[精選]青春作文6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的青春作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

青春作文 篇1

　　青春，在大家看來，是絢麗的，是無憂的，更是自由的。青春，應(yīng)是人生中的美麗畫卷，更應(yīng)是人生中珍貴財(cái)富�？蛇@樣的青春對(duì)我來說卻是個(gè)遙不可及的夢(mèng)！

　　美好的青春往往伴隨著緊張的學(xué)業(yè)，可這時(shí)，它猶如一個(gè)魔鬼，在一點(diǎn)一點(diǎn)地殘食著我美好的青春。星期一到星期五，天不高就要起床背書背單詞，光文言文、古詩就一大堆！這還不算，那各科作業(yè)就像一座座小山，八座小山壓在我們身上，就好像八把鐵鏈，在禁錮著我們的心靈，我們就好像監(jiān)獄里的犯人，被禁錮了自由，被禁錮了青春。在學(xué)校，每天8小時(shí)的上課時(shí)間，充斥著的是那一張張白色的試卷，俗話說“考，考，考，老師的法寶！”可是這一張張?jiān)嚲�，好像一塊塊橡皮擦，把原本美好絢麗的青春變成了無色的。在心里，青春在無盡地哭泣：“為什么？為什么？為什么人人都要把我給禁錮起來！”它在無助地哭泣。對(duì)外面五彩繽紛的世界充滿了幻想，它幻想一天能夠化作一只燕子，去到那美麗的大自然，在其中遨游，在其中盡情歡笑，可它此時(shí)此刻只能望著那黑色的鐵鏈，在悲哀地嘆氣。

　　周六周日到了，它原本以為這時(shí)可以放松自己，可令它沒想到的.是，緊隨其來的卻是各類補(bǔ)習(xí)班。青春終于發(fā)怒了，它開始反抗，可是以它的力量，就如同螳臂擋駒，很快這場“起義”被父母大人鎮(zhèn)壓了，它望著它那傷痕累累的身子，它無助地哭了，“為什么？為什么？為什么青春不能夠讓自己來主宰？”它徹底絕望了！

　　它緩緩地拖著千瘡百孔的身子，無助地倚靠在心靈的一個(gè)角落里。它開始思考，看到以前自己倘佯于山水之間，自己無拘無束，在玩中盡情地享受大自然對(duì)其的擁抱，親吻。大自然使它穿上了色彩鮮艷的衣裳。自己不用受別人約束，自己的事情可以自己去做主，不用擔(dān)心挨罵，也不用擔(dān)心別人的嘲笑，用擔(dān)心市區(qū)自由�？扇缃�，這一切的一切，都變了，自己被別人掌握，路不能按照自己的注意去走，就連自己內(nèi)心中的想法有被迫跟別人一樣，它累了，它隨著時(shí)間的流逝，一點(diǎn)一點(diǎn)=消失在了歲月長河中……

　　青春，本是人生中最精彩的畫卷，可是我們的青春，卻被別人掌握，我想說：“每個(gè)人都有屬于自己的青春，它是你的一幅畫，不要讓這畫成為你遙不可及的夢(mèng)，讓我們?yōu)樽约旱那啻鹤鲋鳎�讓我們�(yōu)樽约旱那啻涸鎏須g樂。我們的青春我們做主！

青春作文 篇2

　　既然選擇遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

　　——題記

　　“沒有什么能夠阻擋，你對(duì)自由的向往，天馬行空的生涯，你的心了無牽掛……”

　　如今的我們，正值青春年少，狂躁叛逆，放蕩不羈，活力四射。對(duì)未來充滿了無限的憧憬與渴望。無所畏懼地去為了明天而奮勇拼搏。

　　但是在狂奔的路上，我們也會(huì)跌倒，也會(huì)遇到種種挫折，也會(huì)遇到人生中的坎坷。就像賽跑中也會(huì)疲憊也會(huì)痛苦一樣。這些挫折磨難不停地糾纏著、困擾著我們，試圖擊垮我們。我們就像是行駛在風(fēng)浪里的帆船一樣，稍有不慎，就會(huì)跌入無邊無際的恐怖的大海。

　　在這些痛苦的磨煉中，有的人選擇了放棄退縮，便轉(zhuǎn)眼消失在“賽場上”，從此墮落下去，平庸了一生。

　　有的人選擇了隨波逐流，于是就這樣如同傀儡一樣飄蕩不定。

　　但是，我們就真的應(yīng)該這樣安于現(xiàn)狀、自甘墮落嗎？

　　不！不！不！

　　我們絕不能就這樣自甘墮落，決不能因?yàn)檫@一點(diǎn)磨難、這一點(diǎn)挫折而像個(gè)懦夫一樣畏縮不前，兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)。如果真是這樣的話，那么我們活在這個(gè)世界上還有何意義？有句話說“自己選擇的路，跪著也要走完。”是啊，既然我們選擇了這一條路，那么注定我們就要經(jīng)歷風(fēng)雨，忍受磨難，即使再痛苦也要堅(jiān)持走下去。只有這樣，我們的人生才會(huì)有價(jià)值，有意義，才會(huì)綻放出美麗的花朵。

　　可是如果我們就因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的挫折而放棄。而氣餒，那我們就只能永遠(yuǎn)的.停留在原地，永遠(yuǎn)只能呆呆地、羨慕地眺望著他人的成功，永遠(yuǎn)只能平庸、頹廢，永遠(yuǎn)只能夠與失敗相伴隨。

　　但是如果我們咬緊牙關(guān)，直面那些困難，直面那些挫折，強(qiáng)忍那些雖然劇烈但是卻很短暫的痛苦，然后竭盡全力地去追逐、去趕超對(duì)手，那么最終我們都會(huì)成功。在這個(gè)過程中，可能會(huì)比以往更加艱難、更加痛苦，甚至?xí)�讓你有一種生不如死的感覺�？墒钱�(dāng)你真正地超越了所有強(qiáng)敵，成為王者的時(shí)候，你會(huì)感到比以往更加強(qiáng)烈的快樂。會(huì)感到前所未有的海闊天空，前所未有的豁然開朗。這個(gè)時(shí)候，或許你還會(huì)感謝曾經(jīng)瞧不起你的人，感謝曾經(jīng)的挫折、曾經(jīng)的傷痛，因?yàn)檎�是有了他們，你才�?huì)爆發(fā)出這么強(qiáng)烈的決心，你才會(huì)有這么強(qiáng)大的力量！

　　等到這個(gè)時(shí)候，你再回頭看看自己曾經(jīng)走過的路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們竟是如此的美麗，如此的動(dòng)人，它們也會(huì)是你人生中一道必不可少的風(fēng)景。

　　所以，努力吧，少年！不要讓平庸充斥著我們的生活，要讓我們的人生像天空那樣廣闊、像太陽那樣熾熱！

　　青春不容退縮，退縮不是青春。

　　——后記

青春作文 篇3

　　我們是未成年人，我們是青少年，我們是朝氣蓬勃的一代，我們是祖國的未來。但我們會(huì)犯錯(cuò)，我們會(huì)闖禍，我們需要關(guān)愛，我們更需要教導(dǎo)。

　　小時(shí)候總聽大人說：“知錯(cuò)能改就是好孩子。”但是現(xiàn)在想想，不錯(cuò)是不是更好呢？我想這也就是這次《青春防線——預(yù)防少年性犯罪典型案例展》想要告訴我們的吧。展板中一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例是殘酷的、是嚴(yán)肅的、是失落的、是無奈的，案例中的人們更是悲哀的。

　　犯罪的性質(zhì)是惡劣的，這也就是這次展板想要給我們以預(yù)防警示的原因。

　　展板中的其中一個(gè)案例是這樣的：一個(gè)女孩與一個(gè)男孩在網(wǎng)上結(jié)識(shí)，男孩的家庭情況非常糟糕，女孩卻也不足以稱其幸福，但他們彼此的相遇，都給自己帶來了不少歡樂與感動(dòng)。因此，他們信任對(duì)方，甚至無所顧忌。就在新年來臨之際，男孩沒有照例回到老家過年，而是去了女孩所在的地方。他們見面了，每天在一起做作業(yè)、嬉戲玩鬧，好不快樂。但就在男孩要離開的最后一晚，女孩由于不舍不肯離開，卻也就在這時(shí)，發(fā)生了不該發(fā)生的`事。

　　也許給我感觸最深的莫過于這個(gè)展板上的故事了。我不想說男孩十惡不赦，因?yàn)樗�也有難過；我也不想說女孩愚蠢無知，因?yàn)樗�只是不舍。不過，從這件事情來看，預(yù)防警示對(duì)于我們的身心健康，對(duì)于我們的以后將來有著不可估量的作用。很多事，得到了提醒就不會(huì)那么不以為然；很多事，有過了教導(dǎo)就不會(huì)那么無所擔(dān)憂；很多事，接受了警告就不會(huì)那么不知所措。所以，也正是我們都以得到了來自關(guān)心我們的人的引導(dǎo)幫助，我們不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤，我們不能讓歷史重蹈覆轍。

　　受益匪淺的是我們，真正行動(dòng)的是我們。所以，我想，同學(xué)們也都懂得怎樣去做。請(qǐng)給別人一份尊重吧，請(qǐng)給自己一份愛護(hù)吧！別讓不應(yīng)該的事情傷了他人，別讓不必要的事情毀了自己。愛人愛己，這也算一種美德。

　　我們是清新的空氣，我們是滋潤的雨露，我們是悠揚(yáng)的曲調(diào)，我們是祖國的花朵。而我們已經(jīng)長大，我們學(xué)會(huì)了尊重，我們學(xué)會(huì)了友好，我們更懂得了怎樣成為一個(gè)茁壯成長的青少年�！�—————

　　上個(gè)星期老師讓我們觀看了青春防線。這個(gè)宣傳片是講怎樣預(yù)防未成年人犯罪的事情，里頭還講了幾個(gè)按理。

　　看完它后，我覺得這些犯了罪的未成年人差不多都是因?yàn)樯鐣?huì)環(huán)境和家庭環(huán)境對(duì)它們的影響，在加上自身的自控能力不強(qiáng)，才走上了犯罪的道路。但是，我認(rèn)為這些人的自身的品德最初不是壞的�！�人之出，性本善。只不過是由于后添因素造成它們品質(zhì)上的變質(zhì)。

　　社會(huì)是一個(gè)大熔爐，社會(huì)里有很多各色各樣的人。誰都不知道這些人里有多少壞人和多少好人。那些犯了罪的未成年人只是被社會(huì)上的那些壞人和不良的家庭環(huán)境給同化了。當(dāng)然，它們也有可能“出瘀泥而不染”。如果是這樣的話，那么它們的自控能力必須非常的強(qiáng)。

　　另外，把它們引上犯罪道路的還有一個(gè)因素，這就是心里不平衡，只不過尋找平衡的方法不正當(dāng)。比如有一個(gè)按理講的就是這樣的事情：這個(gè)人在上小學(xué)和中學(xué)的時(shí)候都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，只因?yàn)樗麃G過自行車和隨身聽等東西，偷他東西的人卻沒有受到懲罰，也沒有歸還他的東西。他就在心里想～別人偷我的東西沒有受到懲罰，那我偷別人東西當(dāng)然也就不會(huì)受到懲罰了。于是他變從上大學(xué)后開始偷竊別人的東西。最后在法庭上他說他犯罪只不過是因?yàn)樾睦锊黄胶狻？梢姡�心里問題也是一個(gè)把未成年人引向犯罪道路的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

青春作文 篇4

　　青春好似一曲樂章，度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都像是青春五線譜上的一個(gè)個(gè)音符，我們活力的精彩，能使自己的青春交響樂充滿優(yōu)美的音符，奏出最美妙的聲音。而我的青春交響樂中，充滿了美麗的音符。

　　歲月總是過得很快，眨眼就從我們身邊溜走了。轉(zhuǎn)眼我從一個(gè)憧憬未來的小孩變成了一位初二的少年了。現(xiàn)在的我擁抱著一群快樂的同學(xué)和一位負(fù)責(zé)任并且愛生如子的班主任，他們帶給我了無盡的快樂，陪我過了許許多多的日子。

　　就比如上次學(xué)校組織去貴安歡樂谷。我們一接到消息，馬上開心的像條活蹦亂跳的兔子，上竄下跳的這是我第一次去歡樂谷，在快樂之余也難免有一點(diǎn)點(diǎn)恐懼。但我的`好朋友鄭捷仿佛能看透我思想，不斷陪我去玩，并且告訴我怎樣才能不害怕，一開始還有一點(diǎn)恐懼，到了后面，無論什么我也不害怕額，恐懼感在一點(diǎn)點(diǎn)的消失，臉上也逐漸露出了笑容。那天我很開心，不僅僅因?yàn)槟沁吅猛�，還有我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了自己的恐懼。

　　當(dāng)然能，這只是其中的一個(gè)音符，還有許許多多別的音符，每一個(gè)音符都是我青春的回憶，都有自己的獨(dú)特之處。

　　前幾天是中秋節(jié)，以往都是在操場，這次卻在教室里看視頻，即使沒有回家，但吃著零食，月餅的我們并沒有思念的傷感，反而我們非常開心。那天讓我記憶最深的，就是宋小寶的那句話“人生就像是一列火車，早下晚下，早早晚晚都得下這列車，但無論是早下還是晚下，只要在火車上的這段時(shí)間中活得精彩，在下車時(shí)才不會(huì)留有遺憾�！�

　　我們又何嘗不是如此呢，只有活得精彩，才能譜寫最美的青春交響樂，讓自己的生活不留遺憾。

　　樂譜還在寫著，五線譜上的音符還在增加著，生活還在繼續(xù)著……

青春作文 篇5

　　青春�。� 青春 �。∏啻海。�、、、、、、

　　青春就是一個(gè)戰(zhàn)場，我們熱血沸騰，隨時(shí)準(zhǔn)備浴血奮戰(zhàn)，也是在這個(gè)無形的硝煙場上，我們痛過、我們笑過、我們努力過、我們失敗過、我們愛過、我們恨過…………總歸一句話：我們青春過。

　　記不清學(xué)生時(shí)代看辛夷塢小說《致我們終將逝去的青春》是何種情緒，再一次品味即是走進(jìn)電影院去感受那群年輕人面對(duì)逝去青春的點(diǎn)滴感慨，一石激起千層浪，“青春”是令我們頭痛卻又為之雀躍的片段，是我們兒時(shí)的向往，是我們觸碰時(shí)的心潮澎湃，是我們通往人生頂端的必經(jīng)之路�？墒菚r(shí)光機(jī)總是滾動(dòng)著它巨大的輪子毫不留情的向我們碾來，讓我們不得不向青春說拜拜。

　　過往的歲月，我不知道該用感嘆號(hào)來感慨那些消失不見的點(diǎn)滴，還是該給它打上無數(shù)的省略號(hào)，省略那些數(shù)不清的難以忘懷。直到現(xiàn)在我還一直在策劃著怎樣去展出我的整個(gè)青青歲月畫卷，是疼痛、是寂寞，是五彩斑斕還是無所在乎，在不知不覺中來臨卻又稍縱即逝，其實(shí)我也不知道怎樣去形容這樣一場浩大的表演時(shí)光。曾經(jīng)的歲月，我總不忘記記錄那些零零散散的時(shí)光，翻開那些塵封的日志一遍一遍的來看，懷疑是不是自己親手觸碰，此時(shí)此刻只覺得應(yīng)該感慨時(shí)光一過，我似乎都已沒有了當(dāng)時(shí)的心境，拼命奔波于自己生存的圈子，軌跡滿滿都是無盡的看不見摸不著的“黑洞”，我徘徊，我迷茫，我恐慌。

　　自此以來，我仿佛與世隔絕，又是一年，又是這個(gè)燥熱的夏天 ，走在陽光下面回想著那年我、你、他甚至于他們都在火辣辣的陽光之下追逐著我們的夢(mèng)想，可是當(dāng)那些青春的日子漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候現(xiàn)實(shí)生活寄來的是喧囂、是塵埃，沒有落定，有所憂，有所愁，曾經(jīng)什么夢(mèng)想，什么追求，什么不屑一顧，都變成了我錦上添花的借口，原來時(shí)間早已在不知不覺中主宰了我的一切，即使我多么不愿變成被捻落成泥的花朵，我渴望呼吸、渴望綻放自己的光彩。

　　某一天坐在下班回程的公車?yán)锘蛘呤情e坐屋里，不經(jīng)意的響起那些曾經(jīng)我們一起唱過、聽過的故曲，總是令我心馳神往，原來我那么在意回憶，可是我懷念的只是回憶，當(dāng)他與現(xiàn)實(shí)碰撞時(shí)激蕩起來的也只是一串久遠(yuǎn)的音符。

　　當(dāng)我在這條路上越走越遠(yuǎn)的時(shí)候，我突然意識(shí)到自己不知道還在追求什么還是在掙扎什么，假裝糊涂還是踏踏實(shí)實(shí)的走在這不知名的路，我忘記了選擇，我蝸居在自己的小世界中，仿佛給自己畫了一個(gè)圈，自己繞阿繞的'，總也出不了這個(gè)圈。

　　也許真的，當(dāng)漫天白雪，年華不再，在一次次的心酸感嘆之后，才能終于了解：即使真摯，即使孜孜不倦，即使再有那份純真，我的心，依然需要時(shí)間來成全和考驗(yàn)。這世間有著太多這樣那樣的限制與隱秘的禁忌，又有太多難以預(yù)測(cè)的變故和身不由己的離離合合，一個(gè)轉(zhuǎn)身，也許我就錯(cuò)過了那道最美的風(fēng)景。

　　當(dāng)明天變成了今天成為了昨天，最后成為記憶里不再重要的某一天，我突然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中已被時(shí)間推著向前走，這不是靜止火車?yán)�，與相鄰列車交錯(cuò)時(shí)，仿佛自己在前進(jìn)的錯(cuò)覺，而是我真實(shí)的在成長，在這件事里成了另一個(gè)自己。之后，我才學(xué)會(huì)參透所有的爭取和努力，有時(shí)終抵不過命運(yùn)開的一個(gè)玩笑。上帝在云端眨了一眨眼，所有的從前，就已不再是我想象的從前。

　　再次打開青春卷首，回首青春往事，想起那些如流星般劃過的生命片段，我提醒自己不該忘記，那是些不可重來無可多得的獨(dú)家記憶，我不想忘記，可是那些痕跡卻猶如捧在手里的沙止不住的往外流瀉，或許曾經(jīng)擁有的，不要忘記。不能得到的，更要珍惜。屬于自己的，不要放棄。已經(jīng)失去的，留作回憶，這是青春最好的歸宿。

　　我始終不覺得人的心智成熟是越來越寬容涵蓋，什么都可以接受。相反，我覺得那應(yīng)該是一個(gè)逐漸剔除的過程，知道自己最重要的是什么，知道不重要的東西是什么。而后，做一個(gè)純簡的人。

青春作文 篇6

　　如今只要一提起“青春”二字，一幅幅生動(dòng)有趣且飽含著回憶性的畫面就會(huì)浮動(dòng)的在人們眼前，每一個(gè)經(jīng)歷青春的人，都會(huì)有那么幾個(gè)來自青春時(shí)期心悸萌動(dòng)的瞬間，它會(huì)鑲嵌在美好的青春回憶中，也會(huì)成為你人生憶想的一部分。

　　青春，有著來自學(xué)業(yè)的歡樂。記得上次月考成績一出來，我整個(gè)人不由自主地興奮起來，連蹦帶跳地穿梭在回家的街巷里，看什么事物都覺得格外新鮮，在那一刻，我想：這份來自學(xué)業(yè)的快樂是屬于我的。回到家中，我迫不及待地告訴母親，她的眼中閃爍著自豪與喜悅，還有一絲念想。“真羨慕你們阿…想當(dāng)年我的青春也如此豐富多彩呢…”母親突然感慨道。當(dāng)年的`母親，也曾像我這樣捧著成績單、背著書包、帶著從學(xué)校而歸的一身青春氣派回到家中吧�；蛟S看到分?jǐn)?shù)那一瞬間的喜悅，是來自于自己在青春求學(xué)的路上或錦片前程或披荊斬棘或天賦良緣或乘風(fēng)破浪這些屬于青春的經(jīng)歷，它們見識(shí)了我們的成長，同時(shí)為我們見證了所帶來的美好的結(jié)果。

　　不僅如此，在我這個(gè)年齡，正值青春高峰年華，不只是在學(xué)業(yè)上給予我們養(yǎng)料，還有在社會(huì)上的各種人際交往、自己心理上的蛻變等等……

　　青春，還有來自心靈交際的成長。初二的我們，早已擁有了屬于自己的那一份友情，而這份友情不是一時(shí)而換取的，而是在長時(shí)間中心靈互相的溝通中才會(huì)積淀如此深沉的友誼。剛剛進(jìn)入初一的我，由于自己的內(nèi)向，并不擅長與她建立友誼的橋梁。隨著時(shí)間漸漸地流逝，隨著一次又一次從靦腆到接受到主動(dòng)，隨著每一次下課后我和她不由自主眼神的對(duì)接，我的青春給予了我這個(gè)機(jī)會(huì)去打磨我的心智并成功讓我獲得一份珍貴的友誼，即使有時(shí)的不和會(huì)減少我倆心靈的交集，但我始終相信，這也是青春的一部分，我們共同經(jīng)歷了這一難忘的一部分。這些美好的回憶被青春貯藏起來，都說現(xiàn)在的孩子過目不忘，我想，以后的我們，一定能夠在青春的話題里暢游無阻。

　　我現(xiàn)在要做的，也許不是一味地?zé)o節(jié)制地學(xué)習(xí)，它是很重要，但不是青春的全部，而是幫助我們成長的一個(gè)好支點(diǎn)；我們的頭腦需要發(fā)展，我們的身心也需要用青春的時(shí)光予以深造。

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