青春作文必備（5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的青春作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春作文 篇1
16歲,花一般的年齡,青春般的時(shí)代.
我們踏著稚氣的步伐,走進(jìn)了初中.用了一年的汗水加淚水的打拼,磨掉了身上的奶聲奶氣,走進(jìn)了有著青春標(biāo)志的初二.
因?yàn)槲覔碛星啻?所以我敢大聲說(shuō):唱吧,歡呼吧,新世紀(jì)的少年;跳吧,舞吧,未來(lái)的希望.”為此我擁有快樂(lè).
因?yàn)槲覔碛星啻?所以我活潑,鬧騰,我可以踏著青春的節(jié)拍大秀一場(chǎng)青春舞曲.為此我擁有快樂(lè).
因?yàn)槲覔碛星啻?所以我想唱就唱,唱的響亮.可以唱的'天翻地覆,唱的�？菔癄�.為此我擁有快樂(lè).
因?yàn)槲覔碛星啻?你也可以投稿,所以我想哭就哭,想笑就笑.無(wú)情的分?jǐn)?shù)使我潸然淚下,友情的安慰使我破涕為笑.為此我擁有快樂(lè).
……
我叛逆,因?yàn)槲覔碛星啻旱奶匦?
因?yàn)槲覔碛星啻?我身上背著一種未了的責(zé)任:老師的希望,
父母的期待……所以我要盡責(zé)任.為此我擁有快樂(lè).
因?yàn)槲覔碛星啻?所以我要珍惜如梭的似箭的歲月來(lái)發(fā)奮學(xué)習(xí),逆流而上,勇攀高峰.為此我擁有快樂(lè).
因?yàn)槲覔碛星啻?所以我要開(kāi)始鍛煉自己的身體,使自己與運(yùn)動(dòng)并肩,與疾病檫肩.為此我擁有快樂(lè).
……
我懂事,因?yàn)槲覔碛星啻旱奶卣?
一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤.它們?cè)谖业那啻鹤值淅锒加?所以我享受擁有青春的樂(lè)趣.
我們的步伐不會(huì)因困難而停止,我們的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓.炫,我們的活力;甜,我們的滋味;美,我們的本質(zhì);汗,我們的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),;淚,我們的溶劑,青春因被溶解而稀釋,只剩下一副剛強(qiáng)不屈的身軀。
青春作文 篇2
命運(yùn)是場(chǎng)賭局，開(kāi)場(chǎng)了就不會(huì)結(jié)束，每個(gè)人都有一次上賭桌的機(jī)會(huì)，可是往往賭到最后，才發(fā)現(xiàn)最大的賭注是自己，輸?shù)糇约旱耐瑫r(shí)，青春列車(chē)呼嘯而過(guò)。
十二歲那年，父親突然說(shuō)要離開(kāi)，不是暫時(shí)，而是永久地拋棄，我曾試圖在他黝黑憨厚的面容上尋找到開(kāi)玩笑的成分，卻發(fā)現(xiàn)他的臉上只有堅(jiān)定，母親以給我一個(gè)完整的家庭為由不肯離婚，而實(shí)際上在父親說(shuō)要離開(kāi)的同時(shí)我已經(jīng)沒(méi)有爸爸了，自此以后我跟父親見(jiàn)面或通話永遠(yuǎn)以爭(zhēng)吵作為結(jié)束。這給我一個(gè)錯(cuò)覺(jué)，十二歲以前的父親是假的，而如今這個(gè)不遺余力傷害女兒的父親才是真的。
家庭環(huán)境的改變使我的性格發(fā)生翻天覆地的變化，我變得沉默，心里郁結(jié)著什么卻不敢發(fā)泄出來(lái)，我把自己活成了一個(gè)圈，外面的人進(jìn)不來(lái)，而我自己也休想出去，只有在夜里，我才敢發(fā)出聲音，斷斷續(xù)續(xù)的哭聲是孤獨(dú)的獨(dú)角獸在哀鳴。
十四歲生日，父親手上拿著菜刀，我看著他，他的眼神兇惡地像是可以一刀砍下來(lái)，不顧對(duì)方是誰(shuí)，那一刻我是悲傷的，只因?yàn)樗难凵瘛０笥谛乃�，于是我逃了出�?lái)，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有地方可去。家？那里有手持菜刀的父親。朋友？在我沉默的時(shí)候，我把她們都推離了那個(gè)圈。我突然發(fā)現(xiàn)世界那么大，我竟然找不到一隅用來(lái)溫暖自己，呵，我覺(jué)得自己很可憐，于是無(wú)處可躲的我順勢(shì)坐在馬路邊上，看著各家燈火通明，耳旁不斷傳來(lái)電視廣告的聲音和談笑聲。早春的風(fēng)很涼，可抵不過(guò)心中的寒意，我抱著瑟瑟發(fā)抖的自己，坐在路邊，看著月亮。默默地祝自己：生日快樂(lè)。
其實(shí)與父親是有過(guò)一段“和平時(shí)期”的，那一段時(shí)間他會(huì)在周末的時(shí)候把我從外婆家叫回自己家，美其名曰：照顧我�？墒聦�(shí)卻是，我每周上完課回來(lái)還要在家“帶孩子”。那時(shí)正處冬季，我去菜園子摘菜的時(shí)候得先用手清理碎冰，完了之后還得去別人家洗菜，冬天的水很涼，手放在里面真的有那種被針扎的感覺(jué)。那我為什么要去別人家洗呢？原因很尷尬，因?yàn)楦赣H不在家，沒(méi)有交水費(fèi)，所以家里的自來(lái)水早就停掉了。等我把飯菜都弄好之后，才把在賭桌上“奮力拼搏”的父親叫回家吃飯，在飯桌上我們沒(méi)有言語(yǔ)的'交流。第二天中午，我要去學(xué)校，但我的把我和父親的衣服洗干凈，把家里打掃干凈，然后，走路去車(chē)站乘公交車(chē)去學(xué)校。坐在車(chē)上的時(shí)候我會(huì)想：這樣的日子什么時(shí)候是個(gè)頭��？我寧愿父親不不回來(lái)，自己一個(gè)人在家，就算晚上摸黑上樓睡覺(jué)也不在乎，也不愿看見(jiàn)父親，再次忍受心靈上的折磨。每當(dāng)想到這些，我都覺(jué)得自己好像大人一樣，明明只是個(gè)孩子，卻被迫擔(dān)上了成年人的責(zé)任，心頭不禁略過(guò)些許苦澀。
十五歲，命運(yùn)轉(zhuǎn)盤(pán)終于垂青于我，我考上了高中，終于可以逃離那個(gè)令人心寒的家，父親也外出打工，我心中長(zhǎng)吁了一口氣，不知道是什么原因，只是感覺(jué)身心都放松了許多。也許是環(huán)境的影響，周?chē)际且粡垙垷崆檠笠绲哪�，充滿著朝氣與自信，我身處其中也變得開(kāi)朗了許多，心中的圈的印跡在慢慢消退，直至現(xiàn)在，已經(jīng)消失了。我有了新的朋友，有了積極向上的心態(tài)，我懂得了我是為了自己而活，外人的影響只是一時(shí)的，我也不再畏懼家庭給我的壓力，我不再逃避，我學(xué)會(huì)了微笑地看待一切，現(xiàn)在想起以前的種種，才發(fā)現(xiàn)都是那么風(fēng)輕云淡。有風(fēng)吹過(guò)，吹散迷霧，迎來(lái)陽(yáng)光。
陽(yáng)光正盛，我在路上。
青春作文 篇3
今日一別，不知何時(shí)能見(jiàn)。今天回初中母校，打著看望老師的念頭，其實(shí)只是為了尋找丟失的記憶罷了。
一進(jìn)校門(mén)，便四處張望尋找往日待我很好的那個(gè)門(mén)衛(wèi)叔叔，不料卻看到了體育老師，我與他打招呼，他看不到，然后他直呼我名字說(shuō)我來(lái)了也不叫他，就好像曾經(jīng)上體育課時(shí)他呼喚我名字叫我跑快點(diǎn)一樣的語(yǔ)氣，很熟悉。從見(jiàn)到他的那一刻開(kāi)始，他大概也開(kāi)心得合不攏嘴吧，一直在逗我們說(shuō)話，我們說(shuō)說(shuō)笑笑就來(lái)到了綜合樓前。沒(méi)看到班主任，就嚷嚷著體育老師打電話，體育老師跟班主任說(shuō)有一大堆帥哥美女在四處找你呢，還不快快現(xiàn)身過(guò)了沒(méi)多久，班主任鈴姐就出現(xiàn)了，奇怪的是這次竟然沒(méi)有往常的高跟鞋聲，以前一聽(tīng)到她的高跟鞋上樓梯的聲音我們班便會(huì)安靜的出奇看到我們她第一句就說(shuō)我們都長(zhǎng)高了。然后便嘮嘮叨叨說(shuō)個(gè)不停，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也沒(méi)什么的因?yàn)槌跞?tīng)?wèi)T了。
過(guò)了沒(méi)多久我們就跑上初三教學(xué)樓找數(shù)學(xué)老師，還是大忙人一個(gè)，尖子班的孩子們都纏著他問(wèn)問(wèn)題，就好像我們當(dāng)初不上課都不讓他走一樣，直到上課老師才能逃出來(lái)。我們上去圍攻他，他帶我們?nèi)ニk公室那里，一去到我們就噼里啪啦地說(shuō)那些亂七八糟的話，弄得老師還以為我們喝醉酒了，凈說(shuō)誰(shuí)變態(tài)。老師也是逗我們說(shuō)在你們眼里誰(shuí)不變態(tài)你們告訴我。我不耐煩了，拉著另一個(gè)同學(xué)到處逛，走著走著就走到了初一初二數(shù)學(xué)老師那里去了，才發(fā)現(xiàn)班主任也在，然后跟數(shù)學(xué)老師聊了一會(huì)就被班主任叫去寫(xiě)留言，還是少不了當(dāng)初那樣，她叫我們要撇下手機(jī)，好好讀書(shū)，不想要我們像她的學(xué)生那樣后悔。我們還逗她說(shuō)等著喝她的喜酒她說(shuō)到時(shí)肯定會(huì)把我們都請(qǐng)去，我們高興的說(shuō)爬墻也爬出去她就說(shuō)我們就會(huì)教壞人。因?yàn)樗裉熘等�，所以她就不能陪我們走了�?/p>
辦公室一出門(mén)就撞到初一的物理老師，跟我熟的盡損我，開(kāi)口摸著我的臉就說(shuō)佩佩你又胖了！靠著三樓欄桿才發(fā)現(xiàn)體育老師在下面等著我們?nèi)コ燥埖怯捎谖艺也坏轿一瘜W(xué)老師我就嚷嚷著老師給手機(jī)我，化學(xué)老師好像對(duì)我的聲音沒(méi)有一絲驚訝，人家好傷心。他躲著讓我去找他奇怪的是我竟找不到他等體育老師為我們打好飯他才現(xiàn)身，這家伙估計(jì)是想省錢(qián)他走到我身邊說(shuō)沒(méi)看到我，簡(jiǎn)直心都要碎了，我說(shuō)老師你故意現(xiàn)在才現(xiàn)身不請(qǐng)我吃飯，是不是為了省錢(qián)他就叫我過(guò)去打，他以為我是豬呢，吃兩份。
老師一來(lái)我就坐到他旁邊看著他吃這癖好是不是好怪，而且當(dāng)時(shí)他對(duì)面坐著一個(gè)校長(zhǎng)，我還像個(gè)小孩子一樣大庭廣眾地調(diào)戲他這不是第一次，我以前當(dāng)他科代表也經(jīng)常這樣的說(shuō)著說(shuō)著政治老師就出現(xiàn)了，我們可是激動(dòng)得很呢！然后我就拉著化學(xué)老師讓他請(qǐng)我吃東西老師看著我那傻樣使勁笑。我們還看到了其他教我們的老師，基本上都是叫不出我們的名字來(lái)的也不能怪他們，我們一看到他們就特激動(dòng)，一幫人跑上去攔著，大概被我們嚇壞了下午三點(diǎn)的時(shí)候，我們回去了九班，這里充滿著我們的愛(ài)，一上樓梯就看到“我要考增中”五個(gè)字，可能是經(jīng)過(guò)多少日的風(fēng)吹雨打，有點(diǎn)褪色了，進(jìn)門(mén)的時(shí)候我有些生氣，地上滿是煙頭，師弟們我只想說(shuō)你們走錯(cuò)地方了，這里是久久，不是吸煙區(qū)！可惡的是不知道誰(shuí)把充滿了我們?cè)?jīng)夢(mèng)想的那條橫幅被扔到了地上，我上前一看，看到了我自己的簽名還有當(dāng)時(shí)我要考重點(diǎn)高中的勢(shì)心，后來(lái)我情不自禁地在x班的黑板上寫(xiě)滿了屬于我們的回憶，班主任看到還說(shuō)我好樣的，x班的孩子們，多希望你們能夠看到我對(duì)你們的思念，希望某一天當(dāng)我回去的時(shí)候它還在。
今天這一去，似乎把近日的煩惱都忘掉了，但是回去還是要面對(duì)的，我想了許多，斗不過(guò)我躲便是，何必為了那些人傷自己心呢，我不想讓身邊的人擔(dān)心我，我既然已經(jīng)答應(yīng)她們以后要開(kāi)開(kāi)心心的，那我就一定會(huì)做到，但是我知道，我一直欠你們一句對(duì)不起，如果沒(méi)有遇上我或許你們的.生活也不會(huì)如此不堪，我不配是你們喜歡的那個(gè)我，因?yàn)槲也⒉荒芟裢瑢W(xué)說(shuō)的那樣，用我的笑容去照耀我遇到的人。但愿我的離開(kāi)，你們會(huì)過(guò)得安穩(wěn)一些，不然我真心很愧疚。以前我哭的時(shí)候，有人給我講笑話逗我笑，現(xiàn)在我開(kāi)心的時(shí)候，有人想方設(shè)法想讓我哭。
一個(gè)人之所以變得柔軟，一定是因?yàn)樗昧死斫夂蛯捜荨＜热贿x擇了放下對(duì)過(guò)去那些曾經(jīng)難以擱置的頑念，學(xué)會(huì)了釋?xiě)选?/p>
這就是成長(zhǎng)。也許正是有了你們，才鑄造了我。我會(huì)好好的走下去，我為自己而活，帶著你們的祝福和堅(jiān)強(qiáng)，希望青春不散場(chǎng)，勇敢的為青春的自己而拼！
青春作文 篇4
青春是什么?我不知道大家是怎么看青春，但在我們眼中青春是一首歌。
幼稚可愛(ài)，活力四射是處于青春期我們的最大特點(diǎn)。生活的酸甜苦辣都在這一時(shí)期被展現(xiàn)得淋漓盡致。青春是一種奇妙的東西，它似于一首歌，時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而低調(diào)，擁有著獨(dú)具匠心的音律，撥動(dòng)著每個(gè)人的心弦。
快樂(lè)的音符是“青春之歌”不可缺少的主旋律，它滲透到每一個(gè)音符之中。親人們的悉心呵護(hù);老師無(wú)微不至的照料;朋友之間的嬉戲打鬧;成為我們生命中抹不掉的色彩。成功的喜悅，失敗的淚水交織在其中。課堂上的談笑風(fēng)生;課下的打打鬧鬧;體育課上的揮汗如雨;音樂(lè)課上的一展歌喉;美術(shù)課上的隨意涂鴉……校園生活成為青春生活的'主角，也是快樂(lè)之源。
失望和傷心也是“青春之歌”中必不可少的音符。朋友間的誤會(huì);父母的打罵;老師的批評(píng)，為幼小的心靈抹上一絲陰影�？荚囀Ю�，垂頭喪氣，抱怨倒霉，求天求地;但大家都明白這么一個(gè)道理“求天不如求己”。無(wú)奈的掙扎又為青春生活增添了一份驚喜;那份還著憧憬的心靈不免會(huì)受傷，然而憂傷的淚水又會(huì)夾雜著令人難忘的辛酸與回憶。
勇敢與想象是“青春之歌”中最耀眼的光輝。一副天不怕地不怕的樣子中認(rèn)為世界多么美好，為我們而造。對(duì)社會(huì)生活報(bào)著美好的幻想，對(duì)大人們的生活充滿著好奇。男孩子總希望自己是救世主，救國(guó)救民，為人民消災(zāi)解難;女孩子沉迷于美好的幻想當(dāng)中，幻想著自己的大學(xué)夢(mèng)。因?yàn)橄胂�，青春生活更加豐富多彩!
青春期的我們是純潔的，對(duì)世界抱著慢慢的希望。不知道社會(huì)的險(xiǎn)惡，不知道人情變故，只知道我們是世界的未來(lái)，社會(huì)需要我們的打造;愿這份純潔的心靈伴隨著我們成長(zhǎng)。
青春的歌仍在譜寫(xiě)著，不知道在以后的生活中，“青春之歌”是否會(huì)更加悅耳動(dòng)聽(tīng)呢!讓我們共同期待!
青春作文 篇5
有人說(shuō)，如同生命一樣逃不掉死亡，青春也會(huì)褪去光芒。是的，青春是有限的，容不得我們肆意揮霍。
生活在如今這個(gè)多元時(shí)代，許多人都迷失在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中，無(wú)法自拔。然而，微時(shí)代的到來(lái)無(wú)疑又加劇了這一現(xiàn)象。
微信，微博紛呈的社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，讓年輕人沉醉其中。高喊著“青春不朽”的傳奇，大聲放歌“不想長(zhǎng)大”。這就是缺乏對(duì)青春的認(rèn)識(shí)。
我們作為學(xué)生，呆在教室里的分分秒秒，蛻下的是心中的幼稚和迷茫，負(fù)載起的是對(duì)青春的責(zé)任和夢(mèng)想。
老師教我們忘卻青年時(shí)期的沖動(dòng)和急躁，讓我們不會(huì)肆意揮霍我們的青春。
歲月不會(huì)讓每一個(gè)生命都永遠(yuǎn)青春，但是他會(huì)給我們一個(gè)彰顯價(jià)值的機(jī)會(huì)。因此，青春容不得揮霍。
對(duì)于青春，我們還因有一份悲劇意識(shí)，這不是指對(duì)青春的悲觀，消極，而是指一種體會(huì)悲劇的意識(shí)，抓緊青春的.每一分鐘來(lái)充實(shí)自己。
為建設(shè)偉大的中國(guó)夢(mèng)而貢獻(xiàn)一份自己的力量，而不能揮霍寶貴的青春。畢淑敏曾說(shuō)“世界很寬，時(shí)間很瘦，時(shí)間從我們的指尖細(xì)碎流走。
"誠(chéng)然，時(shí)光的流逝對(duì)這個(gè)世界是那么無(wú)情和無(wú)奈，她就這樣讓櫻桃紅了，讓芭蕉綠了。
青春沒(méi)有不朽，但也會(huì)絢爛。比如不惑之年成功的馬云，還有而立之年一手打拼事業(yè)的陳歐。他們都曾青春，未成不朽，可是輝煌。
因?yàn)樗麄儧](méi)有揮霍自己的青春，他們用青春歲月學(xué)得了最令人羨慕的學(xué)識(shí)，取得了讓人咋舌的成就。要想成功，我們的青春就不能揮霍。
我們每個(gè)人都有自己的活法，都想活得精彩，出色。但我們的目的只有一個(gè)——讓青春無(wú)憾！
青春無(wú)關(guān)風(fēng)月，無(wú)關(guān)不朽，她是如此的美好，又是如此的脆弱。她和萬(wàn)物一樣會(huì)消逝，會(huì)腐朽，她經(jīng)不起揮霍。
青蔥年華，曼妙歲月，讓我么珍惜自己的青春，使她常駐我們不朽的內(nèi)心。
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