（必備）動物的啟示作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的動物的啟示作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

動物的啟示作文 篇1

　　一天，我在手機(jī)上看到了一個視頻：有個人給貓吃酸奶，然后酸奶盒子卡在貓腦袋上了，貓的反應(yīng)就是一向后退。

　　這個視頻真趣味！我抬起頭一眼看見我家的兩只貓咪——“帥帥”和“橘仔”正悠閑地躺在沙發(fā)上。嘻嘻，一個“邪惡”的念頭一下冒了出來：何不用這兩只小貓來驗(yàn)證一下這個視頻的'真假。說干就干，先拿帥帥“開刀”。我右手拿著一個紙杯，躡手躡腳地靠近沙發(fā)。趁其不備，我捉住了帥帥，把它放在地上，帥帥還沒明白怎樣回事，我已將紙杯扣在了它頭上。只見帥帥搖了搖頭，無奈杯子仍然牢牢地套在它頭上。嘿嘿！看你怎樣辦？突然，帥帥停止了搖頭，它不慌不忙地后退到了餐桌椅子旁邊，讓杯子邊緣卡在椅子腿旁，腦袋向后一縮，紙杯一下就掉了。它朝我望了望，輕哼幾聲，仿佛宣布自我的勝利。

　　我不甘心，很快將橘仔鎖定為下一個試驗(yàn)?zāi)繕?biāo)。橘仔目睹了剛才發(fā)生的一起，它似乎已經(jīng)有了防范，看我拿著杯子不懷好意地走過來，眼見情景不妙，它起身正準(zhǔn)備逃跑，我以迅雷不及掩耳之勢沖過去，將杯子扣在了橘仔頭上，但因手忙腳亂沒套牢，橘仔邊搖頭邊向后退，三下五除二就把杯子甩掉了。我也徹底服氣了。

　　我家?guī)泿浐烷僮械男袨樽C明這個視頻是真實(shí)的，可是為什么貓咪們遇到這種情景的反應(yīng)都是往后退呢？

　　帶著疑問，我上網(wǎng)搜索了相關(guān)資料，原先是因?yàn)樨堖溆X得視線受阻繼續(xù)向前會增大危險(xiǎn)，便冷靜后退到類似于門縫之類的狹窄處，利用狹窄處把頭套卡住，然后借用后退的力量把頭拔出來，最終甩掉頭套，擺脫困境。

　　由此，我想到一句俗語：忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。在我們和別人產(chǎn)生矛盾沖突時，“退一步”學(xué)會忍讓，不讓沖突升級，也許會使矛盾更加容易化解；做事情遇到阻礙，前路一片迷茫時，“退一步”尋求別的途徑，也許會絕境逢生，柳暗花明。

　　可愛的貓咪，不正是擁有這“退一步”的智慧嗎？

動物的啟示作文 篇2

　　在晴朗的天空中，突然傳來了“隆隆”的響聲，我抬頭一看，原來是一架銀色的飛機(jī)正從頭頂飛過，它飛得可真快呀！一轉(zhuǎn)眼，就已鉆進(jìn)了厚厚的云層里，消失的無影無蹤。

　　我知道飛機(jī)的時速能達(dá)到900千米左右，可是飛機(jī)在那么高的空中高速飛行，怎么能飛得那么平穩(wěn)呢？原來是人們從蜻蜓身上得到了啟示。

　　蜻蜓不但是一種益蟲，可以幫助人類捕捉蚊蟲，它還是個飛行能手呢！蜻蜓能在很小的推動力下翱翔，不但可以向前飛行，還能自如的向后和左右兩側(cè)飛行，它每小時可飛行72公里。蜻蜓的飛行行為十分簡單，僅靠兩對翅膀不停地拍打，難道它那對薄如蟬翼的`翅膀上有什么奧秘嗎？

　　為了弄清楚這個問題，科學(xué)家們仔細(xì)地觀察蜻蜓的翅膀，發(fā)現(xiàn)蜻蜓的翅膀邊上有一塊較重的褐色厚片，他們猜測可能是這塊褐色厚片在發(fā)揮作用，于是，科學(xué)家們做了一個實(shí)驗(yàn)，他們把蜻蜓翅膀上的褐色厚片去掉，讓蜻蜓在屋子里飛，結(jié)果蜻蜓飛起來時就蕩來蕩去，飛得一點(diǎn)也不平穩(wěn)了。這個實(shí)驗(yàn)證明，蜻蜓能在空中平穩(wěn)自如地飛行，主要就是靠它翅膀上的那塊“黑痣”。

　　科學(xué)家們就模仿蜻蜓翅膀的平衡原理，給飛機(jī)的兩翼加上了平衡重錘，解決了飛機(jī)因高速飛行而引起振動這個令人棘手的問題。從此，飛機(jī)在空中高速飛行時，再也不會發(fā)生機(jī)翼振動的現(xiàn)象，也就避免了因這種有害振動而造成的翼折人亡的慘劇。

動物的啟示作文 篇3

　　說起幼物，你自然會攙起兇猛的老虎，暴烈的獅子，溫順的大象，一切鳥類，昆蟲^他們是自然界物質(zhì)能量循環(huán)的一步階梯;但是，你是否想過，我們對動物了解的程度直接關(guān)系到四化建設(shè)的步伐。

　　就拿你最熟悉的未西^腕上的手表來說吧，你注意到?jīng)]有，表盤上那些表示1、2、3、6、9的`小方塊，并不是由一個平面構(gòu)成的’而是由四或六個不同方向的小平面拼成的，這樣，在黑暗中只要一令才向射來光，它就有所反映，這是人們從螞蚱的眼晴上俘到的啟發(fā)：螞蚱頭部不能轉(zhuǎn)動，然而不論從哪個方命射來的光都能引起螞蚱敏惑的視覺，這是因?yàn)槲涷频难凼窃u多在不同平而上的小眼所構(gòu)成，形成了一個大的復(fù)眼。這就是為什么要把表盤上那四小點(diǎn)突起制成多個平面的原因。可見動物給人的啟發(fā)是多么巨大而又深入。

　　過去.人們由于羨慕鳥的自由翱翔而發(fā)明了球翼飛機(jī);同理，受蝙蝠尋食的啟發(fā)而發(fā)明了雷達(dá);受海豚自由游動的開導(dǎo)，而發(fā)明了減低水對船的阻乃的人違海柊皮等等。這些事例不勝枚舉。這種啟發(fā)不僅應(yīng)用于科學(xué)上，而且應(yīng)甩于、們的徤身和生活中;人們受幼物的啟示發(fā)明了各種獸拳：狗參、蛇拳、嗚拳、狼拳……為增進(jìn)人民的徤康發(fā)揮著枳極的作用。于是，產(chǎn)生種模仿生物的科學(xué)--訪生學(xué)，這是1960年9月13日斯蒂爾在美國的第一次仿生學(xué)會議上提出的-從此一項(xiàng)重要任務(wù)擺在我1門面荊：了斛幼物，了解它的生理結(jié)構(gòu)和功能從而獏仿它。由可見，我們現(xiàn)為中學(xué)生正在學(xué)習(xí)的…生物學(xué)”是多么重要。

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