活力青春作文(精)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的活力青春作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活力青春作文 篇1
活力青春，青春南京 20xx年南京將迎來(lái)“青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)”，我作為一名南京的青少年感到無(wú)比自豪，無(wú)限的榮耀。這是世界給了我們一個(gè)機(jī)會(huì)，而我們要給世界展現(xiàn)出“博愛之都”的風(fēng)采。我們的目標(biāo)是：讓奧運(yùn)走進(jìn)青年，讓青年擁抱奧運(yùn)！ 南京青奧會(huì)會(huì)徽繼承并發(fā)揚(yáng)了奧林匹克精神，體現(xiàn)了豐富的中國(guó)文化含義，準(zhǔn)確表達(dá)了20xx年青奧會(huì)的主題。會(huì)徽將南京明城墻城門和江南民居輪廓藝術(shù)地組合在一起，勾勒出英文“nanjing”字樣，寓意歡迎、交流的青春之門，象征歡聚、健康的青奧之家�！鼻鄪W會(huì)的口號(hào)是“與青奧共成長(zhǎng)grow with yog！”青奧會(huì)將在20xx年8月16日開幕，8月28日閉幕。在這段時(shí)間里，由15歲至18歲的青少年體育健兒們將舉行射箭、田徑、羽毛球、拳擊、皮劃艇、自行車、游泳……等28個(gè)體育項(xiàng)目 。我期待著我們的.國(guó)歌一次次在場(chǎng)館唱響，國(guó)旗一次次在場(chǎng)館升起。 作為一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，我將于青奧共成長(zhǎng)，從現(xiàn)在要養(yǎng)成講文明，懂禮貌，愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，特別對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的加強(qiáng)，希望能在兩年后，無(wú)論在任何的場(chǎng)館、公園、哪怕是馬路上，都能像一名志愿者那樣，從容不迫的幫助來(lái)自五湖四海的朋友們。南京的美除了是園林工人的打造，還要靠大家的愛護(hù)，從自我做起，不亂扔垃圾，不踐踏草地，讓鮮花遍布在南京的大街小巷，讓我們的南京成為一個(gè)一塵不染，五彩繽紛的大花園。 作為小東道主，我將用我的熱情，我的行動(dòng)，來(lái)迎接著青奧的到來(lái)。我呼喊著：“20xx 快點(diǎn)來(lái)吧!”
活力青春作文 篇2
20xx，一個(gè)看似普通的數(shù)字，卻包含著中國(guó)人的熱血沸騰，心潮澎湃！也許你會(huì)問(wèn)為什么，或許你很快就會(huì)想起這個(gè)答案——青奧會(huì)！那時(shí)，五洲四海的人們齊聚南京，所有人的目光將聚集在南京，南京將以主人的身份，展現(xiàn)她的美麗。
北京時(shí)間XX年2月11日（溫哥華當(dāng)?shù)貢r(shí)間10日），在溫哥華舉行的國(guó)際奧委會(huì)第122屆全會(huì)決定，將20xx年第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的承辦權(quán)授予中國(guó)的南京市。南京將以“籌辦青奧會(huì)、提升影響力”和“共建美好新南京、共享幸福新生活”為目標(biāo)，突出“活力青奧、綠色青奧、人文青奧”，實(shí)現(xiàn)“青春活力、智慧創(chuàng)意、綠色低碳、文化融合、參與共享、勤儉廉潔”的辦會(huì)理念。
申請(qǐng)青奧的成功，對(duì)于南京每一個(gè)市民來(lái)說(shuō)，無(wú)疑有一種沖動(dòng)，有一種幸福，有一種自豪。而對(duì)于南京來(lái)說(shuō)，這代表著中國(guó)是一個(gè)泱泱大國(guó)，代表了中國(guó)有能力舉行這次世界矚目的青奧會(huì)，代表了中國(guó)實(shí)力發(fā)展的一次飛越，更代表了中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心的精神。
20xx南京青奧的腳步正一天天向我們走近，我們滿懷期盼和憧憬，為之興奮和驕傲；然而在歡慶之余，我們又不禁望著自己的雙手低頭深思：我們?yōu)榍鄪W做了些什么？我們還應(yīng)該為青奧做些什么？
我認(rèn)為我們每一位同學(xué)要從自己做起、從身邊做起、從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)為奧運(yùn)出力，共同建設(shè)我們和諧校園。
首先，作為上中學(xué)生要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀，始終保持積極進(jìn)取、樂觀向上的精神狀態(tài)，增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)，嚴(yán)于律己，嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律和校紀(jì)校規(guī)，。
第二、以良好的.精神面貌投入學(xué)習(xí)中去。作為一名中學(xué)生，努力學(xué)習(xí)是你們的本職任務(wù)，“一寸光陰一寸金”我們應(yīng)該珍惜每分每秒的時(shí)間，努力獲取科學(xué)知識(shí)。
第三、塑造中學(xué)生文明形象，講究文明。要遵守公共秩序，愛護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，不說(shuō)臟話。在家做個(gè)好孩子、在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好公民，做大自然的好朋友，在國(guó)際交往中做堂堂正正的中國(guó)人。
學(xué)習(xí)勇攀高峰的奧運(yùn)精神，積極參加體育鍛煉，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，維護(hù)當(dāng)?shù)厝伺c自然的和諧，協(xié)助社區(qū)搞好環(huán)境衛(wèi)生和社會(huì)治安，以實(shí)際行動(dòng)展示中國(guó)青年拼搏向上的風(fēng)采．
為青奧會(huì)盡力其實(shí)并不用轟轟烈烈，驚天動(dòng)地，其實(shí)需要盡力的地方就在我們身邊，認(rèn)真學(xué)習(xí)綠色奧運(yùn)知識(shí)、學(xué)習(xí)環(huán)境知識(shí)，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，從自身和動(dòng)員周圍的人做起，培育環(huán)保責(zé)任意識(shí)、道德意識(shí)，樹立人與自然和諧的新理念，并把這種理念貫穿到今后學(xué)習(xí)、生活、工作和社會(huì)實(shí)踐中去，這才是真正的為綠色奧運(yùn)盡一份力。
活力青春作文 篇3
20xx年之夏南京將會(huì)是一個(gè)歡樂海洋，八方來(lái)客將齊聚這里舉辦一場(chǎng)盛事。回想起20xx年2冃10日國(guó)際奧委會(huì)第122全會(huì)在溫哥華決定將20xx年第二屆季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的承辦權(quán)授予南京時(shí)，南京市民歡呼雀躍，整個(gè)城市沸騰一般作為青奧舉辦地，南京城吸引了全世界人的目光。
世界范圍內(nèi)所有具有天賦的青年運(yùn)動(dòng)員將在這組織一項(xiàng)具有高度競(jìng)技水平的賽事，當(dāng)然醉翁之意不在酒，其最重要的意義在于以一種獨(dú)特創(chuàng)新的方式推動(dòng)發(fā)展奧林匹克精神，在節(jié)日般融洽歡快的氣氛中分享世界各地的文化。說(shuō)到南京，來(lái)過(guò)南京的朋友便會(huì)知道在南京舉辦青奧會(huì)當(dāng)之無(wú)愧。聰慧、熱情的南京人民通過(guò)努力創(chuàng)新已將南京打造成一個(gè)花園式、現(xiàn)代化、國(guó)際化的大都市，以全新的姿態(tài)展現(xiàn)她的魅力與風(fēng)采。古城起源久矣，古代帝王將相、文人墨客、商賈布衣、信男善女無(wú)不以南京作為重要的出游目的`地�，F(xiàn)在，快倢簡(jiǎn)便的交通運(yùn)輸、寬敞舒適的住宿條件、錯(cuò)落有致的城市布局，市民們的熱情與禮貌，使國(guó)際友人們不得不為這座繁榮的城市所折服。
龍盤虎踞之地，山水綠葉之城。自然厚賜給南京的自然資源和歷史留下的文化遺存高度融合。期待與世界分享。20xx我們相約南京，青年朋友們將在這里大放光彩，南京也因?yàn)橛辛怂麄兏忧啻焊佑谢盍Α?/p>
活力青春作文 篇4
天已臨近黃昏，羞澀地躲進(jìn)了云里，只留下一抹余暉。
炎熱的天氣總會(huì)讓人懶散，從床上爬起來(lái)后，我就生根似的癱在沙發(fā)上，死死盯著電視上慢慢流逝的畫面，揉揉躺酸的脖子和看累動(dòng)漫的，時(shí)不時(shí)打打哈欠。下午茶終于送到了！我慵懶地從沙發(fā)上爬起，趕緊在暴風(fēng)來(lái)臨之前享受最后的寧?kù)o。
果不其然，自從門被打開，里的寧?kù)o便消散了；一臉嫌棄地看著我癱著的樣子，生拖硬拽下把我拖出了門。
嚓！羽扇整齊劃一地打開，淺藍(lán)的扇邊在抖動(dòng)下形成絲絲波濤，白色的長(zhǎng)裙隨著旋轉(zhuǎn)也變得愈發(fā)。我不禁有些詫異，她們的服裝是整齊的，動(dòng)作也是整齊的，與我想象中的廣場(chǎng)舞有些不同；與此同時(shí)，我也有些不解，要跳成這樣整齊要練許久，有這些倒還不如在家里安享晚年。隊(duì)列最前面有一個(gè)領(lǐng)舞的，她的頭發(fā)染成黑色，表情也最為突出，她總是笑著，臉上的皺紋簇在一起；她合著節(jié)奏，扭動(dòng)著，轉(zhuǎn)動(dòng)著手腕，手中的扇子隨之翻轉(zhuǎn)；不過(guò)最好看的還是轉(zhuǎn)起來(lái)時(shí)，余暉灑在白色的裙子上，將其織成一襲金紗，而旋轉(zhuǎn)起來(lái)時(shí)，撒在裙擺上的金粉好像要從裙子上灑落似的。裙擺慢慢變回了原來(lái)的樣子，她咔的一聲把扇子合起來(lái)，慢慢地后退，手慢慢伸過(guò)頭頂，再?gòu)纳砬稗D(zhuǎn)到身側(cè)。
我看著她臉上的笑容，總覺得她有著一樣我沒有的東西是青春?jiǎn)�？那�?yīng)該是她沒有吧？是活力嗎？我有些驚訝，活力，不一直是人的代名詞嗎？我又怎么可能沒有？轉(zhuǎn)念一想，我每日每時(shí)躺在家里，離不開和電視的生活的確算不上有活力的。和她們比一比，我的`生活本就是懶懶散散的。加上疫情給我的禁足獎(jiǎng)勵(lì)，我的生活就晉級(jí)為臥室、客廳、衛(wèi)生間的三點(diǎn)一線，就連開門拿外賣都變成了一件麻煩事。
夕陽(yáng)漸漸散去了，音樂也停了；在不經(jīng)意間爬上了梢，又慢慢照亮了夜空；透過(guò)樹葉的間隙撒在地面上，河水更是銀閃閃的。
我走在回家的路上，現(xiàn)在的我，知道要去做什么了。
活力青春作文 篇5
走在礫石路上，看著眼前一片空白，他在哪里？回頭看，我走了很長(zhǎng)一段路，但我不知道我要去哪里。我只是不顧一切地往前走，沒有方向和目標(biāo)。
地球的輪回，圍繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，太陽(yáng)灑在地上，如此溫暖。突然抬起頭，人生似乎缺少了什么，沉浸在這種無(wú)聊中，一副冷冰冰的面孔，像頭豬，除了吃的是誰(shuí)，等待的是死亡。我不想這樣，我的青春，我的生活增加了更多的動(dòng)力。
事實(shí)上，我們的青年應(yīng)該允許自己去把握，去做我們想做的.事情，拒絕父母的溺愛。一切都掌握在我們自己手中，取決于我們選擇的道路。回去，回去，這不是我想要的。
抬起頭，望著蔚藍(lán)的天空，嘴唇微微向上，我笑了，第一次覺得生活不是那么無(wú)味。
青年需要?jiǎng)恿�。我們可以自己�?chuàng)造，也可以什么都不做。當(dāng)然，我會(huì)選擇前者。生活的意義在于活得更好。
看到熱情的青少年幫助他人被稱為青年。他們?cè)敢庾屪约荷钤谝粋�(gè)充滿愛的世界里�？吹铰愤叺男腥舜┲鴷r(shí)尚，這也叫青春，他們?cè)敢庾屪约荷钤谝粋�(gè)新的時(shí)代......
跨越自己的步伐，舞動(dòng)自己的生命，用青春的翅膀自由飛翔。
活力青春作文 篇6
-輕輕地、輕輕地打開那早已生銹的抽屜，慢慢地、慢慢地拿出那已黯淡且泛黃的日歷�；厥走^(guò)去，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子成為一個(gè)飛揚(yáng)青春的少年。青春是用汗水和心血調(diào)出的仙露瓊漿；青春是用耐心的專研和苦心的思考發(fā)明的強(qiáng)力馬達(dá)；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
青春是活力的，它能給我們激情澎湃的力量和戰(zhàn)勝困難的信心，面對(duì)挫折勇往直前――狹路相逢勇者勝，不屈不撓翻過(guò)座座懸崖峭壁永爭(zhēng)頂峰。��！“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的英雄氣概。青春給力，給力青春，有青春神馬都是浮云。
青春是豪放的，它能讓‘千里馬’展現(xiàn)自己英俊瀟灑、豪放向前奔跑的才能。天慢慢接近傍晚，一輪紅日映紅了大地，突然一陣大風(fēng)過(guò)后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山頭有一人手持青龍寶劍“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮婪�。�。。。。〃D―這就是少年的青春，這就是青春的魅力。
青春是美好的，總會(huì)讓人留戀和后悔，留戀那段美好的青春年華，后悔沒有細(xì)細(xì)品味青春的滋味兒；青春也是苦澀的，總會(huì)讓人留下晶瑩的`淚水，忍受彼此分開的痛苦；青春也是柔情的，讓人的心靈純潔無(wú)瑕，感受人間最真摯的友情。
青春如同一只搏擊的大雁飛翔在閃電之間；青春如同一個(gè)強(qiáng)力的馬達(dá)，帶你沖向知識(shí)的殿堂；青春如同一匹英俊的千里馬，帶著你勇往直前；青春也如同一雙運(yùn)動(dòng)鞋，讓你沖向成功的彼岸。
青春是放飛夢(mèng)想的時(shí)刻，青春是美好的時(shí)刻、青春也是有魅力的時(shí)刻、當(dāng)然青春更是給力的。少年們讓我們展現(xiàn)自己的青春、自己的魅力，成功的大門已經(jīng)向我們打開，讓我們放飛青春、放飛夢(mèng)想吧。
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