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啟示的作文400字

時(shí)間:2026-01-22 11:31:59 啟示

啟示的作文400字范例[3篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的啟示的作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。

啟示的作文400字范例[3篇]

啟示的作文400字 篇1

  一張紙,可以做什么呢?可以折紙,可以寫字,還可以畫畫……但是,一張紙還能帶給我們快樂和深刻的啟示呢!它就是游戲“紙上站兵”。

  游戲規(guī)則是這樣的:老師會(huì)拿來(lái)一張紙,全隊(duì)人員都要站在這張紙上面。在此之前,需要選一名“指揮者”,全隊(duì)的腳都必須站在紙上。

  游戲正式開始,是我們B組率先上場(chǎng)。我們氣定神閑地走上講臺(tái),我本想叫他們一個(gè)“金雞獨(dú)立”,只可惜兵不由將。我們就圍在一起七嘴八舌起來(lái),別人以為我們是毫無(wú)章法的散兵,其實(shí)我們暗地早已商量好了,我打算靠著桌子站起來(lái),可是被其它人否定了。我們抱著試試看的心理,在想其它招來(lái)試一試,結(jié)果幾次都失敗了。我只能把自己的腳放在中間,我們每個(gè)人都努力著讓自己保持平衡的.狀態(tài),最后終于成功了。我們心花怒放,高興得像只小鳥一樣飛回了座位。此時(shí),有的人很不服氣,有的人非常興奮,還有的人在靜靜等待著下一場(chǎng)游戲。

  這張紙告訴了我們一個(gè)啟示:人多力量大,只要團(tuán)結(jié)一心,就一定會(huì)成功。

啟示的作文400字 篇2

  為了讓我們知道不守規(guī)則不行,游戲、生活都得有規(guī)則,今天老師教我們做了一個(gè)游戲——傳口令。

  老師笑咪咪地問:“哪一組先來(lái)呢?”同學(xué)們都不回答。老師便說(shuō):“我來(lái)請(qǐng)幾位同學(xué)到講臺(tái)上來(lái)做吧!”于是我和幾位同學(xué)被請(qǐng)到講臺(tái)上,老師先給了李筱一張小紙條,我多想有一雙千里眼,去看看小紙條上寫的是什么?墒牵绻@樣,不就失去這個(gè)游戲的趣味了嗎?李筱看完后點(diǎn)了點(diǎn)頭,又給趙明月說(shuō)了口令,這樣依次傳下去,到我的`時(shí)候,宋曄告訴我的是:“四(4)班同學(xué)到廣場(chǎng)上打籃球。”我又把這句話告訴了李敏瑜,李敏瑜便大聲地說(shuō)了出來(lái)。到李筱匯報(bào)答案時(shí),她故意一字一頓地說(shuō):“我們和老師到廣場(chǎng)上打籃球。”噢,不知道是誰(shuí)傳錯(cuò)了。

  到我們組時(shí),楊久樂在我耳邊說(shuō)了一大串,我隱隱約約聽到了:“今天老師帶我們?nèi)チ沂苛陥@參觀!蔽冶阏f(shuō)了出來(lái),最后宋軒報(bào)出正確答案應(yīng)該是:“今天老師帶四(4)班同學(xué)去歷史館參觀!蓖瑢W(xué)們先是目瞪口呆地看著我,過(guò)了兩秒鐘,便哈哈大笑起來(lái)。第四組本來(lái)應(yīng)該是:“今天下午全班同學(xué)的QQ全上線,大家一起聊的真高興。”但到劉靜怡口中就變成了:“啥到廣場(chǎng)上打籃球!拔乙宦,這也太離譜了吧。

  規(guī)則就像一條無(wú)形的鐵鏈,時(shí)時(shí)刻刻約束著我們的言行,學(xué)完這一課,我感受到了規(guī)則有多么重要。

啟示的作文400字 篇3

  在我的腦海中,螞蟻是脆弱而渺小的?墒钦嬲奈浵伿悄菢哟嗳醵煨幔

  有一次,我和我家的狗在草地上打鬧玩耍,過(guò)了一會(huì)兒,我吃起了薯片,不小心掉了一片到地上,我家的狗跑過(guò)去正要吃,一只螞蟻爬過(guò)來(lái),竟然和狗爭(zhēng)搶起來(lái)。我想:這只螞蟻和狗搶東西吃,實(shí)在是自不量力,我心中不由得生出敬佩之意。結(jié)果,螞蟻被一腳踩死。螞蟻的'行為令我疑惑不解,我就去網(wǎng)上查資料,發(fā)現(xiàn)螞蟻是種寧死不屈的動(dòng)物。是什么給它的勇氣?

  這件事我沒太在意,我家的狗吃了薯片,就曬著太陽(yáng),開始休息。我睡了近半小時(shí),突然被狗凄厲的叫聲嚇醒,我看見狗被上百只螞蟻包圍,不過(guò)5秒鐘,一大部分螞蟻爬到了狗身上,狗大叫起來(lái),我連忙用水管將狗身上的螞蟻用水沖掉。

  我又網(wǎng)上搜索,發(fā)現(xiàn)螞蟻是一種集體動(dòng)物。接著往下看,我驚嘆了:螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)是一種連蛇都不敢惹的存在。又往下看,我感動(dòng)了,被螞蟻的精神感動(dòng)了:發(fā)生火災(zāi)時(shí),螞蟻會(huì)集體組成球體,老螞蟻在外面,保護(hù)著里面的小螞蟻,然后滾出火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。老螞蟻出去后,基本死亡,而小螞蟻安然無(wú)恙。過(guò)河時(shí),螞蟻更團(tuán)結(jié)了,老螞蟻組成一張平面“紙”,小螞蟻在上面。過(guò)河時(shí),老螞蟻會(huì)被水中的魚吃掉,而中年螞蟻則代替老螞蟻去補(bǔ)位,就這樣過(guò)河后,螞蟻所剩無(wú)幾?吹竭@里,想起我平時(shí)動(dòng)不動(dòng)就踩死螞蟻,感覺我的行為多么愚蠢,多么可笑。

  就因如此,螞蟻在我心中留下了不可磨滅的印象,是我成長(zhǎng)過(guò)程中難忘的一次經(jīng)歷。

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