一本正經(jīng)地說(shuō):“老師說(shuō)了,今日事今日做,我今天必須寫(xiě)完!”說(shuō)完,拿起課本,就扭頭津津有味地讀了起來(lái)。
“叮鈴鈴”,上課的鈴聲打斷了我的思緒,我如夢(mèng)初醒。通過(guò)這幅精美的剪紙,我感受到了民族文化的博大精深,心想:我以后也要像卓瑪一樣,做一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子。
勤奮好學(xué)的作文 篇2
曉慧是我的小學(xué)同學(xué),她是一個(gè)勤奮好學(xué)的人。
我們兩個(gè)約定每天早上5點(diǎn)起來(lái)讀書(shū)、背單詞。就在那一天我失約了。那一天是星期天,我就認(rèn)為今天放假,就不早起了,我就跟曉慧說(shuō),今天我不早起。早上,5點(diǎn)整,我還睡眼惺忪的時(shí)候,從窗外傳來(lái)郎朗的讀書(shū)聲。我以為是在夢(mèng)里聽(tīng)見(jiàn)的,原來(lái)是曉慧在讀語(yǔ)文課本。她讀完課本里的課文,就背英語(yǔ)單詞。聽(tīng)到她在讀書(shū),我很慚愧。
上課的時(shí)候,老師把問(wèn)題寫(xiě)在黑板上,曉慧馬上寫(xiě)好問(wèn)題,就馬上動(dòng)腦筋在思考。她思考問(wèn)題非常快。老師提出問(wèn)題后,曉慧就馬上舉著高高的手,她回答完,全部正確。
下課了,老師布置完作業(yè)后,曉慧就跑過(guò)來(lái)跟我比賽寫(xiě)作業(yè),看誰(shuí)寫(xiě)的.快、寫(xiě)得好。每次曉慧都把作業(yè)在學(xué)校里完成。她是多么珍惜時(shí)間!
晚上,我吃完晚飯,想休息一下,打一下電腦,噼里啪啦,我使勁按著鍵盤(pán),玩?zhèn)不停!扳忊彙蔽冶浑娫挼拟忢懧晣樦恕N遗苓^(guò)去接電話,“喂,曉慧,有什么事?”“我想去你家還書(shū),在向你借幾本作文書(shū)。”曉慧不好意思地說(shuō),我說(shuō):“好啊,你過(guò)來(lái)吧!”我提心吊膽地放下電話,轉(zhuǎn)身時(shí),媽媽正站在我的面前,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō):“你要向曉慧學(xué)習(xí),她把全部心思都放在學(xué)習(xí)上,你要向她一樣,不能老是把心思放在玩電腦上。”“哦!蔽业椭^說(shuō)。我跑進(jìn)房間,把電腦關(guān)了。等待曉慧的到來(lái)。
曉慧到了我家,就在我的“小圖書(shū)館”那里博覽群書(shū)。媽媽看了,說(shuō):“你要向曉慧學(xué)習(xí),要珍惜時(shí)間,你知道‘一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰’這句名言就是要讓你好好地珍惜時(shí)間!”
媽媽教導(dǎo)我的話,讓我永生難忘;曉慧的行為讓我明白了:‘學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退’這句話的意思。
勤奮好學(xué)的作文 篇3
人的天賦,就象火花,既可以熄滅,也可以燃燒,而迫使他熊熊燃燒的辦法,只有勤奮努力,此外,別無(wú)他途。
孫敬,漢朝信都人,自幼勤奮好學(xué),讀書(shū)常常通宵達(dá)旦,鄰居們都稱(chēng)他“閉戶(hù)先生”。夜間學(xué)習(xí),為了防止打瞌睡,他就用一根繩子,一頭拴在房梁上,一頭系住發(fā)髻,每當(dāng)打盹時(shí),繩子就會(huì)拽痛自己,這樣,就可以繼續(xù)挑燈夜讀了。這就是頭懸梁的故事。
蘇秦,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的政治家,年輕時(shí),家人總瞧不起他,覺(jué)得他沒(méi)出息?墒翘K秦并不甘心,決定發(fā)奮讀書(shū)。每當(dāng)學(xué)習(xí)到深夜,睡意襲來(lái)時(shí),他就用錐子在大腿上刺一下,繼續(xù)讀書(shū)。這就是錐刺骨的'故事。
孫康,晉代人。家境貧寒,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)油燈,為了學(xué)習(xí),他就到雪地上,借著雪的反光來(lái)讀書(shū)。冷得受不了時(shí),就起身跑一跑。手凍麻了,再搓一搓手。經(jīng)過(guò)多年的不懈努力,他終于成了一個(gè)飽學(xué)之士。
車(chē)胤,晉代人。晚上點(diǎn)不起油燈,無(wú)法學(xué)習(xí),他就捉來(lái)許多螢火蟲(chóng),裝在白絲娟里,借著微弱的光亮來(lái)刻苦讀書(shū),最后終于學(xué)有所成。
頭懸梁、錐刺骨、囊螢、映雪,這四個(gè)勤奮好學(xué)的故事,流傳千古,激勵(lì)了許多有理想,有志氣的人。“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”,就讓岳飛的這句名言,成為我們的座右銘,讓它永遠(yuǎn)鞭策著我們努力奮斗吧!
勤奮好學(xué)的作文 篇4
有一本書(shū),它讓我百看不厭,還讓我懂得了非常多的道理,這本書(shū)的名字就叫做《勤奮好學(xué)的故事》。這本書(shū)里面記載著許多名人刻苦學(xué)習(xí)的故事,比如:達(dá)爾文、柳公權(quán)、高爾基、海頓……在這里,我就講一下里面其中的一個(gè):相信大家都知道海倫·凱勒吧?她是美國(guó)的.著名的女作家,她小的時(shí)候生了一場(chǎng)大病,弄得她雙目失明,耳朵也失去了聽(tīng)覺(jué)。當(dāng)海倫七歲時(shí),她的父母為她請(qǐng)來(lái)了一位教師,幫助她學(xué)習(xí)?墒,海倫看不見(jiàn),也聽(tīng)不見(jiàn),怎么學(xué)呢?所以這位教師想了一個(gè)辦法:先拿一個(gè)洋娃娃給她玩,然后在她的手心上,寫(xiě)上洋娃娃這個(gè)詞兒,這樣海倫就知道了什么叫洋娃娃了。因此,海倫很快就喜歡上這種學(xué)習(xí)的方法。從此以后,海倫就用這個(gè)辦法學(xué)習(xí),她一個(gè)一個(gè)地記,日積月累,她學(xué)會(huì)了不少的詞。你可以想想,海倫作為一個(gè)又聾又瞎的孩子,她要克服怎樣的困難?但她不怕困難,以驚人的毅力在學(xué)習(xí)、在生活,終于成為一個(gè)舉世聞名的作家。
說(shuō)起不怕困難嘛,我就不怎么樣了。有一次,大概我讀幼兒園的時(shí)候,我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)騎自行車(chē),騎第一圈時(shí),不小心摔破了膝蓋,流血了,嚇得我“哇哇”大聲哭了起來(lái)。學(xué)自行車(chē)的事兒嘛,就怕困難不學(xué)了。不要說(shuō)騎,連自行車(chē)也不敢碰一下。哦!那一輛自行車(chē)就報(bào)廢了。直至到我媽媽幫我買(mǎi)了這本《勤奮好學(xué)的故事》回來(lái),我看了里面的這個(gè)故事后,覺(jué)得做人嘛,沒(méi)理由一點(diǎn)困難都沒(méi)有,假如一切都一帆風(fēng)順那不就很沒(méi)意思了嗎?所以,我便纏著媽媽給我再買(mǎi)一輛自行車(chē)并跟她保證:“這次一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)!痹趯W(xué)的時(shí)候,可多困難了,膝蓋起碼摔破幾十遍(沒(méi)有幾十遍都有十幾遍啊。┑俏也还,心里想:這次一定要學(xué)會(huì)!不能半途而廢!我終于成功了!現(xiàn)在我可以騎上我心愛(ài)的自行車(chē)在校園里縱橫馳騁,真爽! 日記
還有就是練鋼琴,九級(jí)的曲目真難啊,不管是音階還是指定曲目,樣樣都這么難,我有時(shí)候彈不通順,我就又踢鋼琴又扔書(shū)的,要不呢,就不彈,F(xiàn)在想起來(lái)還真不好意思呢!
看了這本書(shū)以后,對(duì)我的幫助真的非常大。它激勵(lì)著我,讓我學(xué)會(huì)了溜冰、打羽毛球……使我學(xué)會(huì)不怕困難,不要半途而廢……總之一句話,我要感謝這本書(shū)。我要對(duì)它說(shuō)一聲:“謝謝、謝謝、謝謝……”現(xiàn)在我還沒(méi)有成功的就是寫(xiě)作文,說(shuō)起寫(xiě)作文我還真感到頭疼,但我決心向書(shū)中的人物學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱,刻苦地學(xué)習(xí),我相信這本書(shū)會(huì)繼續(xù)激勵(lì)著我,直到把作文寫(xiě)好。
讓《勤奮好學(xué)的故事》伴我成長(zhǎng)!
勤奮好學(xué)的作文 篇5
一張國(guó)字臉,一雙炯炯有神的小眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,加上1.50米的個(gè)子,湊成了高大魁梧的他------我的'朋友張?jiān)弃Q。
張?jiān)弃Q的優(yōu)點(diǎn)有很多:開(kāi)朗大方、勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人、關(guān)心集體……其中最值得我學(xué)習(xí)的就是他勤奮好學(xué)的精神。有一次,語(yǔ)文剛剛默寫(xiě)好詞語(yǔ),發(fā)下來(lái)訂正。我訂正好以后正想找老師批,突然看到張?jiān)弃Q還坐在凳子上,于是我走過(guò)去想看看他錯(cuò)了幾個(gè)。等我走到他身后一看,我一下子就目瞪口呆了:張?jiān)弃Q竟然默了100分還在那兒用心的復(fù)習(xí)。平時(shí)我就算錯(cuò)了好多,也就只訂正3遍,然后就懶得再看一眼,而他呢,反復(fù)練習(xí)復(fù)習(xí),直到背得滾瓜爛熟才停下來(lái)。正在我沉思的時(shí)候,只見(jiàn)張?jiān)弃Q又拿好語(yǔ)文書(shū)走出了教室,“干什么呀,張?jiān)弃Q?”我立刻跟上去。原來(lái)他要去老師那兒背書(shū)了。他可真愛(ài)學(xué)習(xí),抓緊一分一秒去學(xué)習(xí)。
張?jiān)弃Q好像勤勞的蜜蜂,去用心釀造甜蜜。每次我問(wèn)他:“你怎么有這么多的時(shí)間?”他都會(huì)笑著說(shuō):“時(shí)間就像一塊海綿里的水,總是能擠出來(lái)的!
這就是勤奮好學(xué)的張?jiān)弃Q。
勤奮好學(xué)的作文 篇6
我的好朋友小芳,她是一個(gè)勤奮好學(xué)的人。
她有一雙水靈靈的眼睛,一張小巧玲瓏的嘴巴,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)。大家都很喜歡她。
一天,天氣特別炎熱,真不知道太陽(yáng)公公生了哪門(mén)子氣。把心中的怒火全灑給大地。我撐著太陽(yáng)傘急沖沖地來(lái)的小芳家門(mén)口,大聲的`叫:“小芳,我來(lái)了!睕](méi)想到居然沒(méi)人理我。我又重復(fù)了一遍,她媽媽走了出來(lái),說(shuō):“她在房里,進(jìn)去看看吧!”我馬上跑了了進(jìn)去,只見(jiàn)她就像一只小貓盯著老鼠一樣看著那本書(shū),一動(dòng)也不動(dòng)。我走過(guò)去跟她說(shuō):“小芳,我們?nèi)ビ斡景。”她理也不理我。我又重?fù)了一遍,她才回過(guò)神來(lái),說(shuō)“哎,你什么時(shí)候來(lái)的,怎么不叫我呀?”“我叫你叫得喉嚨都啞了!蔽亦哉Z(yǔ)。我大聲的說(shuō):“我們?nèi)ビ斡景?”小芳說(shuō):“不行,我還沒(méi)讀完呢!彼龐寢屪哌^(guò)來(lái)說(shuō):“是呀,你都看了一上午了,是該放松一下了,況且天氣那么熱!毙》荚谖覀兊膹(qiáng)迫下終于肯去了。
我們拿起泳衣,走在游泳的路上,我們有說(shuō)有笑?僧(dāng)我們經(jīng)過(guò)圖書(shū)館的時(shí)候,小芳笑聲沒(méi)了,我回頭一看,呀!小芳不見(jiàn)了。我到處找來(lái)找去,終于在圖書(shū)館找到了她。她正在那兒津津有味的看書(shū)呢……
雖然我們沒(méi)有去到游泳,但是小芳勤奮學(xué)習(xí)的舉動(dòng)大大的打動(dòng)了我。我一定要向小芳學(xué)習(xí),做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。
勤奮好學(xué)的作文 篇7
以前從無(wú)知的我現(xiàn)在已慢慢地走向成熟。那可都是學(xué)習(xí)的功勞哦!是它給了我無(wú)限的勇氣,是它使我有了奮發(fā)向上的精神,是它……要是沒(méi)有了學(xué)習(xí),我的生活就會(huì)變得十分枯燥乏味,腦袋也一片空白。切記!切記!我們誰(shuí)都少不了學(xué)習(xí)!請(qǐng)聽(tīng)我的幾個(gè)學(xué)習(xí)方案吧!
一、清晨,我早早地起了床。預(yù)習(xí)今天要上的課文,把課后的問(wèn)題完整地回答一遍,或者自己提一些問(wèn)題并解答。預(yù)習(xí)好后,背要背得課文。然后可以隨心所欲地看自己愛(ài)看的書(shū),我很少看漫畫(huà)故事,漫畫(huà)故事不會(huì)給我?guī)?lái)好處,只回浪費(fèi)我的時(shí)間。我喜歡看一些哲理故事,哲理故事蘊(yùn)藏著大道理和大智慧。它就像一盞指明燈,指引著我走向成功的道路;它又像一個(gè)君王,告訴我社會(huì)上形形色色的事……啟迪著我慢慢走向成熟。
二、每當(dāng)?shù)搅酥形,有些同學(xué)在教室里追逐嬉戲,這樣不僅自己學(xué)不到知識(shí),而且也會(huì)影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。也不是說(shuō)你一點(diǎn)不玩,應(yīng)該多學(xué)習(xí),少玩。因?yàn)楝F(xiàn)在的課程十分得緊張,想要娶得好的成績(jī),就要多復(fù)習(xí)課本上的`內(nèi)容。我經(jīng)常利用課余時(shí)間和幾位同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起討論寫(xiě)作,一起復(fù)習(xí)課堂上所上的內(nèi)容。我腦子里的墨水也越來(lái)越多,覺(jué)得學(xué)習(xí)是快樂(lè)的!
三、晚上我也不放過(guò)學(xué)習(xí)。老師布置回家作業(yè)里的抄寫(xiě)詞語(yǔ),我總會(huì)讓家長(zhǎng)幫我聽(tīng)寫(xiě),這樣會(huì)記得更牢。如果有不會(huì)寫(xiě)的詞語(yǔ),我會(huì)做上記號(hào),以免以后再犯同樣的錯(cuò)誤。當(dāng)然!我每天少不了的就是睡前看課外書(shū),去細(xì)細(xì)品味書(shū)中的樂(lè)趣。邊看書(shū)還邊劃好詞好句,去感受經(jīng)典之處。
有時(shí),媽媽催我睡覺(jué),可我緊緊地拿著書(shū)不放,非看完這一篇文章不可! 學(xué)習(xí)就像我的指導(dǎo)老師,把知識(shí)傳授給我;學(xué)習(xí)又像一本藏在內(nèi)心深處的好書(shū),需要我用心去體會(huì),去翻閱……
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