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啟示的作文

時(shí)間:2026-03-14 09:18:06 啟示

【精品】啟示的作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的啟示的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】啟示的作文四篇

啟示的作文 篇1

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是劉備說的一句格言警句。意思是對(duì)任何一件事,不要因?yàn)樗呛苄〉膲氖戮腿プ;相反,?duì)于一件微小的,益于別人的好事,不要因?yàn)樗饬x不大就不去做它。那一天,我明白了一個(gè)深深的道理……

  那天中午,五年級(jí)二班往我們班扔了一個(gè)罵我們班的紙條,我們班的人都?xì)馀,一起“反擊”他們班。本來我以為這件事大家都不談就過去了,結(jié)果卻釀成大禍:五年級(jí)二班的男生把我們的書包扔的.扔,踩得踩,還把我的一支筆弄壞了!還有一次是我們組值日,我麻利打掃完,就跑下樓去玩了。放學(xué)了,我本應(yīng)該早早回家,但老師把我們組的人都留下來,就是因?yàn)槲覜]掃干凈,害得我們?nèi)M人留下來重掃,還要罰掃一周!我好后悔呀,我當(dāng)時(shí)應(yīng)該好好掃地,不應(yīng)該出去玩的,唉,慘啊……

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為!,同學(xué)們,我們要悟出這其中的道理,學(xué)會(huì)運(yùn)用這種品質(zhì),可不要像我這樣馬虎哦!

啟示的作文 篇2

  大自然教了我們很多知識(shí),也給了我們?cè)S多啟示,讓我們發(fā)明了許多有意義的東西。

  大家肯定都見過八爪魚。我阿姨家最顯眼的魚缸里就住著這位奇葩的“小客人”,它每次粘在玻璃上活動(dòng),扭扭頭,甩甩腿。每當(dāng)我看見這一幕,一大串問題涌入腦中:為什么八爪魚可以粘在玻璃上?為什么它可以牢牢地抓住物體?……就這樣,我的好奇心被激發(fā)出來了。

  直到上網(wǎng)查過資料,我才明白,原來八爪魚的.爪子下方有數(shù)不清的小孔,那小孔就是吸盤。為什么吸盤會(huì)牢牢吸住物體呢?因?yàn)槲P靠近物體時(shí),物體和吸盤之間的水就被擠壓出來,周圍的水產(chǎn)生了壓力,就把吸盤牢牢地壓住。

  科學(xué)真是蘊(yùn)含著無窮的道理啊!如果我是科學(xué)家,我一定要根據(jù)八爪魚的吸盤,發(fā)明出吸盤鞋和吸力手套,這樣高空刷墻的工人們就不用靠梯子和繩索而干得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢了。

  生物真是人類的好老師啊,幫助我們不斷創(chuàng)新和改造。八爪魚的吸盤讓我感觸很深,它讓我想到幫助人們的吸盤鞋和吸力手套。大自然還告訴了我:只要留心,生活處處皆學(xué)問。

啟示的作文 篇3

  年少的我緩慢而快樂地成長(zhǎng)著,一次次成功,一次次挫折,甚至一次小小的短途之行,都讓我收獲滿滿。

  一個(gè)陽光明媚的日子,酷愛釣魚的爸爸帶著我開車至長(zhǎng)潭水庫(kù)釣魚。作為資深的釣魚人,爸爸的釣魚裝備真是齊全:浮漂、魚竿、魚鉤、魚線,甚至是一些釣魚小配件也一應(yīng)俱全。我被花花綠綠的小工具晃花了眼。爸爸在我的`再三央求后,終于答應(yīng)了借我一根釣魚竿。

  我和爸爸坐在兩條小板凳上一定不動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛一大一小兩尊雕像。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去,水面上的浮漂一動(dòng)不動(dòng),連魚影都沒瞟見。我的耐心也被一點(diǎn)一點(diǎn)消磨殆盡,時(shí)不時(shí)地問:“這兒有魚嗎?釣了這么久,換個(gè)地方吧!卑职峙ゎ^看了我一眼,又繼續(xù)專心等待。又等了一會(huì),我實(shí)在按耐不住,將魚竿往地上一放,蹦跶著去邊上玩打水漂。石頭在水上撲通撲通往前跳,我玩得不亦樂乎。

  太陽西斜了,在玩過跳石頭、追蝴蝶、編草等之后,疲倦極了。走回爸爸釣魚的地方,發(fā)現(xiàn)爸爸依舊保持著我離開時(shí)的姿勢(shì)。我無奈地?fù)u頭,心想:看來真的沒有魚。我靠近爸爸的魚桶,大吃一驚,好幾條又大又肥的鯉魚,在桶里正游得暢快。邊上的桶是我的,空空如也,還已翻倒在地。

  我與爸爸相比,釣魚的技術(shù)相差甚遠(yuǎn),但釣魚時(shí)的心性更是千差萬別。我感慨爸爸的專注、執(zhí)著、心無外物。垂釣的那份嫻靜,正是“不以中魚而喜,不以無魚而悲”。成長(zhǎng)的旅程也是如此,有順境,有逆境,如何在起起落落中把握一顆隨和心?那一刻,我覺得我的心性得到了歷練。

啟示的作文 篇4

  “今天要發(fā)卷子了,哈哈!這次第一名非我莫屬!又可以吃肯德基了!耶!”我正在自我陶醉中。“呀,什么事把你樂成這樣?”同桌問我!白蛱斓目荚囶}真簡(jiǎn)單呀,上次我考了第一,這次肯定也是第一!”“噢,是嗎?那我祝賀你嘍……”

  “叮鈴鈴!”上課了,羅老師捧著一疊試卷進(jìn)了教室!鞍!慘了!慘了!,老師非把我‘竹筍炒肉’不可!”“這次我考得很差,怎么辦?”同學(xué)們正七嘴八舌。“安靜!”羅老師猛地一拍桌子,教室里立刻變得鴉雀無聲。羅老師說:“這次考試考得不夠好,現(xiàn)在報(bào)分,李欣悅92分,王晨玥90分……”怎么還不報(bào)到我,哼,這些人算什么,我肯定比他們分高”我正想著,突然老師報(bào)到:“歐陽昊軒79分”猶如一聲晴空霹靂,班上所有同學(xué)都把詫異的目光投向了我,我感到臉上火辣辣的,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我拿著卷子,腦子里頓時(shí)一片空白,都不知道自己是怎么回到座位上的?粗嚲砩系囊话寻氧r紅的叉,我仿佛看到了媽媽憤怒的臉。

  很快到了放學(xué)的時(shí)間,我垂頭喪氣,悶悶不樂地走在回家的路上,天不是那么藍(lán)了,花兒也不笑了,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,仿佛也在訓(xùn)斥我;氐郊依,媽媽還是像往常一樣微笑著看著我,從我身上卸下書包,放在了書桌上,就像往常一樣去干活了;氐綍郎希倚牟辉谘傻貙懼鳂I(yè),心里忐忑不安,像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。怎么辦呀?我焦急得似熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。講實(shí)話肯定要挨罵,隱瞞又怕媽媽發(fā)現(xiàn),想來想去,最后決定來個(gè)三十六計(jì)――藏為上計(jì)。于是,我迅雷不及掩耳之勢(shì)將試卷藏進(jìn)了書柜里,然后裝著若無其事的樣子繼續(xù)做作業(yè)。吃飯的時(shí)候,媽媽問:“卷子發(fā)了沒?”“沒……沒發(fā)!蔽彝掏掏峦碌鼗卮鸬馈寢寷]有再追問,謝天謝地,總算驚險(xiǎn)過關(guān)。

  第二天,我像一只快樂的.小鳥一樣走在回家的路上,至于試卷的事,我早就忘得一干二凈了。誰知這天一進(jìn)門,媽媽便板著臉問我:“你是不是藏了試卷?你知道這是什么行為嗎?”“我……”我啞口無言。接下來就是一場(chǎng)嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。沉默了一會(huì)兒,媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“學(xué)習(xí)趕不上不要緊,但是你這樣撒謊,就是欺騙的行為!一個(gè)人做人的基本品質(zhì)就是誠(chéng)實(shí)啊,孩子!”“媽媽,我知道錯(cuò)了!蔽覒M愧地低下了頭。

  一個(gè)人要誠(chéng)實(shí),這是做人的基本道理,這就是藏卷子的啟示,它將使我受益無窮!

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