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啟示的作文600字

時(shí)間:2025-12-28 02:48:38 啟示

【精選】啟示的作文600字六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的啟示的作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】啟示的作文600字六篇

啟示的作文600字 篇1

  在眾多格言中,我對(duì)“水滴石穿,繩鋸木斷”這句話感受最深。

  生活中,有許多科學(xué)家也是如這句話一樣,如“發(fā)明大王”——愛迪生,他一生都在與死神斗智斗勇。他在車上發(fā)明電燈時(shí),差點(diǎn)把眼睛炸瞎,但他仍然反復(fù)試驗(yàn),不退縮,最終造出了電燈;“炸藥大王”——諾貝爾,發(fā)明炸藥時(shí),他反復(fù)試驗(yàn),以失去雙腿作為代價(jià),成了輪椅上的英雄……

  在這些科學(xué)家的精神鼓舞下,我練跆拳道時(shí)也總是堅(jiān)持不懈,不半途而廢。在暑假時(shí),教練帶我們?nèi)セ茨峡技?jí),在上場(chǎng)前,我本來很緊張,教練特地叫我去,對(duì)我輕聲說了一句話:“即使動(dòng)作做錯(cuò)了,也不要怕,一定要堅(jiān)持,不要緊張!焙髞恚依卫斡涀∵@句話,在考級(jí)的過程中我打的非常漂亮,最后,十幾個(gè)沖拳定格在半空中,在后面的觀眾,似乎毫無遲疑的鼓起掌來,在響亮的掌聲中,我微微扭過頭來,看了教練一眼,心里很是害怕,怕什么呢?怕我打得很丑,怕我教練看都不看一眼 ,怕教練用失望的眼神看著我……

  我還是看了教練一眼,教練朝著我微微一笑,好像在說:“周逸文,你打的很不錯(cuò)哦。”再向評(píng)委敬禮時(shí),評(píng)委都向我豎起大拇指,說:“小伙子,打的不錯(cuò)。”這一句話把我心里說得美滋滋的。回到家里,我拿起書,又見到我喜歡的'那句話——“水滴石穿,繩鋸木斷”,F(xiàn)在,我對(duì)這句話的體會(huì)更深了……

  “水滴石穿,繩鋸木斷”,是呀!中國不正是有這種精神嗎?像水一樣小的力量,像繩子一樣弱小的身體,只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功,真是應(yīng)了這句話“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”呀!

啟示的作文600字 篇2

  藝術(shù)來源于自然,科技來源于自然,我們生活中的什么都來源于自然,那讓我們來看看什么還來源于自然呢?

  人們通過蝙蝠發(fā)明了雷達(dá),受鳥兒飛翔發(fā)明了飛機(jī)。人們通過蜻蜓的飛行行為簡單,僅靠兩對(duì)翅膀不停地拍打,科學(xué)家據(jù)此結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)研制成功了直升飛機(jī)。飛機(jī)在高速飛行時(shí),常會(huì)引起劇烈振動(dòng),甚至有時(shí)會(huì)折斷機(jī)翼而引起飛機(jī)失事。蜻蜓依靠加重的翅痣在高速飛行時(shí)安然無恙,于是人們仿效蜻蜓在飛機(jī)的兩翼加上了平衡重錘,解決了因高速飛行而引起振動(dòng)這個(gè)令人棘手的問題。

  我們學(xué)過一個(gè)小村莊的故事,它告訴我們應(yīng)該愛護(hù)樹木,保護(hù)周圍的環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡,如果不愛護(hù)自然,必將受到大自然的懲罰。我們還學(xué)了自然之道,告訴了我們不可違反自然規(guī)律,先要了解和認(rèn)識(shí)自然規(guī)律,不然會(huì)好心辦壞事。違背自然規(guī)律,必然要受到自然規(guī)律的懲罰。這種懲罰也許幾十年,百年以后才會(huì)顯現(xiàn)。最后毀滅人類的.,只能是人類自己。還是善待自然環(huán)境,對(duì)大自然多存點(diǎn)敬畏之心吧,求得和諧、平衡。善待大自然,就是善待我們?nèi)祟愖约。為了保護(hù)大自然,我提出以下幾條建議,樹立人與自然相互依存的道德觀,要讓人們認(rèn)識(shí)到自然的重要性。每年宣傳一次,行動(dòng)一次。每年學(xué)校組織一次以保護(hù)自然為主題的行動(dòng),讓學(xué)生意識(shí)到要保護(hù)植被,多種一些樹木。

  這次在班里舉行的學(xué)習(xí)成果匯報(bào)會(huì)也讓我受益無窮,同學(xué)們都各自介紹了自己收集的資料,許多有我不知道的,如:鴕鳥蛋可以保鮮,由蒼耳發(fā)明了尼龍搭扣,這次也讓我體會(huì)到了科學(xué)家們是怎樣仔細(xì)觀察,有付出了艱辛的勞動(dòng)去做實(shí)驗(yàn)、研究,花了多長時(shí)間才成功,為人們帶來方便,科學(xué)家們可真不容易呀!我也要仔細(xì)觀察大自然的每一處,長大發(fā)明出有用的東西來,給人們帶來方便、快捷。

  大自然魅力無窮,只要我們做生活中的有心人,樂于觀察,善于發(fā)現(xiàn),就一定能得到很多啟示。

啟示的作文600字 篇3

  我經(jīng)歷過無數(shù)次大大小小的考試,可有那么一次卻深深地烙在了我的心間,使我終生難以忘記,它讓我明白了“驕兵必?cái) 钡牡览怼?/p>

  經(jīng)過了兩個(gè)多月的努力后,終于迎來了期中考試,雖然有過滿頭大汗、流汗浹背地付出,但總算如流地答完了考題。成績公布了,我語文考了99分!我像只歡快的小鳥一樣“飛”回了家把試卷遞給了媽媽,媽媽臉上布滿了陽光,贊揚(yáng)聲如雨點(diǎn)般地落在了我的`身上,我用試探的語氣問了問:“媽媽,我今天可以不寫《實(shí)驗(yàn)班》嗎?”“當(dāng)然了!”聽到媽媽的回答,我恨不得一下子蹦到天花板上去,馬上打開電腦全神貫注地玩起了小游戲,一直到深夜我才依依不舍地關(guān)掉它,直了直身子,一頭倒在床上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天放學(xué)回家,我迫不及待地打開了電腦,媽媽馬上問道:“你的家庭作業(yè)和《實(shí)驗(yàn)班》都做完了嗎?”“考這么高就不用寫《實(shí)驗(yàn)班》了,作業(yè)嘛,學(xué)校里就寫完了!币粋(gè)不耐煩的聲音回答道。媽媽嘆了口氣沒有再說什么。

  幾天后,老師毫無征兆的考試了,我馬上答完試卷,漫不經(jīng)心地在草稿紙上畫畫。成績出來了,我拿回試卷,媽媽看了后,臉上少了幾分光彩,有點(diǎn)像《電鋸驚魂》中的場(chǎng)面!斑@就是你說的寫完了嗎?”媽媽厲聲喝道,“啪”地一聲將試卷按到了桌子上,一個(gè)個(gè)紅色的叉叉映入眼簾,最醒目的是一個(gè)大大的“84”分,媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我。

  從這件事上我明白了,一時(shí)的成功不是永遠(yuǎn)的成功,成功是靠日積月累的努力,腳踏實(shí)地得來的!安环e跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!敝挥幸徊揭粋(gè)腳印認(rèn)真學(xué)習(xí),才能獲得真正的成功。

  這次考試給我留下了深深的啟示。

啟示的作文600字 篇4

  上個(gè)星期六晚上,我們一家三口出去散步。在小區(qū)的西部有一個(gè)菜市場(chǎng),不過,晚上在燈光照耀下,它就華麗變身了,賣什么的都有,琳瑯滿目。在拐角處,我被一盆盆的花吸引住了。每一盆都花團(tuán)錦簇,嬌小的花瓣好像一層薄紗覆在莖上似的,有粉的,好像用毛筆在薄紗上輕輕渲染了一番;有黃的,如燈光撒下的光輝落到上面,沒有向日葵那樣向陽怒放,但卻別有一番韻味,沒有野花的可愛,可卻是優(yōu)雅高貴;還有白的,沒有任何勾勒與渲染,與這個(gè)喧鬧的夜市格格不入,看到它都不會(huì)大聲叫嚷,因?yàn)樗鼤?huì)帶你去另一個(gè)與眾不同的'境界。我看得入迷,就買了一盆,放到已經(jīng)有三盆花的陽臺(tái)上,雖說是三盆花,卻沒有一盆是有花朵的,蔥蔥蘢蘢的綠葉在陽臺(tái)上倒是略顯庸俗,艷麗的花朵在其中格外嬌貴。

  第二天早上,我起個(gè)大早兒,拉開窗簾,映入眼簾的就是昨天似百花齊放的它,可是不知怎的,它的葉兒有些蔫。我急忙跑去廚房,端來淘米水澆灌,希望能夠再次看到它蓬勃的樣子。但是接連幾天,形勢(shì)都不見好轉(zhuǎn),我失望了,直到今天,就連最后一朵花都凋謝了。

  每天就像鐘表一樣機(jī)械地周而復(fù)始地轉(zhuǎn)著,沒有什么變化,另外那三盆花依舊綠著,依舊看日出日落,依舊沒有一朵花,唯一變化的就是它,逐漸地枯萎。

  開始時(shí),我還悶悶不樂,為它的死亡而傷心,但是現(xiàn)在,我恍然大悟:在這個(gè)龐大的世界中,光是圖有虛名,美在其表上,是不夠的,還要有發(fā)達(dá)的根、莖、葉,才能生存。即使現(xiàn)在沒有瑰麗的外表,但是充實(shí)自己的內(nèi)心,總會(huì)有耀眼之處的。

  在競爭激烈的社會(huì)中,只有適者才能生存。

啟示的作文600字 篇5

  一個(gè)星期日的下午,我從操場(chǎng)回家,正好路過公共水池。我蓮看臟乎乎的手,心中暗喜:我這個(gè)“水鴨子”又該開心了。

  我走近水池,擰開了水龍頭。水嘩嘩地流在臟手上。不一會(huì)兒,手洗干凈了,可我還是舍不得離開,仍把水龍頭擰得大大的。我用手指輪流按住水眼兒,做出各種不同水花的“人工噴泉”。水花隨著手勢(shì)的變化,時(shí)而如雨簾,時(shí)而如飛瀑,真是變化無窮!爸,吱”的水聲,使人特別快活。正在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)墻上貼著一張紙條,上面用鉛筆歪歪斜斜地寫著“節(jié)約用水”四個(gè)字。我毫不在意地把小紙條撕了下來,扔進(jìn)了水池。

  過了兩天,我再次經(jīng)過那水池,想起上次玩水的快活勁兒,我又下意識(shí)地?cái)Q開水龍頭。抬頭見墻上又貼上了一張寫著“節(jié)約用水”的小紙條。我一邊伸手把小紙條撕下來,一邊想,玩玩水算什么?這也管得太寬了。于是我不僅玩了“人工噴泉”,還想出新的'點(diǎn)子,將水池出水口堵住,水灌滿了水池,然后用紙折的小船放在池子里,讓它“乘風(fēng)破浪”。

  當(dāng)我后來又一次經(jīng)過那個(gè)水池時(shí),那用鉛筆歪歪斜斜的寫著“節(jié)約用水”的小紙條仍是端端正正地貼在墻上。我奇怪了:誰呢?我決心看個(gè)究竟。我撕下小紙條,然后像小偵探似地躲在梧桐樹后。

  咦?前邊墻后怎么也有個(gè)小腦袋在悄悄朝水池那邊望,雖然只露出半個(gè)圓臉,可那水靈靈的大眼睛卻天真得怪惹人喜愛的。一會(huì)兒,她朝水池邊走了過來,我這才看清,那是個(gè)不過五六歲的小姑娘。她手上又拿著一張小紙條,朝水池邊的墻上瞧瞧,很有些不高興地說:“是誰呀?老是把我的小紙條撕下來,真會(huì)浪費(fèi)水!”說完便貼上小紙條一蹦一跳地跑開了。

  我不安地從樹后走了出來,心里像打翻了五味瓶,說不出是什么滋味。這小女孩頂多不過是一年級(jí)的小妹妹吧,可我,已是四年級(jí)的大姐姐了。雖然也懂得愛惜公物是一種優(yōu)良品質(zhì),怎么到時(shí)候又偏偏做不到呢?這榆木腦袋也太不開竅了。這樣一想,我不禁覺得比她矮了一大截,心想,該主動(dòng)去向那位小妹妹道歉才對(duì)。

啟示的作文600字 篇6

  我們的長輩就像一棵古樹,綠葉如蓋、搖曳多姿,枝蔓一直伸到天邊,枝頭掛滿成熟的甜果,任由我們?cè)跇渖吓释、品嘗甜果的美味。童年時(shí)長輩對(duì)我們的嬌寵和關(guān)愛,讓我們對(duì)長輩有一種天然的依戀和愛戴。

  《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)長輩》這本書里,講述了100個(gè)長輩關(guān)愛晚輩的故事。其中令我最感動(dòng)的`故事《沉睡的大拇指》,講述了一個(gè)無比慈祥的爺爺,為了保護(hù)孫子的自尊心,居然用“自殘”的方式撒了一個(gè)美麗的諾言,給了孫子一個(gè)完整的人生。還有一個(gè)故事《銀色硬幣》,也令我很感動(dòng),里面講述了外孫女不幸被火燒傷,面臨殘廢的危險(xiǎn),外婆費(fèi)盡心機(jī)鼓勵(lì)她重新站立,甚至用金錢“誘惑”她,并“不通人情”地要求她像常人一樣行走,讓她最后不僅沒有成為殘疾人,還可以像常人一樣行走的故事。

  《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)長輩》這本書雖然只是通過100個(gè)小故事來概括長輩們大大小小的事跡,卻讓我們品嘗了人間的真、善、美,體會(huì)了長輩們那偉大而無私的愛。

  是啊,在我們傷心時(shí),是長輩給予了我們無窮的快樂;在我們猶豫時(shí),是長輩堅(jiān)定了我們小小的信念;在我們失去朋友時(shí),是長輩送給我們友情;在我們動(dòng)搖時(shí),還是長輩給我們前進(jìn)的信心。多少次挫折,長輩的鼓勵(lì)使我們沒有半途而廢;多少次難過,是長輩用他們特有的愛溫暖我們小小的心田。我真想對(duì)他們說:“長輩們,我愛您!”

  愛,包含著各種不同的意義。幫助別人是一種愛,關(guān)愛他人也是一種愛,長輩的愛更是一種美麗而濃郁的愛。讓我們共同攜手把這個(gè)世界變成一個(gè)充滿美麗、溫暖的愛的世界吧!

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