給我的啟示作文范例10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的給我的啟示作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給我的啟示作文 篇1
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”蘇軾吟誦著自己的感慨，舉杯邀月；“采菊東籬下，悠然見南山。”陶淵明享受著那份閑適，內(nèi)心坦蕩。他們都有著對自然的癡迷。我們也癡迷于自然，我們努力，我們探索，我們在發(fā)現(xiàn)中。
是自然，我們學(xué)會了探索。一只小鳥從天空飛過，讓人們憧憬飛翔。早在遠(yuǎn)古的神話中，中國人就已萌發(fā)了飛天的幼芽�！版隙鸨荚隆钡拿利悅髡f不就是這最好的證明。如今，神州號飛船陸續(xù)上天，一次次實(shí)現(xiàn)著人們飛天的夢想，更有以遠(yuǎn)古的神話命名的“嫦娥一號”、“嫦娥二號”接連登入太空。大自然激發(fā)了我們的靈感，圓了我們的夢想。
是自然，驅(qū)趕著我們發(fā)展的腳步。蝙蝠的飛行啟示人類發(fā)明雷達(dá)；根據(jù)雞蛋的堅(jiān)硬外殼造出了薄殼建筑；魯班因被草割傷發(fā)明了鋸；螢火蟲又啟示人類發(fā)明了臺燈……這一切發(fā)明的靈感都來自大自然。人類探索的腳步一刻都沒有停息，大自然給予人類的啟示也不曾停止。
是自然，我們領(lǐng)略到了無私的真諦�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！比~子即使衰老，化作一撮泥土也不忘去呵護(hù)另一代新生的生命，更不忘去滋潤那曾經(jīng)養(yǎng)育過它們的樹干與樹枝。這，是一種回報(bào)。它深深地啟示著人們要知恩圖報(bào)。
夏日里一棵路旁的小樹，在毒辣的陽光下堅(jiān)持著，為路人撐出一片天，盡管它的樹葉已被曬的.卷曲。這啟示著人們要學(xué)會忍受磨難，去經(jīng)歷風(fēng)雨。
點(diǎn)滴的雨水從地上濺起又匯成一條細(xì)流最終流入大海，那是在啟示我們要有毅力。
大自然孕育了萬物，其中包含著許許多多的奧秘。人們在自然的啟示中模仿出萬物，在自然的啟示中實(shí)現(xiàn)著夢，在自然的啟示中進(jìn)步。
我們在大自然的啟示中成長。
給我的啟示作文 篇2
每當(dāng)我看到這句格言：經(jīng)一事，長一智。就會想起那次上當(dāng)?shù)慕?jīng)歷。老師宣布說每個(gè)人的文具盒里都要有一支紅筆。我聽了，一放學(xué)就奔向文具店。
我看到一支支穿著紅衣服的筆，不知選那一支好。老板見我猶豫不決的樣子，就說：“小妹妹，買紅筆呀？”“當(dāng)然了�！崩习逵趾眯恼f：“我來幫你挑一支吧�！边@句話歡快地鉆進(jìn)我的耳朵里，心里樂開了花∶太好了，快幫我選一支吧，謝謝你啦。老板順手從紅筆群中抽出了一支，遞給了我：“這筆好啊，是韓國技術(shù)的筆，好寫極了！”我立刻對這句話動了心：“多少錢一支？”“便宜賣給你，一元�！蔽液啦华q豫地買下了它，高興地回家了。
第二天，老師說：“我們來講一張?jiān)嚲�，用紅筆訂正�！蔽覐奈木吆欣锓瞿侵Ъt筆，拉開筆蓋，“吧嗒”一聲，筆頭掉了下來。同桌順著聲音找到了聲音的源頭，并瞧見了呆若木雞的'我，大聲起來：“哈哈，這是什么破筆？讓我看看，喲！還是韓國技術(shù)的筆呢，還沒中國技術(shù)的筆好呢！哈哈哈！”同桌這番話讓我氣得肺都炸了。放學(xué)后，氣沖沖地找到了那個(gè)老板，老板一直否認(rèn)，說我沒到他的店買東西。我只能啞巴吃黃連——有苦說不出。我想，以后買東西不能隨便聽信別人的花言巧語了，要自己細(xì)心挑選。
這件事讓我更加懂得：經(jīng)一事，長一智這句格言了。
給我的啟示作文 篇3
有人喜歡香氣四溢的蘭花；有人喜歡風(fēng)度翩翩的句話；有人喜歡一塵不染的荷花。而我，卻對毫不起眼的小草情有獨(dú)鐘。因?yàn)�，小草的身上告訴著我們：人的一生雖然坎坷，但無論遇到什么挫折都要堅(jiān)強(qiáng)面對，才能成為生活之中的強(qiáng)者。
小草是默默無聞的。當(dāng)人驚嘆著，贊美著那些撫媚動人的花朵時(shí)，有誰曾經(jīng)想過，有誰懂得小草呢？沒有！但是，小草卻不在意那些虛榮，他只是默默無聞的去襯托著霍爾，使花兒顯得更美麗。生活之中，有多少這樣子的'人呢？答案是：數(shù)不勝數(shù)。每一位工作者堅(jiān)守崗位，用自己辛勤的勞動，來發(fā)展城市的未來，世界的進(jìn)步，生活得幸福。他們帶來了繁華，帶走了荒涼！
小草是多么堅(jiān)強(qiáng)。他們被壓在石頭下面，為了生長。他們不管石頭有多硬，石縫有多狹窄，都堅(jiān)強(qiáng)的往上生長著，突破重重難關(guān)。因?yàn)�，他么知道。成功總是青睞與努力者，所以，他們成功了。多次諾貝爾獎(jiǎng)得主瑪麗·居里不正是有這樣子的品質(zhì)嗎？她知難而進(jìn)，她為了證明鐳的存在，在一噸的礦業(yè)廢渣之中，經(jīng)過不屈的努力和研究，終于，提煉出了0.1克的鐳。要記住：成功是給努力的人創(chuàng)造的。
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。在火的殘酷火燒下，小草枯黃了，但是，不服輸?shù)木袷顾麄冊趤砟甏禾煊掷^續(xù)生長出來。
山高人為峰，再大的困難，只有敢不敢挑戰(zhàn)這樣子一個(gè)選擇而已，讓我們一起延續(xù)小草的可貴品格，學(xué)習(xí)小草的可貴精神！向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝它，你，你就勇者！
給我的啟示作文 篇4
關(guān)注大自然，它總會給你許多深刻的啟示；了解大自然，它總會給你不同的驚奇；投入大自然，它總會使你感到無比地震撼。
一次課間休息的時(shí)候，我隨手翻閱一本畫報(bào)。偶然間，我看到一張關(guān)于大自然的特殊照片——一只黑猩猩和一只小白鴿非常親密地依偎在一起。不知怎么，我的心中突然涌起一種強(qiáng)烈的感動。“愛”，這個(gè)偉大的詞語竟然也在這一瞬間出現(xiàn)在我的腦海中，那樣親切，那樣襲人。
我到網(wǎng)上了解了那張照片的來歷，才知道那是在20xx年9月7日，深圳珠江口伶仃島自然保護(hù)區(qū)內(nèi)發(fā)生的一個(gè)小故事。
一只小猩猩與母親失散了，它似乎失去了依靠。一時(shí)之間它顯得那樣孤獨(dú)，那樣無助。正在它凄凄惶惶找不到被愛的親近感時(shí)，一只停留在地上的小白鴿出現(xiàn)在它的眼前。鴿子潔白的`羽毛、黑亮的眼睛頓時(shí)吸引了它那孤單無助的目光。于是小猩猩試著接近它，見白鴿沒有害怕的意思，它竟然用自己的雙臂抱住了它，而白鴿卻沒有一絲的畏懼，只是靜靜地佇立著……小猩猩把頭緊靠在白鴿的羽毛上，帶著那思念與憐愛的眼神。兩種不同種屬的動物就這樣被定格在這張動人的照片里。
我這就在想，為什么猩猩能與白鴿這樣親近地依偎在一起？白鴿為什么絲毫沒有畏懼？小猩猩的眼神中究竟飽含著怎樣的感情？彼此精神寄托的超越物種的愛此時(shí)相互交織，給我無盡的震撼與沖擊。達(dá)爾文曾經(jīng)提出，凡是屬于社會型活動的動物都具備情感互通的能力。我想，這也許是給了我一個(gè)完美的解釋了吧！
我不敢高呼人與人之間的“愛”總是那么驚天動地，但是這種超越了空間的情感交織絕對是“愛”的另一種境界，一種能讓人受到強(qiáng)烈震撼的境界。小猩猩與母親失散，缺乏愛的它需要找到曾經(jīng)擁有過的那份溫暖。白鴿似乎也明白小猩猩此刻的情感，勇敢地站出來，借一個(gè)肩膀給它依靠，此刻拋棄了以往的膽怯，拋開了以前的慣例……它們相互將這份可定義為同情的、動情的“愛”交織，產(chǎn)生情感共鳴，相互支持，相互鼓勵(lì)……讓你我看到這愛是如此的真誠、溫暖、震撼！
這是一幅大自然中“愛”的畫卷，它使我的心靈受到一種強(qiáng)烈的激蕩！
大自然，給了我太多的啟示，而這種真切的“愛”，讓我明白了“愛”真的是大自然創(chuàng)造的最美的東西，它從不刻意雕飾，只是默默地逸出縷縷幽香，刺激、感動著你和我，我們的心也因此變得更近了。
有人說，世間最值得留戀的，莫過于曾經(jīng)的一次次愛與被愛。是啊，這“愛”就猶如天空中那朵朵奇形而柔軟的云，只要用眼睛去觀察，用心靈去體會，你將會發(fā)現(xiàn)那是一道亮麗的風(fēng)景，屏息而觀之，如此絢麗，如此動人……
這張大自然中“愛”的照片，使我對“愛”有了更深的理解，它不只是單純的情感表現(xiàn)形式，更是一種依靠、溫馨、與感動。
點(diǎn)評：文章很有一股哲學(xué)的味道，哲理深刻，寫出了愛的真諦，愛就是一種依靠、溫馨、感動。文章通過畫報(bào)中小猩猩與白鴿的靚照，逐層挖掘，最終是情感升華，道出了愛的真諦，文中的立意新穎，思想深刻，堪稱一篇優(yōu)秀的文章，望下次繼續(xù)努力。
給我的啟示作文 篇5
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”意思是寶劍鋒利是人磨礪出來的；梅花的香味，只有經(jīng)過冬天和考驗(yàn)才更加芬芳沁人。
星期三上體育課的時(shí)候，老師宣布下個(gè)星期，五年級要跳繩測試一分鐘進(jìn)速150個(gè)。我絕望了，好像挨了當(dāng)頭一棒！我肯定不及格，我一分鐘競速肯定是全班最后一名了。我苦悶極了！回到家時(shí)，奶奶看出了我的心思，我把這件事告訴了奶奶，他說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蹦阒肋@句話的含義嗎？我反駁道：“要跳150個(gè)呀！我根本就不行�！蹦棠逃帜托牡恼f：“我們可以根據(jù)自己的弱點(diǎn)，做一個(gè)計(jì)劃表�！蹦棠陶f完，就開始幫我排計(jì)劃表，我頓時(shí)喜笑顏開，臉上沮喪的神情，一下子就不見了。奶奶再三叮囑：“只要你按計(jì)劃表，天天堅(jiān)持去練習(xí)，奶奶相信你。一定能夠成一定能夠戰(zhàn)勝這個(gè)在你面前的攔路虎。”就這樣，我每天下午放學(xué)寫完作業(yè)，就會去體育中心練跳繩。開始實(shí)施我的跳繩計(jì)劃，由于我每天堅(jiān)持跳繩，我擁有了很大的信心，渾身充滿了力量。日復(fù)一日，堅(jiān)持不懈。我跳了100下了，奶奶看到我的成績提高了，又鼓勵(lì)我繼續(xù)練習(xí)，奶奶給我說：“不苦練，怎么會成功呢？”從此，我比別人晚一點(diǎn)兒吃飯，時(shí)間也比別人練的長一些。等到考試時(shí)，我以160個(gè)次數(shù)獲得了100分的.好成績。當(dāng)時(shí)我高興極了，激動的心情簡直無法形容了，同時(shí)也明白了一個(gè)真理：“有難事，只要肯努力，就一定能成功�！�
自從這件事后，不管遇到什么困難，我都會好好努力，不言放棄。因?yàn)槲抑溃骸皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。”的深刻含義！
給我的啟示作文 篇6
“讀萬卷書不如行萬里路”這句話一直印在我的心里，這還要從一件事情說起：有一天，媽媽對我說“小彬，你給我寫一篇作文，題目是外面發(fā)生的事情給你一個(gè)小時(shí)，知道嗎？”
我心里想：呀，外面發(fā)生的事情該怎么寫呢？算了，我還不如出去外面走走呢。
我剛出大門就聽到了“嗡嗡嗡”的.聲音，原來是對面的鄰居家裝修了，可是這一家人以前從來都沒裝修，這可是我頭一次看到他們家在裝修。出了小區(qū)，我到了小公園，來到這里結(jié)果滿地的落葉遮蓋了這個(gè)小公園，這是才發(fā)現(xiàn)秋天到了。在公園深處有許許多多的小孩在玩耍嬉戲，就連七八十歲的老太婆和老爺爺都在打太極或是跑步，整個(gè)公園者揚(yáng)溢著歡笑聲。
我看到這些事情恍然大悟，茅塞頓開。我馬上回到家里打開日記本，流暢的把看到的發(fā)生的事情一字不漏的一一將他寫在上面。到了最后，我把當(dāng)時(shí)的心情記錄在本子上。
這是，我心中流瀉下一名話：與其在家中，不如到外面用心去看一件事情。
給我的啟示作文 篇7
記得有一段時(shí)間，我的學(xué)習(xí)有了一定的進(jìn)步，在同學(xué)們熱烈的掌聲和老師贊許的目光中，我變得驕傲起來，大不如以前踏實(shí)了。以至于學(xué)習(xí)悄悄的退步，也沒有察覺到。
一次考試，等我自負(fù)的目光迎上卷紙那鮮紅的“92”時(shí)，我整個(gè)人如掉進(jìn)了冰窖里，從心里涼到了腳尖。眼淚奪眶而出，順著臉頰落下。我失落到了極點(diǎn)，以至于那節(jié)課老師講了什么都沒有聽下。
下課了，我癱在桌子上，望著那“刺眼”的92，仿佛失魂的木偶，一動不動……
這時(shí)，他走了過來，看了看我的卷紙，問：“你知道你為什么會考慮砸了嗎？”
“不知道�！�
“因?yàn)轵湴��！彼麌@了口氣，拿著卷子說：“你錯(cuò)的.題里，沒有一道是你不會做的�？赡銥槭裁慈匀粊G了這么多分？因?yàn)轵湴��！t受益，滿招損’，如果驕傲了，是肯定要吃虧的。”
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。古今中外，那么多偉人都取得了極高的成就，原因何在？勤奮與謙虛。拿孔子來說，他的學(xué)問本不低于老子，可還是步行幾十余里去拜老子為師，這才成了中國的一代儒家宗師。他那么有學(xué)問，還那么謙虛，更何況我們呢？
頓了頓，他又說：“吃一塹，就要長一智。即使跌倒了一百次，也要一百零一次地站起來。加油，成功絕非來自一兩天的勤學(xué)苦練！”
聽了他的話，我自愧不如。是呀，自己只是取得了一點(diǎn)進(jìn)步，就驕傲地不知道自己姓什么了。這樣下去，怎么取得進(jìn)步啊？
從那以后，我懷著一顆謙虛的心學(xué)習(xí)。終于，在下一次考試中，我取得了理想的成績。
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過，如果把一個(gè)人的才能比喻成分子，那么他對自己的估計(jì)就是分母。分母越大，則分?jǐn)?shù)值越小。這句話說明了：人外有人，天外有天，我們只有以謙虛的心去面對學(xué)習(xí)，生活，才會取得更高的成就，獲得更大的進(jìn)步。
給我的啟示作文 篇8
從幼兒園起，書就悄悄地進(jìn)入了我的生活，成語故事、科普、小說、童話……都是我生活必不可少的重要部分。每當(dāng)我打開一本書的時(shí)候，我就會走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界，那里面充滿喜怒哀樂，充滿驚心動魄。隨著一天天地長大，書成為了我的良師益友，也因?yàn)槲覑圩x書，還當(dāng)上了班里的.”圖書委員“。
漸漸地，我覺得讀書的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)被擠走。要上興趣班，不能讀書；要寫作業(yè)，沒法讀書；要學(xué)鋼琴、吉他，沒空讀書；不知不覺中，我的讀書時(shí)間越來越少。我抗議，但媽媽說抗議無效。
有一天晚上，我津津有味地讀著《虎娃金葉子》，那情節(jié)跌宕起伏，讀得我欲罷不能。可時(shí)間已經(jīng)很晚了，媽媽一直在催促我睡覺，怎么辦呢？我心有不甘卻又百般無奈，突然，我靈機(jī)一動，腦子里閃過一個(gè)念頭——晚上偷偷起來讀書。等爸爸媽媽都進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)時(shí)，我踮著腳尖，屏住呼吸，輕輕地打開臺燈，如饑似渴地讀起來，眨眼間，眼前好似出現(xiàn)了一張張精彩的畫面：六指頭拔出長刀，與金雕展開了殊死搏斗，而金葉子為了救六指頭卻倒在了聲中，再也沒有回來……每當(dāng)讀到了最動人、最凄涼時(shí)，我不免會招呼淚珠寶寶和它們一起玩耍、嬉戲。
”滴答、滴答、滴答……“時(shí)間一分一秒地過去，唉呀，已經(jīng)凌晨兩點(diǎn)了，我只好依依不舍地放下書趕緊睡覺。
第二天早上，鬧鐘響的時(shí)候我怎么也起不來，好想再睡一會兒，可媽媽已經(jīng)把聲音提高了八度，我睡眼朦朧地起了床，媽媽走過來，看看我的眼睛腫得像金魚似的，眼圈黑得像大熊貓，追問我是怎么回事？沒辦法，敵不過媽媽，我只好如實(shí)招來，媽媽聽了哭笑不得，但最終還是答應(yīng)了我的讀書要求，平時(shí)只要趕緊把學(xué)校和興趣班作業(yè)做完，就還給我讀書時(shí)間。
讀書是快樂的，就讓這份快樂伴我一生吧！
給我的啟示作文 篇9
生活中有很多看似不起眼的小事，卻能給我們帶來深刻的啟示，有那么一件事就讓我感觸頗深。
有一天，我和媽媽去散步，但我們走到單元門的樓梯前時(shí)，我發(fā)現(xiàn)樓梯的最上面的臺階上有一行排列得整整齊齊的小坑，我感到十分奇怪，便問媽媽：“地上的.這些小坑是怎么形成的呀？”媽媽并沒有直接回答我的問題，她讓我看上邊，我看到了房檐上有好多個(gè)滴水的地方，水滴一直都沿著那個(gè)地方落下，久而久之，便形成了臺階前的一個(gè)個(gè)齊刷刷的小洞。
水滴，一個(gè)多么微小的力量，卻可以把堅(jiān)硬的水泥擊打出一個(gè)個(gè)小洞，小小的水滴怎么會有如此大的力量呢？因?yàn)榉窖陨嫌泻芏喾e水，水滴堅(jiān)持不懈、持之以恒，不半途而廢，長年累月的擊打，最后再堅(jiān)硬的東西也會被滴穿。
堅(jiān)持不懈，持之以恒，水滴石穿，我們在學(xué)習(xí)、生活中都要學(xué)習(xí)這種“水滴”精神，世上無難事，只怕有心人，持之以恒，再難的事也能做成。
給我的啟示作文 篇10
大自然的啟示看了動物世界這本書，我從書中了解到啄木鳥、食蟻獸的生活特性和特異能，從它們身上我突然想到一個(gè)問題，同時(shí)也得到一個(gè)啟發(fā)：
在農(nóng)村果園里，我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲鉆進(jìn)樹干、成熟的果子里，為了保護(hù)果林，農(nóng)民們只得不斷地大量噴農(nóng)藥，這樣的結(jié)果呢?不但成本高，而且人們在食用時(shí)，超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏，如果滅蟲不及時(shí)，人們也只得把那些“無藥可救”的果樹心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里，也不可能有那么多的啄木鳥來幫果樹們看病。
大自然給人們有許多的啟示，飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的，那么我在想：我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來制造一種輕便的滅蟲機(jī)呢?在這種滅蟲機(jī)里，我們可以裝一塊電腦芯片，這樣，它就可以準(zhǔn)確無誤探測到病樹，然后，我們可以按一下手柄上的一個(gè)紅鍵，從那里面就會彈出一個(gè)類似啄木鳥的嘴一樣的又尖又帶勾的'鋼管，它可以準(zhǔn)確無誤地在有害蟲的樹上打一個(gè)極小的洞，然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢?大家不要慌，我們可以先將鋼管嘴收進(jìn)去，然后，再按綠色的健，一條仿食蟻獸的舌頭就會從里面彈來，那富有粘性的長舌，一“鉆”進(jìn)洞里，那白蟻便會輕而易舉地全部被消滅。
大自然真美麗啊!我愛大自然!
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