青春的作文【精品3篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的青春的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的作文 篇1
青春是什么，青年又是什么?我聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)種對(duì)青春與青年的闡釋?zhuān)欢切╆U釋并不能讓我真正的明白青年與青春為何，有何意義。
從此我便開(kāi)始專(zhuān)注任何關(guān)于青年與青春的文字和句子。我也發(fā)現(xiàn)愛(ài)浮華的人青春字句里都飽含著浮華，愛(ài)虛榮的人青春的印跡里仍停留著浮夸。我們?cè)缫巡饺肭啻旱钐玫娜�，前人的青春記憶能載入史冊(cè)。我們的青春是否也能創(chuàng)造一段佳話(huà)鑄成一段歷史了。
有人說(shuō)青春是向日葵。想象一下，湛藍(lán)的天空下一大片一大片全是金黃的向日葵，它們?cè)谂c陽(yáng)光比賽，閃爍著金子般的光芒。難道這樣的畫(huà)面不觸動(dòng)你的心弦嗎?青春是向日葵，生機(jī)勃勃，燦爛蓬勃。
有人說(shuō)青春是雛鷹。它用尖叫撕碎天空，用雙翼劃破云彩，用爪子奪取星辰，用慧眼洞察人間，它是天空的霸主，是人間的使者。難道這樣的.畫(huà)面不振奮你的心靈嗎?青春是雛鷹，敢于拼搏，勇于斗爭(zhēng)。
有人說(shuō)青春是朝陽(yáng)。天還只是蒙蒙亮，太陽(yáng)從地平線上緩緩探出腦袋，一切都是那么靜悄悄的，它不愿吵醒人們，一輪紅日掛在樹(shù)梢上，顯得格外動(dòng)人。難道這樣的畫(huà)面不鼓舞你的志氣嗎?青春是朝陽(yáng)，朝氣蓬勃，滿(mǎn)含希望。
塞繆爾·厄爾曼說(shuō)，青春不是年華，而是心境;青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢弘的想象，熾熱的感情;青春是生命之泉在涌流
郭小川說(shuō)，在青春的世界里，沙粒要變成真珠，石頭要化成黃金……，青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿(mǎn)森林……這才是青春的美，青春的快樂(lè)，青春的本份!
正因?yàn)榍啻菏敲篮玫�，所以需要我們更加珍惜，開(kāi)創(chuàng)出屬于自己的燦爛人生。讓我們帶著美好的祝福，開(kāi)始青春之旅!
青春的作文 篇2
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香。
青春是用不凋的希望和不滅的向往紡織的彩虹——絢麗輝煌。
青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的堅(jiān)韌筑起的銅墻——固若金湯。
滿(mǎn)懷對(duì)青春的暢想我們走向堅(jiān)強(qiáng)。
“黑白的`琴鍵，寂靜的世界”，一根木棒讓你通向有聲世界。親人的離去，朋友的背叛并沒(méi)有讓你這樂(lè)壇雄獅所屈服，你用“我要扼住命運(yùn)的咽喉”為自己鼓勁，正是因?yàn)槟愕膱?jiān)強(qiáng)你的不屈，才最終奏出了《命運(yùn)交響曲》，成為音樂(lè)大師。在青春的旅途中，我們會(huì)失意，我們會(huì)失敗，我們會(huì)迷失，但我們始終要堅(jiān)強(qiáng)，像貝多芬一樣，扼住自己命運(yùn)的咽喉，讓我們一起帶著青春的暢想，向夢(mèng)想出發(fā)。
滿(mǎn)懷對(duì)青春的暢想我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
刳肝以為紙，瀝血以書(shū)辭。李時(shí)珍秉承家庭衣缽世代就醫(yī)，常受到別人的侮辱，即便如此，李時(shí)珍依然不愿意參加科舉，不巴結(jié)高官，而是專(zhuān)心研究藥理，即使受到別人的蔑視和諷刺，他依然堅(jiān)持著自我，為了履行醫(yī)生的職責(zé)，他遠(yuǎn)涉深山曠野，遍訪名醫(yī)宿儒，在修書(shū)期間遇到了不少挫折。他花了三十多年的時(shí)間，用盡了畢生精力，終于成就了醫(yī)學(xué)要典——《本草綱目》。在青春的旅途中，我們或許會(huì)被人非議，但我們始終要堅(jiān)持自我，去向心中的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，讓我們一起帶著對(duì)青春的暢想，向夢(mèng)想出發(fā)。
滿(mǎn)懷對(duì)青春的暢想我們充滿(mǎn)樂(lè)觀。
風(fēng)飄飄，水飏飏，你一身素衣，駕一葉扁舟，撣一路的風(fēng)塵，來(lái)到這古戰(zhàn)場(chǎng)——烏臺(tái)詩(shī)案的苦楚，洛陽(yáng)親友的思念，并沒(méi)有讓你屈服，哀嘆命運(yùn)的不公。你揮毫寫(xiě)下“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的千古佳話(huà)。你——蘇軾，為自己鼓勁，成就一代文學(xué)大家，你的樂(lè)觀，你的豁達(dá)，你的積極，令人震撼，在青春的旅途中，我們會(huì)遇到挫折，我們會(huì)遇到陰霾，我們會(huì)遇到困難，但只要我們始終保持樂(lè)觀積極的心態(tài)，一定會(huì)雨過(guò)天晴。讓我們一起帶著青春的暢想，向樂(lè)觀出發(fā)。
青春的旅途中有什么？有堅(jiān)強(qiáng)的意志。
青春的旅途中有什么？有頑強(qiáng)的毅力。
青春的旅途中有什么？有樂(lè)觀的態(tài)度。
青春的旅途中有什么？有希望的暢想。
青春的作文 篇3
歲月匆匆，時(shí)光匆匆，我們?cè)诹魇诺臅r(shí)間里留下了怎樣的痕跡？是歡笑抑或憂(yōu)愁？你是否還可以記得清楚，那一朵從你手下錯(cuò)過(guò)的蓮花，等在季節(jié)里開(kāi)敗的容顏。你扭轉(zhuǎn)頭去，心底有沒(méi)有一絲波瀾，感慨這一池的蓮花盛放和衰敗，都只是在一瞬間。
我不知道怎樣來(lái)掌控自己的手指，燈光下我的依舊可以清晰地看到我手背上青綠色的血管，卻再也不能平靜地聽(tīng)見(jiàn)血管里血液流淌的聲音，因?yàn)槲覂?nèi)心并不是安寧的，而是一些不可名狀的嘆息。
你我邂逅在一場(chǎng)盛大的筵席上，我們仿佛都忘記了這場(chǎng)筵席結(jié)束的時(shí)間�？墒亲罱K，12點(diǎn)的鐘聲響起，眾人散去，撇下孤單的我們站在十字路口。然后，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去想要離開(kāi)，可那一瞬間卻又有些不甘與悔恨，當(dāng)我回頭再望你時(shí)，才發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)走遠(yuǎn)，只能見(jiàn)著你的背影，不如我的孤單冷寂。
愛(ài)真是一個(gè)太過(guò)于華麗的辭藻，我不足以用它來(lái)形容自己，但偏偏又在三千東流水中舀上一小瓢，稍稍抿上一口就嘗盡了其中的辛酸苦澀�？晌也⒉换诤�，用零星的'諾言和歡快的片段，換取現(xiàn)在長(zhǎng)望夜空的寂寞。畢竟，有些事情誰(shuí)也不能代替我們?nèi)ジ惺堋Ｖ挥忻靼诇I水從眼眶到嘴邊究竟有多長(zhǎng)的距離，才能以憑吊的心境來(lái)看待這些發(fā)生在我們或是他們身上的分分合合。
秦淮河邊的歌女，日日夜夜用歌喉來(lái)滿(mǎn)足過(guò)往的人們。有沒(méi)有這樣一些歌，能在人們的心里扣上一個(gè)小小的印記。五百年前，或是五百年后，我可不可以做那個(gè)來(lái)為你淺吟低唱的女子，讓你的心里，也留下一個(gè)痕跡，不必太過(guò)深刻，也不必時(shí)刻記起，只要在某個(gè)特殊的瞬間，心里有一個(gè)角落，有我模糊的笑臉便足夠。
若是真的有來(lái)生這一說(shuō)，若是真的存在奈何橋，我一定會(huì)在橋中心看看過(guò)往的人群里，有沒(méi)有一個(gè)熟悉的身影。在孟婆遞來(lái)的湯水里，悄悄地落下一滴今生的淚。來(lái)生，請(qǐng)讓我成為一名禪師，常伴在青燈古佛下，偶爾回憶起你的樣子時(shí)，不必再經(jīng)歷內(nèi)心的折磨，而只是微微一笑，手提袈裟轉(zhuǎn)身離去。
究竟我用什么來(lái)祭奠你我的這常相遇呢？仿佛什么都不行，又什么都可以。這是上天給我打的一個(gè)謎語(yǔ)，他說(shuō)我猜出來(lái)就可以得到應(yīng)有的幸福。而在我苦苦尋覓后猛然抬頭，才發(fā)現(xiàn)謎面早已改變，答案自然也不存在了。
窗上的君子蘭貌似凋謝了，只因盆中的土壤已經(jīng)更換，它是再也找不到充足的養(yǎng)分和熟悉的氣味了。
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