啟示的作文400字

時間：2026-04-02 04:17:46 啟示

啟示的作文400字3篇（薦）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的啟示的作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

啟示的作文400字3篇（薦）

啟示的作文400字篇1

　　媽媽有句口頭禪：“自己動手，豐衣足食�！�

　　那是我剛上年級的第個周末。我在房間靜靜的`做著作業(yè)。做完作業(yè)，我正打算讀遍課文。讀著讀著，我看見了個不認識的字。二話不說，我立刻翻出字典查起來。我查了將近20分鐘的字典，但還是沒找到那個字。我憤然大怒，把字典砸在地上：“爛字典。什么都找不到。”氣消了后，我又拾起字典再查次。還是沒找到。我覺得很奇怪。就向媽媽求助�！皨寢�，快點進來�！备袅藭䞍�，門沒有開，媽媽也沒有回應。我又叫了聲：“媽媽。”好會兒了，門依然沒有開，媽媽樣沒回應。頓時我覺得房間是多么冷清，多么空。我呆呆地望著窗外，窗外不時傳來幾聲鳥叫，陽光雖然被窗簾“擋在門外”，但我還是覺得有些刺眼。就趴在書桌上，把頭“埋在”在手臂里。

　　10分鐘，20分鐘，半個小時……時間依然在走著。突然，我的腦海中浮現(xiàn)出那句媽媽常說的話:“自己動手，豐衣足食�！笔前。可缴綍�，靠人人會跑，只有自己最可靠。我查了又查，當我查到第五遍的時候，終于在字典上找到了那個字的“蹤跡”。

　　幾年后再回想起這件事，我又想起了媽媽口頭禪的意義：“不要什么事都等著別人去幫你做，要己動手做事，動腦思考，日后才不會沒飯吃，沒衣服穿�！�

啟示的作文400字篇2

　　有一件是讓我記憶猶新，那就是左手吃飯。 “什么，要用左手吃飯，這怎么可能啊！”唉！媽媽今晚要我用左手吃飯，你們想想我們平時都是用右手吃飯，現(xiàn)在突然用左手，這怎么可能��！我只好恭敬不如從命啦！終于吃飯了！哇！好香，是排骨呀！我用右手抓起筷子，夾起了一塊排骨�！翱瓤取眿寢尶人粤藘陕暿疽馕矣米笫殖燥�。唉！被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我把筷子移到左手上去夾排骨。

　　左手總是不聽我的指揮，我讓它往西，它卻往東；我讓它往東，它卻往西。我夾，我夾，我再夾，哎呀！終于把這塊排骨給夾起來了。我把排骨“送”到嘴邊，只可惜手一松，排骨掉下去了，我又費了好大勁才夾起來。雖然我只吃了一塊排骨，但這一塊排骨，卻費了我好大勁。天哪！還要吃豆，我用右手夾豆有時還會掉。

　　何況用左手呢？我去夾一顆豆子，夾豆子比夾排骨更難。豆子像個調(diào)皮的孩子，我總是抓不到他。夾不住，我不夾了，我吃飯。我用左手艱難地扒了幾口飯，結(jié)果一看，灑了一攤子，氣死我了，我大聲說：“真是的，我不吃了！”媽媽則語重心長地跟我說：“萌萌啊，媽媽讓你用左手吃飯是想讓鍛煉你的.耐心和改變你吃飯的樣子。耐心，是想讓你在今后的日子里，不管是學習、生活、工作都要有耐心。還有吃飯的樣子，是不想讓你狼吞虎咽，這樣對身體不好！” 不管是學習、工作、生活，都要有耐心。左手吃飯，鍛煉了我的耐心和改變了我吃飯的樣子。

啟示的作文400字篇3

　有一天，我和爸爸媽媽一起去體育場放風箏。

　　到了體育場，我抬頭一看，哇！好多風箏��！有兇猛的老鷹，有可愛的燕子，還有乖巧的兔子……看了這些后我便焦急的地對爸爸說：“爸爸，爸爸，您快教我放風箏吧！” 好吧！好吧！爸爸連聲答應著，說著他便拿出風箏，組裝起風箏來。不一會兒，一只活靈活現(xiàn)的貓頭鷹在爸爸的巧手下“誕生”了。開始教我放風箏了。

　　爸爸告訴我；“一會兒你拿著風箏線，我在后面拿著風箏，我說跑你就逆著風跑，知道了嗎？”

　　我不懂裝懂地點了點頭。緊接著，我和爸爸變操縱起來。我拿好線，做出要跑的姿勢，隨時待命。爸爸像運動員里裁判似的發(fā)出一聲“跑”，我卻像一只沒頭蒼蠅似的沖了出去，我逆著風跑著，只聽我身后爸爸又叫著說“快轉(zhuǎn)身拉線，”我急忙轉(zhuǎn)身拉住線一放一拉地操縱起來，一旁的.爸爸感覺不對，便走過來接過我手中的線，認真的操縱起來，可是風箏還是掉了下來，我想：“可能是我動作太慢了吧！之后我又試了一次，還是沒能成功，當我準備放棄時，媽媽卻笑著說：”小朋友，失敗了在來，別泄氣。“下一個成功的就是你，抱著試試看的態(tài)度，我鼓足勇氣又試了好幾次，也許老天”可憐“我，功夫不負有心人，我的”老鷹“終于飛起來了。看著”老鷹‘無憂無慮地在空中展翅翱翔著，我高興的一蹦三尺高。

　　這件事使我明白了：無論做什么事，都要有耐心，不能半途而廢。

【啟示的作文400字】相關(guān)文章：

啟示的作文12-24