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生活的啟示作文

時(shí)間:2026-04-07 00:09:56 啟示

(優(yōu))生活的啟示作文8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的生活的啟示作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu))生活的啟示作文8篇

生活的啟示作文 篇1

  小小的我,之所以熱愛我的生活,是因?yàn)樯罱o了我許多啟示。

  那次,爸爸給我錢讓我去買課外書,我特別開心,到了融愛書屋,我在花花綠綠的書籍中找到了老師極力推薦的《親愛的漢修先生》這本書,趕緊買下來(lái)。人家給我錢,我仔細(xì)看了看沒有找錯(cuò),可我發(fā)現(xiàn)書店老板多找了20元錢。按道理,直接還給人家就Ok了。然而就在這個(gè)簡(jiǎn)單的是與非問(wèn)題上,我卻猶豫了,我明知道我做的是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇,卻還是轉(zhuǎn)過(guò)了身走出書屋。

  回家的路上,我感覺身邊有兩個(gè)人一直在跟著我。一邊跟著的是惡魔,他在我耳邊叫嚷:這可是20元呀!這還用問(wèn),還回去你傻啊!另一邊跟著是天使,她苦口婆心地開導(dǎo):李念,如果你是書店老板的話,要是知道有人多拿了你的錢,你肯定會(huì)難過(guò)的,因?yàn)槟阋惶炱鹪缲澓诓痪蜑榱藪昴屈c(diǎn)錢嘛。

  到底還是天使在我心里的'勸說(shuō)起了作用,我終于停下了一直遲遲疑疑的腳步,立即轉(zhuǎn)身向融愛書屋跑去。到了書屋門口,我看見老板正在用抹布細(xì)細(xì)的擦著書架,看到我進(jìn)來(lái),熱情地問(wèn)道:“娃呀,你要買什么?”我連忙說(shuō):“阿姨,你剛才多給我找了了20元。”我一邊說(shuō)一邊把錢寄給了她。老板微笑著望著我,急忙說(shuō):“好孩子,謝謝了!彼秊榱烁兄x我,就送了我一只黑筆。

  走出書屋,我的心情極好,腳下的步子也變得輕快了。我懂得了:只有誠(chéng)實(shí)地對(duì)待他人,才會(huì)收到真誠(chéng)的感謝

生活的啟示作文 篇2

  生活,就是一個(gè)日記本,記錄著我們的哭鬧、嬉戲,記錄著我們五彩的童年。

  我六七歲時(shí),有一次,因貪玩而釀成了“大錯(cuò)”。那天,我在家里玩耍,一不小心,將爺爺從北京買回來(lái)的毛主席頭像從電視機(jī)上碰了下來(lái),打碎了一角。我驚慌失措,連忙將毛主席頭像放回原處,又拿來(lái)垃圾桶,將碎片拾了進(jìn)去,裝作什么事情也沒發(fā)生過(guò),但我心里一直跳個(gè)不停。

  我擔(dān)心的事果然發(fā)生了,爺爺發(fā)現(xiàn)了這一缺角,叫我過(guò)去,我忐忑不安地來(lái)到爺爺面前,爺爺問(wèn):“是不是你打碎的?”我故作鎮(zhèn)定,心里卻像十五個(gè)吊桶打水———七上八下。我吞吞吐吐地說(shuō):“不……不是我干的!”說(shuō)完,便連忙跑回到了屋里。只聽爺爺自言自語(yǔ)道:“奇了怪了,難道是自己掉下來(lái)的?”晚上睡覺時(shí),我想:我一定要和爺爺坦白,不然我是不會(huì)快樂(lè)的!到了第二天,我找了一個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,對(duì)不起!我昨天沒有向您坦白,毛主席頭像是我打碎的!對(duì)不起,我不該向您撒謊。”說(shuō)完,我心里舒坦多了。爺爺說(shuō):“知錯(cuò)能改就是好孩子,你以后不要再這樣就行了!”

  這件事教育了我:做人要誠(chéng)實(shí)守信,不能對(duì)別人撒謊。這樣才能做老師眼中的.好學(xué)生,家長(zhǎng)眼中的好孩子。

生活的啟示作文 篇3

  我在這個(gè)地球上已經(jīng)生活了十二年了,有許多事給了我不少的啟示。但是,有一件事的啟示我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘的。

  這是一件發(fā)生在我七歲時(shí)的事,我上二年級(jí),用鉛筆寫字。一次,我正在寫作業(yè),事實(shí)并不算是寫作業(yè),因?yàn)槲覍憥追昼,看幾分鐘,并且在寫的時(shí)候還吃著蘋果。媽媽不在家,我再怎么樣,她也吧會(huì)知道,就讓我活動(dòng)一下吧!可說(shuō)曹操,曹操到。叮咚,叮咚……。糟糕媽媽回來(lái)了,我飛快的拿起作業(yè),關(guān)掉電視機(jī),把作業(yè)放在桌子上,去給媽媽開門。媽媽還買來(lái)得及去換鞋,就看我的作業(yè)有沒有寫,我以為媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)的`,可媽媽只叫我快點(diǎn)做作業(yè)。說(shuō)著去做飯了。

  媽媽沒發(fā)現(xiàn)。我沒法再看電視了,我又不想寫作業(yè),于是,我開始看書,時(shí)間飛快,一轉(zhuǎn)眼就六點(diǎn)了。可是,我作業(yè)一半兒也沒做完,怎么辦?我急中生智,裝睡覺,這樣,媽媽就不會(huì)吵我了。我很高興,我走到床前時(shí),一根鉛筆扎進(jìn)我的腳里,在右腳跟左面靠前一點(diǎn)的位置,鉛筆頭的一半多都插進(jìn)去了!鞍。 蔽掖蠼幸宦,就哭了起來(lái)。邊哭邊想:為什么不疼?那為什么我要叫?媽媽來(lái)了怎么辦?不行,還得哭……。媽媽果真來(lái)了,問(wèn)我為什么哭?我不說(shuō)話了。媽媽又說(shuō)了她早就知道了我在干什么。然后什么也沒說(shuō),把鉛筆拔了出來(lái),洗了一下傷口。

  通過(guò)這件事我受到了啟示:一﹑做事不能三心二意。二﹑誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)呀!

生活的啟示作文 篇4

  那年,我剛滿8歲,在一次特別的機(jī)遇中,讓我懂得了做人的原則。

  那天,爸爸要去鎮(zhèn)上趕集,我吵著鬧著也要去,爸爸萬(wàn)般無(wú)奈,只好帶著我去到了鎮(zhèn)上。我們先去超市買一些日用品和我吃的'小零食,我拿了許多小零食,爸爸買了兩把刷子、一盒肥皂和一袋洗衣粉,我們買的東西一共80元,我爸爸給了售貨員100元,售貨員因?yàn)樘α,多補(bǔ)給了20元,我心想:100元-80元不是應(yīng)該等于20元嗎?怎么補(bǔ)給了40元。哈哈這次賺大了。我還在得意時(shí),爸爸卻說(shuō):“小楊,你快把售貨員多給的20元還回去!蔽艺f(shuō):“為什么啊,爸爸把錢留著吧!卑职謪s說(shuō):“不行!必須還回去,我們不能貪小便宜!蔽壹泵φf(shuō):“留著吧,求你了!蔽覄傉f(shuō)完,爸爸就打了我一下,又說(shuō):“兒子,你怎么會(huì)是這種人,你太貪了,你如果不還回去,別人就會(huì)喪失對(duì)你的信任,你難道沒有聽過(guò)‘人無(wú)信不立’句話嗎!蔽艺f(shuō):“聽過(guò)。”爸爸說(shuō):“聽過(guò)你還這樣,小時(shí)偷針,大時(shí)偷牛,你如果連最基本的信任都沒有,那長(zhǎng)大以后怎么在世界上立足呢?”最后在爸爸的勸說(shuō)下,我把那20元還了回去,售貨員夸獎(jiǎng)了我,我也笑了。

  從那以后,我在也沒有貪過(guò)小便宜,爸爸的話我深深的牢記在心里,爸爸的話使我終生受益。

生活的啟示作文 篇5

  嘀嘀嘀,嘀嘀嘀”被鈴聲叫醒的我情不自愿地抬起頭看了眼鐘表,“。坎盼妩c(diǎn)半,這么早!”我心里嘀咕著,剛要倒頭接著睡,卻被一只冰冷的手一把拽了起來(lái),打了個(gè)寒顫的我清醒了許多,“小懶蟲,還想睡啊!”不用看,媽媽的聲音——與眾不同,“起床,去市場(chǎng)買菜!”“?買菜?”對(duì)于媽媽的命令我不敢不從,但那暖和的被窩卻又是那樣的充滿著誘惑力

  “買什么?媽媽!”我淘氣地向媽媽請(qǐng)示道,“給,這是購(gòu)物清單!”“天啊!”在感嘆的同時(shí)我又冒出了個(gè)壞主意:“一塊豆腐,芹菜,油菜唉呀,媽媽,這么多東西就給20元!不夠了該怎么辦呀?”想從中“牟利”的我詭秘一笑,媽媽立即明白了原因,“饞丫頭,再給你10元,但可不許亂花!”雖然“油水”不大,但零花錢有了著落。騎著車來(lái)到朝陽(yáng)市場(chǎng),人山人海,雖說(shuō)嚴(yán)寒的冬晨,但卻沒有絲毫打動(dòng)人們的積極性,——小販們一聲高過(guò)一聲的吆喝,自行車的鈴聲,汽車的喇叭聲,會(huì)聚成一部交響曲。

  推著車漫步在早市上,東瞧瞧西望望,心里不禁一陣埋怨,唉,這下可苦煞了我!平時(shí)不是跟著媽媽,就是跟著爸爸,雖然只管拎拎菜,跑跑腿——像個(gè)小伙計(jì)般,但拋頭露面的事用不著我呀!可這次,真是的!

  “油菜多少錢一斤。 蔽覄冮_擁擠人群,硬著頭皮來(lái)到一個(gè)攤前,拿著一捆油菜問(wèn)道。

  “八毛一斤!”小販見有了主戶,熱情一升為八級(jí)。

  “太貴了吧!七毛吧!”我學(xué)著媽媽的樣子還價(jià)道。

  “恩”小販略為遲疑了一下,“七毛就七毛!”終于咬了咬牙同意了。

  “行,來(lái)一捆!”我挑了一捆放在稱上。

  “好嘞,您的',一斤二兩,八毛四,您拿好!”

  “夠分量嗎?”我半信半疑地問(wèn)。

  “小本生意,掙不了您幾個(gè)錢,還坑您干嗎?這話兒說(shuō)的!” “好吧,給你錢!”

  找完錢,小販不忘那最后的演講:“慢走,回頭見,好吃下次再來(lái)呀!”聽著小販的話,心里想:這些樸實(shí)的農(nóng)民居然也“拉票”呀!嘴角掠過(guò)一絲微笑

  采購(gòu)?fù)炅耍嚳饾M滿的蔬菜,我不禁心里又長(zhǎng)出一口氣,“任務(wù)完成了!”也該回家復(fù)命了!在回家的路上,我盤算該如何向媽媽交代!

  這第一次的買菜,讓我見識(shí)不少。它也讓我更深地了解到這個(gè)世界至少是這個(gè)世界的一個(gè)早市,每天都發(fā)生著不同的故事。這些只有在我們走出母親溫暖的軀體后,才可能看到,才可能得到大千世界的磨練,因?yàn)槟銓儆谶@個(gè)世界!用心去感受,用眼去觀察,告訴大家你眼中那個(gè)別具風(fēng)格的世界!

  生活像一杯濃咖啡,如果懷著囫圇吞棗的心態(tài)去對(duì)待它,只能嘗到苦苦滋味;如果用心細(xì)細(xì)品嘗,則會(huì)是另一種味道:香甜,仿佛杯種盛著滿滿的一杯溫情,使人品后更覺溫暖。

  生活像一本厚厚的哲理書。書中的內(nèi)容包羅萬(wàn)象,豐富多采,無(wú)論是平凡的人,還是尊貴的人,生活都不會(huì)偏向誰(shuí)。但善于生活的人往往是親近生活的人,生活給他鋪好一條通往陽(yáng)光的大道。而平日里愁容滿面,精神不振的人,恰好是逃避生活的人,那些人不注重現(xiàn)實(shí)生活,而終日幻想未來(lái),結(jié)果生活對(duì)他的懲罰卻是;生活沒有活氣,無(wú)論做什么事都到處碰壁。我們千萬(wàn)別做后者,而應(yīng)該選擇前者,精神飽滿地面對(duì)每一天的生活,要明白我們是“品味”生活,而非“熬”生活。相信生活給你的快樂(lè)比你的付出要多得多。

  生活是一座橋,一座既長(zhǎng)又充滿挑戰(zhàn)的橋。每當(dāng)我長(zhǎng)大一歲時(shí),我便想到自己又向橋那頭逐進(jìn)了一步。橋那頭是什么?地獄、天堂,還是什么極樂(lè)世界。其實(shí)這些都無(wú)關(guān)緊要,重要的是我在過(guò)橋時(shí)所體會(huì)到的酸、甜、苦、辣的事情,這些事情攢起來(lái)。就成了有喜有悲、有滋有味的生活

  人的生命只有一次,那么這僅有的生活也應(yīng)該有意義、有價(jià)值,至少現(xiàn)在所做的一切要對(duì)得起父母、老師和自己.

生活的啟示作文 篇6

  生活中的啟示會(huì)有很多,在生活中,我遇到過(guò)許多啟示,它使我終身受用。

  記得有一次辯論賽,我們的辯論主題是《小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊VS弊大于利》。老師先念了比賽規(guī)則:1-3為一方,4-7為一方,由老師抽簽決定正方反方。第一環(huán)節(jié):開場(chǎng)陳詞。抽到的組二號(hào)上臺(tái)。第二環(huán)節(jié):自由辯論。抽到的組每組派三名同學(xué)上場(chǎng)辯論。第三環(huán)節(jié):總結(jié)陳詞。正方反方各為一大組,派兩名同學(xué)上場(chǎng)。

  比賽開始了,田老師抽簽決定誰(shuí)是正方,結(jié)果出來(lái)了,1-3組是正方,全班都?xì)g呼雀躍。第一環(huán)節(jié),抽到了2組和4組的二號(hào),真期待他們精彩的表現(xiàn)呀!但明顯是我們占上風(fēng)!無(wú)論是大聲、大方、大膽和氣勢(shì)等方面,我們都更上一籌。第二個(gè)環(huán)節(jié),我多么希望抽中我們組呀!可是,抽到了一組和七組,他們兩組在場(chǎng)上雖沒有唇槍舌劍,但一組比七組的`理由更加充分,他們就取得了勝利。

  第三個(gè)環(huán)節(jié),我方一組和二組都已經(jīng)上臺(tái)過(guò)了,這個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)該讓我上了?墒,因?yàn)槲业哪懬,我怕說(shuō)不好了會(huì)顏面掃地,就沒有上臺(tái)。然而我們組派了兩名同學(xué),卻被反方占了上風(fēng),如果我上臺(tái),說(shuō)不定可以贏呢!

  最后,每個(gè)小組都加了分,只有我們小組沒有加分,我悟出了一個(gè)道理:無(wú)論在什么時(shí)候,都不要退縮,要前進(jìn)才能取得勝利。

生活的啟示作文 篇7

  生活中只要你留心觀察,就會(huì)有收獲。那伶俐可愛的小燕子,就給了我很大的啟示。

  那一天,我站在陽(yáng)臺(tái)上,一陣陣寒風(fēng)向我撲面而來(lái),天空中冷冷清清,鳥兒都躲在溫暖的巢里過(guò)冬。突然我懷念起燕子,懷念春天時(shí)它們動(dòng)聽的歌唱!雖然現(xiàn)在它們已經(jīng)飛向溫暖的南方過(guò)冬了,但是它們風(fēng)雨無(wú)阻地筑巢、育雛,那勤勞的影子仍深深地印在我的腦海里。我曾多次站在自己家屋檐在那看那燕子,只見它們用自己那小小的嘴叼著一兩根草莖,或銜著一些泥土來(lái)來(lái)回回,不停忙碌著,直到有一天新窩建成。可是不久后聽見窩里傳來(lái)雛兒嫩嫩的叫聲,看見那嫩黃的小嘴張開著嗷嗷待哺,燕子?jì)寢尵瓦@樣一天到晚不停地忙碌著,直到一天自己的孩子都展翅飛向藍(lán)天。我不由的感嘆,燕子真是太辛苦了!

  在生活中,也不乏像燕子這樣勤勞的人。早晨,當(dāng)晨曦微露的時(shí)候,清潔工人掃馬路發(fā)出“沙沙”聲就是一曲最美的勞動(dòng)的贊歌,正是因?yàn)橛辛怂麄冃量嗟母冻霾庞形覀冋麧嵉?環(huán)境。當(dāng)太陽(yáng)透過(guò)玻璃窗射進(jìn)教室,老師的講課聲是這世上最美的音樂(lè),正是有了他們孜孜不倦地教誨,才有了我們健康的成長(zhǎng)。所有的一切在我們身邊太多太多,數(shù)不勝數(shù)。

  我震撼那勤勞的燕子,更震撼我們身邊勤勞的人們。

生活的啟示作文 篇8

  上個(gè)星期日,是孔帆的生日,我準(zhǔn)備送個(gè)生日禮物給他。

  中午,我一回到家,就開始制作起來(lái)。我先拿個(gè)帶蓋子的紙杯,在蓋子上扎個(gè)孔,把會(huì)發(fā)光的樹插在孔里,拿三節(jié)電池,接在一起,連上開關(guān),一個(gè)會(huì)發(fā)光的樹就做好了!

  我飛快的跑下樓,給孔帆看一下我送給他的生日禮物。我急急忙忙的打開開關(guān):“看吧,往左就是開,往右就是關(guān),漂亮吧!”可是,燈沒亮。我想:這是怎么回事呢?昨天好好的,到今天就沒有用了?我打開蓋子,檢查才發(fā)現(xiàn),剛才由于下樓梯時(shí)震動(dòng)的太厲害了,線斷了!

  我回到家,又找來(lái)一個(gè)新的開關(guān),把電池拆掉,量了下開關(guān)的正反,用電焊機(jī)把開關(guān)焊好,再次連上電池,燈亮了。我很疑惑,明明沒按開關(guān),怎么會(huì)亮呢?原來(lái)是線接反了!我又把線重新焊好,這次,終于如愿以償,只要一按開關(guān),燈就會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。

  我該把禮物送給孔帆了。這回,我就輕輕的跑下樓,把禮物送給了孔帆?追娏,歡呼雀躍。拿起禮物,一按開關(guān),燈就亮了。我猜,在孔帆的'心目中,這盞燈是最明亮的,最漂亮的。

  通過(guò)這件事,我從中悟出了一點(diǎn)道理:失敗是成功之母,而人生的哪一條道路,不是由長(zhǎng)長(zhǎng)的失敗而鋪成的呢?我們只要不斷的嘗試,就能取得成功。愛迪生——經(jīng)過(guò)許多嘗試,才造出了耐用的燈泡。

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