【熱門】小貓的啟示作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小貓的啟示作文3篇,歡迎大家分享。

小貓的啟示作文 篇1
今天,天氣真是一個(gè)好天氣,大風(fēng)吹著讓人在夢境里一樣!我和表弟一起到爸爸那里去玩,在一個(gè)爺爺?shù)脑鹤永锏拇白忧氨淼芎臀铱吹搅巳豢蓯鄣男∝垼瑑芍话S相間,一只黑白相間,頓時(shí)我和表弟都喜歡上了這三只可愛的小貓。
弟弟說:“姐,我們從院墻的那個(gè)洞鉆到里面去抓小貓?jiān)鯓?反正里面又小又沒有人!蔽覜]想太多,就答應(yīng)了。我先拿著繩子鉆了進(jìn)去,表弟也隨后跟著我鉆了進(jìn)去,前兩次我和表弟的計(jì)劃都失敗了,后來,我又想到了一個(gè)辦法,把繩子在門前晃一晃,這樣也許小貓會(huì)覺得很好玩,就會(huì)出來,我試著這樣做,沒想到,小貓真的出來了一只,一下子竄到了一個(gè)小小的屋子里,“現(xiàn)在好抓了”,我想。我暗喜,腳下好像踩著一朵幸福的云。
我叫表弟拿著魚干放進(jìn)去,等了一下下,我學(xué)了一聲貓叫,里面的小貓也跟著叫了一聲,我一直在那里叫,小貓真的`跑了出來,但是是它跑的速度如流星,一下子就不見了,我和表弟趕快在四周找找,后來又看到了那個(gè)小貓的身影往前奔去,一下子就回家了。那幸福的云忽然消失了,我只好和弟垂頭喪氣的鉆了回去,弟弟先跑去玩了,半路上,我猛然停住腳步,心想:“貓跑得那么快,兩個(gè)人抓不到一只貓,在叫些同學(xué)來抓,因?yàn)椤氨娙耸安窕鹧娓摺卑!?/p>
我找到了表弟告訴了他我的這個(gè)想法,表弟找了一些人,我也找了一些人,后來我們終于團(tuán)結(jié)起來把小貓抓到了。因而我通過這件事得到了一個(gè)啟示:無論做什么事情都要團(tuán)結(jié)起來才能成功這個(gè)道理!
小貓的啟示作文 篇2
春姑娘來了,萬物復(fù)蘇,大地鋪上了綠毯……這一天,小花貓歡歡和小白貓咪咪在河邊散步。河里,魚兒歡快地嬉戲著。咪咪看到了,直咽口水。它對(duì)歡歡說:“姐姐,你看,河里的魚多肥、多嫩。 睔g歡看透了咪咪的心思,嚴(yán)肅地說:“咪咪,你可別趁我不注意,跳到河里捉魚啊。河水深,你又不會(huì)游泳,會(huì)溺死的!”
調(diào)皮的咪咪趁歡歡不注意,悄悄地把腳伸進(jìn)了水里,一撥兩撥,腳下一滑,哎呀,不好,小貓咪咪落水了!歡歡見情況不妙,趕忙放聲喊叫:“快來人呀!快來人呀!咪咪落水了,快救救它!”住在河岸邊的`鵝媽媽聞?dòng),扭著身子一搖一擺地趕來了。這時(shí),咪咪已經(jīng)喝了不少水,身子在水里一起一伏,奄奄一息了。鵝媽媽見狀,趕緊撲通一聲跳進(jìn)了河里。到了水里,鵝哈哈哈動(dòng)作就敏捷多了:它劃動(dòng)雙掌靠近咪咪,一把銜住咪咪的尾巴,使勁往岸上拖。歡歡連忙在岸上接應(yīng),咪咪終于被拖上了岸,可它卻已經(jīng)昏迷不醒了。經(jīng)過醫(yī)生的全力搶救,才把咪咪從“死神”那兒拉了回來。
咪咪醒來了,看到鵝媽媽激動(dòng)地不知說什么才好,再看看自己的狼狽樣,羞得更是無地自容。鵝媽媽摸了摸咪咪的頭,笑盈盈地說:“以后,可不許這樣了。今天,你要是聽歡歡的話,就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。這水火無情,一不小心就回奪去你的生命。要珍惜自己,千萬不要盲目下水了!”咪咪聽了連連點(diǎn)頭,決心以后不再私自下水了。
小貓的啟示作文 篇3
星期六,我仔細(xì)觀察了一下小貓。小貓給了我很多啟示。
那一天,我在老家玩,無意中發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小貓,這只小貓既可愛又有趣,眼睛圓溜溜的,身披黑白相間的“大衣”,這時(shí),我就開始了觀察之旅。早上,正當(dāng)我給它吃魚骨頭時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚奇的事情,小貓的眼睛瞇成了一條線,我問奶奶說:“奶奶,這只小貓他到底怎么了呀!是不是它太熱了,生病了,要不要把它送到動(dòng)物醫(yī)院里去!“不用,那是因?yàn)樾∝堃徽硪プ嚼鲜,所以,中午它就要多睡一?huì)兒覺,晚上它還要“戰(zhàn)斗”的`呀!蹦棠陶f。晚上,我發(fā)現(xiàn)床頭有兩個(gè)發(fā)著藍(lán)光的眼睛,嚇得我連忙躲在被子里,屏息凝神的連氣也不敢出,一動(dòng)不動(dòng)的,我趕緊把燈打開,想看一看他的真面目,我定睛一看,原來是小貓!虛驚一場。從小貓身上我的到啟示,我可以發(fā)明一種變光燈,這樣就可以隨意變換顏色,這樣在我們生活中就方便了許多。
這次,讓我知道了要留心觀察,動(dòng)腦思考,讓我們通過動(dòng)植物的啟示,來發(fā)明創(chuàng)造。
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