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清明有感作文

時(shí)間:2026-02-25 03:31:48 清明節(jié)

有關(guān)清明有感作文匯總10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的清明有感作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)清明有感作文匯總10篇

清明有感作文 篇1

  本應(yīng)陽(yáng)春三月,卻也是清明時(shí)節(jié),給這個(gè)浪漫的花季徒增了一絲莫名的傷感。吾只愿拋開(kāi)這世俗紅塵,一心焚香叩首,悼念著逝去的親人。

  人來(lái)時(shí),人走時(shí)一縷青煙。匆匆一世,能帶走的也只有自己的記憶,帶不走的卻是后人的牽掛。兩三滴眼淚,卻滴落一地的傷感。我不是一個(gè)情感豐富的人,也不會(huì)輕易地在別人面前表露自己的情緒,冷漠也好,隱藏也罷,我只是覺(jué)得一個(gè)男孩子就不應(yīng)該流淚,尤其是在人前。但此時(shí)此刻眼眶分明已經(jīng)濕潤(rùn),是因?yàn)閮?nèi)心的牽掛,還是因?yàn)閮?nèi)心的不舍。

  紅塵中奔波,苦海中沉淪。一心的追名逐利,卻丟掉了屬于自己最美好的.年華。年過(guò)半百,回首前塵,才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過(guò)了許多,親情,友情,愛(ài)情。一遍一遍的追憶卻換不來(lái)已逝的曾經(jīng)。如是錯(cuò)過(guò)了花滿(mǎn)枝頭的昨日,又何必要浪費(fèi)這陽(yáng)光明媚的今朝。所以珍惜吧,少年!就從今天起,不要等到一座新墳,才想起里面的亡人。

  最后一首席慕蓉的珍重送給大家:

  不是所有的夢(mèng)都來(lái)得及實(shí)現(xiàn);

  不是所有的話都來(lái)得及告訴你。

  疚恨總是深植在離別后的心中,

  盡管他們說(shuō)世間的種種最后終必成空。

  我不是立意要錯(cuò)過(guò),

  可是,

  我一直在這樣做。

  錯(cuò)過(guò)了那花滿(mǎn)枝頭的昨日,

  又要錯(cuò)過(guò)今朝。

  今朝仍要那重復(fù)那相同的離別,

  余生將成陌路。

  一去千里,在暮靄里向你深深俯首。

  請(qǐng)

  為我珍重。

  盡管他們說(shuō),

  世間的種種最后終必

  終必成空。

  江南隨筆

清明有感作文 篇2

  “桃花紅雨英雄血,碧海丹霞志士心。今日神州看奮起,陵園千古慰忠魂!”在中國(guó)這方熱土上,有無(wú)數(shù)仁人志士,為民族解放、國(guó)家獨(dú)立和人民幸福,拋頭顱、灑熱血,譜寫(xiě)一篇篇悲壯激越歷史篇章。是他們生命換來(lái)中國(guó)繁榮今天,是他們鮮血染紅遍地桃花。我們?cè)跄芡涍@一段段可歌可泣悲壯史詩(shī)?我們?cè)跄芡浤且粡垙堅(jiān)?jīng)鮮活面容?讓我們靜靜追思,深深地緬懷,把最深情思念和最崇高敬意,寄托在這鮮花和話語(yǔ)中……

  憶往昔,訴不盡我們對(duì)先烈無(wú)限懷念;看今朝,唱不完我們對(duì)明天無(wú)限憧憬;展未來(lái),我們信心百倍,壯志豪情。讓我們通過(guò)學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》要求,積極參與道德行為規(guī)范行為養(yǎng)成訓(xùn)練,努力爭(zhēng)當(dāng)“五小行動(dòng)”好少年。在家庭做孝順父母、關(guān)心他人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)“小幫手”;在社會(huì)做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作“小伙伴”;在社區(qū)和公共場(chǎng)所愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序“小衛(wèi)士”;在獨(dú)處時(shí)做胸懷開(kāi)闊,心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新“小主人”,以實(shí)際行動(dòng)呼喚文明春風(fēng),告慰烈士忠魂。

  同學(xué)們讓我們深切緬懷先烈,牢記歷史,明晰黨史,雙肩擔(dān)使命,心頭記責(zé)任,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,把握現(xiàn)在,為新世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

清明有感作文 篇3

  星期六,我們?nèi)胰ダ霞覟樽嫦葤吣埂?/p>

  到祖墳所在山坡上時(shí),我就拿起掃把,把祖墳周?chē)淙~等垃圾掃得干干凈凈。接著又拿起抹布,沾上清水,仔仔細(xì)細(xì)地擦著墓碑。經(jīng)過(guò)一番有力地擦拭后,祖先墓碑祖先墓碑新一樣一塵不染,光亮如新。沒(méi)多久,祖墳就被我們掃好,我們祭拜后,便走回老家吃午飯。

  吃完香噴噴午飯后,我躺在床上,心中不由得想到:清明節(jié)是個(gè)祭拜祖先節(jié)日,是我們大家應(yīng)該做,掃墓我們要表?yè)P(yáng),想來(lái)卻不能來(lái)也要給予表?yè)P(yáng)。但從來(lái)沒(méi)有想過(guò)掃墓人應(yīng)該受到批評(píng)與譴責(zé)!大家有沒(méi)有想過(guò),祖先功勞有多大?祖先為我們留下土地,讓我們有地蓋房,有地耕種……大家有沒(méi)有想過(guò),如果沒(méi)有祖先,就沒(méi)有我們,祖先功勞不可沒(méi)啊!而現(xiàn)在有些人到清明節(jié),卻絲毫沒(méi)有掃墓想法,把已過(guò)世祖先冷落一旁,任憑野草長(zhǎng)滿(mǎn)墳?zāi)埂_@樣人難道不應(yīng)受到人們譴責(zé)嗎?

  又是一個(gè)清明節(jié),這是我不由得想起杜牧千古名句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”每年這個(gè)節(jié)氣,我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧詩(shī)句,來(lái)表達(dá)我們對(duì)先人思念之情。

  這一天,我們會(huì)來(lái)到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢(qián),借以表達(dá)我們對(duì)親人思念和祝福,并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們?cè)谔焯媚且贿呉材軌蚝臀覀円粯,幸福和快?lè)地生活著。此時(shí),我們不禁會(huì)想起他們?cè)?jīng)和我們共同度過(guò)那些歲月,那些畫(huà)面仿佛還歷歷在目,想到這些,我不禁潸然淚下。

  遠(yuǎn)處春景色映入我眼簾,鳥(niǎo)兒唱著春天奏鳴曲,漫山桃紅柳綠,遍地金黃油菜花,“嫩芽吹葉落”,綠油油嫩芽長(zhǎng)出來(lái),到處是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇景象,這是一個(gè)充滿(mǎn)期望和祝福季節(jié)。清明時(shí)節(jié),讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊日子里,我們?cè)诰拺堰^(guò)去同時(shí),也要對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望,珍惜生命,讓自己生命更有意義,不要虛度這樣一個(gè)美好人生。還要對(duì)生命有一個(gè)重新認(rèn)識(shí),讓自己每一天都充充實(shí)實(shí),這樣才會(huì)不讓自己遺憾,并且對(duì)得起他人。

清明有感作文 篇4

  清明

  杜牧

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,

  路上行人欲斷魂。

  借問(wèn)酒家何處有,

  牧童遙指杏花村。

  兒時(shí)背的詩(shī),每到清明節(jié).總會(huì)重溫此詩(shī).你會(huì)問(wèn)有何感想?談感想不敢當(dāng).瞎說(shuō)說(shuō)自己心里話.倒有幾句,中國(guó)人習(xí)俗,清明節(jié)前.上墳.祭拜祖宗以故老人 .

  現(xiàn)代人物資條件豐富了.上墳祭拜 花樣多,出手也闊綽了 ,泥巴堆堆,越堆越高,越堆越大,更整得亮膛,貼上磁磚,立一塊玉石碑文,這才是真正的光了宗,耀了祖。后人跟著臉上也貼了金,這種我不持任何評(píng)議,祖宗嗎?尊重一點(diǎn),居住好一點(diǎn),鋪張一點(diǎn),后人有這個(gè)實(shí)力應(yīng)該的。孝敬祖宗是人人稱(chēng)頌的.美德,所以,我們一直傳承發(fā)揚(yáng)光大。說(shuō)起來(lái)大篇大篇的大道理,克己服理,人義道德,在現(xiàn)實(shí)生活中,簡(jiǎn)直又是一個(gè)人,稱(chēng)得上十足的雙面人,為一丁點(diǎn)小事,哭天嚎地,受了天大的委屈一樣,仿佛天底下的人都是壞人,唯有剩他一人是好人,大叫冤屈。

  我這 樣說(shuō),好人更傷心,更不高興了,高不高興我也要說(shuō),但我也沒(méi)點(diǎn)名道姓,你又何比犯夾疑,硬要屎盤(pán)子往自己頭上扣呢?你要扣,我也沒(méi)辦法,人不要自己作賤自己,你做你的,我瞎說(shuō)我的,井水不犯河,身正不怕影子歪。

  我自己在想,我死了,把我灑在大海,我可以飄洋過(guò)海,去看看外面的世界,不同的地域,不同的制度,不同膚色的人,不同的生活飲食習(xí)慣,風(fēng)土人情 ,活著用水泥鋼筋把自己圈起來(lái),過(guò)得就比較辛苦了,為什么死了還要那多爛規(guī)矩呢?不守成規(guī)的思想,愛(ài)想當(dāng)然,但世俗的眼光會(huì)殺死你,涎沫會(huì)淹死你,只得假老實(shí),假正經(jīng),在世人面前是個(gè)乖孩子,大好人。死了,就管不了那么多了,到外邊去溜達(dá),想干什么就干什么?為什么一定要守著一堆泥巴,蟲(chóng)蟲(chóng)螞蟻又多,多遭罪,還讓兒女破費(fèi),兒女不破費(fèi),又顯太寒磣,沒(méi)面子,這個(gè)面子是丟不起的,這叫“死”要面子“活”人受罪。

  我的理解是,活著的時(shí)候,老人需要什么盡量滿(mǎn)足,死了,就沒(méi)有必要再勞煩后人,;蛟S有人說(shuō),我才是真正不孝子,但我不習(xí)慣看別人臉色,更易灑灑脫脫過(guò)一生

清明有感作文 篇5

  “折盡長(zhǎng)條倚春雨,為君垂淚小窗邊”我靜靜望著窗外,一朵一朵,雨水綿綿,似淚水,不知是思念,還是悲傷。

  人們總是趁著這樣的天氣掃墓。似乎每逢清明,天氣都是這樣。似陰似晴,紛紛雨落,處處蔓延著無(wú)限的悲傷。我總是不愿靠近這抹悲傷——人固有一死?晌覅s無(wú)法忘懷這抹悲傷,在我心底唯一留戀的,就是她在我童年回憶中,留下的淳淳微笑。

  她只出現(xiàn)在我童年的回憶中,若隱若現(xiàn)。路邊總會(huì)出現(xiàn)抱著孫子孫女的老人,眼底流露出真切的寵愛(ài),我總會(huì)在那小孩身上,找到我童年的縮影。她總是寵著我,粗糙的大手在我臉上撫摸,我總會(huì)感到一股暖流,從某處孤單,流向我的心底,也連接著我和她的親情;她總是偏向我,用她的細(xì)膩輕拍我的背,像變魔術(shù)似的'從口袋掏出糖果,笑著看著我的臉,她的眼睛泛著光……

  她老了,卻依舊和藹,對(duì)我絕對(duì)寵愛(ài)。那是幾年前的事了吧,說(shuō)來(lái)有些生疏。我和哥哥姐姐在院子里玩,看他們捉蜻蜓,我卻無(wú)能為力,只能站在一旁看著他們打鬧嬉戲。我從口袋里翻出幾顆糖果,美滋滋的剝開(kāi),還沒(méi)放進(jìn)嘴里,就被總是欺負(fù)我的哥哥看到了。我只看到身影。轉(zhuǎn)瞬間,一股強(qiáng)大的力量在我手心游走。我下意識(shí)抓住我手心的糖,四歲的年齡差,我的力氣始終比不過(guò)他。在我的一味“掙扎”下,我們“兩敗俱傷”——糖果掉地上了。我多少心里有些難過(guò),又從口袋里掏了一顆糖,還沒(méi)拿穩(wěn),糖就沒(méi)了蹤影。我一抬頭,就看見(jiàn)他嘴里含著糖,對(duì)我高傲的笑。最后的底線被打破,我不顧形象,大哭起來(lái)?蘼曇齺(lái)了她,她心疼的幫我擦著眼淚,問(wèn)我怎么了,當(dāng)我哭哭啼啼的講完事情的經(jīng)過(guò)后,她假裝打了一下哥哥,為了安撫我又給我?guī)最w糖果。

  那天天空很藍(lán),陽(yáng)光很好,我總喜歡在冬日依偎在她懷抱中,看著陽(yáng)光從樹(shù)枝間透過(guò),在她白發(fā)上,若隱若現(xiàn)。仿佛那件事就發(fā)生在昨天,微笑還在眼前,可我卻再也無(wú)法擁抱,哪怕只是背影也好。

  我不愿再哭泣,直到我明白,她,在人間之上,也依舊安好。

清明有感作文 篇6

  又是清明,和往年一樣全家去給世去的祖輩們掃墓。

  每次掃墓都讓我心情激動(dòng)。由其是站在外公的墓碑前,我總是淚流滿(mǎn)面。人在時(shí)不懂得珍惜,走了才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他是那樣的愛(ài)我,而在我心中,他是那樣重要。

  我的外公,個(gè)子高高的`,人很瘦,但很有精神,由其是他那雙眼睛,炯炯有神,因?yàn)樗敲晒抛澹跃哂忻晒湃说男愿,豪爽但很固質(zhì)。

  我外公有四個(gè)孫女和我這一個(gè)外孫女,在姐妹五個(gè)中,他很偏袒我,而我生在福中不知福,其中有一件事到現(xiàn)在我都感到慚愧。記得是我上初中時(shí),一天下雨,我沒(méi)帶傘,我外公拿著雨傘來(lái)到我學(xué)校,站在我教室門(mén)口等我,當(dāng)時(shí)同學(xué)們都朝教室外看,議論紛紛,老師當(dāng)時(shí)也感慨的說(shuō):看看,讓這么一位70多歲的老人來(lái)送傘,你們過(guò)意得去嗎?嬌生慣養(yǎng)。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了這話心里難受極了,頭都不敢抬;氐郊,就和外公鬧,讓他以后不要去我學(xué)校送什么傘,讓我在學(xué)校被同學(xué)取笑,我又不是小孩子。外公什么話也沒(méi)說(shuō)。只是看這我。可后來(lái),只要下雨我沒(méi)帶傘,他還是和以前一樣到學(xué)校來(lái),不過(guò),他都是把傘放在傳達(dá)室,讓別人轉(zhuǎn)教給我,F(xiàn)在每每想起這件事,我的內(nèi)心總是很痛,我要對(duì)你說(shuō):外公,謝謝你,我愛(ài)你。我要對(duì)別人說(shuō):我很驕傲,因?yàn)槲矣幸晃粣?ài)我,疼我的好外公。

  可人已不在,站在他的墓碑前,我送上一束他喜愛(ài)的菊花,外公,你安心吧!我會(huì)好好的生活,會(huì)以感激之心對(duì)待我身邊每一個(gè)人。

  珍惜現(xiàn)在,不要辜負(fù)所有愛(ài)你關(guān)心你的人,人生短暫,不要留下遺撼。

清明有感作文 篇7

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,這首詩(shī)表達(dá)了人們對(duì)已逝親人的思念。

  清明這天,我也踏上了踏青祭祖之路。經(jīng)過(guò)山野跋涉,我們來(lái)到祖先墳前,擺上香油紙燭,鞠躬祭拜。那用泥土堆起來(lái)的墳包,雖然沒(méi)有城里的公墓修得漂亮,但身在青山綠水間,渾然天成,更接地氣。

  一路景色入眼簾,縱使自然風(fēng)光無(wú)限,在祭拜先人時(shí),卻是無(wú)比的傷感。想起了他們陪我們度過(guò)的歲月,種種的`生活情景歷歷在目,不禁潸然淚下。天空陰沉,微風(fēng)細(xì)雨,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唱著悲傷曲,路邊的花兒被風(fēng)吹得搖搖欲墜,此時(shí)我才真正理解了杜牧的這兩句詩(shī)。

  回程,看向遠(yuǎn)方的田野,花生已經(jīng)長(zhǎng)出嫩葉了,一眼望去,一片綠油油的,是那樣的生機(jī)盎然。我不禁想到了一個(gè)問(wèn)題:花生明知道自己長(zhǎng)大后,會(huì)被農(nóng)民收去,成為食物,為什么它們還要長(zhǎng)出來(lái)呢?人不也是一樣嗎?明知道自己到頭來(lái)都只有一個(gè)終了的結(jié)局,為什么還要活呢?

  通過(guò)祭祖,我找到了答案:祖輩為我們操勞一生,不正是希望我們能夠幸福地生活,讓家族興旺地繁衍下去嗎?人固有一死,但一生價(jià)值何在?花生被拔去,但留下了種子,來(lái)年它依然破土發(fā)芽,生生不息。而我們?nèi)祟?lèi)也是一樣,逝者已矣,生者自強(qiáng)。在這個(gè)意義上說(shuō),我們并不單純是為自己而活,也是為了家庭家族而活,自強(qiáng)不息,去實(shí)現(xiàn)自己的理想,實(shí)現(xiàn)先輩未曾實(shí)現(xiàn)的愿望。

  堅(jiān)強(qiáng)地活下去,是一種勇氣;幸福地活下去,是一種考驗(yàn)。

清明有感作文 篇8

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,清明節(jié)這一天,細(xì)雨真的綿綿下個(gè)不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛,給人帶來(lái)憂(yōu)愁和悲傷。我和爸爸媽媽因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng),便一起到美麗的鄉(xiāng)村踏青。

  一路上,春景明朗絢麗,生機(jī)盎然。讓我們倍受感染,我不禁低吟:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)!贝禾斓纳酱,千里大地花紅柳綠,鶯歌燕舞,郁郁蔥蔥的樹(shù)林綠遍了山陵和原野,稻田里的水色映著天空的光輝,呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥(niǎo)兒歡快清脆的叫聲,蒙蒙的細(xì)雨如煙似云,輕輕地飄灑著,這真是“綠遍山原白滿(mǎn)川,子規(guī)聲里雨如煙”!我們欣賞著美景,興致勃勃地前進(jìn)著。這時(shí),兩個(gè)天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾,他們?cè)诼愤呑分鸫螋[,在和煦的東風(fēng)中放起了風(fēng)箏。“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蔽乙髡b詩(shī)句,這兩個(gè)活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機(jī)。

  “黃四娘家花滿(mǎn)蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!蔽覀冏哌M(jìn)農(nóng)家的花園,美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,壓得花枝都彎下了腰。游戲的`蝴蝶在花叢中時(shí)來(lái)時(shí)往,盤(pán)旋飛舞,依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹(shù)上發(fā)出嬌柔的鳴叫,聲音是那么和諧動(dòng)聽(tīng),這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服。

  我們又來(lái)到田野,真是“離離原上草,一歲一枯榮”。田野上長(zhǎng)得茂盛的野草,每年一度枯榮,又一度繁榮。春風(fēng)吹來(lái),它們生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著,充滿(mǎn)了生氣!疤焐n蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”。田野無(wú)邊無(wú)際,一陣清風(fēng)吹過(guò),草兒低伏下去,顯現(xiàn)出成群的牛羊,給靜寂的田野增添了無(wú)限樂(lè)趣!

  今天,清明踏青讓我體會(huì)到了鄉(xiāng)村簡(jiǎn)樸而富有樂(lè)趣的生活,鄉(xiāng)村是多么的美好!四月的鄉(xiāng)村,到處呈現(xiàn)著別樣的風(fēng)景。

清明有感作文 篇9

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景秀麗的小鄉(xiāng)村。那里青山環(huán)抱,樹(shù)木蔥蘢。每年的清明節(jié),都是家鄉(xiāng)的人們祭祀祖先的節(jié)日。因此一到清明節(jié),我都會(huì)和爸爸、媽媽去家鄉(xiāng)掃墓。

  每次來(lái)到爺爺奶奶的墓碑前我都想哭,由于我總想起爸爸和我說(shuō)過(guò)的一個(gè)故事:一個(gè)小男孩七歲那年父母雙亡,從此他和年邁的奶奶相依為命。從小他沒(méi)穿過(guò)一件新衣服,沒(méi)吃過(guò)一頓飽飯。他靠親戚和學(xué)校的資助念完中學(xué),并以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了師范學(xué)校,當(dāng)上了一名光榮的人民教師。這個(gè)小男孩就是我的爸爸。爸爸是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,沒(méi)有由于命運(yùn)的坎坷、生活的貧困而放棄自己的'學(xué)業(yè)。爸爸在我學(xué)習(xí)最沒(méi)信心的時(shí)候告訴了我這個(gè)故事,我知道,爸爸是為了讓我明白了:不能由于一點(diǎn)困難就放棄自己的理想。

  清明節(jié)這天,我來(lái)看望我那沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的爺爺、奶奶。我想告訴他們:“爺爺,奶奶,你們安息吧!你的兒子現(xiàn)在過(guò)的很幸福,他用他的堅(jiān)強(qiáng)換來(lái)了一個(gè)幸福的家庭。你的孫女也會(huì)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,為自己的理想去拼搏!”

清明有感作文 篇10

  每年臨近清明的時(shí)候,心中總會(huì)有絲淡淡的莫名的哀愁,不甚強(qiáng)烈,卻也揮之不去,就這樣在心頭繞著、糾纏著。這幾天的天氣很是不錯(cuò),不知道,清明節(jié)那天,紛紛的細(xì)雨是否會(huì)如期而至。仿佛有了這雨,清明才更能顯得出它淡淡悲涼

  夜里雨聲,閑讀宋詞,聽(tīng)北宋詞人晏殊淺吟:“燕子來(lái)時(shí)春社,梨花落后清明”。翻過(guò)幾頁(yè),又聽(tīng)見(jiàn)晏殊第七子晏幾道嘆息:“舞煙眠雨過(guò)清明”。心里驀地一驚,春社已過(guò),清明又至了。

  又是清明節(jié),當(dāng)我們又一次目睹人民英雄紀(jì)念碑的那一刻,我們的心靈受到震撼,我們?cè)僖淮问艿搅艘淮螑?ài)國(guó)主義教育。

  記憶中清明節(jié)曾有過(guò)的快樂(lè)早已蕩然無(wú)存。沒(méi)有爺爺?shù)那迕鞴?jié)連天都灰蒙蒙的。無(wú)休無(wú)止的綿綿細(xì)雨讓我悲從心起。寒風(fēng)啊,請(qǐng)你告訴斷腸人,那樣愛(ài)孫女的爺爺怎么就在也不回來(lái)了。

  車(chē)顛簸著行駛,道路兩邊是起起伏伏、大片大片的油菜花,一些并不嬌艷的野花也簇?fù)碓谝黄,夾雜其間,十分漂亮。放眼望去,南山公墓已呈現(xiàn)在眼前,一塊塊的墓碑矗立在崇山之中,使人心生敬意。

  往年的清明節(jié),天空中總下著蒙蒙細(xì)雨,這雨中仿佛夾雜著我們抹不去的哀思之情。

  今年,卻截然不同,天氣好極了,墓地邊也就不再死氣沉沉了,很多人都拿來(lái)了五彩繽紛的花籃,其中白菊花和黃菊花居多,也有人擺上艷麗的茶花和淡雅的康乃馨。

  陽(yáng)光依舊燦爛,可在我眼中卻格外暗淡;天空依舊蔚藍(lán),但在我眼中卻格外灰暗。那是因?yàn),清明又到了?/p>

  有關(guān)清明節(jié)話題作文的結(jié)尾

  又是清明了。“男兒有淚不輕彈”,我不能流淚,那只有拜托清明的細(xì)雨了,希望她如期而至,就算是世人欲流而難流的淚吧

  逝者已去不可追,請(qǐng)君珍惜眼前人。清明墓碑前,無(wú)限的感傷將被抒發(fā),祭祀者的淚珠將串成一段段濕漉的回憶,暖春的微風(fēng)抹不凈傷感人的眼睛。人生漫長(zhǎng)的旅途不會(huì)停歇,宗脈的延續(xù)是一串加粗的省略號(hào),老人的白發(fā)便是清明節(jié)最醒目的問(wèn)號(hào),孝順與贍養(yǎng)是唯一正確的選擇,是炎黃子孫對(duì)清明的最佳詮釋。讓孝敬之心日日在,堅(jiān)持善待自己的父母與老人,在暖春四月的某個(gè)清明,立于拂起萬(wàn)千愁緒的細(xì)風(fēng)中,才不至于面對(duì)死氣沉沉的墓碑,空余幽幽的哀嘆和無(wú)邊的.自責(zé),背負(fù)一團(tuán)心冷在風(fēng)里哀號(hào)盤(pán)旋。

  今天我們的中華民族,仍然到了最危險(xiǎn)地時(shí)候,這就要求我們?cè)谛碌男蝿?shì)下,正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前的實(shí)際困難,團(tuán)結(jié)起來(lái),繼續(xù)進(jìn)行社會(huì)主建設(shè)新的長(zhǎng)征,用我們的行動(dòng)、責(zé)任、愛(ài)心,為我們的祖國(guó)交上一份答卷,讓英雄的精神永遠(yuǎn)化作我們學(xué)習(xí)的力量,工作的力量,建設(shè)的力量,讓我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)的助推器。

  爺爺走了,再思念和等待中,我一天天長(zhǎng)大了。也終于明白,燕子能再飛回來(lái),楊柳有再青之時(shí)爺爺卻再也回不來(lái)了,陪我度過(guò)的是常常的思念和一年一度的清明節(jié)。

  車(chē)顛簸著行駛,回頭一看,烈士墓已漸漸遠(yuǎn)去,但它的影子已在我的心里沉積下來(lái),令我無(wú)法忘懷。

  大人眼中的清明,該是一個(gè)“沉重”的節(jié)日吧。而孩子卻擁有“放縱”自己的權(quán)利,甚至淘氣,甚至搗蛋。隨著年齡的增長(zhǎng),“清明”于我而言,是否也將變?yōu)橐粋(gè)“沉重”的節(jié)日呢?

  您還好嗎?您在天上過(guò)得還快樂(lè)嗎?您聽(tīng)見(jiàn)我們的呼喚了嗎?您……您可否在夢(mèng)中陪陪我?讓我也體會(huì)一下,有爺爺,是什么滋味……好嗎?

  淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我,寫(xiě)不下去了……

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