【精選】啟示的作文600字七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的啟示的作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

啟示的作文600字 篇1
朋友偶然在書里發(fā)現(xiàn)了一枝已經(jīng)做成標(biāo)本的槐花,順手送與我看。
這是一條細(xì)細(xì)的花莖上掛著的三朵干枯的花瓣,盡管它失去了往日的神采,成了干癟的標(biāo)本,但我仍然能想象出它最初的樣子,潔白,芳香。
春天給了它生命,搖曳在枝頭歡笑蕩漾,散發(fā)出春天的活力和醉人的馨香。那時(shí)的槐花,無疑是最美麗的。時(shí)光荏苒,春殘花落,再美的事物,終究敵不過時(shí)光易老,斗不過雨打風(fēng)吹。于是美麗的花兒紛紛散去,化作漫天花瓣雨,成了護(hù)花的春泥。唯獨(dú)這枝不同,它在尚未衰敗之際,被愛花之人所摘;蛟S,在它落地之時(shí)遇見了林妹妹一樣的人兒,愛憐的將她收了起來?傊,它變成了一枝標(biāo)本,長(zhǎng)久地保存了下來,沒有化作虛無。如若不然,它將是茫茫大地的一粒塵土,沒有人記得它曾近存在過,它的生命定格在它還是一朵花的時(shí)候。
花的生命在一個(gè)春天開始,卻又在春天結(jié)束,雖然短暫,卻那樣精彩。花開花落,潮漲潮落,月圓月缺,其實(shí)都只是自然萬物的周期變化,人生也如此,有起有落,有苦有樂,有福有禍。
這些都是自然規(guī)律,我們無法改變,無法預(yù)知,但是我們要把握住人生的春天,把握住最美的年華,即便有再大的.風(fēng)雨沒不能阻止,在最美的春天開出最燦爛的花朵,讓迷人的芳香彌漫整個(gè)人生。即使花開會(huì)落,人生易老,可誰也抹不去曾經(jīng)花開的季節(jié)。
花朵因?yàn)闀r(shí)光的流逝干癟了,少年因?yàn)闅q月的洗禮蒼老了。當(dāng)人們看見干癟的花朵會(huì)想起花滿枝頭的樣子,看見白發(fā)蒼蒼的老者,會(huì)想起他意氣風(fēng)發(fā)的摸樣。
是啊,任何事物都會(huì)在歷史的長(zhǎng)河中留下自己的印記,縱然只是一朵花,也曾經(jīng)裝扮過春天。
看著這枝標(biāo)本,我突然想到,它曾經(jīng)那么美麗,如若不然朋友也不會(huì)將它夾于心愛的書中。那我呢,若干年后看見在鏡子里自己蒼老的面孔,回想著我的一生,是否也是沒有遺憾?
啟示的作文600字 篇2
上個(gè)學(xué)期某個(gè)星期六發(fā)生的一件事,讓我很受啟發(fā)。
星期六的晚上,我習(xí)慣性地在樓下的書店看書,偶爾還會(huì)買一本。這天傍晚,我看中了一本漫畫書。黃昏轉(zhuǎn)眼間就來了,金色耀眼的陽光使人睜不開眼睛,像給大地穿上了一件金衣服!袄习,這本漫畫書多少錢?”我大聲地問。“哦,那個(gè)5元!崩习逍χf。啥?這本書才5元?以前好象是6元吧。我看了看書,不由得大吃一驚:這本書的定價(jià)是6元!怎么辦?是給5元還是給6元?給5元可以嗎?給自已節(jié)約了一天的車費(fèi),還可以買個(gè)橡皮,還可以……給6元,好像有一點(diǎn)兒不劃算呀。怎么辦?我該怎么辦?我沉思了1分鐘。天空忽然從金黃色變成了灰色,不時(shí)有幾只蝙蝠飛來飛去,好象在說:“給5元吧,多劃算呀!”好不容易遇到一次,怎么能錯(cuò)過?錢又不是從天下掉下來的,這可是你存了一個(gè)多星期的`零花錢,你忍心把它一下子白白花費(fèi)掉嗎?想想也是。。。。我正準(zhǔn)備挑出5元錢給老板,一抬頭,便看見了老板樸實(shí)的笑臉,我的心撲通撲通跳得很歷害起來,好象揣了一只不安分的小兔子!“老板,這個(gè)是6元呢!”我說!芭?我看看,喲,真的是也,謝謝你哦小朋友!”老板摸著我的腦袋。雖然這件事已過去半年了是,但在我的腦海里仍然記憶憂新!
現(xiàn)在回想起來,真是為自己感到自豪!那次過后,即使再遇到這種情況,會(huì)受到一點(diǎn)兒誘惑,但我從來沒有被誘惑吸引到。我經(jīng)常想:道德,只要你用心去體會(huì),沒有什么辦不到的。有時(shí),如果你實(shí)在辦不到,咬咬牙,就會(huì)挺過去的。沒什么大不了的。
在那個(gè)晚霞輝映的傍晚,給我留下了深刻的記憶和啟示。
啟示的作文600字 篇3
在生活中我們會(huì)遇到許多的挫折,不管遇到多大。挫折,只要我們堅(jiān)持不懈,我們都可以戰(zhàn)勝。
記得有一年的暑假,我和爸爸媽媽一起去旅游——爬山,就當(dāng)作是給我一次放松吧,既然是放松就一定要痛快地玩幾天。那天,天氣很好,我就想看下午去爬山。等吃了中午飯,我就和爸爸媽媽商量好了,我們等收拾好東西就出發(fā)了。
我?guī)Я艘槐嘲臇|西,不過都是些吃的。爸爸見我?guī)н@么多東西后對(duì)我說,:”這些東西不用帶這么多,我們準(zhǔn)備一些應(yīng)急設(shè)備就好了”,我雖然很不情愿,但還是聽了爸爸的話。很快我們來到山腳下,看到高大險(xiǎn)峻的山,我想打退堂鼓?煽纯此麄兌紲(zhǔn)備往上爬,我也只好跟隨著。當(dāng)爬山時(shí),我滿懷期待一直爬在最前面,爬了一會(huì)兒就累得氣喘吁吁了,腿發(fā)酸,渾身沒力氣。我回頭看看他們,他們被我甩得很遠(yuǎn)。爸爸媽媽卻不緊不慢的地爬著,我就在原地等了他們一會(huì)兒,他們終于趕上我了,我問:”我們干嘛要自討苦吃,為什么要爬那么高。我們返回去吧?”他們卻心平氣和,看不出一點(diǎn)累的樣子,仿佛一點(diǎn)都不累。他們看到我臉紅心跳地,說:“你呀,就是性子太急了。記住心急吃不了熱豆腐,所以要一步一步慢慢地爬!蔽沂嵌嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。等我爬到半山腰的'時(shí)候覺得太累了。就又想要放棄了,父母依然鼓勵(lì)我:”加油,山頂?shù)木吧浅C!爬不上去是看不到的,而且上面還有寶藏呢。”我聽到有寶藏,立刻像打了雞血一樣興奮地往山頂上爬,終于,功夫不負(fù)有心人,我終于登上了山頂,但山頂上空空如也,什么寶藏也沒用。我向四周望瞭望,終于發(fā)現(xiàn)了寶藏——原來寶藏就是上上美麗的景象。
我從爬山中得到啟示:只要堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功。往往最美的景就在山的最高處。
啟示的作文600字 篇4
“撲通”隨著一陣水花濺起,我跳入了水中,像魚兒一樣在水中快樂地游著。學(xué)會(huì)了游泳,躺在水的懷抱中,愜意地慢慢游動(dòng)著,那種感覺棒極了!如今,回想起當(dāng)初學(xué)習(xí)游泳的過程,雖然讓我吃盡了苦頭,但同時(shí)也得到了許多生活的啟示。
小時(shí)候,我很怕水,尤其是不敢把頭扎入水中。學(xué)習(xí)游泳時(shí),我怎么也不肯練習(xí)憋氣,教練和媽媽費(fèi)盡了心思,我才勉強(qiáng)同意試一試。我極不情愿地跳入水中,吸了一口氣,猛地把頭扎入水中,但立刻又把頭抬出了水面,原來,因?yàn)槲覄?dòng)作過猛,水鉆進(jìn)了鼻孔,嗆得我連連咳嗽,難受極了!昂,”我生氣地嘟囔道,“練習(xí)憋氣太難了,我再也不學(xué)游泳了!”正當(dāng)我準(zhǔn)備向困難低頭時(shí),幾個(gè)和我年齡相仿的孩子如快樂的魚兒般從我身邊游過,“看,為什么他們都游的這么好,而我卻學(xué)不會(huì)呢?我可不能輕易被這小點(diǎn)兒困難嚇倒啊!”
“吸一口氣,把頭扎入水中,一定要用嘴把氣吐出來,千萬不要呼吸……”教練的話又回蕩在我耳邊。我定了定神,一咬牙,深深吸了一口氣,小心翼翼地把頭扎入水中,慢慢把氣吐出,看著水中一串串晶瑩的氣泡在向上歡快地奔跑著,我的心也豁然開朗“是啊!‘世上無難事,只怕有心人’。原來困難只是一只紙老虎,能把你嚇倒,卻不能把你打敗,我現(xiàn)在不也成功了嗎?”我把頭抬出了水面,心中溢滿了成功的.喜悅!疤昧,我終于學(xué)會(huì)憋氣啦!”我興奮地拍打著水面,望著朵朵潔白的水花四處飛濺,不禁歡呼起來,
最終,我學(xué)會(huì)了游泳,同時(shí)也得到了一個(gè)珍貴的啟示——面對(duì)困難,不低頭,不屈服,并勇敢地去克服困難,戰(zhàn)勝困難,成功就會(huì)屬于你。
啟示的作文600字 篇5
每逢星期六,爸爸總會(huì)驅(qū)車帶著我風(fēng)塵仆仆的趕往洛陽學(xué)習(xí)圍棋,再日夜兼程的趕回吉利區(qū)。就如屈原的作品《離騷》中所寫“路漫漫其修遠(yuǎn),吾將上下而求索!本瓦@樣,每個(gè)星期六都是我過的最充實(shí)的一天。然而,在上個(gè)星期六的返途中黃河橋上,卻發(fā)生了意想不到的驚恐……
爸爸的'小轎車在公路上奔馳著,上了黃河橋,就快到家了!我心中暗喜?墒羌s在橋上的1.5公里處卻堵了車!安粦(yīng)該呀!”爸爸疑惑不解的下車偵查情況,我也隨之而去。傍晚的暮色已籠罩著大地,前方是茫茫車海,一望無垠。這時(shí),左側(cè)駛來了一輛紅色摩托車,爸爸當(dāng)機(jī)立斷,向車上的師傅詢問情況:“前方出事故啦,過不去,還是掉頭吧!卑职忠贿B詢問了三四個(gè)人,答案都如出一轍。爸爸上了車后,緊握著手中的方向盤,欲轉(zhuǎn)欲停。而前方有些轎車,也已紛紛掉頭。爸爸心中在做著艱難的抉擇,冒險(xiǎn)前行,害怕最后前功盡棄。調(diào)頭行駛,可又要大費(fèi)周折。最后,爸爸選擇了答案C――讓我千里走單騎,飛奪黃河橋。而他則坐在車?yán)锏却靶校羰聦?shí)正如那幾位叔叔所言,爸爸就讓我走過橋之后再坐出租車回家,而他則坐在車內(nèi)等待道路暢通。我邁著沉重的步伐下了車,開始充當(dāng)起了關(guān)羽,我緊挨著橋欄前進(jìn),只見,每輛汽車中的乘客做的事,可謂是五花八門,有的在車內(nèi)聽歌兒給自己解悶兒;有的在車?yán)餆o憂無慮的睡起了覺,旁若無人;還有的甚至在車?yán)锒似鹆孙埻搿Z隆!轟隆。∫惠v紅色大貨車呼嘯著向我駛來,與我插肩而過,我感到腳下的黃河橋都在顫抖。就這樣,我膽戰(zhàn)心驚地走過了黃河橋?梢庀氩坏降氖,爸爸的白色轎車竟然出現(xiàn)在我的視野里,爸爸正向我招手呢,原來黃河橋上發(fā)生了,貨車追尾事件,由于事故還未處理,造成了擁堵,車輛只能緩慢行駛,并非寸步難行。
這次事件告訴了我:做事不能人云亦云,有時(shí)勇往直前,才會(huì)取得成功。
啟示的作文600字 篇6
大自然,教給了我們?cè)S多的啟示,發(fā)明了許多的東西。比如:梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,那是讓我們要勇敢面對(duì)困難;小草在冬天彎下腰,那是在教我們要從哪里摔倒就要從哪里站起來;河水不停的奔流,那是告訴我們要勇敢向前。仙人球在干涸中生長(zhǎng),卻使我明白了做人的道理。
朋友們都說我是“仙人球”,滿身是“刺”,誰也不敢惹我。因?yàn)閶寢尫浅D鐞畚。久而久之,我也就喜歡仙人球了。
一次,我到哥哥家去玩,看見哥哥家陽臺(tái)上放著許多的'仙人球。我就叫媽媽給我?guī)б慌杌厝。雖然,哥哥非常不舍得,但我要,他也沒辦法。
帶回家以后,我把它放在床頭邊。讓我每天早上起來就能看見它。我也會(huì)偶爾給它澆水的。
夏天到了,我就在想:天氣這么熱,它會(huì)不會(huì)“干”呢?不管那么多了,反正給它多澆些水沒有錯(cuò)的。
我給它連續(xù)澆了幾次水之后發(fā)現(xiàn),它變成了一團(tuán)淡黃色的球了。我問媽媽:“這個(gè)仙人球怎么變成黃球了呢?”
媽媽回答我說:“是不是多澆水造成的呀?”
“我這幾天只澆了十次水,有什么問題嗎?”
“你這個(gè)小家伙,仙人科植物生活在沙漠里。那里常年干涸,所以不用多澆水,澆多了反而影響它的生長(zhǎng)!
爸爸在門口聽到了,笑著對(duì)媽媽說:“這養(yǎng)仙人球呀,就像養(yǎng)孩子一樣,過分溺愛孩子,不但教不好孩子,反而對(duì)孩子有害。你看你把佑佑教出好多的壞習(xí)慣!
我聽了爸爸的話以后,久久的想著……
后來,我終于明白,人不能嬌生慣養(yǎng),不能太過溺愛。就像仙人球不能過分澆水一樣,過度反而有害。
大竹縣第二小學(xué)四年級(jí):陳鴻佑
指導(dǎo):優(yōu)勝教育劉文峰老師
啟示的作文600字 篇7
在這個(gè)美麗的世界里,大自然就是一位老師,給我們講述著內(nèi)涵豐富的故事。
有句古詩大家都熟悉“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,小草,無論在什么環(huán)境都會(huì)世世代代的生存下去。別看它外表嬌弱,可它們的內(nèi)心是那么勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。平日里,你只是若無其事地拔起它,玩玩就扔了?墒悄銢]想到的是,它還會(huì)慢慢地?zé)o聲無息地生長(zhǎng)出來。
那頑強(qiáng)的身影就是我們平時(shí)一點(diǎn)也不在意的小草!
小草,無論面對(duì)怎樣的境遇,都會(huì)跟我們一樣快樂地成長(zhǎng)。
螞蟻,在我們眼里,好像連一粒沙子也不如,一根小手指頭就能把它捻死,輕輕地用腳一踩就可以踩死一大群?赡銈兪欠裰溃何浵伿沁@個(gè)世界上最講情義的小昆蟲。一粒小小的'面包渣,我們只要一根手指頭,輕輕一粘就可以了,螞蟻卻從不獨(dú)食,第一個(gè)看到食物的螞蟻,回去找來十幾只螞蟻來搬運(yùn)。離洞口還有很長(zhǎng)一段路,就是那小小的一粒面包渣,卻累得十幾只螞蟻精疲力竭,但卻沒有一只螞蟻放棄,因?yàn)樗鼈冃睦镏挥幸粋(gè)念想:人多力量大,只要能搬到洞里,大家就可以一起吃到美食啦!
螞蟻雖小,卻如此重情重義。
寒冷的天氣蜜蜂是如何過冬的?智慧不凡的小蜜蜂想出了特殊的辦法。當(dāng)巢內(nèi)溫度低到13℃時(shí),它們?cè)诜涑矁?nèi)互相靠攏,結(jié)成球形團(tuán)在一起,溫度越低結(jié)團(tuán)越緊,使蜂團(tuán)的表面積縮小,密度增加,防止降溫過多。蜂球外表溫度比球心低,此時(shí)在蜂球表面的蜜蜂向球心鉆,而球心的蜂則向外轉(zhuǎn)移,它們就這樣互相照顧,不斷地反復(fù)交換位置。在越冬結(jié)球期間它們是怎樣獲取食物呢?聰明的小蜜蜂自有妙法。它們不需解散球體,而是通過互相傳遞的辦法得到食料。
……
大自然給我們講過的故事太多太多,而且一個(gè)比一個(gè)精彩!
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