論青春作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的論青春作文,希望對大家有所幫助。

論青春作文1
語文課上,老師讓用青春造一比喻句。青春是夏季的天氣,時而艷陽高照,時而風(fēng)起云涌,變幻莫測。青春是一道透明的傷疤,純凈美好但有是痛心疾首的存在。青春是冬天融化成水的雪,在多情的陽光照射下,殊途不知歸路。青春是雨后的新竹,英銳無比而又不堪一擊。青春是凝妝待嫁的新娘,驚疑參半而又亦喜亦憂。老師皺眉搖頭:不要故作深沉。然后叫了一位似乎從來不知愁為何物的樂天派青春是太陽,照在哪兒哪兒亮。老師側(cè)目點頭,微笑綻放。青春是月亮,初一十五不一樣。笑容定格僵硬。
拋棄比喻,青春就是一個悠長而有短暫的生命的一部分。生,是為了證明愛存在的痕跡。如果一定要用比喻。我覺得青春是激情的火焰,燃燒是破滅前的壯麗。
那天拿遺篇預(yù)備投稿的文章找語文老師修改。看后,師說:文章談的是你對文學(xué)的認(rèn)識和理解,內(nèi)容到還算深刻。可文學(xué)話題太大,不是你用一兩千字就能寫就的。辦公室里幾位年齡大些的老師開始抓住機遇文學(xué)?你們現(xiàn)在開始談文學(xué)?我們像你們這么大的時候聽也沒聽過文學(xué)啊?你還想聽文學(xué)?看樣,你一定是地主之后,我們那時侯就整天餓著肚子去猜信怎么樣才能不餓肚子。我謝了語文老師,在一片憶苦聲中退了出來。
在時間的長河中飄揚滌蕩出的我們。在豆蔻年華一恍惚就跨越了世紀(jì)之交的我們。在瞬息萬變,日新月異的變化中蒸騰出的我們。在期望成功和期待出格的千萬雙目光鎖定下的我們90后,是否該開始思考:青春,我們應(yīng)怎么度過?
按照語文老師的理解。青春該是生命中最燦爛的光彩,是追求夢想的無畏,是對新生事物是好奇,是對未來充滿好幻想的甜蜜。十七八歲的年齡應(yīng)該是無憂無慮的幸福。可這些只是一個過了青春年齡的人,根據(jù)自己的思維對青春理所當(dāng)然的認(rèn)識。而真正的青春只有在經(jīng)歷著的我們才知道。我們在體味著,感悟著,品嘗著。其中的酸甜苦澀,順著血液遍布全身,然后匯入心房。不是幼稚的心學(xué)會了故作深沉。在這個充斥著理想與現(xiàn)實、張揚與低調(diào)、溝通與代溝的`空氣中。關(guān)于青春,我們不知道該如何表達(dá)。
看看都在我們前面的80后吧!那個一出道就被別人津津樂道的韓寒。大家在茶余飯后的指手畫腳后。是否也會想一想:這個對你們來說還是個孩子的少年,是如何練就的這一雙深邃的火眼金睛?他用自己的方式表達(dá)的青春,有幾個人能看明白?寫到孩子二字,不免想到那個自語我就還是個孩子的小四。白天是個淡淡定安然、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。晚上是個捩性乖張、東漂西蕩的牛仔。這種對青春的表達(dá)方式真的注定于雙子座的性格嗎?寫到這里,我忍不住寫幾句題外話:錯誤不是人生的判決書上的刑罰。我們每個人在每個年齡段都或多或少、或有意或無意的的犯過或為或不為人知的種種錯誤。從某種意義上說:犯錯誤是每個人的權(quán)利。請別在抓住一個孩子的的小辮子不放!80后里還有一個叫許三多的王寶強。他是少數(shù)幾個能贏得眾人承認(rèn)的80后之一,而他所演繹的關(guān)于成長和成功的鏡頭其實是很多默默付出、不為人知的80后的心路歷程的真實剪影。王寶強不過是他們中幸運的一個。
其實,青春是自己生命最初、最本質(zhì)的體驗。能不能被理解在其次。只是關(guān)于那份體驗我們沒有能力選擇,只能被迫接受。不是厭倦了你們動不動就掛在嘴邊的憶苦思甜。關(guān)于你們的過去和遭遇,在心里上我們也會遺憾和痛心。是的,我們只會在心里上緬懷,從不表現(xiàn)。就如同對待我們身邊的各種熱鬧和喧囂。我們只能本能的接受或拒絕,從不評論。如果,真的可以選擇。我們愿意用成績的壓力、生存的強迫來換取你們的無私無妄,哪怕饑腸轆轆。愿意用虛幻的網(wǎng)絡(luò)、吵鬧的交通來換取你們的恬淡安靜,哪怕面朝黃土被朝天。愿意用落寂的繁華、飄遠(yuǎn)的靈魂換取你們的真實質(zhì)樸,哪怕一輩子為著鍋臺轉(zhuǎn)。
無論青春是什么,像什么對我們90后而言都不重要。因為我們知道:在我們這一生中明天的定位要比今天的心境重要的多。而我們明天的成功與否,要犧牲今天。所以,作為90后的我們,用青春為成長買單。
論青春作文2
《副刊編輯》課快要結(jié)束的時候,北野老師提到電視臺對他的采訪。忽然就冒出去看看他的博客的想法。然后就看到了那篇文章,《濃與淡》。
里面除了談到為瑞瑞他們即將在十一月份出版上市的《濃》雜志寫卷首語之外,還談到了他的心境——
“季節(jié)和人生皆已入秋,刪繁就簡,去濃求淡,依然是我的常規(guī)心態(tài)。那么,我能寫點什么呢?茶和咖啡倒是越喝越濃,酒的度數(shù)也保持在52度左右?墒菨馇椴辉,筆墨日淡,對于‘濃’,我能說點什么呢?”
這是一個經(jīng)歷過太多人情世故的師長的感慨。
或許也確實是秋天來了的緣故吧,心境越發(fā)蒼涼——衣服越穿越厚,心卻始終涼涼的。也不是沒有歡笑——人多的時候素來可以把握好情緒,只把笑容掛在臉上,偶爾不失時機的大笑,以示附和;也不是沒有喧鬧——叫上師父叫上瑞瑞去吃吉阿婆去吃雞公堡,熱氣與香味混合著撲面而來,笑著鬧著仿佛眼淚都要出來。
只是,威海的風(fēng)始終涼涼又澀澀的從領(lǐng)口袖口衣縫之間湊到身邊,鉆進血液,漏進心底。提不起精神去摸摸自己的.頭問一句:吶,你還好吧。
記得高三的時候,很愛做的一件事是給自己寫信。會寫著寫著哭出來,仿佛那場景真的是一個心靈導(dǎo)師面對一個無助的小孩,傾聽她,溫暖她,讓她知道這世界始終有希望。以至于對朋友說起的時候,朋友笑說,你有人格分裂吧;蛟S,這只是自戀到一定程度的產(chǎn)物吧。
但實際很懷念那時候;蛟S不經(jīng)常聯(lián)絡(luò),但總知道有那樣一個朋友,不離不棄在陪伴我,鼓勵我,在乎我。至少那個時候,哭過之后,我又強大起來。
只是,懷念或者后悔,從來是一件太過無用又費時的事。那時的事,那時的景,那時的歡聲笑語,那時的嚎啕大哭,在時光更迭中沉淀下來的,已經(jīng)鍍上精致的痕跡,多多少少扭曲了原貌。現(xiàn)在的我正在經(jīng)歷的很多崎嶇,在某種程度上也只是對當(dāng)時的一種重復(fù)吧。只是心境,大抵變化了而已。
現(xiàn)在的自己漸漸戀上一個人的時光——戴上耳機,用音樂擁抱自己,就仿佛與這個世界隔絕。發(fā)呆也好,偷笑也好,一個人走在墜跌了陽光碎片的路上也好,驟然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)適應(yīng)一個人的時光了。從前的我,想都不敢想,一個人的生活。而現(xiàn)在——會孤獨,會難過——但習(xí)慣了自由,反而漸漸享受不受束縛的時光。
但,這樣年紀(jì)的我,或許不該這樣淡吧。除了學(xué)習(xí)之外,幾乎沒有經(jīng)歷什么波折的我,哪有什么資格去沉濃淀淡,故作憂傷的說什么——心境淡然呢。那該是在生命中的大風(fēng)大浪都走過之后的頓悟吧。
這樣想著,忽然快樂起來。不是矯情的為了配合所謂文風(fēng),不是虛假的裝著特立獨行,而是忽然發(fā)現(xiàn),其實自己還在青春的路上走著。
在青春的路上走著的人,美好的狀態(tài)應(yīng)該是——揮霍青春。努力學(xué)習(xí)拼命苦讀,或者走著追求夢想的路;默默的用力喜歡著誰,或者在他樓下勇敢告白;因為吃到了美食而激動開懷,或者只是莫名感傷便嚎啕大哭;當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己忽然愛上某件工藝事的時候立刻跑去買回一大堆手工材料沒日沒夜完成它;當(dāng)聽到喜歡的歌就哼唱出來讀到美好的文字就低吟出來看到感動的情節(jié)就任憑紙巾被眼淚浸濕。
是的,真誠而寬容。對人,也是對自己。
青春這條路有太多分岔,但總有一種色彩一種風(fēng)景,會讓迷茫的孩子找到歸屬感。
但是,青春這條路的盡頭,隱藏在了未來的迷霧里;蛟S不知道什么時候發(fā)生的某件事某個瞬間,我們便會忽然與它告別。那時候的痛悔與懷念,都已來不及。
正如有人說,夢里夢到的人啊,醒來一定要去見他。
那么,今天就去把小雛菊播上種子吧,今天就開始認(rèn)真整理學(xué)習(xí)筆記吧,今天就做,所有可以讓自己成為美好的自己的事吧。
那么,今天就讓生活變得濃一點吧。跟著自己的心意,少在乎一點讓人不快樂的事,少嫉妒一點那些閃光的別人。
然后,做美好的自己。
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