【優(yōu)】青春作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的青春作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
“唐青青是個(gè)卑鄙小人�！薄谖�16歲的日記中，不止一次，我都這樣怒氣沖天地寫道。
那個(gè)下午，唐青青像個(gè)得意而囂張的小狐貍，穿了件紅得耀眼的大擺連衣裙招搖過(guò)市，在所有灰頭土臉女生的襯托下，如萬(wàn)綠叢中一朵盛開(kāi)的艷麗玫瑰。女生們面面相覷，彼此撇撇嘴巴、翻翻白眼——唐青青歷來(lái)懂得如何把所有女孩的風(fēng)頭搶光。
我握緊了拳頭，胸中的怒火燃燒得要炸開(kāi)來(lái)。我也知道，下午是兩節(jié)生物課，她是穿給那個(gè)剛剛畢業(yè)的、高高帥帥、爽朗幽默的黃清和老師看的，而黃老師，原本是屬于我的。
打破特別
黃清和是我哥高中的好友，我讀小學(xué)時(shí)，他幾乎天天都泡在我們家。數(shù)年未見(jiàn)，他還是一眼就認(rèn)出了我。他徑直走到我的座位邊，微笑著注視我：“小曼，長(zhǎng)成大姑娘了嘛！你在這個(gè)班啊，做我的課代表如何？”
我在全班女生羨慕的目光中，羞紅了臉，一邊撫著桌角一邊輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，我就有了心事，是屬于16歲女孩特有的心事。
課堂上，黃老師常常忘記叫我“林曼”而叫“小曼”。我的心里甜甜的，跟所有女孩子比，覺(jué)得自己在他面前是特別的，我因?yàn)檫@種特別而驕傲。
然而，事情還是慢慢有了變化，黃老師的注意力在漸漸轉(zhuǎn)移，轉(zhuǎn)移方向就是班上那個(gè)最美麗妖嬈的女孩子——唐青青。
唐青青與我們不同，她自小在大城市長(zhǎng)大，父母離婚后才隨媽媽來(lái)到這個(gè)小鎮(zhèn)。她美麗而張揚(yáng)，會(huì)彈古箏，會(huì)跳民族舞，有很多漂亮的`衣服，鶴立雞群于我們這群小鎮(zhèn)姑娘中間。
流言四起
這天，我到黃老師辦公室領(lǐng)作業(yè)，看到他正在改上次的測(cè)驗(yàn)試卷，讓他一邊笑一邊點(diǎn)頭批改的，正是唐青青的卷子。不知怎地，一股酸熱的氣流直沖嚙頂，我放下作業(yè)本，對(duì)黃老師說(shuō)：“老師，你最好跟唐青青離得遠(yuǎn)一些�！�
黃老師詫異地看向我：“怎么了？小曼�！�
我湊近他：“人家都說(shuō)，她是個(gè)小狐貍精……”
黃老師的臉一下子沉下來(lái)，我從沒(méi)有看到他這么嚴(yán)肅的樣子：“小曼，你怎么可以這樣講同學(xué)，這是世俗的市井女人嚼舌根的話，你一個(gè)十六七歲小姑娘講出來(lái)，不覺(jué)得難為情嗎？”
我嚇得抽抽搭搭哭起來(lái)。同桌了解事情始末后，搖頭嘆息，很成人化地說(shuō)：“完了，我想，黃老師一定被那個(gè)狐貍精給迷住了�！�
流言漸漸四起，一開(kāi)始只是在女生中悄悄傳播，后來(lái)男生們也在黃老師提問(wèn)、表?yè)P(yáng)唐青青時(shí)竊竊私語(yǔ)，小聲哄笑，再后來(lái)，老師們中間也開(kāi)始了議論，我就親眼看到過(guò)，有兩個(gè)女老師對(duì)著黃老師的背影撇嘴巴：“現(xiàn)在的年輕人啊，都不知道自重是怎么回事……”
大禍臨頭
黃老師并沒(méi)有因此冷淡唐青青而轉(zhuǎn)而重視偏愛(ài)我一點(diǎn)點(diǎn)，他依然在課堂上不斷提問(wèn)、表?yè)P(yáng)唐青青，唐青青也依然不斷地向他請(qǐng)教問(wèn)題，兩個(gè)人討論完問(wèn)題，會(huì)在大家猜疑目光的注視下，會(huì)心微笑。
在這樣的時(shí)刻，我也學(xué)會(huì)了同桌的腔調(diào)，從鼻子里噴出冷氣，哼一聲：“真是不要臉……”
那天，黃老師要我在晚自習(xí)后，將大家的作業(yè)本收齊，交到他辦公室。因?yàn)橐粌蓚�(gè)同學(xué)延誤的原因，我收齊后，學(xué)校已經(jīng)放學(xué)很久了，教學(xué)樓都空蕩蕩的。
在他辦公室的門外，我停下了腳步，我聽(tīng)到了一個(gè)女孩子嗚咽的哭聲。從虛掩的門隙中，我看到了唐青青正趴在黃老師的辦公桌上，哭得梨花帶雨，而黃老師，正一手扶著桌子，一手撫著她的肩膀，好像在安慰她的樣子。
我愣在門口好久，熱血上涌，腦子里有千百種念頭飛速打轉(zhuǎn)。我的手無(wú)意間觸到了褲子口袋里硬硬的東西，那是黃老師辦公室的鑰匙，是他方便我取作業(yè)和儀器特意配給我的。
我輕輕地放下作業(yè)本，拿出鑰匙，將虛掩的門牢牢鎖上。在樓梯轉(zhuǎn)角，我又找到了電表箱，把這層樓的電閘都拉下來(lái)，我聽(tīng)到黑暗中傳來(lái)唐青青的驚呼聲，我冷冷地笑：哼，嚇?biāo)滥銈儍蓚�(gè)人……
主角退場(chǎng)
一天后，這個(gè)事件越傳越離譜，整個(gè)小鎮(zhèn)的人都在議論，甚至我的父母在晚飯后，都饒有興趣地問(wèn)我：“聽(tīng)說(shuō)那個(gè)以前常來(lái)我們家的黃清和出事了，跟你班上一個(gè)女學(xué)生搞流氓？”
我當(dāng)時(shí)的反應(yīng)，就是“當(dāng)”地一聲，將湯碗摔落在地上，四濺的濃湯，燙傷了我的腳踝。
第三天傍晚，我在家門口遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)黃老師朝著我家的方向走來(lái)了。幾天不見(jiàn)，他的神色顯得非常疲憊。我在看到他的第一眼時(shí)，全身的血液都好像在我身體里被快速抽干，我躲進(jìn)了自己的房間，關(guān)上門裝睡。
看到緋聞中的男主角光臨，我父母的第一件事，就是詢問(wèn)事情的始末。我將耳朵貼著房門聽(tīng)著，黃老師淡淡的聲音傳過(guò)來(lái)：“只是個(gè)誤會(huì)。我的一個(gè)女學(xué)生要轉(zhuǎn)學(xué)，舍不得老師同學(xué)，哭起來(lái)，我正在安慰她，不知為什么電突然停了……”
我一驚，唐青青要走了？黃老師接著對(duì)我父母說(shuō)：“這個(gè)女同學(xué)本來(lái)就是要回她爸爸那里讀完高中的，大城市，條件會(huì)好些……”
黃老師的聲音越來(lái)越�。骸皫滋鞗](méi)見(jiàn)，聽(tīng)說(shuō)小曼病了，我來(lái)看看她，順便告?zhèn)�別。我決定回北京母校去考研究生，這里，已經(jīng)辭職了……”
兩年后，我成了一名大學(xué)生，我的生活充滿陽(yáng)光和關(guān)愛(ài)。我時(shí)常會(huì)想起黃老師和唐青青，不知他們現(xiàn)在各自的生活是否幸福如意……如果有機(jī)會(huì)，我多么想當(dāng)面對(duì)黃老師說(shuō)句“謝謝你”，謝謝你用寬厚與愛(ài)包容一個(gè)女孩的狹隘與嫉妒，在她的心田播種愛(ài)的花籽。
青春作文 篇2
人們說(shuō)，青春很珍貴，包含著一系列天真絢爛的回憶，我們慢慢成長(zhǎng)，慢慢走向成熟。但青春的美好回憶，會(huì)一直像童話故事一樣，寄存在我們的腦海里，成為我們一生中最絢爛的彩虹。青春期的我們，朝氣蓬勃，感情愈漸豐富，我們漸漸知道友情的珍貴，總有一些善良的朋友，會(huì)陪著我們一起哭、一起笑、一起歡笑、一起傷心，在我們因成績(jī)不好或者父母責(zé)罵時(shí)，常常會(huì)嚎啕大哭，這個(gè)時(shí)候只有他們陪著我們，體會(huì)我們的喜與悲，多年以后，即使不在一起生活，也會(huì)有一些甜蜜的回憶伴隨著我們。我們也常常會(huì)很沖動(dòng)，在父母責(zé)備我們時(shí)，我們可能會(huì)很生氣，我們叛逆的不可理喻，與父母爭(zhēng)吵，生氣的摔門摔杯子。做完這些之后，我們也常常會(huì)很后悔，后悔當(dāng)時(shí)自己的態(tài)度，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們慢慢懂事。
回想當(dāng)時(shí)自己的不懂事，也會(huì)感到非常的無(wú)奈和后悔。那時(shí)的我們感情很單純，我們希望被別人關(guān)心呵護(hù)，所以就有了早戀這一種說(shuō)法。初中時(shí)，每次看到一對(duì)俊男靚女在一起走，手拉著手，單身的我也常常會(huì)想，什么時(shí)候我也可以有一個(gè)這樣的體貼的男朋友。渴望被關(guān)注的那種心情真的是很純粹的。青春期時(shí)的我們，是一個(gè)大夢(mèng)想家。那時(shí)上班會(huì)課，老師問(wèn)我們，長(zhǎng)大想做什么，好多人都說(shuō)想做老師啊、醫(yī)生啊，有藝術(shù)細(xì)胞的想做歌手、演員，曾經(jīng)的.我也是想做歌手隊(duì)列的一員。
等到慢慢長(zhǎng)大，想起來(lái)自己的夢(mèng)想還真的是偉大又好笑。青春是一篇優(yōu)雅的詩(shī)，吟誦了我們生活的酸甜苦辣；青春是一首美妙的歌，唱出了我們心中的千絲情感；青春是一支絢麗的舞，跳出了我們追夢(mèng)的熱血拼搏。青春是美麗的，美好的。是一生難以忘卻的精彩的片段。
青春作文 篇3
青春，就像那飛翔的精靈一閃而過(guò)，轉(zhuǎn)瞬即逝。
——題記
機(jī)會(huì)就像小偷，來(lái)的時(shí)候不經(jīng)意，等走了以后，才知道損失慘重。青春何嘗不是如此？
曾幾何時(shí)，我們開(kāi)始對(duì)長(zhǎng)輩們事無(wú)巨細(xì)的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)滋生出一種莫名的反感，喜歡擰著脖子找一些自以為是的理由為自己辯護(hù)。青春的我們周身的熱血如解凍的山泉飛快地流淌，內(nèi)心里涌動(dòng)著一個(gè)接一個(gè)的欲望，一陣又一陣的'沖動(dòng)，其實(shí)，這是青春在捉弄我們。
青春，是叛逆的。青春的我們，喜歡狠狠地把書本砸向黑板：喜歡穿著邋里邋塌的衣服向墨守陳規(guī)發(fā)出挑戰(zhàn)書；喜歡用五顏六色的頭發(fā)詮釋青春的張揚(yáng)；喜歡用不以為然的眼神看待世界；喜歡將音響開(kāi)到最大，用肢體語(yǔ)言去宣泄自己的熱情……
青春，也是寧?kù)o的。青春期的我們，內(nèi)心不可能永遠(yuǎn)都是洶涌澎湃的激流，我們也喜歡一個(gè)人坐在陽(yáng)光下，托著腮，呆呆地看著天空，想一些不著邊際的問(wèn)題，時(shí)而皺起眉頭，時(shí)而又露出微笑。
青春，更是積極向上的。青春期的我們，毫不掩飾自己的情感，無(wú)論是笑抑或是哭，都是那么的率真自然。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們盡情地?fù)]灑汗水。為的是在終點(diǎn)線上烙下我們?nèi)紵哪_��；課堂上，我們各抒己見(jiàn)，毫不顧忌地說(shuō)出自己的想法，盡情展示自己的才華，發(fā)表自己的見(jiàn)解。
每一次跌倒，我們都會(huì)咬著牙，站起來(lái)，用微笑重新迎接挑戰(zhàn)；每一次勝利，我們互相擊掌，來(lái)釋放我們的喜悅。我們的字典里沒(méi)有“放棄”這個(gè)詞，我們有的是豪邁，有的是激情，有的是率性……
人生就像一場(chǎng)賭局，不可能把把都贏，但只要籌碼在自己手上，就永遠(yuǎn)都會(huì)有希望，而我們的籌碼，便是青春。
把握青春吧！只要把握好青春，幸福就會(huì)來(lái)敲門。
青春作文 篇4
原來(lái)人生有那么一個(gè)季節(jié)，綻放著歲月最引人注目的色彩。有著最純真的記憶和無(wú)可挑剔的完美。我們都不懂，所以會(huì)把它當(dāng)做一種資本，用揮霍歲月來(lái)昭示它的存在，等歲月悄然而逝的時(shí)候，原來(lái)似水流年就落幕在彈指揮間。當(dāng)飛花漸瘦，我們才如夢(mèng)初醒，樓臺(tái)依舊，時(shí)間如煙，飄去幾抹惆悵？帶走幾聲哀嘆？青春如同紛飛的雪花，透徹的潔白無(wú)暇，把厚重的包袱洗劫一空，心靈輕松的無(wú)需承載一片烏云，面孔清新的如同瑩潤(rùn)的露珠，酣暢淋漓的向未來(lái)灑下尋夢(mèng)的種子。激蕩著人們無(wú)所顧忌的大步往前走。青春又如車水馬龍的街頭，有太多的十字路口，一不小心就走到了盡頭。那些青春不在的日子，又留下幾許嘆息和憂愁？終究被一個(gè)無(wú)法企及的距離隔開(kāi)了。這就是青春悄無(wú)聲息的距離吧？青春是窗外搖曳的風(fēng)鈴，隨風(fēng)奏鳴，奏響著最聆聽(tīng)的旋律和悱惻纏綿的音符。我們都喜歡那種輕靈的聲響。映襯著我們最豪邁壯志的胸懷。青春的天空，有著無(wú)邊無(wú)際的蔚藍(lán)，就連烏云都會(huì)褪去色彩，變得那樣的純白，那是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的年代。還記得曾經(jīng)透著玻璃窗遙望的女孩，一顰一笑都會(huì)被復(fù)制到腦海。連載成最美的畫面。心中綻放著愛(ài)慕的期許。期許著波瀾不驚的愛(ài)情，陪我去看來(lái)年的風(fēng)景。 當(dāng)我去解讀青春的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)被牢牢的困在了它的禁區(qū)。拿著無(wú)可取代的財(cái)富，在拼命的揮霍，都說(shuō)青春是火熱的，在青春中熔煉年輕的生命，人人都可成為勇士，而我呢？ 披著青春的'翅膀，在那片廣袤的天穹盡情翱翔，就像迷失的鶯歌，唱著抒情的歌在享受著，還不曾急著定位方向。還在拿著最純純的歲月去炫耀著那兩袖清風(fēng)。 不想拿稀薄的紙張去記錄著青春的無(wú)奈。紅了櫻桃綠了芭蕉…。一季一季就這樣在無(wú)所畏懼中淡去…。歲月的句子有多長(zhǎng)，只是青春找不到句點(diǎn)。我還很聰明的在紙張尾聲處點(diǎn)了六個(gè)實(shí)實(shí)在在的圓點(diǎn)。似乎如夢(mèng)初醒，乍一看還在酣睡中，待到花葉散去，幻想是懸在枝頭裸露的空……不知為何？ 突然想起這首詩(shī)。風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。也許道理在其中？
青春作文 篇5
是傾聽(tīng)春是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵；是七月繽紛的太陽(yáng)雨；是十月灼灼動(dòng)人的紅葉；是千帆競(jìng)發(fā)的擺白舸；是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹；是彈奏歡快的琴弦；是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪；是挺直了搖桿，熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊！
青春是一張支票，可以我們兌換輝煌的未來(lái)；是一葉行舟，駛它可以載走我們的憂愁；是一張長(zhǎng)弓，拉它可以射出我們永不回頭的追求！
青春是甜蜜的，因?yàn)樵谄渲性杏鵁o(wú)盡的希望和廣闊的未來(lái)．在這是人生擁有無(wú)數(shù)種可能，可以放飛我們的面向，盡情馳騁，可以指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字．可以上九天攬?jiān)�，下五洋捉鱉，也可以直掛云帆濟(jì)滄海，還可以長(zhǎng)歌一曲，唱出萬(wàn)丈豪情！
青春是一種心態(tài)，不是朱唇紅頁(yè)，也不是靈活的關(guān)節(jié)，而是竟頂?shù)囊庵荆S富的想像和飽滿的神情，也是一種洋溢在生命甘泉中的一絲清涼，是敢于冒險(xiǎn)的精神，而不是好逸惡勞！
強(qiáng)春擁有命運(yùn)的饋贈(zèng)，那就是激揚(yáng)的熱情，超乎尋常的勇氣和向上的進(jìn)取心．擁有這一切就擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣和不怕失敗豪情，會(huì)當(dāng)水擊的自信和世界上大的武器，因此可以最初一番驚天地，泣鬼神的事業(yè)來(lái)．因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們經(jīng)得起失敗，我們擁有足夠的'時(shí)間與精力，去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，即使一個(gè)夢(mèng)想破滅，我們也可以放飛新的夢(mèng)想，希望不會(huì)破滅，我們會(huì)把信念緊緊的捏在手中．因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們經(jīng)得起失敗，我們擁有驚人的復(fù)原能力，即使命運(yùn)給我們?cè)俅蟮拇驌�，我們也能在短暫的沉淪與低迷之后重新恢復(fù)生機(jī)，朝氣蓬勃，命運(yùn)豈能讓我們屈服，我們豪情直沖云霄．我們年輕所以我們經(jīng)得起失敗，因?yàn)槲覀兛梢阅托牡鼐捉莱砷L(zhǎng)過(guò)程的酸楚與傷痛，和劈開(kāi)那些失敗與挫折荊棘，等待歲月把我們磨煉成鋼！
青春是短暫的千萬(wàn)莫亂投！
青春作文 篇6
青春，一個(gè)活潑的孩子。來(lái)了不會(huì)為誰(shuí)停留；去了不會(huì)為誰(shuí)等待。
——題記
來(lái)了來(lái)了，當(dāng)陽(yáng)光穿過(guò)梧桐樹(shù)葉，千萬(wàn)條金線躍然我們的笑臉上，它來(lái)了。我們牽著手，打著節(jié)拍；跟著它的腳步一路歡快的跳起。
這一路上我們有碩果掛枝的喜悅；這一路上有枝頭無(wú)果的悲傷。這一路上有淡淡的“茶香”彌漫在我們周圍我們的友誼天長(zhǎng)地久。這一路上有循循善誘的“列酒”讓我們興致勃勃地登上山頂“一覽眾山小”。這一路上有……當(dāng)我們堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙時(shí)，夜色蒙蒙，我們便挑燈苦讀�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”我們得到了好成績(jī)時(shí)，我們笑了，開(kāi)懷地笑了；高興地笑了。
當(dāng)我們相信“三百六十行行出狀元”時(shí)，便無(wú)心把學(xué)習(xí)放在首位。夜色蒙蒙，我們正玩著電腦游戲。結(jié)果“種什么果就開(kāi)什么花”，我們得到了壞成績(jī)時(shí)，我們哭了；使勁地哭了；悲傷地哭了。
當(dāng)我們遇見(jiàn)時(shí)，我們的世界里充滿了笑聲，帶著淡淡的茶味兒的笑聲。我們互相幫助，一同進(jìn)步。我們互相談?wù)�，一同快�?lè)。我們會(huì)在一起談?wù)撝鴮W(xué)習(xí)，我們會(huì)在一起大聲吵著要吃蛋炒飯……我們會(huì)在一起互相說(shuō)著友誼天長(zhǎng)地久。
當(dāng)我們懶惰時(shí)，老師就找我們談話，話兒里帶時(shí)常帶著烈酒的味兒。老師幫助我們，我們進(jìn)步了。老師表?yè)P(yáng)我們；我們高興了。老師總會(huì)在學(xué)習(xí)上幫助我們；老師總會(huì)說(shuō)我們不夠自覺(jué)……在老師循循善誘的的教導(dǎo)下，我們翻過(guò)了一山又一山。
……
青春總是來(lái)的.快，也走的快。青春里的故事總是說(shuō)不完。青春里的故事就是青春的腳步。讓我們牽著手，打著節(jié)拍，跟著青春的腳步尋找青春。
青春作文 篇7
其實(shí)如果拋開(kāi)成長(zhǎng)的束縛，我們可能笑得很燦爛。
夏日來(lái)臨，我讓自己盡量保持冷靜。干燥悶熱的天氣讓皮膚變得黏糊糊的，枯燥，沒(méi)有水分。我窩在教室里，不愿動(dòng)身，做著一套套練習(xí)題。坐在離窗戶只有一步之遙的距離，我瞇著眼睛望向窗外，透過(guò)玻璃窗，我看到了綠色大片大片的綻放著，拼命的成長(zhǎng)著。教室內(nèi)到處都是喧鬧，我有屬于我自己的安靜。所有的聲音都好像退得很遠(yuǎn)，只剩下夏日太陽(yáng)伸舌頭的氣息。
我在我的安靜中輕輕地讀著《青春》，我以一種散漫的心情面對(duì)我的夏日生活，腦子里被太陽(yáng)的強(qiáng)烈光芒照射得無(wú)精打采，腦子里似乎全是一鍋粥，亂成一團(tuán)。我用我自己的心來(lái)悄悄讀青春。
隨著落日的顏色越來(lái)越深，我在胡亂的思緒中收回我對(duì)青春的打量，窗外的喧鬧聲也越來(lái)越弱，夜色撞擊著我的眼膜，我?guī)е鴤瘑螀s無(wú)可奈何的情緒，獨(dú)自一人靜靜回家。丟下那兩個(gè)我琢磨不透的詞青春。
青春轉(zhuǎn)瞬即逝，我想如果不好好珍惜青春，那么一切生命都只會(huì)成為上帝的一個(gè)玩偶，一場(chǎng)冷酷的游戲，可憐蟲的游戲。
當(dāng)我還在以一種仰望的姿態(tài)感嘆時(shí)間時(shí)，來(lái)不及珍惜嗎？就這樣，半個(gè)學(xué)期有過(guò)去了？三個(gè)月的努力都白費(fèi)了嗎？那些努力就是以五張?jiān)嚲斫Y(jié)束了嗎？接下去，還是要努力吧？
我是個(gè)愛(ài)回憶的人。我總是在現(xiàn)在的我，用一種不同的心情去回憶往事，那些生命里曾經(jīng)出現(xiàn)的快樂(lè)，是我哪怕微笑，也留不住的過(guò)去吧？
杜拉斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人從一開(kāi)始回憶就意味著已經(jīng)開(kāi)始變老。
真的是這樣嗎？
我扯著歲月的胡須打秋千，一不小心將父母的發(fā)須撤白了。青春有時(shí)真的是很無(wú)情吶。失去了才得到。
我突然間有點(diǎn)難過(guò)。我拉著歲月的手往前走，一不小心將童年弄丟了。小腳丫朝著未來(lái)奔跑，那些丟落的草帽，遺失的童謠，向日葵，紅晴陽(yáng)，泥娃娃，小黃菊我在傾斜的天空下，聞著田間麥香，那些燦爛，明亮是再也回不來(lái)的童年吧？我的世界里。再也沒(méi)有那么燦爛得如同晴陽(yáng)的.微笑了吧？
那么回憶之后的現(xiàn)在呢？我要怎樣面對(duì)現(xiàn)在？更要怎樣面對(duì)未來(lái)？
是不是如果再勤奮些，就不會(huì)考不好成績(jī)？
是不是如果聽(tīng)話些，就不會(huì)有那么多的挨打之痛了。
是不是如果自己再負(fù)責(zé)些，老師就不會(huì)那么辛苦？
是不是是不是
是不是？
告訴自己吧。所有的親愛(ài)的男孩女孩們，讓我們微笑面對(duì)青春吧。告訴自己。好好珍惜現(xiàn)在。不要留下太多的遺憾。親愛(ài)的男孩女孩們。讓我們驕傲的抬起頭吧。哪怕成長(zhǎng)中要經(jīng)歷太多太多的挫折。但是只要我們微笑面對(duì)。堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。一切都會(huì)好的。對(duì)嗎？
我在長(zhǎng)大。
我真的長(zhǎng)大了。
在這個(gè)夏日，信鴿拉著對(duì)未來(lái)的信，飛向遠(yuǎn)方。一粒粒酸酸甜甜的小草莓，是幸福的過(guò)程。軟綿綿的慕斯，夢(mèng)幻般延伸的鐵軌，未來(lái)，現(xiàn)在，和柔和的心伴舞，綠色在喧騰，是成長(zhǎng)的綻放，青春的綠。
貓耳叮當(dāng)。響鈴鈴。
響鈴鈴。
叮鈴鈴。
青春作文 篇8
每段青春都會(huì)蒼老，但我希望記憶里的你們一直都好
——題記
青春像遠(yuǎn)逝的風(fēng)箏，被風(fēng)刮得無(wú)影無(wú)蹤。而我們卻癡癡地凝望著風(fēng)箏遠(yuǎn)逝的方向，發(fā)著呆，做著夢(mèng)，跺著腳，笑著哭。我們不甘心被年輪圈起來(lái)，可是，年輪仍然固執(zhí)地將我們的思想禁錮了起來(lái)。于是，我們?nèi)找骖B固不化。彼時(shí)，我們是那么地面目可憎而不自知。依然徜徉于美好的往昔歲月里，而不知老之將至。
因?yàn)榍啻�，我們用力深呼吸，用力作�?mèng)；因?yàn)榍啻�，我們約定制造共同的回憶，鑲在青春紀(jì)念冊(cè)；因?yàn)榍啻�，我們不忘懷舊，不忘《朋友》，不忘《同桌的你》在青春的長(zhǎng)河里，盡情的放歌。在求的海洋里領(lǐng)航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上暢佯，感受多彩的生命，編織人生的夢(mèng)想。同時(shí)青春的長(zhǎng)河也流淌著年少的輕狂，充滿著風(fēng)雨坎坷。
有人說(shuō)，青春仿佛是朵素潔的曇花，來(lái)不及鋪張、來(lái)不及遐思，甚至來(lái)不及彌補(bǔ)欠缺和瑕庛，就那么匆匆地謝了。
就像《流景閑草》中所說(shuō)：
光線被阻隔在頂部弧度柔美的`窗子外面，只在脫漆而粗糙的舊木地板上切下一溜狹長(zhǎng)的暖色。感情用力過(guò)度，亦充滿裂痕。青春的奢侈，便在于能夠有足夠清澈的心情，用七百多個(gè)夜晚去寫一封言不由衷的信，給一個(gè)并不屬于將來(lái)的人。那些曾經(jīng)無(wú)處安放，滿得快要溢出生命的青春，曾經(jīng)給與予我們多么美好而奢侈的方式，修飾人生的平凡和落寞。假如一個(gè)人的夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)，那么僅有一個(gè)姿勢(shì)也是好的。比如擺一個(gè)飛翔的姿勢(shì)，或者在睡前說(shuō)句祝福在夢(mèng)中能見(jiàn)到大海的話。
有人說(shuō)：珍藏在人生冊(cè)頁(yè)中的青春花瓣，或許只是一雙永不能忘的雙眸，一個(gè)令人心動(dòng)的微笑，我想說(shuō)：青春的光芒在冉冉開(kāi)起時(shí)會(huì)很明亮，青春的花朵，在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雨雪后會(huì)熠熠生輝，青春的旅程在不斷搏擊后才能譜寫壯麗篇章。
初三，青春年華，我們有夢(mèng)想與激情！更有初生牛犢不怕虎的勇氣！我們敢拼，我們贏得起！哪怕撞得頭破血流又何妨！青春的路上我們絕不彷徨！
青春是一場(chǎng)遠(yuǎn)行，回不去了。青春是一場(chǎng)相逢，忘不掉了。但青春卻留給我們最寶貴的友情。友情其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要那么一聲簡(jiǎn)短的問(wèn)候、一句輕輕的諒解、一份淡淡的惦記，就足矣。當(dāng)我們?cè)诋厴I(yè)季痛哭流涕地說(shuō)出再見(jiàn)之后，請(qǐng)不要讓再見(jiàn)成了再也不見(jiàn)。
青春作文 篇9
青春總是七彩飛揚(yáng)的，伴隨著歡聲，伴隨著笑語(yǔ)，伴隨著傷痛，在我身邊悄然溜走，等回過(guò)神來(lái)，想要修復(fù)這臟亂不堪的畫卷時(shí)，卻連影子也沒(méi)有了。我們用自己的行動(dòng)，化作七彩的顏料，揮毫潑墨，致使這紙張明艷卻又雜亂。我們通過(guò)自己一次次的選擇，填上一筆筆的濃墨重彩，我們肆意揮霍我們的時(shí)間，肆意的奔向荊棘路，弄得自己狼狽不堪，但那又何妨？
正在上初二的我們還有很多時(shí)間，我們?cè)趯W(xué)校中有壓力。在生活中也有壓力。我們總是在世界還未醒前出門，又在世界入睡之后才休息。不知有多少個(gè)夜深人靜的夜晚，昏黃的燈光下我們依然在奮力的拼搏。深夜的狗吠透過(guò)窗戶，清晰的傳入耳中，抬頭再看一眼黑漆漆的夜幕，一聲短嘆，透著無(wú)奈，穿過(guò)窗戶，在天空中消散。為了我們的夢(mèng)想，我們的學(xué)業(yè)，我們的前途，我們不止一次又一次的給自己施加壓力，明明承受不住，仍依然咬牙堅(jiān)持，以至于在早晨時(shí)匆忙出門，又在傍晚時(shí)急急回家，錯(cuò)過(guò)了沿途的一些風(fēng)景。
或許青春總是相伴著遺憾，魚與熊掌，兩者不可兼得。我們注重了學(xué)業(yè)，就必定要錯(cuò)過(guò)風(fēng)景。所以，為何不偶爾停下腳步，停下手中的學(xué)習(xí)，去看看放學(xué)時(shí)的晚霞，去聽(tīng)聽(tīng)晚風(fēng)微拂的.聲音，去觸摸身邊的綠色，去用心靈感受自然，去重新領(lǐng)略生活的美好呢？偶爾放空身體，放空思想，讓自己的大腦一片空白，不思也不想，就靜靜的看著白云飄過(guò)，看著湛藍(lán)天空，看著鳥(niǎo)兒飛過(guò)，又有何妨？讓自己的腳步暫時(shí)駐足，讓生活的篇章有幾頁(yè)空白，讓青春的色彩不再單調(diào)，有何不可？
“錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年”，何必讓自己的青春留有遺骸，只能用來(lái)回憶呢？偶爾感受著歲月靜好，何嘗不是一件快樂(lè)的事呢？何必如此壓抑自己，讓自己放松放松，鼓足能量，在中考和高考這兩條道路的盡頭，沖刺，爆發(fā)積攢已久的能量，摘下夢(mèng)想的旗子，讓青春沒(méi)有遺憾。
因?yàn)�，唯有青春不可辜�?fù)啊。
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