扔垃圾帶來的啟示作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的扔垃圾帶來的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
扔垃圾帶來的啟示作文1
翻開語文書，打到三十八頁一副連環(huán)畫映入眼簾。
一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩無意中發(fā)現(xiàn)垃圾都沒有扔在垃圾桶里，而是扔在垃圾桶的一邊。于是，他們決定分工合作把垃圾拾掇起來。小女孩把垃圾全都認(rèn)真地放進(jìn)了垃圾桶，小男孩在垃圾桶上貼上一張紙，上面寫著：只差文明一步。
看完這副漫畫，我感觸很深。雖然大伙看完這幅畫，或許大伙也會斥責(zé)這些亂丟垃圾的人，但其實(shí)，這些狀況其實(shí)就是在大家周圍發(fā)生的，或許，這些事情就是大家干的。因此，不要過多的責(zé)怪其他人，大家應(yīng)該先想想自身有沒有哪些問題，這些事情大家有沒有發(fā)生過，假如發(fā)生過該如何改進(jìn)。這樣才能叫你自身變成一個(gè)保護(hù)衛(wèi)生的人。
有些人可能會說：太難了，我做不到。光我一個(gè)人保護(hù)環(huán)境，其他人都不改，那有哪些用？其實(shí)要改正并不難，只須想改肯定能做好。假如所有人都了解這個(gè)道理，都下定決心讓自身改正，那就沒有做不到。
目前，由于大家不注意衛(wèi)生，老是亂丟垃圾，環(huán)境正在一天又一天的變惡劣。人類再頑強(qiáng)，再強(qiáng)大。也會被自然災(zāi)害那瘋狂的力量所折服。因此，讓大家一起攜起手來，保護(hù)地球的環(huán)境！
扔垃圾帶來的啟示作文2
今天下午上語文課的時(shí)候，邢老師讓我們看了一幅漫畫。這幅漫畫雖然只是有四幅圖組成的，但是這四幅漫畫給我們的啟示是很多的。
這幅漫畫雖然上面沒有文字表示，可是我們可以體會出這四幅漫畫的主要內(nèi)容。主要寫了一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩在放學(xué)的路上看見了一個(gè)垃圾桶旁邊布滿了垃圾，小女孩看到了以后趕緊跑過去正要撿垃圾的時(shí)候，那個(gè)小男孩叫住了她初中，便說道：“我們要是只把這些垃圾放到垃圾桶里的話，以后肯定還會有人再把垃圾扔到這里的。我們必須想一個(gè)兩全其美的好辦法才行�！本瓦@樣小男孩想出了一個(gè)好辦法，他說道：“要不這樣，你先把垃圾撿到垃圾桶里，我來寫一則廣告語�！毙∨⑼饬恕＞瓦@樣小男孩寫了一則文明只差一步的廣告語貼在垃圾桶上。他們倆個(gè)都夸對方的辦法好。
通過這幅讓我們知道了，我們要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，環(huán)保人人有責(zé)，我們要好好愛護(hù)環(huán)境。
扔垃圾帶來的啟示作文3
翻開語文書，打到三十八頁一副連環(huán)畫映入眼簾。
一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩無意中發(fā)現(xiàn)垃圾都沒有扔在垃圾桶里，而是扔在垃圾桶的`一邊。于是，他們決定分工合作把垃圾收拾起來。小女孩把垃圾全都認(rèn)真地放進(jìn)了垃圾桶，小男孩在垃圾桶上貼上一張紙，上面寫著：只差文明一步。
看完這副漫畫，我感觸很深。雖然大家看完這幅畫，也許大家也會斥責(zé)這些亂丟垃圾的人，但其實(shí)，這些情況其實(shí)就是在我們周圍發(fā)生的，也許，這些事情就是我們干的。因此，不要過多的責(zé)怪別人，我們應(yīng)該先想想自己有沒有什么問題，這些事情我們有沒有發(fā)生過，如果發(fā)生過該怎么改進(jìn)。這樣才能讓你自己變成一個(gè)愛護(hù)衛(wèi)生的人。
有些人可能會說：太難了，我做不到。光我一個(gè)人愛護(hù)環(huán)境，其他人都不改，那有什么用？其實(shí)要改正并不難，只要想改一定能做好。如果所有人都明白這個(gè)道理，都下定決心讓自己改正，那就沒有做不到。
現(xiàn)在，因?yàn)槿藗儾蛔⒁庑l(wèi)生，老是亂丟垃圾，環(huán)境正在一天又一天的變惡劣。人類再頑強(qiáng)，再強(qiáng)大。也會被自然災(zāi)害那瘋狂的力量所折服。因此，讓我們一起攜起手來，保護(hù)地球的環(huán)境！
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