青春的作文[集合5篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的青春的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

青春的作文 篇1

　　十八載，沐浴著和煦的春風(fēng)，吮吸著萬(wàn)物的靈氣，走過(guò)荊棘，走過(guò)淚水，走向成熟、穩(wěn)健。

　　十八載，帶著淡淡的憂(yōu)傷與落寞，懷著朦朧的希望與憧憬，經(jīng)歷慈藹的`呵護(hù)，接受諄諄的教導(dǎo)，走向厚重、充實(shí)。

　　十八載似天涯咫尺，讓一切那么接近，讓童年祥和的畫(huà)面一一閃現(xiàn)。

　　十八載又似咫尺天涯，讓一切那么疏遠(yuǎn)，給人無(wú)盡的遐想。

　　在十八載光陰中我痛并快樂(lè)著，演奏著人生交響樂(lè)。

　　一、恰同學(xué)少年

　　驀然回首，昨日的我想學(xué)“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌”的駱賓王一樣的灑脫不羈，縱情玩樂(lè)；想學(xué)“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的王勃一樣張揚(yáng)個(gè)性，鋒芒畢露；想學(xué)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的杜甫一樣的胸懷天下，憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民；想學(xué)“毅魄歸來(lái)日，靈旗空際看”的夏完淳一樣的英勇豪壯，氣吞山河。

　　二、風(fēng)景這邊獨(dú)好

　　十八歲意味著青春，更意味著肩負(fù)，肩負(fù)更多的責(zé)任。

　　青春需要“鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底”的勇敢與執(zhí)著。

　　青春需要“接納百川，包羅萬(wàn)象”的氣魄與胸襟。

　　青春需要“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的灑脫與飄逸。

　　青春需要“泰山崩于前而色不變，麋鹿出于左而目不瞬”的從容與淡定。

　　青春更需要“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的頑強(qiáng)與堅(jiān)韌。

　　三、青春禮贊

　　人生如歌，青春似曲，和曲而歌，方知歌之美妙。

　　人生如海，青春似舟，泛舟于海，方知海之寬闊。

　　人生如天，青春似云，云游九天，方知天之高遠(yuǎn)。

　　人生如歌，似海，像天，退一步風(fēng)平浪靜，海闊天空，守住青春的心去譜寫(xiě)出人生最華麗的樂(lè)章。

青春的作文 篇2

　　年少的腳步跨過(guò)歲月的臺(tái)階，稚嫩的心靈登上青春的舞臺(tái)，在這色彩斑斕的大千世界里，仿佛吟唱著一曲青春夢(mèng)。

　　因?yàn)槟贻p，所以瘋狂。偶爾犯些無(wú)關(guān)痛癢的錯(cuò)誤，認(rèn)錯(cuò)態(tài)度良好，卻屢教不改。

　　因?yàn)槟贻p，所以驕傲。偶爾也會(huì)目中無(wú)人、耳中無(wú)聲。讓青春放肆地奔流，當(dāng)遇到無(wú)法越過(guò)的障礙時(shí)，年少的輕狂也會(huì)變得脆弱，一個(gè)人悄悄躲在被窩里，偷偷落下惆悵而又心酸的眼淚。

　　因?yàn)槟贻p，難免吃些苦頭。正是因?yàn)槟贻p，才會(huì)逐漸成熟，走向成功。

　　一曲青春夢(mèng)，唱出心中情；

　　一曲青春夢(mèng)，林中山鳥(niǎo)鳴；

　　一曲青春夢(mèng)，山艷水更清；

　　一曲青春夢(mèng)，云開(kāi)日更明。

　　青春，載歌載舞；青春，色炫味濃。

　　青春就像一首詩(shī)，好似一幅畫(huà)。偶爾豪情奔放，偶爾纏纏綿綿，偶爾窮途末路，偶爾柳暗花明。青春的意境如同畫(huà)中的'意蘊(yùn)，如果沒(méi)有深刻體會(huì)，沒(méi)有多角度去感受，那么永遠(yuǎn)都品嘗不到青春的味道。

　　青春無(wú)需密碼，青春是每個(gè)人都要經(jīng)歷的旅程。青春如歌的日子里，漫步于林蔭小道，穿過(guò)層疊的樹(shù)林，劃著船兒欣賞水中的倒影。偶爾也會(huì)路過(guò)琳瑯滿(mǎn)目的超市，去感受物質(zhì)生活的美好。當(dāng)遭遇逆境時(shí)，獨(dú)自穿過(guò)黑夜走在燈火闌珊的街頭，在人海中徘徊、惆悵。青春的生活就是這般無(wú)奈。

　　你瞧，青春撩起它輕柔的面紗，展示著迷人笑靨和優(yōu)美身姿，邁著輕盈的腳步，正向我們走來(lái)。

　　點(diǎn)評(píng)：小作者用詩(shī)一樣的語(yǔ)言，向我們傳達(dá)了她對(duì)于青春時(shí)代的感悟和解讀，描述真實(shí)而深刻。青春季節(jié)在生命成長(zhǎng)的過(guò)程中，或許可以說(shuō)是最忙碌、最由不得自己的，無(wú)疑也是最特別、最值得回味和依戀的�！扒啻壕拖褚皇自�(shī)，好似一幅畫(huà)�！痹谇啻旱漠�(huà)布上盡情揮灑，在青春的旅途中不停跋涉，唱出了一曲精彩的青春之歌！沒(méi)有什么比青春時(shí)代更讓人浮想聯(lián)翩的了。在這個(gè)美好的花季雨季里，同齡的你是否也做著相同的夢(mèng)呢？

青春的作文 篇3

　　時(shí)光荏苒，當(dāng)年的我們，可曾依舊?——題記

　　記得春天的時(shí)候，家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)真的很美很美�？諝馇逍拢�水波粼粼。

　　其實(shí)我并不是杭州本地人，再加上“路盲天賦”作祟，來(lái)到杭州許久也只玩過(guò)幾個(gè)知名的地方。每當(dāng)同學(xué)們談起各種好玩的地方，我只能待在一邊，好像被隔離了，跟剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)人的情形一樣，這讓我頓時(shí)有了思鄉(xiāng)情愫。

　　她們有她們的驕傲，我也有我的自豪啊。

　　我并不像我的父輩們小時(shí)候那樣，純屬“放養(yǎng)模式”，我的父母還是管我的。小時(shí)候甜甜地叫聲“媽媽?zhuān)�我作業(yè)做好了哦”，然后不顧媽媽是否同意，就沖了出去找伙伴們玩，留下背后媽媽的無(wú)奈嘆息。

　　小時(shí)候的我，性格跟男孩子一樣。

　　好了，現(xiàn)在回到現(xiàn)實(shí)。

　　我來(lái)到這所新學(xué)校時(shí)，就像一個(gè)突兀的入侵者。

　　剛?cè)雽W(xué)時(shí)剪掉長(zhǎng)發(fā)，卻被理發(fā)師毀了發(fā)型。也許是因?yàn)檫@個(gè)，班上似乎有一片人對(duì)我有意見(jiàn)。我開(kāi)始變得安靜，看得比較多，努力讓別人忽略自己。好吧，確實(shí)有些心理扭曲。我覺(jué)得城里也挺好玩的�；丶液蟀阉�見(jiàn)所聞一股腦的告訴爸媽?zhuān)�像個(gè)剛出籠的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳沒(méi)完沒(méi)了。

　　有趣的事情終有一天會(huì)被講完。

　　我和父母逐漸有了沉默的時(shí)刻。就像大多數(shù)少男少女青春期的必經(jīng)之事：逆反心理走向鼎盛。他們說(shuō)的話(huà)我有時(shí)不再理會(huì)，他們做的事我有時(shí)堅(jiān)持反對(duì)。爸爸媽媽生意上時(shí)好時(shí)壞，有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生小分歧。我被夾在他們之間，有些煩躁，又很難過(guò)。就像夏日之時(shí)，既想和朋友們出去玩，又想待在空調(diào)房里吹冷氣。

　　暑假。我還是會(huì)回到家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)度過(guò)。

　　家鄉(xiāng)被改建的.很美麗，繁華的街市，閃耀的燈光，好像一切都在杭州城里見(jiàn)到過(guò)。雖然還是家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，但總覺(jué)得心里缺失了什么。

　　我的戶(hù)口本上赫然寫(xiě)著“杭州”，而不再是那個(gè)小城鎮(zhèn)�，F(xiàn)在，我是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的西子姑娘了。在家鄉(xiāng)那邊的小姨經(jīng)常開(kāi)玩笑：西子姑娘回來(lái)咯。

　　是啊，又回來(lái)了。

　　念著“回來(lái)了”，卻感覺(jué)“回不來(lái)了”。

　　現(xiàn)在我還是偶爾會(huì)和父母頂嘴，而且總感覺(jué)很愛(ài)面子。我巴望著我的逆反期趕快過(guò)去，也在努力改掉自己的壞毛病。

　　城市改變了我很多。亦好亦壞。秋季的風(fēng)已帶給我絲絲涼意。桂花開(kāi)了，撲鼻而來(lái)。也是這個(gè)季節(jié)，太祖母去世了。

　　我一直以為自己經(jīng)歷了很多。后來(lái)才知道，有的朋友家里比我們富有，卻收獲不了親情;有的朋友家里收獲了親情，卻又為吃穿苦惱著。

　　我之前一直以為自己很不幸，到頭來(lái)發(fā)現(xiàn)自己是最幸運(yùn)的一個(gè)。不愁穿，不愁吃，不愁親情，不愁友情。

　　就這樣，幸福可以很簡(jiǎn)單。

　　盡管現(xiàn)在是冬季，大雪紛飛，本該是個(gè)傷感的季節(jié)，于我卻不然。她是一個(gè)幸福的季節(jié)，都說(shuō)了風(fēng)雨過(guò)后才可見(jiàn)彩虹嘛。

　　我拉起朋友們的手，說(shuō)，別怕，你看，春天快來(lái)了呢。讓我們一起迎接那場(chǎng)名為“青春”的盛會(huì)吧!

　　春夏秋冬，四季一輪回，別為時(shí)光找借口。

　　青春的腳步并未走近，何曾離開(kāi)?

　　而我們，在不平行的世界里，漸行漸遠(yuǎn)……

青春的作文 篇4

　　當(dāng)長(zhǎng)長(zhǎng)的閃電劃過(guò)漆黑的天空，風(fēng)怒吼著，咆哮著，冰冷的雨水傾盆而下，小小的我消失在無(wú)邊的黑暗中，絕望著，哭泣著，被禁錮在落魄之中。是你們，為我?guī)��?lái)一片光明；是你們，給我?guī)��?lái)了一份溫暖；也是你們，為我?guī)��?lái)了一份希望……感謝青春路上有你們相伴。

　　感謝父母對(duì)我無(wú)微不至的照顧。當(dāng)繁忙的城市恢復(fù)寧?kù)o，繁忙的人們漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，黃暈的燈光下，筆尖仍不停地在紙上飛舞，發(fā)出“沙沙沙”的聲音。蟋蟀們?cè)诓輩仓谐�著催眠曲，使兩只眼皮直打架�！爸?”門(mén)開(kāi)了，我停下筆，回過(guò)頭去。只見(jiàn)母親拿著一杯熱牛奶，不好意思地笑著，說(shuō)：“沒(méi)啥事，我就是給你送點(diǎn)兒牛奶，你忙你的'吧�！闭f(shuō)完，她便將牛奶放在桌上，悄悄地出去了。我拿著熱乎乎的牛奶，心里暖暖的。我想，只有母愛(ài)才會(huì)有如此大的魔力吧。

　　感謝老師讓我在知識(shí)的海洋里遨游�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”說(shuō)的不正是您嗎？您總是耐心地教導(dǎo)著我們，在知識(shí)的沃土上撒下我們這些未來(lái)的種子，用青春和熱血灌溉著我們，讓我們綻放出絢麗的花朵�？赡鷧s不圖回報(bào)，只為分享我們成功的喜悅�！拔蚁嘈拍隳茏龅健！泵慨�(dāng)我想放棄時(shí)，您說(shuō)的話(huà)就回蕩在我耳邊，為我驅(qū)走了黑暗，鼓舞著我前進(jìn)。

　　感謝同學(xué)們，你們不僅是我學(xué)習(xí)的伙伴，更像是我的親人一樣。當(dāng)我有困難時(shí)，你們總是會(huì)來(lái)幫助我，當(dāng)我傷心時(shí)，你們總是會(huì)來(lái)安慰我。還記得那天，我漫不經(jīng)心地走著。一不留神就從樓梯上摔了下去，劇烈的疼痛使我無(wú)法站起，只能咬緊牙關(guān)，癱坐在地。就在這時(shí)，你們紛紛跑來(lái)，將我扶起送到校醫(yī)室里。我的眼睛濕潤(rùn)了。到也不是那劇烈的疼痛，而是那股暖流沖到了我的心上，形成了“降雨”。在我眼里，你們就是那美麗的天使。

　　感恩的花開(kāi)在青春的路上，散發(fā)出一陣芳香，驅(qū)走黑暗和寒冷，為我開(kāi)擴(kuò)出一片光明。

青春的作文 篇5

　　青春就如白馬過(guò)隙，只是眨眼之間，卻用后半生去懷念；青春就如一場(chǎng)大雨，即使淋感冒了，也會(huì)期盼回頭再來(lái)；青春就如一曲離殤，盡管結(jié)局惆悵，卻令人百聽(tīng)不厭。

　　聽(tīng)，夜鶯在用歌聲祭奠青春，她的歌聲如此悲傷，獵人微微皺起了眉頭，隨即轉(zhuǎn)身，離去。看，曇花在用她那優(yōu)雅的姿態(tài)詮釋著青春，她的身姿如此曼妙，女孩微微垂下了眼眸，隨即轉(zhuǎn)身，離去。聞，梔子在用她那誘人的清香控訴青春，她的氣味如此淡雅，伐木人微微勾起了嘴角，隨即轉(zhuǎn)身，離去。青春，讓小孩迫不及待，讓少年不能自拔，讓老人無(wú)可奈何。青春，有緘默的淚，有放肆的笑，有憂(yōu)傷的疼，有眷戀的甜。青春就這么多年，人生的三分之一，卻開(kāi)出了最妖艷的花。如果你還沒(méi)步入青春，那就憧憬它吧，它是那么難以捉摸；如果你正值青春年華，那就珍惜它吧，它是那么短暫；如果你已經(jīng)歷過(guò)青春，那就記住它吧，它是那么美好。青春值得銘記，因?yàn)槟抢镉性S多人，許多事，不管何時(shí)提起還是能撥動(dòng)心弦。

　　還記得嗎，那個(gè)人放學(xué)后對(duì)你說(shuō)：“數(shù)學(xué)你的，語(yǔ)文我的，英語(yǔ)一人一半，速戰(zhàn)速?zèng)Q�！边�記得嗎？那個(gè)人趴在你的座位上，跟你說(shuō)：“某某今天考試作弊，被老師看到了�！边�記得嗎？那個(gè)人跟你抱怨作業(yè)太多，老師太壞。還記得嗎？某個(gè)午后，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在斑駁的.課桌上，你趴在上面，享受這難得的片刻安靜。還記得嗎？作弊時(shí)會(huì)心驚膽戰(zhàn)的觀察老師那銳利的目光。還記得嗎？下課時(shí)跟那個(gè)人一起站在講臺(tái)上大聲歌唱，看到老師來(lái)了時(shí)的驚慌。還記得嗎？每天跟你黏在一起的那個(gè)好朋友。還記得嗎？班上最淘氣卻最受人喜愛(ài)的同學(xué)。還記得嗎？那個(gè)考第一卻依舊抱怨老師的同學(xué)。還記得嗎？那個(gè)很舊的課桌上深深刻著的名字。那一切的一切，你還記得嗎？還記得嗎？在那個(gè)白馬過(guò)隙的青春里，那些肆意飄揚(yáng)的身影。

　　青春、青春。

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