紀(jì)念青春作文(薦)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的紀(jì)念青春作文8篇，歡迎大家分享。
紀(jì)念青春作文 篇1
青春如火如荼渲染著一片金色時(shí)光，時(shí)光機(jī)的機(jī)械聲中有我的青春在飛速流逝。
——題記
皺起的書(shū)本
每當(dāng)我翻開(kāi)那泛黃的書(shū)頁(yè)，看到那些皺痕。就會(huì)想到時(shí)光的流逝和青春的美好。每一處皺痕都是奮斗的記錄，每一次都記錄著我為紀(jì)念青春而留下的痕跡。皺得卷起來(lái)的書(shū)才有青春的書(shū)香味道，我撫摸著這些書(shū)愛(ài)不釋手。皺起的書(shū)本，青春紀(jì)念。
轉(zhuǎn)動(dòng)的車(chē)輪
每當(dāng)我騎自行車(chē)奔波于駕馭學(xué)校這兩點(diǎn)一線時(shí)，陽(yáng)光倒映出我那轉(zhuǎn)動(dòng)的車(chē)輪與騎動(dòng)的.輪廓時(shí)我感到我的青春也體現(xiàn)在這里。在青春歲月里奔波，轉(zhuǎn)動(dòng)的車(chē)輪有我奔波的影子，有我青春的縮影。轉(zhuǎn)動(dòng)的車(chē)輪，青春紀(jì)念。
舞動(dòng)的身影
每當(dāng)初日照在高高的樹(shù)木上時(shí)我已經(jīng)迎著太陽(yáng)光走出教室。排列好隊(duì)形整理好準(zhǔn)備飛奔在操場(chǎng)上。音樂(lè)響起，優(yōu)美的樂(lè)符隨著我舞動(dòng)的身影節(jié)奏恰拍。那青春也隱蔽在我舞動(dòng)的身影中。舞動(dòng)的身影，舞動(dòng)青春。讓我們矯健的身姿優(yōu)美的跳躍在跑道上。舞動(dòng)的身影，青春紀(jì)念。
匆匆那年，那是每一次奮斗的時(shí)光，時(shí)光機(jī)又咔噠咔噠地轉(zhuǎn)起來(lái)攪拌著那些青春歲月。歲月徐徐的灑落在這一片秋色里，火紅的楓葉絡(luò)紋中有我的青春掠影。青春紀(jì)念，我愿意為此更加上進(jìn)！
紀(jì)念青春作文 篇2
每個(gè)人都會(huì)必不可少的經(jīng)歷好幾次過(guò)渡期，其中最早經(jīng)歷的應(yīng)該就是青春期了。青春期像畫(huà)板一樣絢麗多彩，像邂逅的陽(yáng)光一樣溫暖，像秋天的風(fēng)一樣溫柔，當(dāng)然也會(huì)像火山一樣噴發(fā)后平靜，這一切都將是人生中最有價(jià)值最有意義的一次經(jīng)歷。在這場(chǎng)青春之旅中，我們會(huì)笑過(guò)、哭過(guò)、討厭過(guò)、無(wú)奈過(guò)、被誤解，從未放棄，絕不放棄！
青春期其實(shí)也叫叛逆期，為什么怎么說(shuō)呢？因?yàn)樵谶@個(gè)階段我們會(huì)想很多，在意很多事情和人，還有青春期的萌芽，比如想去和異性有談戀愛(ài)的想法...但是其中最常見(jiàn)的應(yīng)該就是與父母之間的關(guān)系發(fā)生變化，交流變的少，開(kāi)始吵架...當(dāng)然，我也避免不了地中招了，這個(gè)源頭應(yīng)該追溯回到小學(xué)五年級(jí)開(kāi)始。
那個(gè)時(shí)候我第一次有了離家出走的想法，我便學(xué)著電視里演的古裝劇一樣，把被子攤開(kāi)后把衣服放好，再拿一個(gè)晾衣服的.桿子把被子的四個(gè)角綁在桿子上，搭到自己的肩上扛著就走，那個(gè)時(shí)候覺(jué)得自己很威風(fēng)，像古裝劇里那些大俠闖江湖的感覺(jué)，沒(méi)想到剛出門(mén)口幾步路，我媽就拿著雞毛撣子沖了出來(lái)，意料之中，我“心甘情愿”地給我媽拖了回去，揍了一頓后聽(tīng)我媽給我傳輸思想教育后洗洗睡了，現(xiàn)在回想起來(lái)那個(gè)時(shí)候不是大俠那樣的威風(fēng)，而是像患者一樣。
但是叛逆期嘛，出格的事情有了第一次肯定會(huì)有第二次，不過(guò)第二次就不是什么離家出走什么的，第二次應(yīng)該是我第一次看爸爸你們生氣。具體因?yàn)槭裁词虑槲乙灿洸坏昧�，只知道我和奶奶發(fā)生了口角。奶奶用衣架打了我，我也因?yàn)樵跉忸^上，沒(méi)控制好自己的情緒就打回了奶奶。不過(guò)也沒(méi)有太大力，因?yàn)槲覐男【褪菭敔斈棠處Т蟮�，和他們的感情比和爸爸媽媽的感情還要好，打完后我的眼淚控制不住，就回到自己房間里面抱頭痛哭起來(lái)。到了晚上，爸爸回來(lái)后知道了這件事，便怒氣沖沖的把我從房間拉了出來(lái)。罵了我一會(huì)，就沖進(jìn)了廚房拿了一把刀出來(lái)，大聲喝道：“你是用那只手打你奶奶的，伸出來(lái)”面對(duì)爸爸的怒吼，我慢慢的把手伸了出去，就在爸爸準(zhǔn)備下手時(shí)，媽媽和奶奶出來(lái)攔下了爸爸。奶奶把我拉回房間，說(shuō)了幾句話后和我說(shuō)：“給奶奶衣架打的地方痛不痛�。可斐鰜�(lái)看看，給你搽藥。”我把那些有痕跡的地方伸了出來(lái)，奶奶立馬去拿了藥給我搽上，后來(lái)自己哭著哭著睡著了，既是無(wú)奈也是感動(dòng)的眼淚。后來(lái)才知道，因?yàn)槲沂羌依锏谝粋�(gè)小孩，對(duì)我的期望都挺高的，所以才會(huì)一直那樣對(duì)我，之后也有很多次的爭(zhēng)吵，不過(guò)都是和媽媽在吵架。
其實(shí)我也很清楚自己為什么會(huì)這樣，因?yàn)槲页３ＳX(jué)得父母偏心，要我什么都得讓著弟弟妹妹，覺(jué)得父母想要放棄我，甚至覺(jué)得自己不是親生的，我想，這是很多導(dǎo)致我們叛逆的理由吧，至于我和我媽?zhuān)覀儍蓚�(gè)人的身上有一個(gè)共同特征，就是脾氣暴躁，兩個(gè)脾氣暴躁的人在一起，就會(huì)像個(gè)炸彈一樣爆炸。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我也開(kāi)始明白了很多，雖然我不能確定自己還會(huì)不會(huì)做出像之前那樣吵架、離家出走之類(lèi)的事，但是我會(huì)盡量控制自己，并不是每個(gè)人都一直在青春期的，都會(huì)成長(zhǎng)，畢竟長(zhǎng)大后沒(méi)有人會(huì)像父母一樣包容你的脾氣、性格。
就像周杰倫的一首歌——《聽(tīng)媽媽的話》里面的幾句歌詞：媽媽的辛苦，不讓你看見(jiàn)，溫暖的食譜在她心里面，有空就得多握握她的手，聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷一樣。畢竟家永遠(yuǎn)是自己的避風(fēng)港，永遠(yuǎn)的后盾！
紀(jì)念青春作文 篇3
當(dāng)我們回憶起自己的小學(xué)時(shí)代，有幾個(gè)人能不為那一份純真的同窗情誼感動(dòng)呢？校園里結(jié)下的友誼少了幾分世俗，多了幾分真誠(chéng)。
步入了初中的殿堂我們多了幾分成熟，少了幾分天真。這不是也時(shí)要我想起那小學(xué)純真的我們。
“小笨蛋，總是這樣老是忘記帶東西”，我吐了吐舌頭，一連無(wú)辜的對(duì)死黨說(shuō)：“不好意思嘛！人家真是忘記拉！保證下次不會(huì)拉”健忘的我考試前總是會(huì)忘帶東西。而好心的死黨總是會(huì)大方的給我送上。
“我的天��！怎么老忘記吃早餐�。∵@樣會(huì)生病的哦！”死黨一邊拍打著我的頭一邊關(guān)切的問(wèn)�！敖裉炱鹜砝玻�(lái)不及吃了�！蔽铱偸窍駛�(gè)長(zhǎng)不大的孩子，寧可在被窩里多睡一會(huì)兒也不愿意起早吃早餐�！熬椭滥銜�(huì)這樣，來(lái)我的早餐的半。下次不可以這樣了，再這樣，我以后就不理你了”我總是滿(mǎn)口答應(yīng)的，然后和死黨一起享受美餐。
“哎呀！終于上完體育課了！好累�。 泵看紊贤牦w育課我總會(huì)抱怨體育課的累。我伸手去摸書(shū)包，拿出水瓶才發(fā)現(xiàn)今天忘記帶水了。我看著人家享受著甘甜的生命源泉，我終于體會(huì)到了水的珍貴�！澳�！給你！”我看了看死黨手中的礦泉水，就想哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，激動(dòng)得一涌而盡！喝完后，總是用感激的目光看著死黨。死黨總是微微一笑的說(shuō)：“下次別在這樣拉�！闭f(shuō)完后轉(zhuǎn)身離去。
圣誕節(jié)的前夕，座位總是多了幾封賀卡，純純的祝福�？荚嚽吧磉吙倳�(huì)聚集著很多的人，我們互相鼓勵(lì)，讓你忘記考試的恐懼。生病時(shí)總會(huì)有人在你的.身邊鼓勵(lì)你要快快的好起來(lái)。
想到小學(xué)的種種，我們的喜、怒、哀、樂(lè)。眼淚就流了下來(lái)，那是幸福的淚水，是永恒的淚水。讓這份愛(ài)，任何時(shí)刻打開(kāi)都是新鮮的。讓這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的友誼，讓我們的愛(ài)鑲在青春的紀(jì)念冊(cè)里。讓時(shí)間來(lái)考驗(yàn)我們的友誼。
感言：
朋友，相信友情。他會(huì)使你快樂(lè)，但不要依賴(lài)友情，因?yàn)樗矔?huì)害了你。
朋友，我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全。風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直。因?yàn)槟銈兣惆槲也粫?huì)害怕。
初中的生活讓我們一起努力的度過(guò)。給我們的紀(jì)念冊(cè)留下美好的一筆。
紀(jì)念青春作文 篇4
我的青春，我的紀(jì)念冊(cè)。它把我的成功與失敗融合在一起，一直到我老去的那一天，慢慢回憶，慢慢斟酌。——題記
每天清晨從第一縷光折射進(jìn)充滿(mǎn)庸懶氣氛的小窩，就明白了新的一天又被再一次期待著。這個(gè)期待滿(mǎn)滿(mǎn)的裝進(jìn)了我的腦袋我的心，每次又愈發(fā)感覺(jué)青春太累，太倦，沒(méi)有意義。梳洗罷了，背著沉重的書(shū)包，也許就像媽媽說(shuō)的那樣“這就是學(xué)生的工作”。其實(shí)每每聽(tīng)到這一句話，都覺(jué)得這份工作太重，自己永遠(yuǎn)都在努力著，卻怎么也完不成這份數(shù)量少卻任務(wù)重的工作。學(xué)校，一定是我們這些莘莘學(xué)子的另一種歸宿，在這個(gè)大家庭中，雖然競(jìng)爭(zhēng)激烈，卻不乏朋友間的噓寒問(wèn)暖。90后的我們更多的是在被人關(guān)注的情況下鼾聲如雷，鼻涕眼淚一起擦。我們是大海中的.小魚(yú)，一直在搖擺著尾巴，可能是這世界太大的緣故，不知道自己該游向何方。哎，也只能等待著被漁人打撈上來(lái)的一瞬間！
又到了熟悉的那條上學(xué)途徑的柏油路，卻早已沒(méi)有了它從前的那種“精氣神”。再也沒(méi)有人去感嘆它的用途，現(xiàn)在的它很臟，很爛，與先前的那種喧鬧對(duì)比似乎現(xiàn)在寧?kù)o了許多。是啊！我們也是這樣，曾經(jīng)的愛(ài)伴隨著我們的成長(zhǎng)逐漸消逝，雖然愛(ài)的性質(zhì)與重量也早已變化，但這卻不知不覺(jué)的在心底沉淀著。由于青春的叛逆，我們各自選擇著自己的路。不知什么時(shí)候已走到了路口，燈光也漸漸在深沉的黑夜下愈加明亮，我望著燈光下的身影，一會(huì)兒拉長(zhǎng)，一會(huì)兒縮短。這就是現(xiàn)在的我，很迷茫很惆悵，不知道應(yīng)該選擇什么。一陣嘈雜的聲音傳了過(guò)來(lái)，打斷了我的思緒，我又繼續(xù)沿著小路轉(zhuǎn)了彎，又是這里，一家人氣很旺的網(wǎng)吧，每次路過(guò)，人都很多。許多和青春有關(guān)的人都聚集在這里，尋找他們所謂的“快樂(lè)”。其實(shí)自己很同情這些在青春中困惑著的朋友們，也許他們認(rèn)為自己就像路邊的花朵，零零散散，雖也絢爛，卻無(wú)人關(guān)注。只能讓自己慢慢墮落下去。只有屏幕中的一個(gè)個(gè)血腥的畫(huà)面才能或多或少占據(jù)心靈上的一些不愉快。猛地敲打鍵盤(pán)的聲音就是他們對(duì)這個(gè)世界最大的宣泄。當(dāng)然，大多數(shù)的人還是在為明天而努力奮斗著，朗朗的讀書(shū)聲還是校園中的主旋律，雖然不情愿的接受了許多的不喜歡，但當(dāng)我們每做出一道難題時(shí)，我們依舊笑容燦爛。心里總算覺(jué)得一切的付出都是發(fā)自?xún)?nèi)心的值得。其實(shí)我們都在期待著每年的年終慶典，我們也都希望那幾張紙上有自己的名字，無(wú)論什么時(shí)候，只要舉起獎(jiǎng)狀的那一刻是我們最開(kāi)心的時(shí)候！一年的努力總算沒(méi)有白白付出，那時(shí)我們一定想要立刻飛奔到媽媽的身邊緊緊地?fù)肀е�，告訴媽媽這一切，我想，她的笑容一定很燦爛很慈祥，同時(shí)又充滿(mǎn)了更多的期望�，F(xiàn)在的我們也只能給予她們這丁點(diǎn)的快樂(lè)！
青春是一首感傷的歌，即甜蜜又有些苦澀。雖然這條路長(zhǎng)途跋涉，我們還是一樣要努力前進(jìn)，穿越高聳的山脈，淌過(guò)洶涌的江水。把這首歌的旋律傳遍每個(gè)角落。我們把青春裝進(jìn)紀(jì)念冊(cè)，讓它和我們一起成長(zhǎng)一起快樂(lè)，一起同甘共苦。直到它像紀(jì)念冊(cè)中的相片一般泛黃。
青春是“青”和“春”組合而成的，“青”代表著這個(gè)年齡的青澀和純潔，無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)著每一天�！按骸贝砣藗兊钠谂握绲却禾斓牡絹�(lái)一樣，希望我們?nèi)绱禾煲话闵鷻C(jī)勃勃。青春，組合成了“純潔的春”，我們?cè)谶@個(gè)繁花似錦的季節(jié)把青春的足跡踏遍每一寸土地，讓每一寸土地都開(kāi)遍鮮艷奪目的“鮮花”！
紀(jì)念青春作文 篇5
三歲，開(kāi)始有了記憶，無(wú)論將來(lái)回頭看它們是否還清晰，但每個(gè)腳步都已留下印記。眼睛里再也看不見(jiàn)奇妙的魂靈在竹林嬉戲，他們白嫩的手，做出告別的手勢(shì)。于是，我們揮手，終于開(kāi)始正式旅行。
六歲，是愛(ài)吮手指頭的時(shí)候，甜的？甜的！因?yàn)槁斓牟屎缫呀?jīng)化作了纏繞指間的糖果。那種甜甜膩膩、純真美好的滋味，足以揩去我們臉上還掛著的淚珠和鼻涕，足以給我們繼續(xù)走下去的勇氣。
十歲，頂著小腦袋，背著大書(shū)包繼續(xù)向前走，穿過(guò)一片黃色的葵花田，笑聲里有不可抑制的興奮，身上白色的'紗衣卻早有了鮮亮的色彩，所有的生命至此刻被涂上青春尖銳的光亮，從此，華麗顛覆了平淡的曙光。
十八歲，生命第一個(gè)夏季的到來(lái)。初春美好的青草，親吻露珠后穿上更鮮艷的新裝，嬌花在盛春燃盡了自己的芳華，卻有了更為醉人的時(shí)代。不停地行走的人們，不禁在此時(shí)回望，那片告別的竹林是否更加翠綠，在夏雷炸響的那一刻，那片葵花田是否失去了想象的色彩。我們也早已經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)艱辛的雨季，完成了破繭的蛻變。那些雨巷里輕響的樂(lè)曲，那些濕過(guò)屋檐的紅櫻早已在心中被切割成了一小塊一小塊的印記，存放在紀(jì)念冊(cè)里，竟有一種不易察覺(jué)的美麗。
于是，就會(huì)有這樣一群人的名字被記錄下來(lái)。他們有著干凈美好的笑，背著一對(duì)雪白的翅膀，在某個(gè)時(shí)刻出現(xiàn)，以一個(gè)擁抱、一個(gè)握手的形式出現(xiàn)，陪我們走過(guò)一段路。他們是天使！讓鐵青的高山有了山花搖曳的倩影，讓發(fā)白了的天空泛起安靜的藍(lán)，讓荊棘叢中綴滿(mǎn)了歡笑，讓這可怕的一角有了溫暖的顏色。可是，他們又轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，但有一些男孩教會(huì)我成長(zhǎng)，有一些女孩教會(huì)我愛(ài)。
二十八歲……
青春是一道明媚的憂傷，又何嘗不是一次華麗的旅行？年華早已變成一封泛黃的書(shū)信，寄向那遙遠(yuǎn)的過(guò)去。但是在往后的日子里，當(dāng)我們翻開(kāi)這本紀(jì)念冊(cè)，上面的涂鴉會(huì)向你證明青春的痕跡。
紀(jì)念青春作文 篇6
黑板上的倒計(jì)時(shí)無(wú)聲的豎立起來(lái)，我們都慌了，我們逃不出痛苦的題海。我們被無(wú)數(shù)的作業(yè)打得僵硬，沒(méi)有了剛上初中是的灑脫，每天重復(fù)單調(diào)而又乏味的生活，日復(fù)一日，周而復(fù)始。我們不再去追尋時(shí)尚，不在像以前一樣，去聽(tīng)一首憂傷的歌然后悲天憫人的`哀嘆�；蛟S回有那么幾次再次哼起那悲傷的旋律，和一點(diǎn)點(diǎn)陌生而有熟悉的歌詞，竟回激動(dòng)的想要哭泣。
三年時(shí)間，足已讓我們從陌生跑到熟悉。教室后面的黑板，留下了我們未說(shuō)的字字句句，企圖將時(shí)間留在這里。用來(lái)在次相遇。是你，落在哪里?是他，為何離去?是我，各奔東西。我們?cè)谝黄饐?沒(méi)有吧。但我們忘不了你。仍在想象，最初的記憶;仍在留念，沒(méi)有淚水的天氣;仍在沉醉，歡笑的遠(yuǎn)去;在這里，我們有最美的金屏風(fēng)。
紀(jì)念青春作文 篇7
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
我們這六年有過(guò)不愉快，但更多的是歡聲笑語(yǔ)、收獲知識(shí)的快樂(lè)…
六年了，謝謝您對(duì)我們大家的栽培，有很多汗水與淚水，但那值得！
真的，真的.，謝謝您！有很多想說(shuō)的、雖然我們不能永遠(yuǎn)在一起，但我們每年教師節(jié)都會(huì)去看您的，而且我們的心是連著的，并且有愿永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)！
童鞋們，我在這里也謝謝你們，是你們?cè)谶@六年里和我并肩學(xué)習(xí)！昨天教師節(jié)，很多童鞋都來(lái)了、我真的很開(kāi)心，老師也是！你們很多都長(zhǎng)高咯喲~~記住，我們5班永協(xié)同心！
昨天大家一起去看老師，我在學(xué)校一直忍住沒(méi)有哭，但是回了家后，我抱著我的玩偶哭了一晚……
有你們大家嘻嘻哈哈、打打鬧鬧的小學(xué)生涯是我最最美的回憶。老師你放心吧，我們將來(lái)一定用努力后最最優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您的。也許有些未到畢業(yè)的學(xué)生認(rèn)為這篇文章寫(xiě)的好假好假，但如果你們也到了我這樣畢業(yè)的時(shí)候，你們一定會(huì)用自己的真心來(lái)寫(xiě)，或許再別人眼里很假，但只有你們自己知道，這是你們的真心話。珍惜吧，也許你們還會(huì)盼著畢業(yè)，但如果時(shí)間可以倒流，我寧愿一直和我的小學(xué)同學(xué)們一起生活、學(xué)習(xí)……
在這里，我為我的小學(xué)驕傲！為我的母校自豪！
紀(jì)念青春作文 篇8
青春紀(jì)念冊(cè)
一本小小冊(cè)子，卻記載著我生命中最珍貴的點(diǎn)滴。
——題記
輕輕翻開(kāi)那本紀(jì)念冊(cè)，回首上面承載著的笑與淚、樂(lè)與悲，回憶青春中我所走過(guò)的路，不禁感嘆時(shí)光如梭，物是人非。可這就是青春——不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有。
第一張照片，記錄著我初三那年的野炊。全班同學(xué)站在一起，臉都是黑黑的，拿鍋的拿鍋，提桶的提桶……還有幾個(gè)調(diào)皮的男生，將手放在前面女生的頭上方，做著各種搞怪的表情。每個(gè)人雖然狼狽，可是怎么都無(wú)法掩飾那合不上的笑容。平時(shí)在家里“不食人間煙火”的我們，自己生火做飯，自然是鬧了不少笑話：為了挽救快要熄滅的火，用嘴去吹的我們被那濃煙熏得兩眼酸澀；做菜時(shí)，一個(gè)男生被濺起的油滴嚇得拿著鍋鏟就跑；眼看就我們這組菜還沒(méi)做完，班主任“大顯身手”幫我們完成了最后一道看起來(lái)很美味，吃起來(lái)卻咸得不得了的`可樂(lè)雞翅……在這場(chǎng)野炊中，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)體合作，體會(huì)到了生活的不易，父母的艱辛。
接著往下翻，初中畢業(yè)典禮上的照片出現(xiàn)在我眼前。布置得十分溫馨的會(huì)場(chǎng)中，當(dāng)屏幕上播放著這三年來(lái)我們一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有多少同學(xué)情不自禁地淚流滿(mǎn)面？當(dāng)全年級(jí)的同學(xué)一起放聲歌唱《我的好兄弟》時(shí)，又有多少同學(xué)哽咽不已？三年的朝夕相處，三年的榮辱與共，三年的歡聲笑語(yǔ)……那一刻全都在腦海浮現(xiàn)。至今我還記得班主任對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話：你們終將各奔東西，這一別，有些人也許這一生都不復(fù)相見(jiàn)……這一刻，我們體會(huì)到了不舍、眷戀，學(xué)會(huì)了青春中不可或缺的一課——分別。
最后兩張照片，一張是中考后我們正在填寫(xiě)志愿。我們開(kāi)始迷茫，自己未來(lái)的路究竟該如何走，我們?cè)撊绾芜x擇。那一刻，我們經(jīng)歷了迷茫，學(xué)會(huì)了對(duì)自己的人生思考，學(xué)會(huì)了選擇。另一張是已成為高中生的我們?cè)诮淌依锫耦^苦干的身影。我們要開(kāi)始為不久的高考而拼搏，為自己的將來(lái)而奮斗，開(kāi)始摒棄好玩的心。這一刻，我們學(xué)會(huì)了如何拼搏與奮斗。
20xx年央視春晚上小彩旗長(zhǎng)達(dá)四個(gè)小時(shí)不間斷的旋轉(zhuǎn)，寓意著時(shí)間不會(huì)停留，它一直都在向前走。無(wú)論是經(jīng)歷過(guò)的還是錯(cuò)過(guò)的事物，都沒(méi)辦法再回頭了。所以我們也只能往前看，以往的青蔥歲月再美好，我們也再也回不去了。它只能化為照片，在青春紀(jì)念冊(cè)中，承載著我們青春中最珍貴的回憶，同時(shí)也記錄著青春是如何像一名老師，教會(huì)我們?yōu)槿颂幨乐馈?/p>
紀(jì)念冊(cè)還有留白，我們的青春——未完待續(xù)。
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