青春作文7篇[精品]

　　在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的青春作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

青春作文 篇1

　　空氣中彌漫的歡笑，巷子里追逐的身影，是青春的樣子；烈日下夾著汗味的風，夜幕下挑燈的背影，亦是青春的樣子。青春如詩，或許只有朦朧朝氣的顏色才可廖廖勾勒它的色彩。

　　青春如詩般美好。冰心曾言：“愿你生命中有足夠多的云翳，來創(chuàng)造一個美麗的黃昏�！币魂囮団徛曧戇^，眼前都變成整齊的校服白，青春就這樣開場了。在未來的日子里我們將經(jīng)歷許多：也許彷徨時你會輕吟“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？”也許失敗時你會自我鼓勵：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”也許意志脆弱時你會聽到吶喊：“少壯不努力，老大徒傷悲�！痹娨鈴浡�在青春中，也許這就是把生活過成了詩。

　　青春如詩般波瀾起伏�！拔乃瓶瓷讲幌财健痹姼枰嘤袑庫o如“面朝大海，春暖花開”；亦有波濤洶涌如“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”。身上潔白的校服漸漸微黃，也許會添上一些墨水印跡，也許甚至還有些磨損，有受傷的痕跡。這些印跡像日記，記錄著青春，記錄著你不凡的青春中拼搏的痕跡。在青春這片時時會“驚濤拍浪、涌起堆雪”的海洋中你會拼搏，激起一片海浪，像勇敢的海鳥拍浪，不怕冒險，只為追求自己的遠方。青春帶著他的未知，需要你帶上全部的勇氣與智慧進去闖，激起浪花，翻江倒海的鬧一番，然后或多或少的獲得一些奇珍異寶。青春像詩波瀾起伏，也正因此時的你有迎擊他的`勇氣，才為日后創(chuàng)造了財富、留下了不可磨滅的美好回憶。

　　青春如詩般意蘊悠長。詩歌意蘊綿綿永垂不朽，昔日正值青春的杜甫留下“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪言壯語直至今日仍廣為流傳，激勵著歷代青年�？v然有一天我們終將換上各色服裝奔走東南西北，縱然校服上最后可能只留下一串令人回憶無窮的簽名留念，青春也未必隨時間而清散。林海音寫道“讓真實的童年過去，心靈的童年永存下來�！鼻啻喝缤�心，不只是一段時間的代名詞，只要你仍有夢，仍有勇氣逐夢而奔，那么你仍是風華正茂，青春正好。

　　青春如詩�；蛟S只有朦朧虛無的詩意才能與仍待你去譜寫的青春相提并論。畢淑敏說：“我不相信手掌的紋路，我只相信手掌加上手指的力量�！弊繁舅菰矗�即使青春充滿未知，我們?nèi)杂辛α咳グ盐账�，青春還是掌握在自己的手里，它就像一首待你譜寫的詩歌。

青春作文 篇2

　　我如金匠，日夜撞擊敲打。只為把痛苦延展成薄如蟬翼的金飾。

　　——席慕容

　　一開一合的門，一開一合的人生，一開一合的自由，一開一合的青春之門。這扇門我們不知不覺進去，又渾然不知退出。門里的世界花花綠綠，又悲又喜；門里的世界用愛與恨交織，用苦與累渲染。

　　三毛說：“我像自由的空氣，一切妨礙我自由的感覺，概不接受”。是啊，三毛是自由的，可自由何嘗又不是青春門里的角色。三毛是青春的，即使容顏已老去，即使雨季不再來，即使她說：“我的.青春，我的心已隨荷西而去！”但那撒哈拉的每一粒粒沙不就是她自由，青春的象征？可是——

　　“我不再想你，怎么可能再想你？快樂是禁地，生死之后，再找不到進去的鑰匙”。當荷西的死刺痛她后，她那扇青春之門銷聲匿跡，快樂的禁地，思念的苦楚，一切的一切，徘徊在三毛的天空，不曾離去。因為上帝永恒不變的大愛，讓她開始學(xué)會愛世上的一草，一木，一沙。

　　三毛進入了“青春門”她獲取了自由和快樂的資本，三毛又走出了“青春門”她忍受著生離死別的痛楚，如同一個饑渴難耐而又負重的行者在撒哈拉大漠中，希望于她而言，已是看不見的荷西。門里門外，區(qū)別無非是超越生死的愛戀和牽掛；門里門外，區(qū)別無非是自由與束縛的搏斗；門里門外，區(qū)別無非是忘與不忘的掙扎。

　　“我如金匠，日夜撞擊敲打，只為把痛苦延展成薄如蟬翼的金飾”。席慕容如是說，她把自己陷入了詩歌之中，在里面營造著青春的意境，偶爾從門里取出一點，便驚呆了一切世俗之人，繡口一吐便氤氳了門里一整個的青春。

　　她說她喜歡青春，對于她的生平，我不甚了解，但對于她的詩歌，我確實一種細膩而喜愛的感覺充斥心中。

　　“我可以鎖住我的筆/卻為何鎖不住我的憂傷？”一樣的青春感受，一如一個少女情懷。

　　“但我仍在意裙裾的潔白/在意那一切被贊美與被撫慰的情懷”瞧，如江南采蓮的女子，輕輕摘下扼腕上的那一朵蓮，如此溫婉如玉。

　　“如果/如果從開始就是一個錯/那為何卻錯的如此美麗？”青春的少女，青春的歲月。暮然回首，又在青春之中。

　　青春之門永遠為她打開，因為一顆不曾如三毛般負重的心，因為她說，回憶過去，一如山崗上那輪靜靜的月。那么我們又何嘗不是呢？

　　青春門，門里門外兩個世界，我們不需要達摩一葦渡江的空靈，不需要鳳凰涅盤的壯美與絢爛，只需一個不知疲倦，純潔永恒的心，方可青春永恒。

青春作文 篇3

　　在青春的路上，我們意氣風發(fā)，斗志昂揚，微笑著面對甜美的青春。卻也走出了一條平凡而又奇特的青春路。

　　手拉手，父母帶領(lǐng)著我們走進青春；

　　肩并肩，師友與我們一起在青春中激勇前進；

　　心連心，你我他在樂譜中玩戲著青春。

　　誰為我們的青春買單？你無言，我無言，大家都無言。迷幻般、轉(zhuǎn)眼間。

　　十七的歲月如白駒過隙，曾經(jīng)的青春被人們稱為花季，于是我又陷入困惑，大自然萬物，千種萬態(tài)，為何偏偏用花季比喻一生一次的青春呢？試想。父輩的'青春，應(yīng)比作樹季，年少的他們，在山上種樹，地上開荒，河里育殖生命的痕跡，在他們的樹干中刻下了整整一十七回輪回，使得他們有了大樹般的堅韌與不屈；而父輩的父輩應(yīng)該是無青春可言。生活的動亂提早鍛煉出他們堅強的意志。青春慘淡如白，更無揮霍的機會。

　　而身為如花季般青春的主人，我們又有何顏面肆意揮霍呢？

　　在青春的使命里，分配給我們的任務(wù)就是學(xué)習。十年寒窗無人知，一朝高中狀元郎�；厥准毬犉扑榈那啻夯ㄆ浚�扳著手指頭數(shù)著，酸甜苦辣咸——

　　我們應(yīng)該珍惜青春。青春充滿活力，充滿激情；青春展示才能，展示風采；青春意味智慧，意味品性。我們往往把人生看做夢，是因為我們活在夢里。醒吧！朋友們，青春對于我們只有一次。用我們最飽滿的情緒安然走過，不給人生留一絲遺憾！

青春作文 篇4

　　走進一間充滿浪漫色彩的咖啡廳，嘿嘿，我的約會開始嘍！

　　我告訴你們，一定要替我保密啊，這并不是一場約會，而是一次經(jīng)典與創(chuàng)新，文化與藝術(shù)，悲傷與娛樂相結(jié)合的感謝青春約會，呵呵！

　　無限的遐想中，青春那微微發(fā)紅的臉，低著頭對我說，“有什么話你說吧，我會認真聽的”其實…其實…，謝謝你，謝謝你陪在我身邊，小時候只知道自己太高興了，委屈了，卻不知道觀察生活，品味生活，而你用現(xiàn)實告訴了我認真體會生活，讓自己知道用眼光看周圍的人和事，用自己的標準判斷是非，用自己的心靈體味人情冷暖，讓我懂事了點；謝謝你青春，你讓我知道用知識自己，讓我知道讀書，讓生活更美好，更加懂得世間的是非善惡，曾經(jīng)幼稚的自己總是為美人魚變成泡沫而哭泣，為白雪公主和王子的美好結(jié)局而欣喜，為巫后的狠毒而生氣，而你更加讓我在知識的海洋里遨游，知道寬容使人生的`旅途更加燦爛，幫助使生活更加和諧，你又讓我長大了點，謝謝你青春，你讓我知道不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，年幼的自己那時總是會很好奇，為什么磕的鼻青臉腫才能學(xué)會滑冰，為什么老爸呵斥幾句才會認真寫題，為什么到考試時該背的東西還沒有背，可是你正是用這種無情的方式讓我知道，通過荊棘之路，我才能戴上成功的王冠；你又讓我坦然了些；謝謝你青春，你讓我懂得“天下無不散之宴席。”讓我淚流滿面的接受分離。

　　去年夏天，我漠然地相信，你是世間最絕情地，可是我知道，若沒有這次的痛哭流涕，又怎么會有下次的歡聚，你讓我又成熟了些，嘻嘻。

　　怎么回事，青春你的臉怎會越發(fā)的鐵青……遐想破滅，啊，我的約會遲到了，啊！好疼，但我接受這一巴掌，我浪費了青春。

　　青春是本太倉促的書，我將在四季的百花園里，認真地品讀它，嘿嘿，就是要好好地去和它約會��！

青春作文 篇5

　　清晨。

　　空氣中充滿了潮濕的味道，露珠兒靜靜地躺在小草身上，緩緩升起的朝陽散發(fā)出柔柔的光線，給露珠兒鍍上了一層美麗的色彩，露珠兒獨自在葉片上靜靜地散發(fā)著光澤，就像是紫色的風鈴寂寞地在空氣中搖擺，清脆的響聲里散發(fā)出淡淡的憂傷。

　　我慢慢地走入教室，在靠窗的位子坐下，打開我熟悉的書本，開始細細地品讀。每天把書中的知識放入不算聰明的大腦，是我中學(xué)生活的必然模式。那一卷卷書本的墨香，把我引向一個個神奇的世界。陽光透過窗子灑進來，柔柔的，暖暖的，它緩緩地移動著，從我身上一點點消失，我清晰地感受著時間的流逝。光線緩緩滑過書本，好像給每一個清秀的`文字插上了一雙希望的翅膀，載著我的夢想飛向世界的某個角落。它站在陽光下向我招手，透過暖暖的光線把希望和勇氣傳遞給我。

　　我追尋著它的腳步。它遙遠得像光線一樣不可測量，但我仍然執(zhí)著地追尋，就算每天只是小小的一步，我也要堅持。

　　中午。

　　我走在人潮中，耳邊回蕩的是一片歡聲笑語，他們的臉上漾著一種叫青春的光彩。中午的陽光是熾熱的，我卻依然固執(zhí)地抬起頭，忍受著陽光刺著眼睛的疼痛，倔強地不肯認輸，認為青春是我無限的資本，但被青春燃燒的疼痛，是如此清晰。

　　我任意地揮霍著時間，忘記了自己的使命，忘記了父母因勞作而彎曲的背脊，因期望而異常明亮的雙眼。是什么讓我迷惘了？是青春嗎？我能用一句“因為我還年輕”而推掉所有的責任嗎？還是說，這是青春的留白……

　　陽光被層層的樹葉割得破碎，在地上印出一個寂寞的陰影。原來再美的青春也會有憂傷。

　　黃昏。

　　望著緩緩下沉的夕陽，我才明白，青春在時間面前是如此的蒼白無力……

　　還有多少青春可以供我揮霍？父親的背脊還要多彎才可以停止勞作？還有多少時間呢？我迷茫地走了那么久后，猛然清醒，后悔的言詞，已無法表達出我此刻的心情。徐徐的微風吹來，我額前的發(fā)絲忽兒散開，我猛然發(fā)現(xiàn)自己還有一次拼搏的機會，因為我還在校園里，這是充滿希望的地方。我在這里積蓄著力量，像一只雛鳥，默默地等待著羽毛豐滿，在某一個黎明破曉的時刻奮力一飛……

　　望著西邊僅剩下的一縷斜暉，我淡淡地微笑著向它走去。

青春作文 篇6

　　我在我的很多文字里，都不自覺地寫到“我”的青春：兩層的教學(xué)樓，紅磚，紅瓦，樓前長泡桐樹。五六月開花，花淡紫，滿樹盛開時，如同搖著一樹紫色的風鈴。

　　那個時候，我們十七八歲的年紀，在小鎮(zhèn)的中學(xué)里讀書。很有規(guī)律地上課，下課，吃飯，睡覺，日子好像天天艷陽天�？墒牵�青春的心事，卻像暗生的藤蔓，牽牽繞繞的成長，難與他人說。那時，我是個沉默的女生，課間最喜歡做的事，是伏任窗口，看窗外花開花落。心微微地濕潤，微微地疼，莫名地。

　　隔壁班有個喜穿綠衣裳的女孩，她總是跳躍著，在樓前的空地上，和男生們打羽毛球。腦后的馬尾巴，跟著她擺動的身子，一顛一顛地跳。她迎著陽光奔跑的樣子，風一樣的，律動著，讓人羨慕。我很想有她的活潑。某天，她卻突然一言不發(fā)．離校出走，讓整個校園嘩然。她的父母來學(xué)校．母親一直抹著淚說，我們就她這一個女兒呀，她要什么，我們就給她什么，她還有什么不滿足的呢？

　　一些天后，那個女孩回來了，卻只字不提，她為什么要離校出走。她還在樓前的空地上，和男生們打羽毛球，奔跑著，跳躍著。一切仿佛還是從前，卻有了不一樣．她跳躍的.身影里，l有了一種叫滄桑的東西。我親眼見她，在夕陽墜落的黃昏，一個人坐在校門前的河邊，哭泣。

　　我在寫《青花瓷》這篇文章時，我想起那個女孩來，她是我筆下的米心，或我筆下的米心，就是她。那是青春里的孤獨和疼痛，深刻的。

　　隨手打開一個女孩的博客，看到她一篇博文《今天我流淚了》，說的是青春里的一些小煩小惱。我笑著在她后面留了這樣的言：青春的一切，哪怕是疼痛，都是好的，在你多年后回憶起來的時候。愿好好珍惜。祝福！

　　青春的成長，原都要經(jīng)歷一些疼痛。當你路過一段青春時，請你不要漠視地走過，而是俯下你的身子，傾聽，與慰藉。他們需要的或許不多，僅僅是，你的理解。

青春作文 篇7

　　幾經(jīng)波折，她最終在一個牛肉館落腳，老板看重她從農(nóng)村出來的，老實而且手腳麻利。她不在乎工錢有多高，只要一日三餐有著落就行。每天洗碗打雜，偶爾也到前臺跑跑腿。日子平淡無奇地過著，與她之前憧憬的生活截然不同。生意不好時，老板便把氣撒在員工身上，她當然也不可避免地要忍受那夾雜著唾沫星子的`臭罵，好多次她差點就在老板那張扭曲至極的臉上甩上兩個耳刮子，不過經(jīng)歷種種之后，她學(xué)會了忍耐和理智。

　　小山一樣堆積的碗碟在她精心刷洗后，依舊整潔地躺回了碗柜，而她早已累得連圍裙都來不及脫下就趴倒在床上，手臂酸痛難耐，頭也開始隱隱作痛……

　　第二天，她勉強地仰起那像是重了好幾斤的腦袋，硬是灌下了半杯白酒，才使自己清醒過來。店里充斥著牛肉的腥膻味，男人們的汗臭味以及那混雜了許多粗話的笑罵聲……她已經(jīng)忘卻了日子究竟是怎樣熬過來的，有時她真覺得自己掉進了無底洞，失重、恐懼沒有一刻消停過，她伸手想抓住些什么，卻只有無盡的虛空。

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