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青春作文

時間:2026-03-31 03:27:54 青春

青春作文4篇[優(yōu)選]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的青春作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青春作文4篇[優(yōu)選]

青春作文 篇1

  音樂家說,青春是一首歌,熱情似火,朝氣蓬勃;生物學家說,青春是一條溪,清澈見底,純凈甘甜;經濟學家說,青春是一筆存款,存之愈多,獲之愈多。    

  我說,擁有青春,就是擁有幸福!    

  是的,擁有青春的確是一件很幸福的事情,但僅僅如此就夠了嗎?不,青春之花需要用心靈去澆灌。換言之,就是必須要有一顆青春的心!青春的所在,不僅僅是年齡的問題,更重要的是一種心態(tài)的問題。那么,又何為心理上的青春呢?我可以這樣回答:所謂心理上的青春,就是以一種蓬勃向上的態(tài)度去看待事物、藐視一切消極庸俗思想的精神;就是一種善于發(fā)現問題、提出問題、解決問題的精神;就是一種敢于質疑、勇于開拓、樂于創(chuàng)新的精神!   

  擁有青春就是擁有美麗。青春美麗的來源在于外表與內在的協調;在于思想和行為的一致;在于身心與時代的同步。或者可以說,美麗不但是淡妝濃抹的外在修飾,更重要的是思想與心靈的崇高?茖W巨人——愛因斯坦就是一個很好的證明。他的成就是眾所周知的,他對人類的貢獻也是前無古人的,但有誰知道,他更是一個拿外表沒有辦法的人!伴L長的大衣,大大的拖鞋,蓬亂的頭發(fā)……”這是我看到他相片時的第一印象。但他一生中所創(chuàng)造的奇跡,讓我遠遠改變了對他的看法。他的美麗不是源于靚麗的外表,而是源于內在所散發(fā)出的魅力!  

  擁有青春就是擁有活力。青春之活力來自于強健的體魄、年輕的心靈、向上的態(tài)度、遠大的理想和不斷探索的'精神。它正如早上八九點鐘的太陽,亦如四季里的春天,朝氣蓬勃、生機盎然、充滿希望!……假如世界失去了活力,那將會是多么的死寂;倘若生活失去了希望,又該會是多么的可怖!正是因為有了活力,世界才如此精彩美麗,社會才不斷向前發(fā)展;也正是因為有了活力,青春擁有者才勇于挑戰(zhàn)、超越自我、追求理想、奮斗終生!    

  青春屬于當代中國、屬于當代中國的青少年。如前所述,青春者,美麗與活力的化身也!中華民族上下五千年,這期間雖曾出現過不少“盛世”,也數不盡“風流人物”,然而,畢竟“大江東去浪淘盡”——“俱往矣”!屈指算來,現在可用“青春”一詞去形容的,唯有當代中國及當代中國的青少年。解放后,特別是改革開放以來,我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化,她不僅站立了起來,而且正慢慢的變得強大起來,她越來越美麗,變越來越充滿活力!……

  縱觀“五四”運動以來當代中國的發(fā)展史,正如 梁啟超 先生《少年中國說》中所言:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!薄   

  因此,讓我們珍惜青春、把握青春、讓心靈的汗水去澆灌青春吧!讓我們貢獻青春、奉獻青春、用個人的青春去換取祖國的青春!    

  我青春,我自豪;我青春,我驕傲!

青春作文 篇2

  有一句幽默的名言;歲月是一把殺豬刀——-抒發(fā)了許多女性對于時間飛逝,容顏易老的自嘲性的感慨。而此時的我們朝氣蓬勃風華正茂,因為我們正青春。

  如果說,把歲月比作一把刀的話,那么青春同樣是一把刀。

  青春期的我們,確實鋒利敏感,像一把剛開峰的新刀一樣。面對家人、老師、同學們的教育和勸說,往往閉耳不聽,而這樣做的后果會讓關心自己的人傷心,同時自己心里也不暢快,以至兩敗俱傷。最后,我們會發(fā)現,自己是把刀,不僅會刺傷了別人,也震傷了自己。

  對于一些新鮮人和事,我們總是好奇而敏感。比如,某個好看的異性,心中對他(她)時,內心是否總是仿佛有一只小獸在蠢蠢欲動?忍不住去靠近,對方的一句話就能輕易擾亂自己的'心緒,這時候你急于靠近,卻忘了自己鋒利的外殼會傷害他人。

  而生活就是另一把刀子,它厚重敦實,當它與青春這把刀時相遇,將會激起怎樣的火花?

  隨著不斷的學習與生活,我們正慢慢成熟。君子博學而日參省悟已,則知明而行無過已——-廣泛的學習知識我們明白什么是是非善惡,什么是該做于不該做,而生活則是一個五味瓶,讓我們嘗盡了世界五味雜陳與人情冷暖。對虛偽的鄙視,對污濁的厭煩,對丑惡的仇恨,對世界一切不公的控訴。對善良的向往,對和平的企盼,對光明的熱枕,對世界一切美好事物的歌頌。這兩種復雜的感情,充斥在我的心頭。當這些林林總總的實例與情感化作一把刀與另一把刀時,另一把刀慢慢卷刃。

  現實的生活逐漸把我們磨礪,磨掉我們的尖銳,磨掉了我們的菱角,但不要被它磨掉我們的個性與最初的真心。生活縱然現實殘酷,但我們充滿斗志,信心滿滿,我們愈敗愈戰(zhàn),愈戰(zhàn)愈勇,因為我們正青春,我們的路還很長,我們的未來充滿希望。

青春作文 篇3

  “又到鳳凰花朵開放的時候,想起某個好久不見老朋友,記憶跟著感覺慢慢變鮮活染紅的山坡,的路口青春帶走了什麼,留下了什麼”

  不知道是第幾次聽《鳳凰花開的路口》。畢業(yè)這幾天耳機里循環(huán)的播放著這首歌。其實也沒什么大不了的,不過是畢業(yè)了罷了,不過就是離開了一些人罷了,不過就是距離遠了些罷了。

  其實學校以前是有棵鳳凰樹的,后來因為要新建教學樓,就砍了。那時還不知道鳳凰花開是什么意思。只是欣然抬頭,看著高大的鳳凰樹上的點點嫣紅,在風中笑得那么甜,那么艷,那么美,不知道美麗后面掩蓋了誰的殤。

  花前樹下,放學后,我拉著巧微的手,漫步在這寂靜空曠的校園里,拾起了一瓣醉人的紅,任香味就這樣彌漫了周圍。起風了,裙裾微微動搖。一些溫馨的場景,一些唯美的畫面同被吹落的鳳凰花收入在那本日記本里,墜落在夢里。

  有關那個夏天的故事已經到了尾聲,也沒有人想給它寫續(xù)集。只是過往的風,不經意地翻開了倉促的年少歲月,有些的片段落在了地上,無人問津,最后慢慢泛黃了。只是過了很久之后,某個人不小心又觸到了那段記憶,那種怦然心動的感覺依舊那么的強烈。

  我拖著疲憊的身子游走在這虛幻的記憶了,我不小心觸碰了那個故事,便是刺骨的痛。我小心翼翼的整理它們,有些故事,卻被無情的歲月演繹得那么合情合理。再也找不到記憶中那些如影隨形的情節(jié),漸行漸冷漸遠漸淡。

  畢業(yè)后,還是向往常那樣過著,一杯奶茶一本小說就是一個下午,一場電影一包零食就是一個夜晚,然后早上又是重復著昨天的事情。偶爾,也會有閨蜜打電話給我說出去逛街,我只是用一兩個爛到掉牙的借口推脫了。

  直到巧微跟我說:“你不是說要打破你的常規(guī),你的生活方式我都能背下來了,早上起床,噢,不對。應該是中午起床。然后吃飯,再上網網購,再吃晚飯……”

  確實,我的生活就是這樣,一天一天過去了,暑假也是那樣過去了。而上學的時候也是三點一線的生活,偶爾也會去跟閨蜜去酒吧坐一會。其實那都不算什么,在這座城市,每過幾分鐘,都會有一個懷揣夢想的畢業(yè)生來到這座城市,每過幾分鐘就會有一個青年把履歷揉皺用力的扔在垃圾桶里,每過幾分鐘就會有一個神情沮喪的青年抱著一個裝滿文件的'紙皮箱從某座大樓里走出,再回頭望望那座曾經憧憬過的大樓。

  或許我們都太柔弱了經不起什么風暴,又或許我們太堅強了經過那么多風浪任然再一次又一次經歷。我曾經愛上過這么一句話:鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的,所以才能堅硬和什么也不怕,F在回想起來是多么的可笑啊。我可以說他們這樣的經歷不知道重復了多少遍了,但是我還沒有看見聚光燈打在他們的身上,反而經過了這些后,原本擁有的棱角已經被磨圓了。

  我還是一個沒有經歷過什么大風大浪的人,你可以說我沒有說資格說這些,但是生活是殺人于無形的刀,倒在它刀刃上的不止一個,而是很多,很多。

青春作文 篇4

  我校于9月9號晚上7:30,在圖五舉行關于國學的海報設計大賽決賽。在舞蹈協會帶來的動感十足的開場舞后,決賽正式開始。首先,由龐書記為本次決賽致詞。

  龐杰書記提到,舉行此次大賽,是為了傳統(tǒng)文化的傳承,讓同學們更好的了解二十四節(jié)氣。同時,希望通過海報設計的形式來宣傳和學習傳統(tǒng)國學文化。接著是十位選手對他們的作品進行5-8分鐘的講解。3號選手莊舸的作品讓人眼前一亮,她以“霜降”為主題,設計原理是給人美的感覺。海報以紅、藍、白三種顏色搭配,把霜降的美淋漓盡致的表現出來。大賽期間,現場還進行了有趣的抽獎活動,其中有5名幸運觀眾獲得了精美禮品。

  十位選手展示完畢,楊老師發(fā)表了對本次決賽的看法。他說,舉行海報設計大賽,是為了弘揚國學。在海報設計中,我們要注意觀賞性與直觀性的.結合,還要注意文字的排版和圖文并茂。激動人心的時刻到了,主持人宣布獲獎名單。接著楊老師為3號選手頒發(fā)了最佳人氣獎;梁書記為獲得優(yōu)秀獎的四位選手和獲得三等獎的三位選手頒獎;獲得二等獎的兩位選手及獲一等獎的5號選手由龐書記為他們頒獎。

  在本次大賽中,同學們不僅提高了國學知識,在海報設計方面也有新的體會。中華經典的鏗鏘音韻在我們耳邊響,中華經典的千年風韻在我們心頭蕩漾。最后,愿中華兒女豪情滿懷,再譜新樂章!

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