回聲的啟示小學(xué)優(yōu)秀作文

　　我八歲那年，媽媽講了一則故事：從前，有一個男孩站在山頂上大叫：“��！”回聲也對他大喊：“��！”小男孩以為山對面也有個人再跟他玩，又好奇地追問道：“你誰呀？干嘛學(xué)我說話！”回聲也問道：“你誰��？干嘛學(xué)我說話！”小男孩破口大罵：“你這個笨蛋！”沒想到回聲也罵了小男孩相同的話，小男孩氣憤地跑回了家，告訴了媽媽，媽媽說：“只要你好好跟他講話，他也會好好地跟你講話�！�

　　其實在生活中，也有這樣的例子，就比如說大自然，近幾年來，人類隨意地排放污水、廢氣，使小河里的'魚兒死光，天空上的小鳥不再飛翔，人類亂砍伐樹木，使空氣不再新鮮，人類大量捕殺某一種野生動物，是其他動物劇增或銳減，而大自然也報復(fù)了人類，每年不是發(fā)洪水就是大旱、地震，海嘯也影響了生活在海邊的人們。如果人類善待大自然，大自然也就不會再懲罰人類了。

　　在我們的生活中，許許多多的事情都是這樣的，只有善待別人，別人才會善待你，如果你對別人不友善，別人也不會對你友善。

【回聲的啟示小學(xué)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

優(yōu)秀作文：回聲的啟示05-16

回聲的啟示作文08-05

回聲啟示作文06-10

回聲的啟示的作文07-10

回聲的啟示作文07-15

回聲的啟示作文07-16

“回聲”的啟示作文07-22

“回聲”的啟示06-21

回聲的啟示小學(xué)作文400字02-28